MODUL 17 BDR - BIOLOGI

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

SISTEM EKSKRESI MANUSIA
A. Tujuan :
 Mengidentifikasi kelainan dan penyakit pada alat ekskresi manusia.
 Menganalisis kaitan kelainan dan penyakit pada alat ekskresi manusia dengan pilar Education
for Sustainable Development.

B. Langkah Kegiatan :
 Cermati bahan kajian yang disajikan pada modul ini.
 Pelajari dan simpulkan materi ajar Biologi tentang sistem ekskresi manusia pada: ppt Sistem
Ekskresi Manusia.
 Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang disajikan pada modul ini.
 Setelah dijawab, unggah hasilnya melalui whatsApp, email, atau google dive kepada guru.

C. Bahan Kajian dan Pertanyaan :

Pelajari infografis berikut!
 1) Menurut infografis (pertama) di atas, urutkanlah ke-8 penyakit kronis yang banyak diderita oleh
orang penduduk Republik Indonesia (RI). Penyakit kronis apa yang berkaitan dengan sistem
ekskresi manusia?
2) Apa yang menjadi faktor penyebab terjadinya penyakit kronis khusus pada alat ekskresi manusia
(infografis pertama) tersebut? Jelaskan!
3) Menurut infografis (kedua) di atas, manfaat minum air 8 gelas sehari, diantaranya adalah dapat
memelihara fungsi ginjal.
Mengapa demikian? Bagaimanakah fungsi ginjal dalam sistem ekskresi manusia? Apa yang
dimaksud dengan “gagal ginjal”? Jelaskan!

D. Hasil Kegiatan :
 Jawaban pertanyaan dapat dikerjakan langsung pada modul ini (file) atau pada buku catatan.
 Hasil kegiatan dilaporkan/dikirim pada guru yang bersangkutan dalam bentuk pdf atau jpg,
melalui whatsApp, email, atau google drive dengan melampirkan format berikut:

No. Absen : ………

Nama Peserta Didik : …………………………………………………………
Kelas/Peminatan : XI MIPA - …..
Tanggal Kegiatan : …………………………………………………………