Dr.

Toh Lai Chee

Bengkel Seni Dalam Pendidikan
27-30 November 2015
Deria memainkan peranan yang penting
untuk individu memproses informasi

Aktiviti-aktiviti seni dapat membantu naluri

ingin tahu seseorang melalui eksplorasi dan
eksperimentasi dengan menggunakan deria
Penglihatan membolehkan seseorang
memproses informasi untuk mengingat,
memahami, mengapresiasi dan mengenali
sesuatu dengan lebih mendalam.

Untuk menarik pelajar dalam menguasai

sesuatu konsep, sumber yang digunakan
boleh menggabungkan penggunaan warna,
bentuk, ruang dan jalinan
Pendengaran yang teliti membolehkan
seseorang menginterpretasi maklumat
dengan berkesan untuk memperoleh sesuatu
ilmu pengetahuan.

Sensori aural menambahkan pemahaman

seseorang mengenai sesuatu yang tidak
dapat dijelaskan melalui penglihatan.
Dengan menggunakan deria ini, seseorang
dapat memberi tanggapan mengenai
makanan yang dimakan.

Aktiviti memasak - memberi gambaran

kepada pelajar mengenai reaksi saintifik yang
kemudiannya dapat dikaitkan dengan rasa
makanan tersebut.
Deria hidu bergantung kepada saraf
penerimaan yang bertindak balas kepada
kimia yang dibawa oleh udara.
Sentuhan secara fizikal –pembelajaran
melalui aktiviti secara ‘hands-on’.

Memberi peluang kepada seseorang untuk

meneroka, menunjukkan kreativiti serta
mengekspresi diri.
Kepekaan deria membolehkan individu
membentuk satu persepsi yang menyeluruh
mengenai sesuatu fenomena.

Untuk mewujudkan suasana pengajaran dan

pembelajaran yang menarik, pembelajaran
multi-sensori yang melibatkan aktiviti yang
menstimulasi penggunaan semua deria
adalah digalakkan.
Jensen (2000) percayai bahawa otak respons kepada
pembelajaran persekitaran yang kaya yang
melibatkan banyak pusat pemprosesan maklumat.

Dapatan Jensen menunjukkan bahawa pembelajaran

berlaku melalui pengalaman dinamik yang kaya dan
kompleks serta persekitaran yang melibatkan
pelbagai deria.

Pembelajaran persekitaran yang kaya dapat

memperkaya sel otak dan memperkembang
tumbuhan sel otak baharu.
Lawatan sambil belajar merupakan satu
daripada kaedah yang dapat
menstimulasikan pelbagai deria dalam
pembelajaran melalui persekitaran yang
kaya.
Daya Intuisi – kemampuan untuk mendapat
pengetahuan melalui gerak hati.

Persepsi - satu proses kesedaran dan reaksi

individu terhadap rangsangan dalam alam
persekitaran dan proses menginterpretasi
maklumat melalui deria manusia.
Imaginasi - kemampuan menggambarkan
sesuatu atau mencipta sesuatu secara
khayalan atau bayangan

Konsepsi Pelajar - membina hubungan

mengenai sesuatu maklumat dalam bentuk
konsep.
Mendengar dan menghayati tiga bunyi dari
persekitaran tersebut dan cuba
menghasilkannya semula bunyi tersebut
secara kreatif dengan mengaplikasikan ciri-
ciri seni muzik menggunakan bahan
improvisasi
Melihat dan menghayati tiga jenis
pergerakan dari persekitaran dan
menghasilkan semula pergerakan tersebut
secara kreatif dengan mengaplikasikan
unsur-unsur pergerakan dalam tarian
ataupun lakonan.
Melihat, dan menyentuh tiga bahan maujud
dari persekitaran tersebut dan menghasilkan
semula bahan tersebut secara kreatif dengan
mengaplikasikan unsur seni reka dalam
lukisan, catan, kraf dan sebagainya.
TERIMA KASIH