BAB 1

Pengantar

170

180

186

A. Tujuan Penulisan Buku

191

.195

198

Perkembangan kurikulum berpengaruh terhadap bahasa Indonesia yang digunakan sebagai salah
satu mata pelajaran di sekolah. Selain sebagai bahasa pengantar dalam pendidikan, Bahasa
Indonesia menjadi salah satu pelajaran penting untuk sarana kreativitas, produktivitas,
kurikulumdup (life skill), dan aktivitas siswa. Oleh karena itu, dijadikan sebagai alat yang mampu
mengoptimalkan pemahaman dan penggunaan bahasa Indonesia dalam kehidupan siswa.

200
Akan

Sesuai dengan kompetensi yang dimilikinya, siswa diberi bekal untuk berkarier, ulet, giat dalam
berkompetensi, dan mampu ber adaptasi di lingkungan kerja. Pengembangan sikap profesional
sesuai kompetensi yang dimilikinya tersebut dapat berupa ilmu pengetahu an, teknologi, dan
wawasan wirausaha yang mampu mengembangkan din siswa di kemudian hari, baik secara mandiri
maupun melanjut kan jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Selain itu, membekali siswa dengan
keterampilan dan sikap yang kompeten di bidangnya.

A benar: 2 Selain itu, dengan buku ini diharapkan siswa mampu meng akomodasi modernitas dan
nilai-nilai karakter budaya bangsa agar menjadi manusia yang bertanggung jawab, khususnya kepada
diri nya sendiri dan umumnya kepada bangsa dan negara. Selanjutnya, buku ini diharapkan
memberikan andil dalam mendidik siswa untuk mempelajari bahasa Indonesia disertai dengan
kesadaran akan karakter budaya bangsa.
Menurutmu, apakah kegiatan tersebut 4, Apa ciri dari teks laporan percobaan?

Termasuk kegiatan percobaan?

1. Kegiatan apa yang dilakukan pada 3. Menurutmu, apakahfungsi teks laporan

Sebelum kamu mengidentifikasi informasi dari laporan percobaan. Kamu harus mengetahui fungsi,
pengertian, dan model teks laporan

Percobaan. Perhatikan penjelasan berikut dengan saksama.

 1. Fungsi Teks Laporan Percobaan

Bacalah teks percobaan berikut dengan saksama.

Saringan Air Sederhana

Tanah, mengolah dan menawarkan air

A. Tujuan

Tujuan percobaan ini, yaitu sebagai berikut 1. Untuk mendapatkan air bersih

2 membuat penyaringan air bersih mong-

Laut, maupun mengolah dan menyehatkan kembali sumber air kotor yang telah tercemar seperti air
sungai dan danau.

Gunakan kerikil, sabut kelapa, ijnk, sport.

Dan Nilai pH air normal, yaitu antara pH 6-8, sedangkan pH air yang terpolusi. Misalnya air buangan,
berbeda-beda ter gantung dari jenis buangannya. Sebaga

B. Landasan Teori

Air merupakan materi esensial dalam kehidupan manusia. Bukti-bukti me- contoh, air buangan
pabrik mempunyai pH nunjukkan semakin tinggi taraf kehidupan 62-7.6. air buangan air susu dan
produk manusia, jumlah kebutuhan airnya pun produk susu biasanya mempunyai pH 5.3 semakin
meningkat. Kebutuhan yang me- 7.8, sedangkan air buangan pabrik pip dan ningkat mendorong
pengadaan sumber kertas biasanya mempunyai pH 7,6-95. Air baru, misalnya yang berusal dari air

Memihami Infirmasi dari Toks Laporan Percobaan

Alat dan Bahan enting atau rutter digatakan untuk muntong hagian bawali botol air

Botol plastik air mineral ukuran 500 ml digunakan sebagai wadah menyaringan air.

Kerikil schigai penyaring air yang

Bertaria Sabut kelapa sebagai penyaring air ingkat kedua

Juk sebagal perryaning air ketigu Arang sebagai penyaring ait keempat. Spous sebagai penyaring air
terakhir stau paling bawalt.

Ak penampung berguna untuk me ampung air hast) saringan, bik pe Sampung dapat menggunakan
mangkok

Tan alat yang lain.

4. Susunlah bahan-bahan yang diperlukan semmi urutan Paling sabut kelapa, arany, tuk, dan ter W
adalah adalah spons.

5. Letakkan bak penastipur untuk menampang di bawah botol Tuangkan beberapa gayung air kotor

&

Perlahan melalui botol penyans 7. Tuang air kotor tersebar secara terus menerus hingga yang
teramping berubah menjadi lebih jernih

K. Apabila hasil saringan masih kurang bersih lakukan penyaringan sekali lagi agar mendapatkan air
yang benar-benar bersih
E. Hasil Percobaan

Hasil penjemihan air dapat dilihat setelah karnu membuat percobaan Di mana air yang semula
warnanya keruli berubah menjadi lebih bening. Hal ini karena bahan-bahan yang digunakan
berpengaruh terhadap penjernihan air, seperti batu kerikil, sabut kelapa, arang. Bjuk dan spons

Adapun batu-batu kerikil dan sabut kelapa yang digunakan untuk menyaring material-material yang
berukuran besar contohnya daun-daun, lumut, ganggang dan lain-lain. Sementara arang, juk, dan
spans berfungsi untuk menyaring atau menghilangkan bau, warna, zat pencemi dalam air, dan
sebagai pelindung

F. Simpulan

Salah satu cara manusia untuk mendapatka air bersih, yaitu melalui proses pembuata alat
penyaringan atau penjernihan air. Ads beberapa cara menyaring atau menjernihkan air. Salah
satunya, dapat dilakukan dengan metode filtrasi dari benda-benda seperti kerikil, sabut kelapa,
arang, juk, dan spons yang dapat menyaring kotoran pada air limbah sehingga menjadikan air lebih

Bening.

Setelah kamu membaca teks tersebut, berdiskusilah bersama teman sebungkumu untuk menjawab
pertanyaan berikut. Apakah informasi yang diberitahukan pada teka laporan percobaan

12

Berjudul Saringan Air Sederhana”” Apa manfaat dari sumber informasi yang terdapat dalam teks

Laporan percobaan tersebut? 3. Bagaimanakah hasil percobaan penyaringan air pada teks laporan

Percobaan tersebut? Setelah membaca teks laporan percobaan tersebut, simpulkan apa yang
dimaksud dengan teks laporan percobaan. Kamu sudah membaca teks laporan percobaan dan
menjawab 4.

Penguatan Karakter
Dengan mempelajar teks laporan perchas kamu turtan belajar untuk mandiri dan menanamkan rasa
ingin tahu Metafo laporan percobaan kamu bisa meng har sedan

Pertanyaan dari teks tersebut. Tanpa kamu sadari, kama juga sudah takta sanon mengetahui fungsi
dari teks laporan percobaan. Teks laporan percobaan pada umumnya berfungsi memberikan
informasi yang akurat dan terpercaya berdasarkan data dan fakta. Dalam teks tersebut informasi
yang akan disampaikan adalah mengenai proses penyaringan air Penyaringan air dapat dilakukan
dengan sederhana menggunakan bahan-bahan, seperti batu kerikil, sabut kelapa, arang, ljuk, dan
spons Dari bahan-bahan penyaringan tersebut dapat dihasilkan air yang

Bening. Sekarang, kerjakan kegiatan berikut untuk menentukan fungsi teks laporan percobaan.

Kegiatan 1.1 Menentukan Fungsi Teks Laporan

Percobaan

1. Bacalah teks laporan percobaan berikut. Membuat Tempe Kedelai dengan Bioteknologi

A. Tujuan

Pemanfaatan bioteknologi melalui pembuatan tempe kedelai

B. Landasan Teori

g- gunning h sendok

2. Bahan yang diperlukan untuk pembuatan

Tempe

Bioteknologi merupakan cabang ilmu yang a kacang kedelai k

Mempelajari pemanfaatan makhluk hidup (bakteri, fungi, viris, dan lain-lain) maupun produk dari
makhluk hidup (enzim, alkohol)

Dalam proses produksi untuk menghasilkan

b. ragi tempe

C. Cara Kerja Berikut langkah-langkah untuk membuat

Tempe menggunakan teknik bioteknologi 1 Bersihkan kacang kedelai, kemudian Alat yang
diperlukan untuk pembuatan rendam dalam air kim-kira se 2

Barang dan jasa

D. Alat dan Bahan

Tempe:

a. Kompot.

b. Panci

Tumpah

c. Saringan, e. Plastik pembungkus,

T stapler

Jam

3. Rebus kacang kedelai selama 1 jam 3 Diamkan kacang kedelai selama setengah
Amung sampai agak dingin 4 Buang airtebuan kacang kedelad kunidan cuci dengan air bersih lalu
tinkan

Memahami laporan

Langkah-Langkah Percobaan

Untuk memastikan bahan-bahan yang kita gunakan benar-benar bersih. Cuci bersih semua bahan
yang akan digunakan, kemudian keringkan.

Ambil total plastik air mineral bekas ukuran 1500 ml atau ukuran 1,5 liter Potong bagian dasanya
mengadakan punting atau cutter Mintalabbantuan orang dewasa atau guru untuk memotongnya
karena memakan gunting tau cuter dapat mengenai tangan.

Buka tutup botol, lalu tempatkan botol air di buk penampungan secara terbalik Pegang botol air
mineral supaya tidak roboh saat dilakukan pengisian bahan

Bahan penyaring air

Setelah kamu membaca teks tersebut, berdiskusilah bersama teman sebungkumu untuk menjawab
pertanyaan berikut. Apakah informasi yang diberitahukan pada teka laporan percobaan

12

Berjudul Saringan Air Sederhana”” Apa manfaat dari sumber informasi yang terdapat dalam teks

Laporan percobaan tersebut? 3. Bagaimanakah hasil percobaan penyaringan air pada teks laporan

Percobaan tersebut? Setelah membaca teks laporan percobaan tersebut, simpulkan apa yang
dimaksud dengan teks laporan percobaan. Kamu sudah membaca teks laporan percobaan dan
menjawab 4.

Penguatan Karakter
Dengan mempelajar teks laporan perchas kamu turtan belajar untuk mandiri dan menanamkan rasa
ingin tahu Metafo laporan percobaan kamu bisa meng har sedan

Pertanyaan dari teks tersebut. Tanpa kamu sadari, kama juga sudah takta sanon mengetahui fungsi
dari teks laporan percobaan. Teks laporan percobaan pada umumnya berfungsi memberikan
informasi yang akurat dan terpercaya berdasarkan data dan fakta. Dalam teks tersebut informasi
yang akan disampaikan adalah mengenai proses penyaringan air Penyaringan air dapat dilakukan
dengan sederhana menggunakan bahan-bahan, seperti batu kerikil, sabut kelapa, arang, ljuk, dan
spons Dari bahan-bahan penyaringan tersebut dapat dihasilkan air yang

Bening. Sekarang, kerjakan kegiatan berikut untuk menentukan fungsi teks laporan percobaan.

Kegiatan 1.1 Menentukan Fungsi Teks Laporan

Percobaan

1. Bacalah teks laporan percobaan berikut. Membuat Tempe Kedelai dengan Bioteknologi

A. Tujuan

Pemanfaatan bioteknologi melalui pembuatan tempe kedelai

B. Landasan Teori

g- gunning h sendok

2. Bahan yang diperlukan untuk pembuatan

Tempe

Bioteknologi merupakan cabang ilmu yang a kacang kedelai k

Mempelajari pemanfaatan makhluk hidup (bakteri, fungi, viris, dan lain-lain) maupun produk dari
makhluk hidup (enzim, alkohol)

Dalam proses produksi untuk menghasilkan

b. ragi tempe

E. Cara Kerja Berikut langkah-langkah untuk membuat

Tempe menggunakan teknik bioteknologi 1 Bersihkan kacang kedelai, kemudian Alat yang
diperlukan untuk pembuatan rendam dalam air kim-kira se 2

Barang dan jasa

C. Alat dan Bahan

Tempe:

a. Kompot.

b. Panci

Tumpah

c. Saringan, e. Plastik pembungkus,

T stapler

Jam

3. Rebus kacang kedelai selama 1 jam 3 Diamkan kacang kedelai selama setengah
Amung sampai agak dingin 4 Buang airtebuan kacang kedelad kunidan cuci dengan air bersih lalu
tiriskan

Kang kudeta di atis campah

Pe dan aduk hingga a Kang kedelai kemudian dibungkus dengan serta bentuk

Sei keinginan. Markkan kacang kedelai tah ke dalam plastik kutian kuk plastik ape herding

Letakkan kacang kedelai di tempat yang hangat dan lembabka-kita selama 2

Han 2 malam Hasil

Elah 2 bari 2 ham didiamkan kacang delaj akan diselimuti oleh selaput putih. Days, terjadi proses
fermentasi pada

Many kedelai Pembabasan

Erikut pensbuhavan mengenat proses buatan tempe

Sebelian direndam, kacang kedelai

Dibersihkan terlebih dulu dengan tujuan untuk membersihkan dari kotoran atau tuto yang ada

Apabila kacang hasih panas kemudian ditaburi rapi, hasil tempoya tidak akan membermak padatan
kompak Hal ini menyebabkan pampak wadah jadi tetapi bagian dalam mah keras atau bahkan
bagian luarnya akan Ada la kacang kedelai masih basah dan diber rugi, sebagian rugi akan larut
dalam an sehingga kacang kedelai tidak dapat menjadi tempe yang bagus atau sebagian kacang
kedelainya masih menitah
6. Pembungkusan kacang kedelai yang sodah diberi ragi dengan plastik bertujuan ar bentuk dan
ukuran tempe bisa ragam dan lebih bersih.

7. Plastik ditusuk-tusuk di beberapa tempa bertujuan agar uap air yang terbentu dalam proses
peragian dapat mengu sehinggi tempe yang dihasilkan me bentuk padanin kompak berwarna p dan
tidak busuk

8. Bungkusan kacang kedelai beragi d simpan di tempat yang hangat bertujua agar kerja dari ragi
tempe dapat optim sehingga kacang kedelai dapat secan merata tertutup oleh serat-serat putih ya
dihasilkan dalam proses peragian. Sera serat putih tersebut merupakan hasil dar adanya miselium
jamur yang tumhi pada kacang kedelai sehingga aka tampak berwarna putih pada permukan
Pengelupasan kulit pada kacang kedelai tempe tersebut.

Adapun perendaman kacang kedelai furturuan agar waktu perchilson kacang kedelai tidak terlalu
lama karena

Sebelumnya tekstur kacang kedelai

Setelah direndam dah lunak. Setelah direbus, kacang kedelai di dianikan kira-kira setengah jam agar

9. Produk bioteknologi tersebut, akan m kedelai bersih dan rapi dapat melekat mudahkan konsumen
untuk mengolahme Jangsung pada biji kedelai secara menjadi suatu bahan makanan. Neruta
sehingga tempe yang dihasilkan G. Simpulan

Dan pencuciantryu bertujuan agar kacung

Akan membentuk padatan kompak dan Pembuatan tempe menggunakan mgi adal

Berwamu putih.

Salah satu permanfaatan bioteknologi y

Kacang kedelai diratakan di atas artinya memanfaatkan organisme hidup unul ampah bertujuan ugur
kacang kedelai menghasilkan produk yang bermanfaat, iepat dingin dan kering sehingga ragi apar
melekat dengan baik dan merata.
Apa manfaat bioteknologi dari pembuatan tempe tersebut? 3. Pernahkah kamu melakukan
pembuatan tempe dengan langkah

Langkah tersebut? Apakah tempe yang dihasilkan sama?

4 Menurutmu apa fungsi teks laporan percobaan tersebut? 5 Tulislah hasil analisis di buku tugasmu.

2. Pengertian dan Model Teks Laporan

Percobaan

Teks laporan percobaan adalah penyusunan laporan hasil percobaan berdasarkan proses pengaturan
dan pergelompokan tentang informasi suatu kegiatan yang didasarkan pada fakta Penyusunan
laporan percobaan tersebut harus dilakukan melalui usaha pemikiran peneliti dalam mengolah dan
menganalisis objek atau topik penelitian. Model yang digunakan untuk membuat teks laporan
percobaan ada dua, yaitu teks laporan pengamatan dan teks laporan percobaan

Kegiatan 1.2 Menentukan Model Teks Laporan Percobaan 1 Bacalah duu teks laporan percobaan
berikur, Kemudian, tentukan model dari kedua teks laporan percobaan tersebut. Tulislah pada tabel
berikut.

No.

1.

Teks Laporan

Jenis Teks Laporan

Pertumbuhan Batang

Dari hasil pengamatan yang dilakukan, benkut hasil pertumbuhan

Batang pada keempat tunaitian malai perhitungan dari hari pertama

Sampai hari keempat Timaman

Hari I

Han II

Han TV 155 mm

A Timamu

Tanaman C

Tanaman D

41 min

20 mm

Pengamatan Jumlah Duun, Panjang Daun Tinggi Tumbuhan, dan Panjar Akar

Berikut tabel hasil pengamatan jumlah daun, panjang daun, tinggi badan, stan panjang akar, pada
keempat tanaman. Perhitungan mulai dari pertama sampai hari keempat di hari terakhir, sebagai

Berikut

Junilah

Parjiing
Tinggi Itatang

Panjang

Tasaan A Taman Tanaman C Tanum D

10 mm

14 mun

63 mm

17 mm

30 mm

44 mm

35 mm

45

11
Laporan

No.

Jenis Tekiran

Info

1. Teks laporan percobaan pada umumnya berfungsi memberikan

Informasi yang akanit dan tepercaya berdasarkan data dan fakta 2. Teks laporan percobaan adalah
penyusunan laporan hasil percobaan berdasarkan proses pengaturan dan pengelompokan tentang
informasi suatu kegiatan yang didasarkan pada fakta.

Uji Kemampuan 1.1

Keterangan pengamalan

Pada hari pertam tushuhan malai berkecambah hPada hari khus, akar dan batang tula bertambah
panjang Pada hari ketiga, mulai menyukkan wad

d. Pada han kommpat kacang hijau mulai menjadi tumbuhan

Faktor yang menyebabkan pertumbuhan dan kepa

Tumbuhan tersebut, yakni:

Fakturu 3 faktor at dan s

2

2 Alat dan Babal 1 Lidah buaya

3 Pewang

4 Saring

5 Sendok sayur

6. AT

Air

Panci

Langkah-Langkali Berikut langkah-langkah membuat sabun alami

Che lidah buaya hingga bersih 2. Potong lidah buaya dengan ukuran keci

13 Peras hidah buaya yang sudah dipotong hingga seratnya

Keluar

4 Tambahkan air sedikit. 5 Tambahkan pewangi secukupnya.

Aduklab sampai semas tercampur Setelah campuran tersebut mengembang, kita sudah bisa

Membuat saban dengan adunan tersebut.

Fiku main mestibaut abun betungan, masukkan campuran mchut ke dalam cetakan lalu masukkan ke
dalam lemari

Pendingin Hasil

Setelah melakukan langkah-langkah percobaan tersebut, sabun fidah buaya dapat digunakan. Kita
bisa mengunakannya untuk

Mandi, Sahun lidah buaya ini sangat murah Selain itu, lidah buaya unetipurival maniat untuk
melembabkan kulit

Sumber www.12 2018

Setelah menentukan perbedaan teks tersebut, tulis pula simpulan dari perbedaan ke

Teks laporan percobaan tersebut Presentasikan hasilnya di depan kelas.

2. Model teks laporan percobaan terdiri atas teks laporan pengamatan dan tekstaporan
percobaan. Teks laporan pengamatan adalah teks laporan percobaan yang di dasarkan pada
pengamatan terhadap suatu objek, sedangkan teks laporan percobaan adalah teks yang
didasarkan pada percobaan yang sudah dilakukan

1. Carilah dua buah teks laporan percobaan dari media ceuk atau internet. Bacalah teks

Laporan tersebut dengan teliti. 2. Diskusikanlah dengan teman sebangkumu mengenai fungsi model,
dan simpulan teks laporan percobaan yang kamu temakan. Tululah pada tabel dengan format
berikut

Judul Taks Laporan Percobaan

Fungsi Teks Laporan Percobaan

Teks Laporan 1
Teks Laporan 2

Model Teks Laporan Percobaan

Simpulan Isi Teks Laporan Percobaan

2. Bacakan dan presentasikan hasilnya di depan kelas.

Menyimpulkan Tujuan, Bahan/Alat, Langkah, dan Hasil dalam Laporan

Percobaan Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah mengetahui pengertian

Fungsi, dan model teks laporan percobaan. Pada pembelajaran kali ini, kamu akan menyimpulkan
tujuan, bahan/alat, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan. Bacalah terlebih dahulu teks
laporan percobaan berikut.
Membuat Bateral Alami dari Kentang

& pakti 3 batang

7. gunting pisau

D. Langkah-Langkal Adapim langkah-langkah membuat baterai alami dari kentang sebagai berikut 1.
Tancapkan lempengan

Tenaga dan paku ke dalam kentang dengan jatk 2-3 cm, dan jan menancapkan berdekatan. Lakukan
hal yang sama ke tiga buah kentang.

3. Kemudian, potong kawat menjadi 4 bagian, masing-masing sekitar 15 cm Buang plastik

pembungkus kawat d masing-masing ujung kawatnya.

A. Tujuan

Ti dibatnya baterai atam adalah whegar allemaal pengganti cuerpi Iaten saat lampu. Selain itu, untuk
menamhult pengetahuan kita

4. Fkatkan ujung kawat ke penjepit buaya Kentang sempunyai nan Latin Salamma Jepitkan
penjempit buaya ke lempengan tembaga. Ulangi langkah ini pada ketig

B. Landasan Teori
Terum. Kentang merupakan salah satu fubi-umbian yang kaya akan kar bohidrat, Selain im, setelah
diteliti ternyata Lenting memiliki ciri sebagai larutan cirktrolit Larutan elektrilir adalah larutan yang
dapat menghantarkan arus listrik

Adunya latrik pada kentang dapat dumati dari bergeraknya jarum voltmeter dan menyalanya lampa
LED (Light Emitting Elode Retika dihubungkan pada kentre dengan menggunakan prinsip sel Volta
isel elektrokimia yang dapat menghasilkan lisnik) dan dirangkan secara sert. Tarn kimtang bisa
memiliki alimo listrik yang berasal dari garam dan air yang terdapat pada kemang. Suatu garat
apabila bercals dengan air akan menjadi larutan garam yung dapat menghasilkan listrik atau disebut

Buah kentang. 5. Sisakan satu kawat lagi yang belu

Dipasang

5. Ikatkan ujung kawat yang satunya k paku yang ditancapkan di kentang lain fjangan diikat ke
paku di kentang yan sama).

6. Ikatkan masing-masing ujung kawat ke kawat lampu LED E. Hasil

Setelah semua langkah dilakukan, setida kamu bisa memtibuat salah satu e alternatif yang bisa
digunakan pada tertentu.

F. Simpulan Lampu tersebut bisa menyalakan dengan larutan elektrolit Dari kandungan adanya
arus listrik yang mengalir. Sepes listrik trisebut ternyata kentang bisa hanya baterai lampu
senter, ket dan lempengan-lempengan tersebut menghasilkan arus listrik walaupun a lemah.
Getah kentang memenganili lega secara kimiawi layaknya larutan elekine dalam aki. Oleh
karena itu, susine seperti ini disebut elemen galvani kan yang pertama kali mengamati
proses a ialah seorang dokter dari Italia berun Galvani

Jadikan energi alteratif pengganti listrik C. Alat dan Bahan Alat dan bahan yang digunakan pada

Bercahaan ini, di antaranya

Lentang 3 biji. Lampu LED (1-2 mili Ampere) 1 buah

Kavat tenthaga 60-20 cm.

Penjepit buaya. Empengan tembaga

Ha Indimessa 3 umuk SMPM Kelas IX

Berdasarkan teks laporan percobaan lenschut, kita dapat yampulkan tujuan, haban atau alat,
langkah, dan hasil percobaan Tujuan teks laporan tersebut adalah memberikan pengetahuan
mengenai sumber listrik lain yang berasal dari kentang Bahan dan alar yang digunakan merupakan
material yang akan menghasilkan listrik. Langkah-langkah diiniat berdasarkan cara kerja
pembentakan baterai listrik dari kentang. Hasil teks laporan memberikan kita pengetahuan
mengenai cara membuat sumber listrik

Kegiatan 1.3 Menyimpulkan Isi Teks Laporan Percobaan

1. Bacalah teks laporan percobaan berikan.

Menguji Kandungan Boraks pada Bakso

Pada bakso

Anak, dampaknya adalah terjadi shock kematian

A. Tujuan

Mengetahui kandungan boraks B. Landasan Teori

Boraks merupakan garam Natrium yang banyak digunakan dalam berbagan industri nonpangan
khususnya industri kertas, gelas, bahan solder, bahan pembersih, pengawet kayu, antiseptik,
pengontrol kecoak, dan keramik. Selain itu, boraks digunakan juga sebagai bahan solder, bahan
pembersih, pengawet kayu, antiseptik, dan pengontrol kecook.

Pada saat ini ada beberapa pembuat bakso yang sengaja mencampurkan bakso mereka dengan
boraks. Setidaknya ada empat dampak jika kita mengonsumsi boraks, yakni pertama, dapat
mengganggu enzim-enzim metabolisme, sebah boraks yang masuk ke dalam tubuh akan
terakumulasi tertimbun) sedikit demi sedikit dalam organ hati dan otak

Kesh, boraks yang dikonsumsi dalam kadar tinggi dapat menimbulkan gejala pusing. Muntah-
muntah, mencret, sakit perut, kejang perut, kerusakan ginjal, hingga hilang nafsu makan.

Ketiga, bahayn boraks yang terhirup, mengenai kulit, dan tertelan dapat me nyebabkan intasi
saluran pernapasan, intasi kulit, iritasi muta, dan kerusakan ginjal. Jika 5-10 gram boraks tertelan
oleh anak

Dan

Keempat, sering mengonsumsi makanan berboraks akan menyebabkan gangguan hati. Otak, dan
ginjal. Dalam jumlah banyak, beriks menyebabkan demam, merangsang sistem saraf pusat,
menimbulkan depresi, apatis sianosis, dan tekanan darah turun

B. Alat dan Bahan Alat dan bahan yang digunakan

1. Lounyit,

Diantaranya:

2. 3 buah bakso dari beberapa penjual yang

Berbeda 3, air mineral;

4 pisali, 5. Tusuk gigi

C. Langkah-Langkah

Langkah-langkah yang dilakukan pada percobaan ini sebagai berikut. 1. Tusakkan tusuk

Gigi pada kunyit terlebih

Dahulu. 2. Kemudian tusukkan pada beberapa buah bakso yang diuji.

3. Setelah sekitar 5 detik, akan selit apakah bakso tersebut mengandung beraks atau tidak.
Tandanya jika hakso tersebut mengandung boraks adalah tusuk gig akan berwarna oranye
kemerah-merahan. Hal ini disebabkan kunyit akan bereaksi terhadap bahan kimia, termasuk
boraks

Taill

Sampel akse

Sampel I

Samped 11

Sampel

Terjali perubahan warna tusok g

Kuning terjadi oranye kemerah-merahan. Terjadi perubahan

Dari warna

Warna tusuk D

Dari warna kuning menjadi oranye

Merah-merahan
Tidak terjadi perubahan warna pa tusnk gigi P

Tusuk gip yang telah ditukkan pada kurye dunesakkan ke dalam

Tusuk yang telah ditusukkan / puda kunyit dimasukkan ke dalam

Track sut yang telah dimasukkan pasta kuinyje dimasukkan ke dalam

Ekstrak balos

Mat bercaksi bergantung pada fanyak ata Post Todadagdan senei, tidaknya pemakaian boraks pada
bai

Impulan in honi pecoesmeshup

Shubalika du best ning selegebut. Semakin banyak boraks yang d

Dan sate pak inposabur pakai, warnanya semakin gelap pekat.

Arlapon was yang akan

Utan simpulan dari aks laporan percobaan tersebut dengan cerinat alislah hasilnys pods buku
tugama

In teks para pedibaca dengan c

Kaimidapate virpulanteks luporan d

Aan dengan tingkah langkah berikut emahami alu tek laporan percobaan ang akan dimuat sampa

Mencermati Ala atau kalimat pada setiap

Jelasan taka laporan pemosbaar

Emampuan 1.2

Memahami dan hasil laporan percoba mencatat bagian-bagian penting y terdapat pada teks yang
dibacz

Membuat simpulan sesualisi teks

Percobaan

Carilah teks laporan percobaan dari buku, internet, atau kumpulan makalah peri i perpustakaan
sekolahmu. Tulislah teks laporan percobaan tersebut pada buku tugasmu. Tentukan isi dari teks
laporan percobaan tersebut. Berilah simpulan dari teks lap

Percobaan tersebut aporkan hasil pekerjaanmm pada gurumu.

Mintalah pendapat gurumu jika hasil simpulanmu kurang tepat.

Baha Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

Menelaah Struktur dan Kebahasaan Teks Laporan Percobaan yang Didengar atau Dibaca

Pada pembelajaran sebelumnya karow sudah menyimpulkan tujuan, alat dan bahan, langkah, dan
hasil dalam laporan percobaan Sekarang, kamu akan belajar menelaah struktur dan kebahasaan teks
laporan percobaan

Struktur dan kebahasaan laporan percobaan merupakan hal penting yang

Harus diperhatikan saat membuat teka laporan percobaan

1. Struktur Teks Laporan Percobaan

Struktur teks laporan percobaan terdiri atas tujuan, alat dan bahan, langkah langkah, asal, dan
simpulan. Supaya kamu lebih menahami struktor teks laporan percobaan, bacalah teks laporan
percobaan berikut

Tujuan

Cara Membuat Blateral Alami dari Kentang

Tajuan dibuatnya baterai alam adalah sebagai alternatif pengganit baterai saat mati lampu Selain itu,
untuk menambah pengetahuan kita

Alat dan bahan yang digunakan pada percobaan ini, di antaranya:

1. Kentang 3

2. Lampu LED (1-2 mili Ampere) 1 bua 3. Kawat sembaga 50-70 cm,

40 penjepit buaya 5 lempengan tembaga

Paku 3 batang

7. Gunting:

Berikut langkah-langkah membuat sera alami dari kentang

Tancapkan lempengan tembaga dan pakis ke dalam kentang dengan jarak 2-3 cm, dan jangan
menancapkan berdekatan. Lakukan hal yang sama
Ke tiga buah kentang

Kemudian, potong kawat menjadi 4 bagian, masing-masing acker 15 cm Buang plastik pembungkus
kawat di masing-masing ung kaya

Katkan ujung kawat ku penjepit buaya

Jepitkan penjempit hanya ke lempengan tembaga Ulangi langkah in

Pada ketiga buah kenang

Sisakan satu kawat lagi yang belum dipasang Ikatkan ujung kawat yang satunys ke paku yang
ditancapkan

Di kandang

Alat dan Bahan

Mergi

Langkah-Langkah

Lain (jangan diikat ke paku di kemming yang sama) 7. Katkan masing-masing ujung kawat ke kawat
lampu LED

Setelah semua langkah dilaksanakan, sendaknya kamu bisa membuat salah aatii energi alternatif
yang bisa digunakan pada saat terut
Lampu tersebut bisa menyala karena adanya aras listrik yang mengal Seper halnya haterai lampu
senter, kentang dan lempengin-lampengan tersebut juga menghasilkan arus listrik walaupun sangat
lemah. Getah kentang memengah

Logam secara kimiawi layaknya larutan elektrolit dalam ak: Oleh karena itu,

Suutan seperti ini disebut elemen galvani karena yang pertama kali mengaman proses ini ialah
seorang dokter dars Italia bernama Galvani

Sumbar 131

Percobaan Uji Karbohidrat Karbohidrat

Atlah kita dapat mengideemfikasi berbag makanan yang sentar di dalam han eulum yang telah
ditemukan Selanjutnya bagi bahan makanan, secara terperinci fapat dilakkan dengan hal-hal berikut
mengulenttikal bahan-bahan raskamm

Yang mengandung karbohidrat,

Makanan yang dapat dijadikan sumber karbohidrat 2 Landasan Tebri

At tubuh sehat umibolt secara omal, adu un mucam ar makanan yang butuhkan, yaitu karbohidrat,
lemak, protein, neral, vitamini, dan air. Ketum at makanan but dapat kita peroleh dan berbagai han
makanan. Makanan biasanya berasal wheat at turnbuhan, dimakan oleh akhluk hidup untuk
memberikan tenaga dan aria Setiap anakhluk hidhg membuhkan Tanpa makan, makilak hidup an
sulit dalam mengenalan alivita sehari areya Makanan dapur membantu kita alah mendapatkan
energi din membunu mabuhan badan dan otak

Suatu hutan makanan dapat mengandung muatan lebih aut makanan. Namun, bahan kaun akan
mengandung zat makanan tenni aja dalam jumlah yang banyak 3 ingen suatu bahan makanan
merupakan iber zat makanan terter. Kandungan zat am makanan dapat diidentifikasi melalui a
pengujian sederhani. Namun, jumlah dungan setiap zat makanan dalam bahan anan hanya dapat
diidentifikasi dengan yang kompleks. Adapun zat-zat makanan my fiujikan, yaitu karbohidrat, lemak,
dan
.

Karbohidat memegang peranan penting dalam alam karena merupakan sumber energi ama bagi
tubuh manusia Sebagai sumber eher, karbohid menyediakan energi bagi tubuh. S gram karbohidrat
menghasilkan kak sebagian karbohidrat di dabar tubuh berada dalam sirkulasi darah sebaga glukosa
utk keperluan criergi, sebagia duimpan sebagai glikogen dalam an dan jaringan otot, dan sebagian
diubh menjadi lemak untuk kemudian disimpan sebagai cadangan energi didalam jaringa lemak
Semua karbohidrat berasal da numbuh-tumbatian yang dihasilkan me lah proses fotosintesis, klorofil
pad tanaman dapat membentuk karbohidra dengan bantuan sinar matahari.

Karbohidrat yang diliasilkan adala karbohidrat sederhana glukosa, samping itu pula dihasilkan oksig
yang lepas di udara Semua karbohidrat terdiri atas unsur karbon (C), hidrogen (H), dan oke (0) Dalam
bentuk sederhana forma umum karbohidrat adalah C.H.O.

Karbohidrat yang penting dalam in gizi dibagi dalam dua golongan, ya karbohidrat sederhana dan
karbohi kompleks. Karbohidrat sederhana rupakan karbohidrat yang banyak n mgandang gula
Karbohidrat sedert entiti atas monosakarida, sisakan gula, alkohol, dan oligosakarida. Adau
karbohidrat kompleks merupakan a bohidrat yang banyak mengandung se

Putih telur

Inakarida dan serat Karbohidrat me- & nyediakan kebutuhan dasar yang di 2 perlukan hubub. Tubuh
menggunakan D. Langkah-Langkah sumber energy, karbohidrat juga berfungsi 1 untuk menjaga
keseimbangan asam hasa di dalam tubuh, berperan penting dalam proses metabolisme dalam
tubuh, dim pembentuk struktur sel dengan mengikat 2 protein dan lemak

Pisang Kemiri

Karbohidrat seperti layaknya mesin mobil Setelah semua bahan siap, ikuti langkah menggunakan
bensin. Selain sebagai langkah percobaan berikut

Lima bahan makanan digerus secita terpisah croti, tempe, putih telur, posang. Dan kemin), lalu
ditempatkan di cawan

Petri.
Hasil gerasan diambil secukupnya, dimasukkan ke dalam plat seses lan

Masing-masing diberi label 3 Penampilan awal masing-masing buhan

3. Kemudian, masing-masing, bahan ma kanan ditetesi dengan 5 tetes lugol kalium iodide 5.
Perubahan warna yang terjadi diamati

Dicatat, dan didokumentasikan

Alat dan Bahan Alat dan bahan yang digunakan dalam penelitian ini, di antaranya:

1. Fumpang porselin; 2 spatula/pengaduk,

Plat tetes,

4 lugol:

6. lempe.

E. Hasil

Setelah melalui langkah-langkah percobaan diperoleh hasil sebagai berikut

Na Bahan Makanan

12 Tempe

3.
Putih Telur

4. Pisang

Hasil

Biru kehitaman

Putih kecokelatan

Oranye

Kecokelatan

Cokelat kehitaman

Cokelat

Kehitaman

Keterangan: Makanan yang mengandung karbohidrat

Dietes Jugol akan berwarna lebih gelap atau kehitam-hitaman F. Simpulan

Keterangan

Kandungan karbohidrat pada makanan tersebut, kita dapat menguji makanan dengan ditetesi

Lugol. Balan makanan yang

Mengandung karbohidrat terbanyak adalah roti karena perubahan warna yang terjadi saat gerusan
roti ditetesi fugol

Dari percobaan tersebut dapat kita ketahui bahwa untuk menentukan ada tidaknya berubah menjadi
biru

Mentalans Informan dari Teks Laporan Percubaan

Warnanya

Kehitam-hitaman

Analisislah

Tulislah di

Struktur

Struktur dari teks laporan percobaan buku tugasmu dengan

Formar pabel berkat Bukti Kalimat

Tersebut, talu

Carilah kalimat aktif pada beberapa teks laporan percobaan yang ada pada bab ini. Tulislah pada
tabel berikut.
No.

Kalimar Akur

Getah kentang memengaruhi logam secara kimiawi layaknya laristan elektrit dalam aki.

Mgkah-Langkah

b. Kalimat Kompleks

Kalimat kompleks atau kalimat majemuk adalah kalimat yang memiliki lebih dari satu pola kalimat.
Kalimat majemuk terbagi dua, yaitu kalimat majemuk setara dan kalimat majemuk bertingkat

1) Kalimat majemuk setara adalah kalimat yang terdiri atas dua klausa atau lebih, yang
bubungan antarklausanya bersifat koondinatif.

Contohnya:

. Rizki merangkum buku sejarah, lalu merangkum isinya. Dokter sudah berusaha mengobati
penyakitnya, tetapi anak

Itu belum sembuh.

2) Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat yang terdiri atas dus klausa atau lebih
yang hubungan antarklausanya bersifat subordinatif Kalimat majemuk bertingkat
terdiri atas induk kalimat dan anak kalimat

Contohnya:

Gunung Kelud meletus stat semua warga Blitar tidur lelap. Induk kalimat
Anak kalimat

Banjarnegara menguossi,

Induk kalimat

Sejak bukit itu longsor, warga anak kalimat

Carilah kalimat kompleks pada beberapa teks laporan percobaan

Yang ada pada bab ini. Tulislah pada tabel berikut.

Kalimat Kompleks

Setelah semua langkah dilaksanakan, setidaknya kamu bisa membuat salah satu energi alternatif

Yang bisa digunakan pada saat tertenti

3. Kaidah Kebahasaan Teks Laporan Percobaan Setelah kamu memahami struktur teks laporan
percobaan, selanjut kamu akan mempelajari kaidah kebahasaan yang terdapat pada tell
laporan percobaan Kaidah kebahasaan teks laporan percobaan terd atas, kalimat efektif,
kata tugas, kosakata teknis bidang ilmu, d penulisan unsur serapan.

a. Kalimat Aktif

Kalimat aktif adalah kalimat yang unsur subjeknya berperan sebaga pelaku atau yang melakukan
tindakan Kalimat aktif mempunyai

Cin sebagai berikut.

 1) Kalimat aktif mengandung kata aktif yang ditandai dengan awal me, memper, imbuhan
gabungan men-, men-lan, memper

Dan memper-kan. Contoh:

Denias memperbaiki mamannya • Lili menyelesaikan sulaman.

2) Imbuhan kata kerja aktif dalam kalimat aktif memiliki operis dengan imbuhan kata kerja
pasif yang berupa di diper, di di-kan diperi dan diper-kan, Oposisi berarti pertentangan yang

Memperlihatkan perbedaan arti • Rudi menulis puisi (imbuhan men pada kerja aktif)

Contoh:

Puisi ditulis oleh Radi. (imbufian di-pada kata kerja pasif seba

Oposisi)

3) Kalimat aktif memilik predikat kata kerja berimbuhan Namun, bentuk kalimat seperti ini
tidak memiliki oposisi ber

Pasif. Nenek berkebaya merah

Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

No.

2 3.

b. Kata Tugas
Kata tugas adalah kata penghubung atau pelengkap yang dapat menyesuaikan atau mengikuti
makna dalam kalimat sehingga makna yang dihasilkan akan jelas jika dihubungkan dengan kata lain.
Kata tugas meliputi lima jenis, yaitu kata depan, kata hubung, kata sandang kata seru, dan partikel
penegas

1) Kata depan (preposisi merupakan kata tugas yang letaknya berada di bagian depan sebuah
kata Contohnya: Selama sepuluh Bars Darang banya berdiam din of rumah.

2) Kata hubung komings) merupakan jenis kata yang fungsinya

Untuk meeghehungkan aun siruan balasa misalnya kara dengan

Kata, kausa dengan klasiss frasa dengan frasa, serta kalimat

Dengan kalimat.

Tits de Ricki sahabat karib

Agung bukan hanya pintar dalam pelajaran, melainkan juga heb dalam beberapa cabang olahraga
Kata sandang merupakan jenis kata yang mengiringi kata bends atau yang inemberikan batasan
jumlah pada suatu benda ata

Orang Beberapa kata yang termasuk kata sandang, yaitu yang , hang, dang, dan say

e. Penulisan Unsur Serapan Penyerapan kosakata dalam bahasa Indonesia dilakukan melalu
Penerjemahan atau penandaan ke dalam kosakata bahasa Indonesia. Penyerapan kosakata bahasa
Indonesia disesuaikan dengnin ejaan dan lafal maupun tanpa perubahan. Carilah unsur serapan pada
beberapa teks laporan percobaan yang ada pada bab ini. Tulislah pada tabel

Berikut

Nat

Kosakata Serapan Asing

Kosakata Bahasa Indonesia

Karbohidrat

Kegiatan 1.5 Menentukan Unsur Kebahasaan dalam Teks Laporan Percobaan

1. Bacalah kembali teks percobaan berjudul “Percobaan Uji Karbohidrat 2. Analisislah kaidah
kebahasaan dari seks laporan percobaan tersebut.

2. Tulislah hasil analisatimu di buku tugasa 4. Presentasikan hasil analisismu di depan kelas

Info

Struktur teks laporan percobaan meliputi tujuan alat dan bahan langkah-langkah

Hasil, serta simpulan. Tujuan bensi pencapaian yang akan dituju pada percobaan tersebut
Hasil adalah uraian yang dicapa dalam

Sebuah percobaan. Simpulan berisi inti sari yang dikaitkan

Dengan tujuan dalam sebuah per

Cobaan

B Alat dan bahan merupakan bahan 2 Kaidah kebahasaan dalam teks laporan atau benda yang
digunakan pada saat percobaan meliput kalimat akn kalimat percobaan berlangsung.

Kompleks, kata tugas kosakata teknis

C Langkah-langkah merupakan tahapan bidang ilmu dan penulisan unsur serapan demi tahapan
dalam melakukan proses percobaan

Uji Kemampuan 1.3

1. Bacalah sebuah teks laporan percobaan yang sudah kamu buat bersama teman-

Temanmu.

2. Analisislah struktur dankadah kebahasaan dari teks laporan percobaan tersebut.

Memaluan Informan dan Toko Lapiran Perban

3. Susunlah hasanya dalam sebuah laporut 4. Presentasikan hasilnya di

Depan kelas

Gender 1.5
Langi sed dapur Bilakukan dah. Saat melakukan obaan Aamu harus mengikut 3)

Haritya benar

Contohnya S/ kodok meloncat ke sana kemari. 4) Kata seru merupakan kata yang digunakan untuk
mengungkapka

Perasaan

Contohnya: Ah yang benar saja, mana mungkin semua jawabannya salah? 5) Partikel penegas
merupakan kategori kata yang berguna unt memberi penekanan atau memperkuat intonasi. Jenis
kata pete

Carilah kata tugas pada beberapa teka laporan percobaan ada pada bab ini. Tulislah pada tabel
berikut.

Kata Tugas

Sakata Teknis Bidang Ilmu

Kosakata teknis bidang ilmu adalah kosakuta yang digunakan bidang tertentu Untuk mengetahui arti
dari kosakata bidang it kamu dapat menggunakan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBB Carilah arti
dari kesalcata bidang ilmu berikut.

Makna

Abuse Indonesia Jumuk SMP/MTs Kelas IX

Istilah Teknis

Hohidrac

23
Menyajikan Tujuan, Bahan/Alat Langkah, dan Hasil dalam Lapon struktur dan kebahasaan s

Percobaan

Pobaan sekarang kamu akan belajar menyajikan hal Setelah kamu mengetahui dan pengamatamu
dalam bentuk teks laporan percoba Berikut langkah-langkah menuliskan teks laporan perb 1
Mesekan topik laporan

4. Mencatat seg permasalahan secara sistematis se hasil pengamatan atau percobaan. 4

Mengklarifikasikan permasalahan yang sudah

5 Menbat atau menyusun laporan dengan mengan hal angitan yang dilaporkan.

5. Laporan disusun secara sistematis sesuai dengan stau Angioten

Kegiatan 1.6 Membuat Teks Laporan Percobaan

1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4-5 orang

Hatah sebuah pengletatan atau percobaan bersama temanmu mengenai su yang ada di lingkungam
3 Lakukan percobaan atau pengamatan sesuai dengan objek yang ditelin

4 Susun selaporan berdasarkan pengamatan atau percobaan yang in menggunakan struktur dan
kebahasaan teks laporan percobaan 5 Presentasikan hasil analismu di depan kelas.

& Selah selesai, tukarlah hasil pekerjaan kelompokmu dengan kelompok diperika

Info

Dalam penyusunan laporan, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan jatu sebagai berikut Apa yang
diaporkan
Mah yang dilaporkan dalam sebuah teks laporan percobaan adalah hasil kegiatan pengamatan atau
pertiibaan yang sudah kita

2 Sayang melaporkan! Teis laporan percobaan dibuat oleh per orangan, kumpok, atau lembaga ter

24

3 SMPMTs Kelas IX

Tentu yang melakukan pengam percobaan

Unt

Dican

Uji Kemampuan 1.4

Tukarkan teks laporan percobaan yang kama buat bersama kelompokmu dengan kelompok lain,
Kemudian, buatlah penilaian terhadap teks laporan percobaan yang sudah kamu buat

Dengan format penilaian sebagai berikut.

Ketejatan Struktur

Tepat Kurang

Alasan

Tepat Alaaan

Kesesuaian Unsur Kebahasaan

Tepat

Alasan

Karang

Tepat

Alasan

Kesesuaian Isl

Tepat

Alasan

Kurang Tepat

Alasan:

Tugas Proyek

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 3-5 orang

2. Buatlah sebuah percobaan mengenai pengujian vitamin pada makanan 3. Catatlah data
penting yang terdapat pada pengujian vitamin pada makanan tersebut. 4. Setelah selesai,
buatlah laporan percobaannya menggunakan struktur dan kebahasaan

Teks laporan percobaan

Rangkuman

1. Teks laporan percobaan pada umumnya

Berfungsi memberikan informasi yang akurat dan tepercaya berdasarkan data dan 4. Faida

Teks laporan percobaan adalah penyusunan laporan hasil percobaan berdasarkan proses pengaturan
dan pengelompokan tentang informasi suatu kegiatan yang didasarkan

Pada fakta

Model teks laporan percobaan terdiri atas

Teks laporan pengamatan dan teks laporan percobaan Teks laporan pengamatan adalah teks laporan
yang didasarkan pada pengamatan terhadap suatu objek. Sedangkan teks laporan percobaan adalah

Teks yang didasarkan pada percobaan yang sudah dilakukan Struktur teks laporan percobaan
meliputi

Tujuan alat dan bahan langkah-langkah,

Hasil, serta simpulan

Tujuan berisi pencapaian yang akan dituju pada percobaan tersebut

B Alat dan bahan merupakan bahan atau benda yang digunakan pada saat percobaan berlangsung. C
Langkah-langkah merupakan tahapan

Demi tahapan dalam melakukan proses

Percobaan. D. Hasit adalah uraian yang dicapai dalam

Sebuah percobaani

Memulum Informdan Teks Laporan Percuba

2. Bahasa laporan Laporan yang baik tidak saja de isi laporan, tetapi juga bahasa 3

Yang baik harus memperhatian kata yang tepat dan kalimuta 4. Sistematika laporan

Laporan yang benar adalah sesuai dengan sistematika p struktur laporan

Simpulan bets and sari yang kat kan dengan tujuan dalam sebuah

Kadah kebahasaan dalam teks laporan pecubsan meliput kalmat aktif, kalimu

Refleksi

Bub un, kamo pala mempelajari materi tentang teks laporan percobaan. Bertanda ng pada dafiar cek
herikut jika kamu telah memahami konsep yang dimaksud

Meski tek dalam laporan percobaan

Struktur toks laporan percobaan

Kebahasaan teks laporan percobaan

Memilis toks laporan percobaan

Pelajarilah kembali konsep yang belum kanim pahami. Jika kamu ke dalam

Mañami konsep yang dimaksud, dinkasikan bersama teman dan gurum

Sing

Mari, Kita Lihat Portofoliomu

Nata

No.

No Induk

Aspeh. Pengetahuan Keterampilan

Kemampuan menentukan objek

Percobaan

Kemampuan menulis teka lapinan

Percobaan se struktur yang

Kemampuan menulis teks laporan percobaan sesaai penggunaan kaida

Kebahan yang tepat

Tanggal pengumpulan
Kriteria Perilain

Ima dan pres

Kelas

Jumlah

Nital

Tahap 1

Keterangan

Catatan

Keterangan Skor atau -Baik Sekali

80-100

20-79

60459

<60
-Baik

- Cukup

-Kurang

Tahap 2

Konvere 4 A

Kanver -B

Konversi I-D

Embar Observasi

Wakan kegiatan pembelajaran dengan sungguh-sungguh. Tanda berikan akan drisi pada kolom y se
dengan pengamatan kami magkan pembelajaran

Aspek Penilaian

Analish Data C

MK

No Noi

Nums

Mengumpulkan Data
MY

MK

Membuat Lapurau

MK

Jurnal Membaca

Pada akhir sesi, kamu diwajibkan membaca minimal satu huku Pilihlah tema buku yang kamu sukai.
Hasil bacaan dilaporkan

Dalam bentuk jurnal, seperti contoh herinn

Judul Buku

Pengarang Penulis

Peabir

Tunggal Membaca

Manfaat Back

MT (Malai Tampaki menunjukkan sudah ata tatia sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tuga,
tetapi masih sedikit dan belumn konsist MK (Mulai Berkembang), menunjukkan ada usaha dan
sungguh-sungguh dalam

Menyelesaikan tugas yang cukup sering dan mulai konsisten. MB (Malai Membudaya), menunjukkan
adanya usaha sungguh-sungguh dalam
Menyelesaikan tugas secara terus-menerus dan konsisten

26

Busa Indonesa 3 SMP MTs Kelas IX

Memahan lifirman dan Ti Lap Percob

27
Bab 2

Somberg(12 Feb 201

Mengenal Teks Pidato Persuasif Melalui Permasalahan Aktual

Cobaan tersebut

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajar bab ini, kamu diharapkan dapat: menentukan simpulan, gagasan pandangan,
arahan, atau pesan dalam pidato

Menjelaskan pengertian teks pidato persuasif

Menyimpulkan simpulant, gagasan pandangan arahan, atau pesan dalam teks pidato persuasif

Menelaah struitur teks pidato persuasil

Menentukan ciri-cirl kebahasaan teks pidato persuasil;

Membuat teks pidato persuatif sesuai dengan struktur dan ciri kebahasaannya.
Fokus Sikap yang Dikembangkan

Integentas, mandiri, religius, dan rasa ingin tahu

Pernahkah kamu mendengarkan pembacaan teks pidato persuasit? A. Bagaimana kesanmu setelah
mendengarkan teks pidato persuasif sebut? Tentu kamu pernah mendengarkan pembacaan pidato
Pandangan, Arahan, persuasif melalui TV, radio, atau kegiatan upacam di sekolahmu. Saat
mendengarkan pidato persuasif, kami akan mendapatkan sebuah eformasi yang disampaikan oleh
seorang orator. Informasi tersebut. Dapat berupa permasalahan aktual yang terjadi di sekeliling kita.
B.

Mengidentifikasi Gagasan, Pikiran,

Atau Pesan dalam Pidato

Persuasi Menyimpulkan Gagasan,

Pikiran, Pandangan,

Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasif Menelaah Struktur dan

Ciri Kebahasaan Pidato

Persuasif

Menuangkan Gagasan, Pikiran, Pandangan,

Arahan, atau Pesan dalam Pidato Persuasif

31
Membacakan teks pidato persuasif di depan umum dapat mengasah kreativitas dan keberanianmu
berbicara. Kamu C. Juga dapat menuangkan gagasan dan pikiran, baik secara lisan maupun tulisan.
Pada bab ini, kamu akan mempelajari teks pidato persuasif mulai dari mengidentifikasi, menelaah,
menyimpulkan, D. Dan menyajikan teks pidato persuasif. Untuk itu, pelajarilah Hab 2 ini dengan
penuh semangat.

Mengidentifikasi Gagasan, Pikiran, Pandangan, Arahan, atau Pesan

Dalam Pidato Persuasif

Tujuan Fungs Marstaat

Metode

Arshan

Membangun Konteks

Perhatikan gambar berikut

Nsep

Ajokai

Pembukaan

Penutup
Kalimat aktif

Kosakata Kosakata bidang mu

Sinonim

Kata benda abstrak

Mengidentibkan unsur-unsur Mendata gagasan

Teks Pidato Persuasif

Menyimpulkan Menelaah struktur dan kebahasaa Menyajikan pidato perut dalam bentuk tulisan dan
lisan

Menurutmu, siapakah tokoh yang terdapat pada gambar tersebut? Ya benar, itu me- rupakan Ir.
Soekarno. Ir. Soekarno merupakan Presiden RI pertama di Indonesia. Selain seorang proklamator,
beliau sangat piawai dalam berpidato sehingga khalayak ramai dibuat terpesona dengan gaya
pidatonya yang selalu membakar semangat rakyatnya Ir. Soekarno adalah salah seorang orator ulung
dari Indonesia. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia orator adalah seorang pembicara yang
mempunyai reputasi 3.

Kepandaian berpidato dalam jangka waktu lama. Bagaimana menurutmi?

Untuk menjadi orator yang ulung, kumu

Harus bisa berpidato dengan baik Pidato yang dibacakan pun harus bisa mengajak orang lain
melakukan apa yang kamu pidatokan Sekarang coba kamu jawab

Pertanyaan-pertanyaan berikut. 1. Pernahkah kamu melihat seorang sedang berpidato

3. Informasi apa yang kamu dapatkan setelah mendengarkan pidato tersebut?

Apakah kamu terja dengan pesan pidato yang disampaikannya?

Fandangan Arahan

Pembuka

Penutup

Kalimat aktif

Kata tugas

Kosakata emoti

Kosakata bidang in

Sinonim Kata benda abstra

CH

Fear

Babala

Mampuan Awal

Mempelajari bab ini, kerjakanlah soal-soal berikut.

Kah kamu apa yang dimaksud dengan teks pidato persuasif?

Hkah kamu membaca seks pidato persuasif akah kamu mengungkapkan kemball isl teks pidato
persuasif tersebut? Gemans kesanmu setelah membaca teks pidato persuasif tersebut?

Indomamak SMIVMTs Kelas IX

Pada pembelajaran ini, kamu akan mempelajari pengertian teka pidato, ciri teks pidato, dan unsur
teks pidato, Apakah kamu tahu apa itu pidato? Pidato merupakan kegiatan berbicara di depan
umum atau berorasi untuk menyatakan pendapat atau memberikan gambaran tentang suatu hal.
Pidato yang baik dapat memberikan suatu kesan positif bagi orang-orang yang mendengarkannya.
Untuk melakukan pidato diperlukan sebuah teks pidato. Teks pidato merupakan teks pengungkapan
gagasan dan pikiran tentang suatu hal yang akan t dibacakan atau dijadikan panduan saat pidato,

33

Bacalah teks pidano berikut dengan saksama.

Dan salam sejaldern bagi kita semua bu Guru yang kami horman, serta

Wan yang saya cinta kur ke hadrat Tuhan Yang Maha Esa atas segala nikmat yang telah diberikan
perupa kesehatan ini sehingga pada pagi ini kita dapat berkumpul bersama bu Guru dan teman-
terisan yang saya cintai,

Yang sudah kata ketah, najuan UKS adalah meningkatkan derajat kesehatan stuk pola hutup selfast
di kalangan peserta didik maupun guru-guru. Hal tersebut salah satu program yang sering kita
lakukan dengan mengadakan penyuluhan lan bentuk pemeriksaan kesehatan perorangan meliputi
rambut, kulit, dan kuku hagsan-bagian tubuls tersebut sering kita lupakan untuk dibersihkan. Selain
itu, ringan kesehatan pancaindra, kesehatan gigi, dan gizi yang dalam hal ini setiap bisa mandiri
dengan menjaga kesehatannya masing-masing Thu Guru dan teman-teman yang saya cintai,

Cesempatan kali ini, saya sebagai Ketua UKS SMP Pemuda, ingin mengajak bat dan guru-guru untuk
lebih meningkatkan penyuluhan kesehatan di Mengan terlaksananya penyuluhan kesehatan yang
teratur dan disiplin, siswa. Para guna pun ikut merasakan perbedaan kegiatan pembelajaran yang
sesuai inginan bersama sehingga tidak ada lagi siswa-siswi di sekolah ini yang Berkena penyakit.
Um menutup pidato ini, saya ingin mengajak Bapak dan Ibu Gura, teman-teman, warga di sekolah ini
untuk memperhatikan kebersihan dan menjaga kesehata sekolah kita agar kita terhindar dari
berbagai penyakit, Cukup sekian pidato saya sampaikan pada kesempatan kali ini, semoga pidato
saya bermanfa naf jika ada kesalahan.

Na kasih

Setelah memboca teks pidato tersebut, kamu tentu dapat memah iss dari teks pidato tersebut.
Sebagai langkah awal, pahami dala setiap kata dan kalimat dalam teks pidato tersebut agar kamu de
memahami seluruh isinya

Pidato tersebut berisi ajakan yang dilakukan oleh UKS ite Keychaun Selaslah) dalam rangka
meningkatkan penjaringan kes yang ada di lingkungan sekolah. Secara tersirat, pidato memberikan
jalan keluar terhadap persoalan kesehatan di lingu sekolah. Setelah mengetahui isi pidato
selanjutnya, tentukan gagasan pesan dalam teks tersebut. Beberapa gagasan penting yang layak di

Kegiatan UKS (Usaha Kegiatan Sekolah) sebagai meningkatkan kesehatan di lingkungan sekolah:

Asa Indoara 3 auk SMPM Kelas IX

Ha penyuluhan UKS meliput, pemeriksaan kesehatan perorangan. Pemeriksaan kesehatan

pancaindra, dan kesehatan gigi: UKS mengajak para siswa dan guru untuk meningkatkan penyuluhan
kesehatan secara teratur dan disiplin di sekolah, .

Penguatan Karakter

Dengan mempelajar Teks pidato tersebut termasuk teks pidato persuasif Mengapa? Teles pidano
persuasif kamu menjadi lebih Untuk itu pada kesempatan kali ini saya ingin mengajak sahabat-
percaya diri keka berbicara di depan umum. Sudahkah kamu berani membacakan eks pidato
persuasi

Avo, simak kalimat ajakan berikut.

Sahabat dan guru-guru untuk lebih meningkatkan penyuluhan kesehatan di sekolah. Salah satu
program yang sering kita lakukan adalah penyuluhan
Kesehatan dalam bentuk pemeriksaan kesehatan perorangan

Meliputi rambut, kulit, dan kuku Kalimat tersebut menunjukkan ajakan atau bujukan agar sekolah
selalu mengadakan penyuluhan kesehatan sekolah Setelah memahami isi gagasan dalam sebuah
teks pidato

Persuasif, kamu akan belajar mengidentifikasi sendiri isi dan gagasan

Dalam teks pidato persuasif. Untuk itu, kerjakanlah kegiatan berikut

Dengan saksama Kegiatan 2.1 Menentukan Gagasan, Pikiran, Pandangan, Arahan atau Pesan dalam
Pidato Persuasif

1. Bacalah teks pidato persuasif berikut.

Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua.

Bapak/Ibu Guru yang saya hormati, serta

Teman-teman semua yang saya cintai. Pertama-tama marilah kita panjatkan puji dan syukur kita ke
hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkah dan karunia-Nya kita semua dapat berkumpul di tempat
ini dalatti

Keadaan sehat. Bapak/Ibu Guru dan teman-teman yang saya cintai.

Sebelum saya memulai pidato ini, saya akan mengingatkan tentang slogan-slogan yang menempel di
hampir setiap koridor sekolah kita, di antaranya “bersih pangkal sehat “kebersihan adalah sebagian
dari iman”, dan “jagalah kebersihan” Sudahkah slogan-alogan tersebut menggugah kita untuk
mengamalkannya? Seringkali kita melihat marid-murid yang membuang sampah sembarangan, baik
berupa kertas kertas bekas maupun bungkus bungkus bekas jajanan mereka. Tentu kita sebagai
warga sekolah tidak mau mehhat sampah tersebut berserakan di mana-mana. Sampah tadi juga
dapat mencemari lingkungan sekolah kita, baik di dalam kelas maupun di luar kelas, selain itu
kotornya lingkungan sekolah juga dapat menjadikan suasana belajar kita menjadi tidak nyaman
Bapak Ibu Guru dan teman-teman yang saya cintai.

Demi tercapainya lingkungan yang bersih dan nyaman di tempat kita belajar, perlu. Sekali dilakukan
tindakan yang bersifat mengajak agar para siswa mempunyai kesadaran untuk menjaga kebersihan
sekolah dan menjadi contoh bagi siswa yang belum menyadari betapa pentingnya kebersihan di
lingkungan sekolah. Melalui tindakan-tindakan tersebut diharapkan para pendidik mampu
mengimbau siswa untuk menjaga kebersihan di lingkungan sekolahnya

Mengenal Tela Pido Pertsil Mctalia Persalahan Akt

35

44 ingin mengajak teman-teman untuk bahu-men

With yang kita cintai ini agar menjadi sebuah sarana belajar dusit

Gan nepalinya dari kebersihan lingkungan sekolah.

Stain dari saya. Kurang lebihnya saya mohon maaf

Bersama teman sebangkumma. Tentukanlah persuasif tersebut. Tulislah pada tabel berikut.
Gagasan-gagasan penting dari Gagesan Penting yang Terdapat pada Teks Pidato Persuasif

Ab menentukan gagasan dari teks pidato persuasif tersebut. Selanjutnya, tulislah

Pada kotak berikut

Info

Pidato merupakan kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi untuk me

Akan dibacakan atau dijadikan panduan saat pidato

Nyatakan pendapat atau memberikan gambaran tentang suatu hal. 2. Teks pidato merupakan teks
pengungkapan gagasan dan pikiran tentang suatu hal yang

Pidato mempunyai dua ciri umuni, yaitu a ciri umum berdasarkan tujuannya b. Ciri umum
berdasarkan isinya

Uji Kemampuan 2.1

Carilah teks pidato persuasif dari media cetak atau internet. Bacalah teks tersebut 4.

2. Tentukan isi pidato persuasif tersebut.

Dengan teliti.

Tulislah hasilnya pada buku tugasmu setelah selesai presentasikan di depan

Kelas.

3. Susunlah gagasan-gagasan penting yang terdapat pada teks pidato persuasif

3.

B Menyimpulkan Gagasan, Pikiran, Pandangan, Arahan, atau Pesan dalam Pidato

Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah membaca beberapa teks pidato persuasif, kemudian
mendata gagasan-gagasan penting dari pidato persuasif dan menentukan isinya. Pada pembahasan
kali ini, kamu akan belajar menyimpulkan teks pidato persuasif. Pahamilah penjelasan berikut
dengan saksama.

Pada pelaksanaan pidato persuasif, kumu sebagai pendengar tidak berhak bertanya apabila ada hal
yang tidak dipahami. Hal tersebut disebabkan pembacaan pidato persuasif bersifat satu arah.
Dengant demikian dapat memiliki tambahan wawasan dari materi yang dibahas dalam naskah pidato
persuasif itu. Kemampuan berbicara pada diri seseorang tentu berbeda-beda. Begitu juga
kemampuan berbicara dalam pelaksanaan pidato persuasif. Sebagai pendengar, tentunya kamu akan
memperhatikan orang yang sedang berpidato, kemudian memahami apa yang sedang
dibicarakannya

Gerak-gerik serta gaya yang digunakan orang tersebut akan membantu pendengarnya memahami
materi yang sedang disampaikannya. Namun, kamutetaphaniskonsentrasi untuk menyimak materi
pembicaraannya. Salah satu langkah untuk mendapatkan informasi dari materi pidato persuasif
adalah menemukan hal-hal penting dari isi pokok teks pidato persuasif Untuk menemukan hal hal
penting tersebut, kamu harus memperhatikan hal-hal berikut.

Askan hasil pekerjaanmu di depan kelas untuk ditanggapi oleh guru dan tema

Hasa Indonesia. 3 untuk SMPMB Kelas IX

Mengenal Teks Pid Persuasif Melalui Permasalahan Aktual

37

Mengetahun dalam rangka apa pidato persuasif itu akan kemudian, siapa yang menyampaikannya. B
Meremukanhal-halpenting dalampidatopersuas Untuk menemuka bal hal penting dalam pidato
persuasif, kamu harus menc keselurahan isi pidato persuauf dengan penuh konsentrasi. Bebera
pidato persuasif biasanya menyampaikan pokok informasiya itu

Hagian tengah dan akhir. Akan tetapi, kamu harus mengikat pida

Persand itu dari awal sampai akhir.

Mencatat sumpulan teks pidato persuasif Menyumpulkan tek

Pidato persuasif itu mudah jika kamu teliti mencatat pokok-pok

Informasi dari keseluruhan isinya. Pokok informasi ini dan

A hal-hal penting yang terdapat pada pidato persuasi tersebut? Berikut beberapa hal penting yang
terdapat dalam pidato persuasit tersebut Ucapan Selamat Datang dari ketua OSIS untuk siswa baru
kelas VIL

Masa pengenalan siswa bagi para siswa kelas VII.

1. Ketua OSIS mengharapkan suasana sekolah yang baru membawa perubahan positif bagi
siswa baru.

Kamu kembangkan dengan bahasa yang baik agar menjadi sebu simpulan. Untuk mengetahui contoh
simpulan dalam sebuah teks pidu persued bacalah teks pidato persuasif berikut dengan saksama.

Dan salam sejahtera bagi kita semua. Pala Sekolah yang kami hormati,

An Ibu Guru yang kami hormati, serta mas yang saya sayangi

Tama marilah kita panjatkan pui dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Icah dan rahmat-Nya
sehingga kita dapat berkumpul hari ini dalam aca Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi adik-
adik Kelas VII ar berbahagia,

Telah usai dan hari ini merupakan hari pertama untuk tahun ajaran baru, kepad elas VII tidak lapa
Kakak ucapkan selamat datang di SMP Bunga Bangsa a mungkin agak berbeda dengan lingkungan
sekolah sebelumnya. Dengan g berbeda milah, diharapkan ada perubahan sikap. Perilaku, dan pola
piki

Wang berbahagia,

Kita akan berkenalan dan selanjutnya, adik-adik akan mengikuti Man

Tingkungan Sekolah (MPL5). Dalam kegiatan ini, kita akan membahas

In Wiyata Mandala la dan UUD 1945;

Anisasian
Elajar efektif, dan lain-lain.

Ka selama mengikuti MPI.S ini adik-adik mendapat kesulitan, kakak-kaka

Pengurus OSIS siap membantu adik-adik Harapan kami, mudah-mudaha

Engikun MPLS ini, adik-adik dapat menerapkan nilai-nilai dalam kehidupa

Kata, saya ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang membantu daja ti Semoga Tuhan Yang
Maha Esa memberikan pahala atas segala kehak

Ma kasih

Lusa Indorura SMEM Kelas IX

Setelah membaca teks pidato perinasif tersebut, menurutmu aps

Setelah menemukan hal-hal penting dalam pidato persuasif. Sekarang kita bisa menyimpulkannya.
Simpulan hasil teks pidato persuasif tersebut adalah Ketua OSIS mengucapkan selamat datang
kepada para siswa baru kelas VII dalam acara pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah.
Dalam pidato, Ketua OSIS berharap kegiatan MPLS nanti akan membuat suasana yang baru serta
membawa perubahan yang positif bagi siswa baru Ketua OSIS berpesan jika mengalami kesulitan
dalam masa pengenalan lingkungan ini para rinna baru bisa menghubungi pengurus OSIS

Kegiatan 2.2 Menyimpulkan Gagasan, Pikiran, Pandangan, Arahan, atau Pesan dalam Pidato
Persuasif

1. Salah seorang temanmu atau gurumu akan membacakan toks pidato persuasif berikut, siswa
yang lain mendengarkan pembacaan teks pidato persuasif tersebut dengan penuh
konsentrasi agar dapat memahami maknanya

Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua

Bapak Kepala Sekolah yang saya hormati,

Bapak dan Ibu Guru yang saya hormati, serta teman-teman yang saya cintai.

Marilah kita memanjatkan rasa puji dan syukur kita ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
rahmat sehat dan hidayalinyalah kita semua bisa berkumpul pada pagi hari yang cerah ini untuk
dapat memperingati hari kebangkitan nasional yang jatuh pada hari ini

Hadirin yang berbahagia,

Pada pagi han yang cerah ini, izinkanlah saya untuk menyampaikan sebuah pidato yang berjudul
Marilah Kita Cintai Tanah Air dan Menjaga Persatuan Bangsa Ini”

Hadirin yang berbahagia,

Lebih dari beberapa puluh tahun lalu, seorang pemuda yang bernama Budi Utomo tergerak hatinya
melihat kesengsaraan masyarakat Indonesia yang mendapatkan tindakan sewenang-wenang oleh
penjajah. Akhirnya, beliau bersama teman-temannya membentuk sebuah organisasi yang diberi
nama, Budi Utomo. Organisasi itu adalah organisasi pertama

Yang ada di Indonesia pada saat itu. Apa yang dilakukan oleh beliau pada saat itu memang sangat
sederhana, tetapi dampaknya sangat besar bagi Indonesia. Munculnya semangat beliau skut
menyebar dan memotivasi pemuda-pemuda lainnya untuk melawan penjajah Belanda pada saat itu.

Mengenal Tek Pidan Pasif Melalai Permasalaltan Aktual

39

A Mengetahun dalam rangka apa pidato persuasif itu akan kemudian, siapa yang menyampaikannya.
B Meremukanhal-halpenting dalampidatopersuas Untuk menemuka bal hal penting dalam pidato
persuasif, kamu harus menc keselurahan isi pidato persuauf dengan penuh konsentrasi. Bebera
pidato persuasif biasanya menyampaikan pokok informasiya itu

Hagian tengah dan akhir. Akan tetapi, kamu harus mengikat pida

Persand itu dari awal sampai akhir.

Mencatat sumpulan teks pidato persuasif Menyumpulkan tek

Pidato persuasif itu mudah jika kamu teliti mencatat pokok-pok

Informasi dari keseluruhan isinya. Pokok informasi ini dan

A hal-hal penting yang terdapat pada pidato persuasi tersebut? Berikut beberapa hal penting yang
terdapat dalam pidato persuasit tersebut Ucapan Selamat Datang dari ketua OSIS untuk siswa baru
kelas VIL

Masa pengenalan siswa bagi para siswa kelas VII.

1. Ketua OSIS mengharapkan suasana sekolah yang baru membawa perubahan positif bagi
siswa baru.

Kamu kembangkan dengan bahasa yang baik agar menjadi sebu simpulan. Untuk mengetahui contoh
simpulan dalam sebuah teks pidu persued bacalah teks pidato persuasif berikut dengan saksama.

Dan salam sejahtera bagi kita semua. Pala Sekolah yang kami hormati,

An Ibu Guru yang kami hormati, serta mas yang saya sayangi

Tama marilah kita panjatkan pui dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Icah dan rahmat-Nya
sehingga kita dapat berkumpul hari ini dalam aca Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi adik-
adik Kelas VII ar berbahagia,

Telah usai dan hari ini merupakan hari pertama untuk tahun ajaran baru, kepad elas VII tidak lapa
Kakak ucapkan selamat datang di SMP Bunga Bangsa a mungkin agak berbeda dengan lingkungan
sekolah sebelumnya. Dengan g berbeda milah, diharapkan ada perubahan sikap. Perilaku, dan pola
piki

Wang berbahagia,
Kita akan berkenalan dan selanjutnya, adik-adik akan mengikuti Man

Tingkungan Sekolah (MPL5). Dalam kegiatan ini, kita akan membahas

In Wiyata Mandala la dan UUD 1945;

Anisasian

Elajar efektif, dan lain-lain.

Ka selama mengikuti MPI.S ini adik-adik mendapat kesulitan, kakak-kaka

Pengurus OSIS siap membantu adik-adik Harapan kami, mudah-mudaha

Engikun MPLS ini, adik-adik dapat menerapkan nilai-nilai dalam kehidupa

Kata, saya ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang membantu daja ti Semoga Tuhan Yang
Maha Esa memberikan pahala atas segala kehak

Ma kasih

Lusa Indorura SMEM Kelas IX

Setelah membaca teks pidato perinasif tersebut, menurutmu aps

Setelah menemukan hal-hal penting dalam pidato persuasif. Sekarang kita bisa menyimpulkannya.
Simpulan hasil teks pidato persuasif tersebut adalah Ketua OSIS mengucapkan selamat datang
kepada para siswa baru kelas VII dalam acara pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah.
Dalam pidato, Ketua OSIS berharap kegiatan MPLS nanti akan membuat suasana yang baru serta
membawa perubahan yang positif bagi siswa baru Ketua OSIS berpesan jika mengalami kesulitan
dalam masa pengenalan lingkungan ini para rinna baru bisa menghubungi pengurus OSIS
Kegiatan 2.2 Menyimpulkan Gagasan, Pikiran, Pandangan, Arahan, atau Pesan dalam Pidato
Persuasif

1. Salah seorang temanmu atau gurumu akan membacakan toks pidato persuasif berikut, siswa
yang lain mendengarkan pembacaan teks pidato persuasif tersebut dengan penuh
konsentrasi agar dapat memahami maknanya

Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua

Bapak Kepala Sekolah yang saya hormati,

Bapak dan Ibu Guru yang saya hormati, serta teman-teman yang saya cintai.

Marilah kita memanjatkan rasa puji dan syukur kita ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
rahmat sehat dan hidayalinyalah kita semua bisa berkumpul pada pagi hari yang cerah ini untuk
dapat memperingati hari kebangkitan nasional yang jatuh pada hari ini

Hadirin yang berbahagia,

Pada pagi han yang cerah ini, izinkanlah saya untuk menyampaikan sebuah pidato yang berjudul
Marilah Kita Cintai Tanah Air dan Menjaga Persatuan Bangsa Ini”

Hadirin yang berbahagia,

Lebih dari beberapa puluh tahun lalu, seorang pemuda yang bernama Budi Utomo tergerak hatinya
melihat kesengsaraan masyarakat Indonesia yang mendapatkan tindakan sewenang-wenang oleh
penjajah. Akhirnya, beliau bersama teman-temannya membentuk sebuah organisasi yang diberi
nama, Budi Utomo. Organisasi itu adalah organisasi pertama

Yang ada di Indonesia pada saat itu. Apa yang dilakukan oleh beliau pada saat itu memang sangat
sederhana, tetapi dampaknya sangat besar bagi Indonesia. Munculnya semangat beliau skut
menyebar dan memotivasi pemuda-pemuda lainnya untuk melawan penjajah Belanda pada saat itu.

Mengenal Tek Pidan Pasif Melalai Permasalaltan Aktual

39

Bahkan para pahlawan rela mengorbankan harta i

Aberempur lampung dalam medan pertempuran. Alhasil, telah banyak para panya selali kita
dapatkan Kas sung tienjadi mimpi-mimpi mereka telah tercapai. Kita semua telah keh dwi belenggu
penjajah. Namun, hal ini bukan berarti perjuangan telah u amagat estufet ini untuk
mempertahankan bangsa. Apa yang Kitalu yan kan gang jawab besar karena pada dasarnya
mempertahankan adalah ba yang sah lebe malt daripada mendapatkan. Jangan sampal perjuangan
yang dilakuka nigh pur melawan kita menjadi sia-sia

A benda dan w

Yang gugur dein niciun cita-cita bangsa ini

Hadi yang berbahagia

Listik itish sebupi pannada bangsa kita harus mencintai bangsa im dan mempertahanka km harga
Banyak sekali cara-cara yang bisa kita lakukan untuk mengisi kemerdekan Jedonesia sal word cinta
akan tanah air, di antaranya berprestasi dalam bidang yang k sa Dengan meraih prestas, kita bisa
membawa bangsa ini dan menyejajarkannya deng hunga in Jangan sampai sebagai pemada kita
malah lemah semangat karena sesungg mahang ini ada pada tangan para pemadanya. Jika kita
bersemangat dalam meraih mung min kita, mana saja kita membangun bangsa ini.

Selam it, aubriah narkoba dan pergaulan bebas. Narkoba dan pergaulan bebas adal dua hal yang
menjadi racun bagi para pemuda. Mereka bisa menghancurkan pemuda wa bangsa sehingga hancur
pula bangsa itu

Marilah kita menjaga semangat persatuan bangsa ini. Sebagai pemuda kita jang impindah
terpengarah oleh pihak-pihak lain yang ingin memecah belah kita. Apabi kita sudah terpecah, pihak
lain akan masuk dengan mudah dan mengambil alih bangsa Cell karena itu, marilah kita bangun
kembali semangat persatuan yang sempat hilang de dalam diri kita, langan lagi ada perselisisihan
antarsuku dan agama karena sesunggu kta adalah satu yaitu Bangsa Indonesia

Hadinin yang berbahagiu,

Demikianlah pidato yang bisa saya sampaikan kali ini. Namun, sebelum mengi putato ini saya
mengajak seluruh pemuda dan pemudi bangsa Indonesia untuk mena bangsa ini dan juga kembali ke
dalam semangat persatuan.

Terima kasih.

Summer www.xakakame

2. Diskusikan bersama teman kelompokmu isi dari teks pidato persuasif tersebut. 3. Perincilah
beberapa informasi penting dari teks pidato persuasif tersebut

3. Susunlah simpalan dari isi Tulislah pada kolom berikut.

Simpulan

3 Presentasikan hasil pekerjaanmu di depan kelas untuk ditanggapi oleh guru dan te

40

Info

Berikut ini langkah-langkah menyusun simpulan dalam sebuah teks pidato persuasif

Bacalah dan simaklah teks pidato persuasif di dengan saksama

H Tulislah hal-hal penting dari teks pidato persuasif tersebut.

Simpulan berdasarkan penting tersebut. Buatlah simputan

Uji Kemampuan 2.2

 1. Simaklah dan dengarkanlah dua pidato 4. Persuasif dari radio atau televisi 2 Catatlah hal-hal
penting yang terdapat 5

Kita

Temukan perbedaan dan persamaan den

Kedua pidato persuasif tersebut Tulislah hasil analisismi di buku

Pada kedua pidato persuasif tersebut. 3. Susunlah simpulan setiap pidato 6 Presentasikan hasil
pekerjaanmu di depan

Persuasif tersebut.

Kelas

Menelaah Struktur dan Ciri Kebahasaan Pidato Persuasif

Kamu telah mengetahui langkah menyimpulkan isi teks pidato persuasif. Sekarang, kamu akan
belajar menelaah struktur dan kebahasaan teks pidato persuasif. Hal penting yang harus
diperhatikan supaya teks pidato tersebut mudah dipahami adalah penerapan struktur dan
penggunaan kaidah kebahasaan yang benar.

1. Struktur Teks Pidato Persuasif

Struktur teks pidato persuasif terdiri atas pembukaan, si, dan penutup

Perhatikan struktur teks pidato persuasif berikut.

Selamat siang dan salam sejahtera bagi kita semua.

Bapak Kepala Sekolah yang saya hormati, Bapak dan Ibu Guru yang saya hormati, serta teman-teman
yang saya sayangi
Puji syukur kita panjatkan atas ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan
karunia-Nya kepada kita sehingga kita dapat hadir di tempat ini dalam rangka memperingati hati
olahraga nasional. Terima kasih atas kesempatan yang diberikan kepada saya untuk menyampaikan
pidato tentang pentingnya senam pagi

Pembukaan

Mengenal Seks Pidan Pra Melaka Perinatalabon Ak

Hal-ha

Pidato persuasif dengart

Kalimatmu sendiri agar mudah dipahami

41

Bahasa Indconta 3 untuk SMP/MTs Kelas IX

Airin yang saya hormati,

Pigarah mengatakan “Mennine in Corpore Sana” di dalam tubuh solar terdapat jiwa yang kuat
Kalimat tersebut menggambarkan op pentingnya kesehatan. Apabila tubuh kita sehat, kita dapat
elakukan berbagai aktivitas, seperti bekerja, belajar, bermain, dan melakukan apapun yang kita suka
menjadi menyenangkan. Tadirin yang saya hormati,

Senam pags merupakan kegiatan senam yang dilaksanakan pada manfaat yang dapat kita peroleh
dengan melakukan kegiatan senam pagi secara rutin. Dengan senam pagi aktu pagi han maka kita
bisa merasakan hangatnya sinar matahari pagi yang kita tahu memiliki kandungan vitamin D yang
selain baik untuk kesehatan tulang. Aga baik untuk sistem kekebalan tubuh kita. Dengan senam pagi
dapat menengaruhy aktivitas jantung. Pada saat senam pagi hormon adrenalin par membuat jantung
berdetak lebih cepat, hal itu baik untuk menjaga jantung. Selain itu, senam pagi dapat menambah
semangat dalam elakukan kegiatan

Diein yang saya hurmati

Sudah jelas bahwa senain pagi sangat penting bagi kesehatan dan hidman Saya ingin mengajak
semua warga sekolah untuk senantiasa njaga kesehatan kita dengan cara melakukan senam pagi
secara rutin. Jarilah kita mengubah cara berpikir yang memandang olahraga sebagai han Tapi,
jadikan sebagai suatu kegiatan yang menyehatkan dan menyenangkan Simpulannya, olahraga senam
pagi sangat penting bagi chatan tubuh dan olahraga ini juga memiliki banyak manfaat. Mari a
lakukan kegiatan senam pagi secara rutin agar jasmani dan rohani

Demikianlah pidato yang dapat saya sampaikan, kurang lebihnya

Ya mohon maaf Terima kasih

Sumber www.mature.com Maret 2017

Pent

Latan 2.3 Menentukan Struktur dalam Pidato Persuasif Setelah memahami struktur teks pidato
persuasif, selanjutnya bacalah teks pidato persu

Erikut dengan saksama.

Amat pagi dan salam sejahtera bagi kita semu

Kepala Sekolah yang saya hormati,

Pak dan Ibu Guru yang saya hormati, serta

Man-teman SMP Cerdan Bangsa yang saya cintai. Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang
Maha Esa karena sampai sa ta masih diberi kesehatan sehingga kita dapat hadir di sini.
Bahan Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX

Bladirin yang sary fortunti

Dalam memperingati hari

Pahlawan ini, ada sosok pejuang yang dengan gagah berani ke medan pertempuran untuk
mempertahankan kemerdekaan. Sosok pejuang manusia hebat yang rela mengorbankan tenaga,
pikiran, harta, dan juga nyawanya Meroka berjuang tanpa mengharapkan imbalan, tanpa
mengharapkan gaji. Bagi mereka, me tidak dipikirkan dan juga tidak diharapkan Hal yang
diharapakannya adalah tujuan peruangannya, yaitu Indonesia merdeka yang bebas dari penjajahan

Hadirin yang saya hormati,

Dahulu, banyak sekali sosok pejuang seperti itu, mereka terlibat dalam pertempuran

Yang paling dahsyat di Surabaya pada tanggal 10 November 1945. Itulah sebabnya 10 November
ditetapkan sebagai hari Pahlawan yang kita peringati setiap tahunnya Dalam keadaan yang sedang
kaluar di Surabaya, sosok Bung Tomo menjadi salah satu ang yang berjuang untuk membebaskan
Surabaya dan para penjajah. Bung Tomo tema

Menggelorakan semangat para pejuang dengan pidato-pidahnya yang dahayat. Banyak pejuang

Kita gugur di Surabaya dan di daerah daerah lain. Mereka menjadi kesuma bongsa. Forum

Namanya, besar jasanya

Hadiri yang saya hormati.

Berkat perjuangan para pahlawan ini, kita menjadi bangsa merdeka. Kita hervyukur kepada Tuhan
Yang Maha Kuasa Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghormati para pahlawan. Kita sangat
berterima kasih kepada para pahlawan yang sudah memperjuangkan kudekaan bagi kata
Sebagai wujud rasa terima kasih dan penghargaan itu, tentu saja tidak cukup jika kita hanya
mengucapkannya. Kita harus meneruskan perjuangan para pahlawan itu. Sebagai pelajar, kita sudah
dianggap berjuang jika rajin belajar, disiplin, dan sopan Perilaku disiplin dan sopan bukan hanya kita
lakukan di sekolah, melainkan juga di nimah, di jalan,

Dan di mana saja.

Hadirin yang saya hormati,

Dengan rajin belajar, berdisplin, dan selalu sopan, kita kelak dapat melakukan perjuangan seperti
para pahlawan kita meskipun dalam bentuk lam Pahlawan artiny orang yang sudah membuahkan
atau menghasilkan jasa bagi bangsa dan negaranya Dengan demikian, yang disebut pahlawan bukan
hanya yang pernah bertempur, melamkan juga ada pahlawan lain seperti pahlawan di bidang
olahraga, kedokteran, pertanian, hidang

Pendidikan, dan lain-lain. Agar kita dapat menyumbang jasa pada bangsa dan negara kita, sejak saat
ini kita barus rajin belajar. Hal tersebut merupakan wujud perjuangan kita sebagai seorang pelajar
Semoga Tuhan Yang Maha Esa meridai dan memudahkan setiap langkah yang kita lakukan.

Demikian pidato yang bisa saya sampaikan. Saya mengajak seluh teman-teman untuk selalu rajin
belajar, baik di rumah maupun di sekolah. Mohon maaf apabila ada kesalahan.

Terima kasih.

43

Kter seks padalo persuasif terschut, lalu tulislah pada tabel be Uraian

c. Kata Tugas

1 sudah dijelaskan mengenai kata tugat. Kata Sendah dibahas meliputi kata depan, kata hubung,
kata sandang kata Pada Bab seru, dan partikel penegas Sekarang carilah kata tugas pada teks pidato
persuasif yang pada bab ini. Tulislah tugas yang

Terdapat
No

Kata togas tersebut pada Kalimat yang Mengandung Kata Tugas

Tabel berikut

Apalagi bagi kawan-kawan yang masih duduk di sekolah, tidak ada alanan bagi kita

Masikan hastinya di depan kelas.

Untuk bermalas-malasan dalam belajar.

d. Kosakata Emotif

Kosakata emotif adalah kata yang bersifat menimbulkan atau mem bangkitkan emosi. Carilah
kosakata emotif pada teks pidato persuasit yang terdapat

2. Menentukan Ciri Kebahasaan Teks Pidato

No.

Pada bab ini. Tulislah kosakata emotif tersebut pada tabel berikut. Kalimat yang Mengandung
Kosakata Emotif

Persuasif

Dalam memperingati hari pahlawan ini ada sosok pejuang yang dengan guga beran maju ke medan
pertempuran untuk mempertahankan kemerdekaan
Setelah kamu memahami struktur teks pidato persuasif, selanjut kamu akan mempelajari ciri
kebahasaan yang terdapat pada teks pida persuasif Ciri kebahasaan yang terdapat dalam teks pidato
per terdiri atas kalimat aktif, kata tugas, kosakata emotif, kosakata bid

Limu, sinonim, dan kata benda abstrak a. Kalimat Aktif

Pada Bab 1 kamu sudah mempelajari kalimat aktif. Pada teks pa

Persuasif, sering juga digunakan pula kalimat aktif. Dalam kali aktif salah satu cirinya adalah predikat
yang diawali dengan im

Oleh objek pada bab ini. Tulislah kalimat aktif tersebut pada tabel berikut.

Kalimat Aktif

Ara kita membutuhkan orang-orang yang peduli terhadap tumbuhan langka

e. Istilah Bidang Ilmu Pengetahuan

Dalam ciri kebahasaan teks pidato persuasif, biasanya menggunakan istilah ilmu pengetahuan,
misalnya istilah biologi, sosial, matematika.

Dan agama. Contol

Me-atau ber- Imbuhan tersebut merujuk pada tindakan yang dilakunternet menjadi salah satu hal
yang penting poda zaman

Sekarang. Kata internet dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia mengandung Carilah kalimat aktif
pada teks pidato persuasif yang serai jaringan komunikasi elektronik yang menghubungkan jaringan

Komputer dan fasilitas komputer yang terorganisasi di seluruh dunia melalui telepon atau satelit.
Kata internet termasuk salah satu kosakata
Dalam bidang ilmu pengetahuan.

Carilah istilah bidang ilmu pengetahuan pada teks pidato persuasif yang terdapat pada bab ini.
Tulislah istilah bidang ilmu tersebut dan artinya pada tabel berikut.

In 3 nuk SMPMB Kelas IX

Mengenal Teks Patins Permuasir Melalui Plan A

45