Tema 3 Sub Tema 1

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 1

1. Apa isi bacaan di atas?

Jawaban: Isi bacaan di atas adalah tahapan pertumbuhan padi.
2. Mengapa tanaman tersebut penting bagi masyarakat Indonesia?
Jawaban: Padi sangat penting bagi masyarakat Indonesia karena menghasilkan beras-nasi yang
menjadi makanan pokok orang Indonesia.
3. Di mana tanaman tersebut dapat tumbuh?
Jawaban: Padi dapat tumbuh di daerah panas dengan curah hujan tinggi.
4. Berapa lama proses tanaman tersebut tumbuh?
awaban: Tahap pertumbuhan padi berlangsung antara 110 hari hingga 130 hari.
5. Apa yang dimaksud dengan gabah?
Jawaban: Gabah adalah bulir padi yang terbungkus dalam sekam (kulit padi).

Tulislah pertanyaan tentang Tanaman :

1. Apa saja jenis padi?
2. Di mana padi bisa tumbuh?
3. Siapa yang menanam padi?
4. Bagaimana cara menanam padi?
5. Apa yang harus dilakukan agar padi tumbuh subur?
6. Bagaimana cara merawat padi?
7. Kapan kita bisa memanen padi?
8. Ke mana kita menjual padi?
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 3

Berdasarkan diagrammu,
- Bagian mana yang paling penting?
 Bagian yang paling penting adalah penyemaian benih padi atau pada saat biji padi
tumbuh berkecambah hingga muncul ke permukaan.
- Mengapa?
 Karena masa tumbuh padi sangat menentukan untuk perkembangan selanjutnya
- Apa dampaknya apabila bagian tersebut bermasalah?
 Jika pada fase ini mengalami kegagalan, maka tanaman padi tidak bisa tumbuh

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 4

Tambahkan pertanyaanmu ke dalam daftar pertanyaan sebelumnya.

Jawaban:
1. Apa saja jenis padi?
2. Di mana padi bisa tumbuh?
3. Siapa yang menanam padi?
4. Bagaimana cara menanam padi?
5. Apa yang harus dilakukan agar padi tumbuh subur?
6. Bagaimana cara merawat padi?
7. Kapan kita bisa memanen padi?
8. Ke mana kita menjual padi?
9. Bagaimana caranya agar air tetap mengalir?
10. Apa yang akan terjadi bila lahan untuk menanam padi sudah habis?
Ayo Mengamati
Amati gambar berikut.

Jawaban:
1. Apa saja hasil dari laut?
2. Mengapa penduduk daerah pantai banyak menjadi nelayan?
3. Mengapa di daerah pegunungan banyak penduduk bekerja pada sektor perkebunan?
4. Apa saja pekerjaan yang banyak dilakukan penduduk di daerah pegunungan?
5. Mengapa di dataran rendah banyak terdapat lahan persawahan?

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 5

Tulis perbedaan yang kamu temukan dari ketiga tempat tersebut.

Jawaban:
1. Lokasi ketinggian
 Pantai adalah kawasan perbatasan antara daratan dengan lautan.
 Pantai berada di ketinggian mulai dari 0 meter di atas permukaan laut
 dataran rendah yang berada di ketinggian tidak lebih dari 200 mdpl.
 dataran tinggi adalah dataran yang terletak pada ketinggian di atas 700 mdpl
2. Hasil dan kegiatan ekonomi
 Ikan, rumput laut, hingga garam adalah komoditas yang dihasilkan di pantai atau laut.
 Sebagian besar masyarakat pantai bekerja sebagai nelayan
 Di dataran rendah, karena ada banyak sawah, maka sebagian besar masyarakatnya bekerja
sebagai petani.
 Komoditas yang dihasilkan adalah padi, jagung, cabai, tebu, dan lainnya
 dataran tinggi, terdapat banyak lahan perkebunanan
 Komoditas yang dihasilkan adalah kopi, teh, sayuran, hingga kentang.
3. Iklim dan cuaca
 Dataran rendah merupakan lokasi yang cenderung hangat dan memiliki curah hujan yang
relatif tinggi.
 Dataran tinggi merupakan lokasi yang memiliki kelembaban udara dan kelembaban tanah
yang tinggi.
  Suhu udaranya yang cenderung sejuk, tapi memiliki curah hujan yang relatif rendah.
 Sementara pantai memiliki suhu udara yang panas dan kering.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 6

1. Pantai
- Lokasi: Berbatasan langsung dengan laut
- Ciri-ciri: Ada yang pantai landai, ada pantai yang terjal, cuaca panas dan kering
- Sumber daya alam: Ikan, rumput laut, kerang, cumi-cumi, gurita, garam
- Manfaat: Untuk mencari ikan dan obyek wisata
- Mata pencaharian penduduk: Nelayan, petani tambak, petani garam
2. Dataran Tinggi
- Lokasi: Berada di ketinggian 500 meter di atas permukaan laut
- Ciri-ciri: Memiliki kelembaban udara dan kelembaban tanah yang tinggi, udaranya sejuk
- Sumber daya alam: Kopi, teh, sayuran, hingga kentang
- Manfaat: Tempat peristirahatan, objek wisata, dan perkebunan
- Mata pencaharian penduduk: Petani dan pekebun
3. Dataran Rendah
- Lokasi: Berada di ketinggian kurang dari 200 meter dari atas permukaan laut.
- Ciri-ciri: Berada di sekitar pesisir pantai, cuaca hangat
- Sumber daya alam: Hewan ternak, sayuran, dan buah-buahan
- Manfaat: Pertanian, perkebunan, peternakan, dan industri
- Mata pencaharian penduduk: Petani, peternak, pekebunPerhatikan gambar berikut.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 9

Berdasarkan gambar di atas diskusikan.

  GAMBAR A GAMBAR B GAMBAR C

Apa yang
dilakukan orang
Menebang Pohon Menanam Pohon Merusak Tanaman
pada gambar
tersebut?

Apakah tindakan Kurang baik karena Baik karena dapat Tidak baik karena
tersebut baik? dapat merusak menjaga kelestarian dapat merusak
Mengapa? lingkungan tanaman tanaman

Dampak bagi Lingkungan menjadi

Hutan menjadi gundul Banyak tanaman mati
lingkungan hijau

Hutan yang gundul

Orang lain dapat Jika banyak tanaman
Dampak bagi dapat menyebabkan
menikmati lingkungan yang mati lingkungan
orang lain banjir dan tanah
yang indah menjadi gersang
longsor

Apakah perbuatan Ya, dengan menebang

Ya, dengan merusak
dalam gambar hutan berarti Tidak, dengan
tanaman berarti
tersebut melanggar hak orang menanam tanaman
melangar hak oran lain
melanggar hak lain untuk justru membantu
mendapatkan
orang lain? mendapatkan orang lain
lingkungan yang hijau
Mengapa? lingkungan yang sehat

Apakah orang
Sudah, menanam
tersebut sudah Belum, seharusnya Belum merusak
tanaman berarti
melaksanakan kita memanfaatkan tanaman tindakan yang
menjaga kelestarian
kewajibannya? hutan dengan bijak kurang baik
alam
Mengapa?

Apakah yang Kita tidak boleh Menanam tanaman

Kita tidak boleh
sebaiknya menebang hutan dapat menghijaukan
merusak tanaman
dilakukan? sembarangan lingkungan
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 10

Sekarang, lihatlah diri kamu. Apakah kamu sudah memanfaatkan tumbuhan dengan bijak.

PERNYATAAN URAIAN

Contoh sikapmu yang sudah bijak Merawat tanaman bunga yang ada di
terhadap tumbuhan rumah dengan cara menyiramnya

Tanaman tumbuh dengan baik

Dampak dari sikapmu tersebut bagi
sehingga lingkungan rumah menjadi
lingkungan
indah

Contoh sikapmu yang belum bijak Membiarkan tanaman mati

terhadap tumbuhan kekurangan air

Dampak dari sikapmu yang belum

Tanaman menjadi mati karena tidak
bijak tersebut bagi lingkungan
terawatt
Uraian:

Apa rencanamu untuk Tanaman harus disiram pagi dan sore

memperbaikinya agar tumbuh dengan baik

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 11

 Diskusikan dengan temanmu, cara membulatkan bilangan desimal.

Jawaban:
– Jika angka desimal yang dibulatkan kurang dari 5 maka angka dibulatkan ke bawah
– Jika angka yang dibulatkan adalah 5 atau lebih besar dari 5 maka dibulatkan ke atas

 Buatlah contoh soalnya!

Jawaban:
Bilangan 2,8362 dapat disederhanakan menjadi?
– 3 tempat decimal : 2,836 (2 < 5, dihilangkan)
– 2 tempat decimal : 2,84 (3 berubah jadi 4, karena 6 > 5)
– 1 tempat decimal : 2,8 (4 < 5, dihilangkan).


 Misalkan bulatkan nilai 5,3

1. Lebih dekat ke manakah bilang 5,3? Ke 5,0 atau 6,0? Jelaskan.

awaban:
Bilangan 5,3 lebih dekat ke 5,0 daripada ke 6,0 sehingga 5,3 dibulatkan menjadi 5,0.

1. Lebih dekat ke manakah bilang 5,23? Ke 5,20 atau 5,30? Jelaskan?

Jawaban:
Bilangan 5,23 lebih dekat ke 5,20 daripada ke 5,30 maka 5,23 dibulatkan menjadi 5,20.

 Bagaimana melakukan pembulatan desimal?

Jawaban:
a. Jika angka desimal yang dibulatkan kurang dari 5 maka angka dibulatkan ke
bawah
b. Jika angka yang dibulatkan adalah 5 atau lebih besar dari 5 maka dibulatkan ke
atas

 Bagaimana melakukan pembulatan ke perseratus terdekat?

Jawaban:
a. Aturan pembulatan untuk ke perseratusan terdekat ,
apabila angka pada per 1000 an kurang dari 5 maka pembulatannya turun artinya
per 1000 annya kita anggap nol dan angka per 100 annya tetap,
b. namun apabila angka pada per 1000 an 5 atau lebih dari 5 maka pembulatannya
ke atas artinya angka per 100 annya kita tambah 1.
Contoh :
bilangan 2,456. Coba bulatkan ke seperseratus terdekat? Jelaskan alasanmu.
Jawaban:
2.456 dibulatkan keratusan adalah 2.500, karena 2.456 itu lebih dari 2.450 sehingga
menjadi 2.500.