MODUL 19 BDR - BIOLOGI

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

SISTEM KOORDINASI – SISTEM ENDOKRIN
A. Tujuan :
• Mendeskripsikan fungsi sistem endokrin dalam sistem koordinasi manusia.
• Menganalisis kaitan fungsi sistem endokrin dalam sistem koordinasi manusia dengan pilar
Education for Sustainable Development.

B. Langkah Kegiatan :
• Cermati bahan kajian yang disajikan pada modul ini.
• Pelajari dan simpulkan materi ajar Biologi tentang sistem endokrin manusia pada: ppt Sistem
Koordinasi-2 (Sistem Endokrin pada Manusia).
• Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang disajikan pada modul ini.
• Setelah dijawab, unggah hasilnya melalui google classrom pada link gc masing-masing kelas.

C. Bahan Kajian dan Pertanyaan :

Pelajari infografis berikut!

1. 1.

2.

3.
4.

5.

6.

7.

Berdasarkan infografis di atas, jawablah pertanyaan berikut

1. Gambar pada infografis 1 berkaitan dengan kelenjar tiroid
1) Selain kelenjar tiroid, kelenjar apa saja yang menyusun sistem endokrin pada sistem
koordinasi manusia? Identifikasilah!
 2) Apa fungsi utama kelenjar tiroid? Jelaskan pula fungsi utama masing-masing kelenjar yang
menyusun sistem endokrin pada sistem koordinasi manusia!
3) Hal-hal apa saja yang menjadi tanda-tanda tiroid tak berfungsi dengan baik, menurut
infografis di atas? Jelaskan!
4) Jika informasi pada infografis di atas hanya menjelaskkan informasi pada seorang
perempuan, carilah informasi tanda-tanda atau gejala akibat tiroid tak berfungsi pada
seorang laki-laki!
2. Gambar pada infografis 2 berkaitan dengan pertumbuhan dan perkembangan manusia, tentukan
1) Urutan pertumbuhan dan perkembangan manusia
2) Hormone yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia
3. Gambar pada infografis 3 berkaitan dengan penyakit Addison dan Cushing’s Diseasis, tentukan
1) Penyebab penyakit Addison dan Cushing’s Diseasis
2) Apa pengaruhnya bagi orang yang terkena penyakit Addison dan Cushing’s Diseasis
4. Gambar pada infografis 4 berkaitan dengan penyakit POCS (Sindrom Ovarium Polikistik)
Sympton, tentukan
1) Penyebab penyakit POCS (Sindrom Ovarium Polikistik) Sympton
2) Apa pengaruhnya bagi orang yang terkena penyakit POCS (Sindrom Ovarium Polikistik)
Sympton
5. Gambar pada infografis 5 berkaitan dengan penyakit yang kerap melanda para remaja yaitu
jerawat tentukan :
1) Penyebab munculnya jerawat
2) Apa pengaruhnya bagi orang yang berjerawat
6. Gambar pada infografis 6 berkaitan dengan akromegali dan gigantisme, tentukan
1) Penyebab akromegali dan gigantisme
2) Apa pengaruhnya bagi orang yang mengalami akromegali dan gigantisme
7. Gambar pada infografis 7 berkaitan dengan penyakit autoimmune, tentukan
1) Penyebab penyakit autoimmune
2) Apa pengaruhnya bagi orang yang terkenan penyakit autoimmun

Hasil Kegiatan :
• Jawaban pertanyaan dapat dikerjakan langsung pada buku catatan/ jurnal yang kalian miliki.
• Hasil kegiatan ditulis tangan dalam bentuk pdf, setiap halaman diberi nama di bagian atasnya,
dilaporkan/dikirim pada ibu melalui google classroom masing-masing kelas:

No. Absen : ………

Nama Peserta Didik : …………………………………………………………
Kelas/Peminatan : XI MIPA - …..
Tanggal Kegiatan : …………………………………………………………