HANIFAH NUR BAITI 9.

TUGAS MANDIRI 4.1

1.lakukanlah evaluasi diri tentang upaya yang kalian lakukan
dalam membina persatuan dan kesatuan diberbagai
lingkungan.tulislahj hasil evaluasi kalian ditabel dibawah in!
1. LINGKUNGAN KELUARGA

 Membantu orangtua dalam membersihkan rumah, menyuci, dan

memasak.
 Tidak pernah mengecewakan orangtua karena tindakan maupun
ucapan.
 Menyayangi seluruh anggota keluarga tanpa membanding-
bandingkannya.

2. LINGKUNGAN SEKOLAH

 Bersikap tenggang rasa dan toleransi terhadap siapapun.

 Mudah memaafkan kesalahan teman.
 Membantu teman kita yang sedang kesulitan.

3. LINGKUNGAN MASYARAKAT

 Aktif dalam kegiatan gotong royong.

 Menjadi panitia lomba 17-an untuk mempererat kesatuan dan
persatuan antar warga desa.
 Menghargai berbagai keberagaman yang ada di dalam masyarakat.

2.Lakukanlah evaluasi diri tentang upaya yang belum kalian lakukan dalam
membinan persatuan dan kesatuan, serta uraikan penyebab dan usaha
apa saja untuk memperbaikinya. Tulislah hasil evaluasi kalian di dalam
tabel di bawah ini!

1. Sering melakukan corat-coret di dinding maupun pada infrastruktur

sekolah.
 Penyebab = Iseng, ingin meluapkan kreativitas.
 Usaha untuk memperbaiki = Meningkatkan kreativitas yang dimiliki
pada media yang benar.

2. Belum mampu selalu mengerjakan ujian dengan mandiri dan jujur.

 Penyebab = Kurang belajar, tidak percaya diri, takut nilai hasil ujian
tidak memuaskan.
 Usaha untuk memperbaiki = Lebih giat belajar, memperbanyak
latihan.

3. Membayar jajanan kantin sekolah tidak sebagaimana mestinya.

 Penyebab = Kekurangan uang, gemar makan namun keadaan uang

tidak sebanding, kurangnya pengawasan pihak kantin.
 Usaha untuk memperbaiki = Menyadari bahwa tindakan tersebut
dosa, meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan.

4. Sering berkata “nanti” terhadap perintah atau permohonan bantuan

orangtua.

 Penyebab = Orangtua kerap meminta bantuan ketika saya bermain

game/membaca buku/menonton film.
 Usaha untuk memperbaiki = Langsung melaksanakan apapun
perintah orangtua.

5. Sering tidak menjenguk tetangga yang sedang tertimpa musibah

atau sakit.

 Penyebab = Sering terbentur jadwal sekolah, kesibukan dan aktivitas

sekolah yang tidak dapat ditinggal.
 Usaha untuk memperbaiki = Berusaha untuk tetap menjenguk
tetangga seusai aktivitas sekolah walaupun hanya sebentar