KATA PENGANTAR

Undang – Undang Nomor 14 Tahun 2005, tentang guru dan dosen mengamanatkan
bahwa guru wajib meningkatkan kualifikasiak ademiknya dan kompetensinya secara terus
menerus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni.
Sejalan dengan hal tersebut menurut Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan
Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No.16 tahun 2009, tentang Jabatan Fungsional
Guru dan Angka Kreditnya, dimana jabatan fungsional guru saat ini menjadi jabatan ahli.
Pengembangan karier guru untuk naik setingkat lebih tinggi di unsure utama disyaratkan
yang merupakan kewajiban harus melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian
berkelanjutan yang berupa kegiatan pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karyainovatif.
Untuk memenuhi kewajiban tersebut kami telah melakukan dan mengikuti berbagai kegiatan
untuk memenuhi persyaratan dan kewajiban dalam penilaian kinerja guru agar kami dapat
memperoleh nilai kinerja dan angka kredit.
Demikian laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dapat kami
lakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi dan keprofesionalan kami, semoga
bermaanfaat.

................., 8 Februari 2018

Penyusun / Guru yang Dinilai

.....................
NIP. .....................
 DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL i

IDENTITAS GURU ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI iv

RENCANA KEGIATAN

ISI LAPORAN KEGIATAN

A. Pendahuluan

B. Alasan Mengikuti Kegiatan

C. Pelaksanaan (Waktu, Tempat dan Jadwal Kegiatan)

D.. Strategi Pelaksanaan Kegiatan

E. Hasil / Manfaat

F. Tindak Lanjut Kegiatan

G. Penutup

LAMPIRAN v
 RENCANA KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) AKIDAH AKHLAK
TINGKAT KKM SMP/MTs NEGERI NUSAWUNGU
SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2016/2018

Dalam kurun waktu Januari s.d. Juni 2018 (semester Genap Tahun Pelajaran
2016/2018), Rencana kegiatan Pengembangan Diri berupa Kegiatan Musyawarah Guru Mata
Pelajaran (MGMP) Akidah Akhlak Tingkat KKM SMP/MTs Negeri ....................tersaji
pada pada tabel berikut ini :

Tempat Waktu
N Jumla PenyelenggaraKegiata
Nama Kegiatan Pelaksanaa Pelaksanaa
o h Jam n
n n
1. MengikutiMusyawara SMP/MTs 7 Februari Musyawarah Guru
h Guru Mata Negeri 2018 Mata Pelajaran
Pelajaran (MGMP) Nusawungu ( MGMP ) Akidah
Akidah Akhlak Akhlak Tingkat KKM
SMP/MTs Negeri
Nusawungu
2. MengikutiMusyawara SMP/MTs 8 Maret Musyawarah Guru
h Guru Mata Plus al- 2018 Mata Pelajaran
Pelajaran (MGMP) Hidayah ..... ( MGMP ) Akidah
Akidah Akhlak ............ Akhlak Tingkat KKM
SMP/MTs Negeri
Nusawungu
3. MengikutiMusyawara SMP/MTs 6 April Musyawarah Guru
h Guru Mata Ma’arif 2018 Mata Pelajaran
Pelajaran (MGMP) Sikampuh ( MGMP ) Akidah
Akidah Akhlak Akhlak Tingkat KKM
SMP/MTs Negeri
Nusawungu
4. MengikutiMusyawara SMP/MTs 13 Mei 2018 Musyawarah Guru
h Guru Mata Raudlatul Mata Pelajaran
Pelajaran (MGMP) Huda ( MGMP ) Akidah
Akidah Akhlak Adipala Akhlak Tingkat KKM
SMP/MTs Negeri
Nusawungu

................., 8 Juni 2018

Koordinator PKB Penyusun / Guru yang Dinilai

.................. .....................
NIP. .................. NIP. .....................

Mengetahui
Kepala SMP/MTs ................. ..................
 ........................
NIP. ..................

ISI LAPORAN KEGIATAN

A. Pendahuluan
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan YME atas limpahan karunianyasehingga
kami telah menyelesaikan kegiatan peningkatan kompetensi melaluikegiatan Musyawarah
Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK.
Kegiatan ini dilakukan karena kebutuhan guru
untuk meningkatkankompetensinya. Peningkatan kompetensi baru bias terlihat setelah selesai
kegiatan-kegiatan ini. Dalam upaya mewujudkan manusia seutuhnya, maka pendidikan
nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan meningkatkan mutu kehidupan
dan martabat manusia Indonesia dalam rangka mewujudkan manusia seutuhnya yang
termaktub di dalam pembukaan UUD 1945. Di dalam UU RI No.20/2003
Tentang Sistem Pendidikan Nasional pada Bab II Pasal 3 disebutkanbahwa,
pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentukwatak serta pera
dabanbangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskankehidupan bangsa yang
bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap kreatif,
mandiri dan menjadi warga negara yang demokratisserta bertanggung jawab.
Menghadapi pesatnya ilmu pengetahuan dan teknologiinformasi dalam era
globalisasi saat ini maka pendidikan Indonesia
perlu segeradibenahi dengan melibatkan stakeholders dan semuapihak yang
terkait dalamkemajuan pendidikan dengan menekankan dan menyamakan persepsi dalam upa
yameningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu,
pemerataan dan perluasan peningkatan mutu pendidikan perlu menjadi prioritas demi
terwujudnya pendidik dan tenaga kependidikan lebih produktif, kreatif,
inovatif dankontributif dalam membangun pendidikan nasional. Pada gilirannya peningkatan
mutu pendidik dan tenaga kependidikan tersebut diharapkan mampu mendorongterwujudnya
insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif di
dunia internasional.Sumber daya manusia pendidikan yang di dalamnya meliputi guru
dan tenagakependidikan lainnya merupakan bagian dari sumber daya manusia pembangunann
asional yang memiliki peran sentral dan strategis dalam peningkatan mutupendidikan di tanah
air kita ini.Oleh karena itu, perlu pembinaan secara terusmenerus.

B. Alasan Kegiatan
Alasan MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH
AKHLAK adalah untuk meningkatkan kompetensi dan wawasan dan meningkat
kanprofesionalisme dan karir kami dalam Penilaian Kinerja Guru yang mengacu pada
Peraturan Perdiknas Nomor 35 Tahun 2010 tentang Penilaian Jabatan Fungsuonal Guru dan
Angka Kreditnya.

C. Pelaksanaan ( waktu, tempat, dan jadwal kegiatan )

Pelaksanaan kegiatan Mengikuti Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP)
AKIDAH AKHLAK kali ini dilaksanakan tgl 7 Februari 2018 di SMP/MTs Negeri
Nusawungu. Adapun materi yang diisampaikan dalam kegiatan tersebut adalah tentang
Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 pada mata pelajar Akhlak.

D. Strategi Pelaksanaan Kegiatan

 Musyawarah Guru Mata Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK kali ini yang
bertempat di SMP/MTs Negeri ....................dilaksanakan dalam forum diskusi dengan
pembicara dari kalangan anggota MGMP AKIDAH AKHLAK KKM SMP/MTs
Negeri ....................dan ada kalanya kami juga mengundang narasumber dari luar anggota.
Untuk MGMP kali ini penulis sebagai peserta.

E. Hasil/Manfaat Kegiatan
Manfaat yang dapat diperoleh dalam kegiatan MengikutiMusyawarah Guru Mata
Pelajaran ( MGMP ) AKIDAH AKHLAK tersebut adalah meningkatnya kompetensi saya,
wawasan dan keterampilan dalam menilai dari proses Penilaian Kinerja Guru yang
diamanatkan sesuai dengan PERMENPAN -RB Nomor 16 Tahun 2009 Tentang Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor
35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka
Kreditnya.

F. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri ini adalah
saya akan melakukan diseminasi kepada teman-teman guru di sekolah saya, dengan jadwal
yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.

G. Penutup
Setelah saya mengikuti kegiatan MengikutiMusyawarah Guru Mata Pelajaran
( MGMP ) AKIDAH AKHLAK tersebut, kesimpulan yang dapat saya tarik dari kegiatan
tersebut adalah meningkatkan kompetensi saya sebagai guru dan menambah profesionalitas
saya dalam melakukan tugas sehari-hari sebagai pendidik.