PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sesuai dengan program Pemerintah Kabupaten .............. Tahun 20.... yang
mendorong terciptannya lingkungan sekolah yang bersih dan upaya seluruh
warga sekolah untuk melestarikan lingkungan hidup sebagai tempat
peningkatan dan meningkatkan kesadaran warga sekolah terutama
meningkatkan rasa tanggung jawab dalam upaya penyelamatan lingkungan,
maka SMP/MTS........... berupaya untuk menerapkan program Ketaqwaan,
Kebersihan / Kesehatan, Ketertiban / Kerapihan, Keindahan / Kerindangan
melalui program 7K di sekolah.
Dalam program ini di harapkan seluruh warga SMP/MTS..........., mulai
dari Kepala Sekolah, Guru, Karyawan, Siswa, serta masyarakat di sekitar
sekolah ikut terlibat dalam menciptakan lingkungan yang bersih, sehat,
berwawasan lingkungan serta menghindari dampak lingkungan yang negative.
Untuk mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, maka semua
warga sekolah SMP/MTS........... harus sadar akan membuang sampah yang baik,
yaitu pada tempatnya. Maka, diberlakukanlah satu program khusus yaitu
Program kegiatan 7K (Ketaqwaan, Kebersihan, Keindahan, Kerindangan,
Kerapian, Ketertiban, dan Keamanan). Penyusunan dan pelaksanaan program
7K ini akan merupakan bagian dari program sekolah dan dalam
pelaksanaannya, semua unsur sekolah baik siswa, guru dan karyawan sangat
berpengaruh dalam kesuksesan program ini. Untuk itu penerapan disiplin bagi
semua unsur sekolah merupakan prioritas.
Kegiatan ini berlaku untuk seluruh tingkat, tiap-tiap kelas diberi jatah
kapling untuk dirawat dan dibersihkan. Kapling-kapling tersebut menjadi
tanggung jawab kelas yang ditunjuk. Kegiatan yang dapat dikerjakan adalah
menyapu,memangkas, dan menyirami. Dengan diadakannya program 7K tiap
hari sabtu, dapat mengkondisikan sekolah agar selalu terlihat hijau,rapi, dan
bersih. Dengan bersih, rapi, dan hijaunya lingkungan sekolah, maka diharapkan
B. Indentifikasi Masalah
Dari pokok permasalahan yang akan di bahas dalam program ini adalah
bagaimana SMP/MTS........... bisa melaksanakan program Ketaqwaan,
Kebersihan / Kesehatan, Ketertiban / Kerapihan, Keindahan / Kerindangan
melalui program 7K yang sangat berperan penting dalam mewujudkan sekolah
berbasis lingkungan. Selain pelaksanaan di dalam program ini juga akan di
bahas peserta didik yang terlibat dalam program Ketaqwaan,
Kebersihan/Kesehatan, Ketertiban/Kerapihan, Keindahan/Kerindangan yang
dilaksanakan baik di dalam kelas maupun di luar kelas demi terwujudnya
sekolah yang ramah lingkungan, dan peserta didik yang peduli lingkungan
menjadi lingkungan yang asri dan enak dan pandang.
C. Tujuan
Tujuan di adakannya program Ketaqwaan, Kebersihan / Kesehatan,
Ketertiban/ Kerapihan, Keindahan/Kerindangan melalui program 7K di
SMP/MTS........... adalah agar semua warga sekolah yaitu guru, peserta didik
serta masyarakat non pendidikan ikut memelihara lingkungan yang
berwawaskan lingkungan, Di mana program 7K ini dilaksanakan hari sabtu
berbarengan dengan hari bersih-bersih (sabtu bersih). Tujuan dari program ini
juga untuk meningkatkan ketaqwaan peserta didik dalam menjalankan
kebersihan, keindahan, kerapian, kerindangan, ketertiban dan keamanan.
D. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional Pasal 38 Ayat 2 dan Pasal 51 Ayat 1;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 20.... tentang guru dan dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Standar
Nasional Pendidikan;
E. Manfaat
Adapun manfaat dari program Ketaqwaan, Kebersihan/Kesehatan,
Ketertiban/ Kerapihan, Keindahan/Kerindangan melalui program 7K adalah
membina peserta didik yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Selalu
menjaga kebersihan baik di dalam kelas maupun di luar kelas, jika kebersihan
kelas dan lingkungan di luar kelas sudah terwujud maka keindahan akan
timbul dengan sendirinya. Keindahan juga akan tambah lebih baik jika
kerindangan di setiap kelas maupun di luar kelas di wududkan dengan
menanam bunga – bunga dan pohon – pohon. Kerindangan suatu lingkungan
dapat menciptakan kerapian baik di lihat dari dalam kelas maupun di luar
kelas. Jika kerapian sudah tertata dengan baik maka ketertiban dalam
lingkungan sekolah dapat terwujud baik itu ketertiban di dalam kelas maupun
di luar kelas dalam menjalankan program 7K. Jika semua sudah terlaksana
maka keamanan dari sekolah akan tercipta berjalan dengan baik dan lancar.
A. Letak Geografis
SMP/MTS........... merupakan salah satu sekolah negeri yang berada di
lingkungan Yayasan Pondok Pesantren Cadangpinggan Kecamatan ...........
Kabupaten ............... Terletak disebelah timur dari Kabupaten .............. yaitu
lintasan jalan raya .............. Cirebon, dan merupakan daerah perbatasan antara
Kecamatan ........... Kabupaten .............. dan Kecamatan Arjawinangun Kabupaten
Cirebon. Jarak letak SMP/MTS........... 1 Km dari pemerintah desa, 2 Km dari
Kecamatan ........... dan 37 km dari Kabupaten ...............
SMP/MTS........... berdiri sejak tahun 1997/1998 dan mulai beroperasi
pada tahun 2000. SMP/MTS........... pertama kali didirikan dengan nama SLTP
Negeri 3 Kertasemaya, sejalan dengan adanya pemekaran nama SLTP Negeri 3
Kertasemaya dirubah menjadi SMP/MTS............ Sekolah ini didirikan
merupakan realisasi kebijakan dari Pemerintah Kabupaten .............. seiring
dengan upaya meningkatkan pendidikan sesuai dengan wajar dikdas sembilan
tahun. Sebagai lembaga penyelenggara pendidikan SMP/MTS........... terus-
menerus mengikuti perubahan dan perkembangan yang terjadi di dunia
pendidikan. Adapun kepala sekolah yang pernah menjabat di SMP/MTS...........
diantaranya :
1. .......................... (2000 – 2002)
2. .........................., (2003 – 20....)
3. .......................... (2006 – 2007)
4. .......................... (2008 – 2009)
5. .......................... ( 2009 – 2015)
6. .......................... (2015 s.d. sekarang)
Visi Sekolah
Tercapainya Prestasi Siswa SMP/MTS........... Berkompetensi Amat Baik Melalui
Proses Pembelajaran Progresif.
Misi Sekolah
(SAPTA KARYA INOVATIF)
1. Membangun kultur budaya sekolah berkarakter religius
2. Menerapkan regulasi sekolah sesuai dengan asas hukum, politik dan sosial
etik.
3. Mengembangkan kebutuhan sarana prasarana sekolah berstandar
nasional.
4. Memfasilitasi integritas personal di dalam sistem sekolah yang informative.
5. Meningkatkan kualitas personal yang religius, maju, mandiri dan sejahtera.
6. Meningkatkan proses operasional dan kurikulum sekolah secara efektif
dan efesien.
7. Mensosialisasikan prestasi hasil pendidikan menjadi milik publik.
C. Kondisi Lapangan
1. Tanah dan Bangunan
1.1 Status Tanah = Milik Sendiri
1.2 Surat Izin Bangunan = No. B 69/HP/KWBPN/1998
Tanggal : 28-10-1998
1.3 S.K. Pendirian = Nomor : 291/0/1999
Tanggal : 20-10-1999
1.4 Nomor Statistik Sekolah = 201021809049
1.5 Nomor Identitas Sekolah = 200240
1.6 Luas Tanah = 7.250 m2
A. Kebersihan/Kesehatan
Untuk menciptakan program kebersihan/kesehatan di SMP/MTS...........
adalah dengan anjuran agar semua pihak baik guru, pegawai maupun siswa
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
(Dokumentasi Alat timbangan, alat ukur tinggi, kotak P3K, lemari obat-
obatan )
MASUKKAN MASUKKAN
FOTO YANG FOTO YANG
SESUAI SESUAI
(Dokumentasi kebersihan di WC )
27. Kebersihan tempat ibadah
MASUKKAN MASUKKAN
FOTO YANG FOTO YANG
SESUAI SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
MASUKKAN FOTO
YANG SESUAI
MASUKKAN
FOTO YANG
SESUAI
B. Ketertiban/Kerapihan
Program Ketertiban/Kerapihan adalah keteraturan yang menimbulkan
keserasian, keselarasan dan keseimbangan dalam tata letak, tata hidup dan
tata pergaulan. Ketertiban/Kerapihan di SMP/MTS........... ini dapat terlaksana
dengan baik dengan memperhatikan kehadiran guru, pegawai dan siswa
sekolah.
Disamping itu juga terlihat dari ketepatan melakukan kewajiban seperti
membayar iuran/sumbangan (jika ada) dan pelaksanaan pembelajaran (PBM)
oleh guru pada setiap hari kerja. Untuk mengupayakan ketertiban, maka akan
ditempuh dengan cara monitoring dan evaluasi, serta dengan melakukan
MASUKKAN MASUKKAN
FOTO YANG FOTO YANG
SESUAI SESUAI
5. Terdapat foto presiden dan wakil persiden dan lambang negara di tiap
ruangan kecuali kamar kecil dan musholla
(Dokumentasi foto presiden dan
wakil persiden dan lambang negara
di tiap ruangan kecuali kamar kecil
MASUKKAN FOTO dan musholla)
YANG SESUAI
MASUKKAN FOTO
YANG SESUAI
A. Kesimpulan
1. Program Ketaqwaan, kebersihan, kesehatan, ketertiban, kerapihan,
keindahan, kerindangan SMP/MTS........... akan lebih sempurna apabila
dibarengi dengan program peduli dan berbudaya lingkungan sudah
menjadi budaya se hari-hari bagi warga sekolah yang tercermin dalam
sikap siswa, guru, kepala sekolah dan seluruh tenaga kependidikan;
2. Sekolah perlu pembinaan tentang pengelolaan lingkungan sekolah dalam
mewujudkan ”Program 7K”;
3. Sekolah perlu pengarahan dan difasilitasi untuk pengelolaan sampah
anorganik menjadi bahan jadi yang dapat dimanfaatkan;
4. Sekolah perlu pengarahan tentang hemat energi.
B. Saran-saran
Pembinaan program Ketaqwaan, Kebersihan, Kesehatan, Ketertiban,
Kerapihan, Keindahan, Kerindangan SMP/MTS........... bertujuan :
1. Untuk melihat kondisi fisik sekolah dan memberikan arahan-arahan dalam
mewujudkan program Ketaqwaan, kebersihan, kesehatan, ketertiban,
kerapihan, keindahan, kerindangan yang tercermin dalam sikap peduli
lingkungan pada kehidupan sehari-hari di sekolah;
2. Untuk mendapatkan data konkrit sebagai bukti fisik, berupa berkas tertulis,
tentang kebijakan kepala sekolah dalam kegiatan dan program sekolah
yang berkaitan dengan lingkungan, baik kurikuler maupun ekstra
kurikuler;
3. Membiasakan siswa dalam pemberdayaan bahan-bahan bekas;