Anda di halaman 1dari 2

TRANSKRIP NILAI

No : 52693/UN29.1.1/PP/2016

NAMA : MARDIANA
NO. POKOK MAHASISWA : A1B612001
TEMPAT /TGL. LAHIR : WULANGA JAYA, 17 JULI 1995
FAKULTAS : KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
JURUSAN/PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PG-PAUD)
TANGGAL UJIAN : 15 APRIL 2016
NO.SERI IJAZAH : 120168802

NO. MATA KULIAH SKS Nilai (3)x(4) NO. MATA KULIAH SKS Nilai (3)x(4)
1 2 3 4 5 1 2 3 4

1 Pendidikan Agama 3 B 9 29 Seni Tari 2 B 6


2 Pendidikan Kewarganegaraan 3 B 9 30 Seni Musik 2 A 8
3 Bahasa Indonesia 3 B 9 31 Keterampilan Menggambar 2 A 8
4 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 2 B 6 32 Pengembangan Bahan Ajar di TK 2 A 8
5 Bahasa Inggris 2 B 6 33 Bermain dan Permainan Anak 2 B 6
6 Ilmu Alamiah Dasar 2 B 6 34 Pengembangan Kurikulum PAUD 4 B 12
7 Pendidikan Karakter 2 A 8 35 Keterampilan Berkarya bagi AUD 2 B 6
8 Pengantar Ilmu Pendidikan 2 B 6 36 Pembaharuan Pendidikan di TK 3 B 9
9 Psikologi Pendidikan 2 B 6 37 Statistik Pendidikan 3 A 12
10 Belajar dan Pembelajaran 3 B 9 38 Pembelajaran Terpadu 3 A 12
11 Profesi Keguruan 2 B 6 39 Penelitian Tindakan Kelas 3 A 12
12 Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini 3 B 9 40 Evaluasi Pembelajaran di TK 4 A 16
13 Strategi Pembelajaran di TK 3 A 12 41 Metode Penelitian 3 A 12
14 Perkembangan Peserta Didik AUD 2 B 6 42 Analisis Kegiatan Pengembangan AUD 3 A 12
15 Dasar-dasar Matematika dan Sains 2 B 6 43 Pemantapan Kemampuan Profesional 4 A 16
16 Bimbingan dan Konseling untuk AUD 3 A 12 44 Pendidikan Lingkungan Hidup 2 B 6
17 Profesionalitas Pendidik PAUD 2 A 8 45 Kewirausahaan 2 B 6
18 Metode Pengembangan Motorik 3 B 9 46 Kesehatan dan Gizi 2 B 6
19 Metode Pengembangan Kognitif 3 A 12 47 Komputer dan Internet 3 B 9
20 Metode Pengembangan Moral dan Nilai Agama 3 A 12 48 Pendidikan Anak dalam Keluarga 2 A 8
21 Metode Pengembangan Seni 3 A 12 49 Komputer dalam Kegiatan Pengembangan AUD 2 A 8
22 Metode Pengembangan Sosial Emosional 3 A 12 50 Pagelaran Karya 4 A 16
23 Metode Pengembangan Bahasa 3 A 12 51 Seminar PAUD 2 A 8
24 Metode Pengembangan Perilaku 3 A 12 52 KKP/PPL 4 A 16
25 Media dan Sumber Belajar 3 A 12 53 SKRIPSI 6 A 24
26 Manajemen Pendidikan TK 3 A 12
27 Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus 3 B 9 Jumlah SKS 146 525
28 Pengembangan Kecerdasan Majemuk 4 A 16 Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3.60

JUDUL SKRIPSI : MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI MEDIA BALOK CRUISSENAIRE
DI KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA KENDARI

YUDISIUM : PUJIAN
KENDARI, 4 MEI 2016
DEKAN An. REKTOR

FAKULTAS KEGURUAN KEPALA BIRO AKADEMIK


DAN ILMU PENDIDIKAN DAN KEMAHASISWAAN

Prof. Dr. LA IRU, SH., M.Si SUHARDIN, SE, M.Si


NIP. 19601231 198610 1 001 NIP. 19590717 198803 1 002
TNILAI

NILAI BOBOT
A 4.00
A- 3.75
B+ 3.25
B 3.00
B- 2.75
C+ 2.25
C 2.00
C- 1.75
D+ 1.25
D 1.00
D- 0.75
T 0.00
E 0.00

Page 2

Anda mungkin juga menyukai