Anda di halaman 1dari 4

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

TIM TASK FORCE PKKM PGSD UMC


Kampus 1: Jl. Tuparev No.70 45153 Telp. +62-231-209608, +62-231-204276, Fax. +62-231-209608
Kampus 2 dan 3: Jl. Fatahillah – Watubelah – Cirebon Email: info@umc.ac.id
Email: fkip@umc.ac.id Website: www.umc.ac.id

TERM OF REFERENCE
DIKLAT DOSEN FKIP UMC
“Penyusunan E-Modul Berbasis Pendekatan Problem Based Industry, Case Study,
dan Project Based Learning”

A. Latar Belakang
Saat ini dunia telah memasuki era revolusi industri generasi 5.0 yang ditandai dengan
meningkatnya konektivitas, interaksi serta perkembangan sistem digital, kecerdasan artifisial,
dan virtual. Dengan semakin konvergennya batas antara manusia, mesin dan sumber daya
lainnya, teknologi informasi dan komunikasi tentu berimbas pula pada berbagai sektor
kehidupan. Salah satunya yakni berdampak terhadap sistem pendidikan di Indonesia.
Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dilakukan mulai dari pendidikan dasar dan
menengah hingga ke perguruan tinggi adalah kunci untuk mampu mengikuti perkembangan
revolusi industri 5.0.
Pendidik harus memiliki kecakapan hidup abad 21 yaitu memiliki kemampuan leadership,
digital literacy, communication, emotional intelligence, entrepreneurship, global citizenship,
team working dan problem solving untuk menjawab tantangan Revolusi Industri 5.0. Fokus
keahlian bidang pendidikan abad 21 saat ini dikenal dengan 4C (Kompetensi 4C) yang
meliputi creativity, critical thinking, communication dan collaboration. Sementara itu
kompetensi yang diharapkan agar dimiliki oleh peserta didik ini adalah kemampuan 6 Literasi
Dasar (literasi numerasi, literasi sains, literasi informasi, literasi finansial, literasi budaya dan
kewarganegaraan).
Tuntutan abad 21 dalam dunia pendidikan memerlukan sumber daya manusia yang
berkualitas sehingga menghasilkan output yang diharapkan. Untuk menjawab tantangan
dan harapan tersebut dapat diwujudkan melalui perguruan tinggi yang memfasilitasi
mahasiswa agar dapat mengembangkan potensi yang dimilikinya. Perguruan tinggi perlu
melakukan reorientasi pengembangan kurikulum yang mampu menjawab tantangan tersebut.
Pelaksanaan pembelajaran yang harus beradaptasi dengan perkembangan zaman menjadi
salah satu factor yang dapat mempengaruhi keberhasilan pendidikan. Berbagai upaya untuk
meningkatkan keterampilan abad 21 telah banyak dilakukan, terutama dalam
pengembangan proses pembelajaran dengan berbagai pendekatan seperti problem based
industry, case study, project based learning dan lainnya.
Berdasarkan uraian latar belakang di atas, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar (PGSD) Universitas Muhammadiyah Cirebon bermaksud menyelenggarakan diklat
dengan tema “Penyusunan E-Modul dan Penilaian Pembeljaran Berbasis Pendekatan
Problem Based Industry, Case Study, dan Project Based Learning”. Diklat ini bermaksud
untuk mengembangkan pembelajaran yang dapat menyiapkan mahasiswa untuk
menghadapi era revolusi industri 5.0
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TIM TASK FORCE PKKM PGSD UMC
Kampus 1: Jl. Tuparev No.70 45153 Telp. +62-231-209608, +62-231-204276, Fax. +62-231-209608
Kampus 2 dan 3: Jl. Fatahillah – Watubelah – Cirebon Email: info@umc.ac.id
Email: fkip@umc.ac.id Website: www.umc.ac.id

B. Tujuan
Diklat ini bertujuan untuk:
1. Meningkatkan kemampuan Dosen terhadap pembelajaran dengan menggunakan
pendekatan Problem Based Industry, Case Study, dan Project Based Learning
2. Mengembangkan pembelajaran dengan menyusun e-modul berbasis pendekatan
Problem Based Industry, Case Study, dan Project Based Learning
C. Kegiatan
1. Nama Kegiatan
Diklat “Penyusunan E-Modul dan Penilaian Pembelajaran Berbasis Pendekatan
Problem Based Industry, Case Study, dan Project Based Learning”
2. Bentuk Kegiatan
Kegiatan diklat ini akan berlangsung selama dua hari secara online.
1. Hari ke – 1
Materi 1 : E-Modul dan Penilaian Pembelajaran Berbasis Project Based
Learning
Pemateri : Gallant Karunia Assidik, M,Pd.
Instansi : Dosen Universitas Muhammadiyah Surakarta

Materi 2 : E-Modul dan Penilaian Pembelajaran Berbasis Problem Based


Industry dan Case Study
Pemateri : Farid Ahmadi, Ph.D
Instansi : Wakil Dekan I FIP Universitas Negeri Semarang
Sekretaris Umum HDPGSDI

2. Hari ke – 2
Materi 3 : Penyusunan Draft E-Modul dan Penilaian Pembelajaran Berbasis
Pendekatan Problem Based Industry, Case Study & Project Based
Learning
Pemateri : Farid Ahmadi, Ph.D dan Gallant Karunia Assidik, M,Pd.

3. Waktu dan Tempat


Hari, Tanggal : Sabtu & Minggu, 21 & 22 Agustus 2021
Pukul : 08.30 s.d. selesai
Tempat : Online (Zoom Meeting)
Meeting ID : 874 3220 8758
Passcode : PKKMPGSD
D. Peserta
Jumlah peserta dalam diklat ini adalah 20 orang Dosen Prodi PGSD FKIP UMC.
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TIM TASK FORCE PKKM PGSD UMC
Kampus 1: Jl. Tuparev No.70 45153 Telp. +62-231-209608, +62-231-204276, Fax. +62-231-209608
Kampus 2 dan 3: Jl. Fatahillah – Watubelah – Cirebon Email: info@umc.ac.id
Email: fkip@umc.ac.id Website: www.umc.ac.id

E. Penyelenggara
Diklat ini diselenggarakan oleh Prodi PGSD FKIP UMC dalam rangka melaksanakan
Program Kompetisi Kampus Merdeka (PKKM).

F. Susunan Acara Diklat


Sabtu, 21 Agustus 2021

Waktu Kegiatan Penanggung Jawab


07.30 – 08.30 Persiapan Zoom Meeting Panitia
08.30 - 09.00 Pembukaan MC
1. Pembacaan ayat suci Al-Qur’an
Arief Hidayat Afendi, M.Ag.
2. Menyanyikan lagu Indonesia Raya dan
Mars Muhammadiyah
3. Sambutan Ketua Tim Task Force PKKM
Prodi PGSD
Dr. Hj. Fikriyah, MA
4. Sambutan Dekan FKIP UMC
Dr. Dewi Nurdiyanti, S.ST., M.Pd.
5. Sambutan Wakil Rektor I UMC sekaligus
membuka acara
Nana Trisolvena, M.T.
6. Do’a
09.00 – 12.00 Materi 1: Moderator:
E-Modul dan Penilaian Pembelajaran Bagus Nurul Iman,
Berbasis Project Based Learning M.Pd.
Dosen UMC
Pemateri : Gallant Karunia Assidik, M,Pd.
Instansi : Dosen Universitas Muhammadiyah
Surakarta
12.00 – 13.00 ISHOMA Panitia
13.00 – 16.00 Materi 2: Moderator:
E-Modul dan Penilaian Pembelajaran Bagus Nurul Iman,
Berbasis Problem Based Industry dan Case M.Pd.
Study Dosen UMC

Pemateri : Farid Ahmadi, Ph.D


Instansi : Wakil Dekan I FIP UNNES dan
Sekretaris Umum HDPGSDI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TIM TASK FORCE PKKM PGSD UMC
Kampus 1: Jl. Tuparev No.70 45153 Telp. +62-231-209608, +62-231-204276, Fax. +62-231-209608
Kampus 2 dan 3: Jl. Fatahillah – Watubelah – Cirebon Email: info@umc.ac.id
Email: fkip@umc.ac.id Website: www.umc.ac.id

Minggu, 22 Agustus 2021


Waktu Kegiatan Penanggung Jawab
07.30 - 08.30 Persiapan Zoom Meeting Panitia
08.30 - 09.00 Pembukaan MC
1. Pengarahan dari Ketua Tim Task Force
PKKM Prodi PGSD
Dr. Hj. Fikriyah, MA
2. Do’a
09.00 – 12.00 Room 1: Pendampingan Penyusunan Draft Moderator
E-Modul dan Penilaian Pembelajaran
Berbasis Pendekatan Problem Based Industry
dan Case Study

Pemateri : Farid Ahmadi, Ph.D


Instansi : Wakil Dekan I FIP UNNES dan
Sekretaris Umum HDPGSDI
Room 2: Pendampingan Penyusunan Draft Moderator
E-Modul dan Penilaian Pembelajaran
Berbasis Pendekatan Project Based Learning

Pemateri : Gallant Karunia Assidik, M,Pd.


Instansi : Dosen Universitas Muhammadiyah
Surakarta
12.00 – 12.30 Do’a & Penutup Panitia

Anda mungkin juga menyukai