Anda di halaman 1dari 5

1. Semua manusia terlahir sebagai pembelajar. Akan D.

Akan tetapi, pembaca pada umumnya atau pembaca


tetapi, proses belajar yang dilakukan sedari kecil tanpa pemula khususnya kurang bisa memahami isi teks
sadar sering dihalangi atau dibatasi oleh orang lain, yang diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan
terutama oleh orang tua, contohnya pada usia setahun, dengan baik.
bayi acapkali memasukkan benda ke dalam mulutnya.
Orang tua biasanya akan melarang atau memarahi 4. Setiap pagi hari Saddam membantu menyiapkan kue
anaknya ketika melakukan hal itu. Padahal, dalam tahap buatan ibunya untuk dibawa ke sekolah. Di sekolah, kue
ini anak membutuhkan stimulasi yang tepat agar proses buatan ibunya itu akan dititipkan di kantin sekolah.
belajarnya berjalan dengan baik. Sama halnya ketika Sepulang sekolah, Saddam akan membantu ibunya
anak belajar berjalan. Orang tua tidak membiarkan berjualan kue keliling kampungnya. Semua itu dia
anaknya merasakan jatuh dan bangun dalam proses lakukan untuk mencukupi kebutuhan keluarga dan
belajar karena mengkhawatirkan keselamatan dan biaya sekolahnya
kesehatan anaknya. Watak tokoh Saddam dalam cerpen tersebut adalah....
Kata stimulasi pada paragraf pertama bermakna…. A. Dermawan
A. Sesuatu yang menjadi cambuk bagi peningkatan B. Bersahaja
prestasi atau semangat belajar C. Bengis
B. Suatu dorongan atau rangsangan yang diberikan dari D. Ulet
luar
C. Keinginan untuk mencari tahu sesuatu yang menarik Perhatikan teks berikut ini!
perhatian 1. Masak air sampai mendidih
D. Kemampuan untuk mempelajari sesuatu dengan baik 2. Kemudian tuang ke dalam cetakan
3. Sediakan agar-agar, gula, santan, susu cokelat,
2. Suatu hari di saat matahari hampir tenggelam, seekor vanili, dan telur
kucing kota dengan bulu lebat dan menawan datang 4. Setelah mendidih, masukan agar-agar, vanili, gula,
menjenguk saudaranya di desa. Sang kucing desa telur yang sudah dikocok, dan santan
menjamu kucing kota dengan makanan yang 5. Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat
sederhana. Ia pun mengunyah hidangan itu dengan 5. Urutan kalimat agar menjadi paragraf yang padu
sangat sopan meskipun itu hanyalah sekadar basa-basi adalah….
belaka. Setelah makan, mereka pun bercengkerama. A. 1-2-3-4-5 C. 3-1-4-5-2
Kucing desa sangat tertarik mendengar cerita dari B. 4-1-3-2-5 D. 5-2-4-3-1
kucing kota itu dan ingin sekali merasakan hidup di
kota. Lalu, mereka berangkat ke kota dengan penuh Lengkapilah paragraf deskripsi berikut!
harapan. Ruangan yang berukuran 5x7 m tersebut sangatlah
Makna kata bercengkerama dalam paragraf pertama nyaman ditempati. Dindingnya dicat dengan warna abu-
adalah…. abu dan sedikit corak coklat pastel pada sisi bawah. Tiga
A. Bertukar pikiran buah sofa berwarna merah, kuning, dan biru serta satu
B. Bercakap-cakap dengan senang buah meja kayu ditempatkan di tengah ruangan. Di
C. Melepas rindu dengan bercerita pengalaman pribadi pojok ruangan terdapat sebuah rak buku berukuran
D. Berjalan-jalan keliling desa besar.....
6. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deksripsi
3. Buku Pengantar Filsafat Pendidikan karya Drs. Uyoh tersebut adalah....
Sadulloh, M.Pd ini membahas tentang pendidikan dari A. Rak ini sebagian besar memuat buku pelajaran,
sudut pandang filsafat. Pendidikan berkaitan dengan majalah, dan koran yang disusun rapi dan urut.
nilai yang timbul dari pengalaman dan pemikiran B. Terdapat pot yang menjadi tempat tumbuh pohon
manusia tentang pemaknaan pendidikan itu sendiri. palem kecil yang bersandar ke rak buku bercat hijau
Buku ini membahas beda antara praktek pendidikan tersebut.
dan teori pendidikan. C. Di luar ruangan terdapat sebuah taman bunga mungil
Buku ini mampu memberikan informasi tentang sumber yang berukuran 3 m x 4 m.
nilai dan cara memperoleh nilai tersebut karena pada D. Taman bunga tersebut ditanami dengan bermacam
dasarnya pendidikan tidak dapat dipisahkan dengan tanaman hias, seperti mawar, melati, dan bugenvil.
nilai. Akan tetapi, pembaca pada umumnya atau
pembaca pemula khususnya kurang bisa memahami isi 7. Bacalah kalimat berikut ini!
teks yang diutarakan oleh pengarang tidak Pemimpin perusahaan baru melakukan terobosan guna
tersampaikan dengan baik. meningkatkan penjualan pada tahun ini.
Kalimat yang berisi keunggulan dari buku adalah… Perbaikan dari kalimat tersebut agar tidak bermakna
A. Pendidikan berkaitan dengan nilai yang timbul dari ganda adalah.…
pengalaman dan pemikiran manusia tentang A. Pemimpin perusahaan melakukan terobosan baru
pemaknaan pendidikan itu sendiri. guna meningkatkan penjualan pada tahun ini.
B. Buku ini membahas beda antara praktek pendidikan B. Pemimpin perusahaan baru yang melakukan
dan teori pendidikan. terobosan guna meningkatkan penjualan pada tahun
C. Buku ini mampu memberikan informasi tentang ini.
sumber nilai dan cara memperoleh nilai tersebut C. Pemimpin perusahaan yang melakukan terobosan
karena pada dasarnya pendidikan tidak dapat yang baru guna meningkatkan penjualan pada tahun
dipisahkan dengan nilai. ini.
D. Pemimpin perusahaan yang baru melakukan yang kau bangun ini adalah hadiah dariku untukmu.
terobosan guna meningkatkan penjualan pada tahun Terima kasih telah bekerja dengan baik.”
ini.
Tujuan penulis teks inspiratif tersebut adalah
8. Cermati kutipan teks berikut untuk menjawab soal menyampaikan pesan kepada pembaca bahwa ....
nomor 8 dan 9! A. generasi tua harus memberikan kesempatan kepada
Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati generasi muda
batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa minyak asiri B. suatu pekerjaan harus dilaksanakan secara sungguh-
dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot- sungguh 
otot pernapasan sehingga mampu meredakan batuk.
Adapun cara penggunaannya yaitu dengan cara
meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat C. keinginan akan terwujud apabila dilakukan dengan
dicampur dengan madu, kecap atau gula sehingga rasa bekerja sama
asamnya berkurang. D. seorang atasan harus mengabulkan semua
Gagasan pokok teks tersebut adalah .... permintaan bawahannya
A. manfaat jeruk nipis
B. kandungan jeruk nipis 12. Bacalah teks berikut!
C. campuran jeruk nipis (1) Oding sedang berlibur di rumah kakeknya. Rumah
D. cara penggunaan jeruk nipis itu besar dan tua. Ruang tamunya luas. Ruang
tengahnya lebar. Kamar tidurnya banyak. Kakek dan
9. Isi tersirat yang terdapat pada bagian teks tersebut Nenek tidur di kamar tengah. Kamar yang lainnya
adalah .... kosong. Rumah ini adalah rumah warisan.
A. Jeruk nipis dapat dicampur dengan zat lainnya (2) ”Mengapa tadi malam, kau mengigau?” tanya Kakek
B. Jeruk nipis dapat ditanam di pekarangan rumah pada pagi harinya.
C. Jeruk nipis memiliki khasiat untuk menjaga kesehatan  ”Tidak, Kek, tidak mengigau. Benar-benar ada yang
D. Jeruk nipis lebih berkhasiat dibandingkan jeruk mempermainkan jendela.”
lainnya (3) ”Kau lihat sesuatu?”
(4) ”Tidak, Kek. Tapi, malam nanti Kakek tidur
10. Cermati kutipan teks berikut! denganku, ya,” rajuk Oding.
Lukisan berjudul Kakak dan Adik karya Basuki Abdullah Bukti tokoh Oding seorang yang penakut terdapat pada
menggambarkan kesunyian dan kesedihan. Gambaran bagian … .
kesunyian diperkuat melalui ekspresi wajah jernih, A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
tetapi tatapan mata yang kosong. Pakaian yang
bersahaja dan berwarna gelap membuat sosok kakak 13. Cermati teks berikut!
beradik tampak diliputi kesedihan.  Kelurahan Bibi Ani terletak di sebuah lereng gunung
Simpulan isi penggalan teks tanggapan tersebut yang sangat subur. Jarak tempat tinggal Bibi Ani dengan
adalah.. puncak gunung itu hanya sekitar 8 kilometer. Dari
A. Kesunyian dan kesedihan digambarkan Basuki puncak gunung ini kita bisa memandang hamparan
Abdullah dalam lukisan berjudul Kakak dan Adik. sawah yang padinya telah menguning untuk siap panen.
B. Lukisan berjudul Kakak dan Adik karya Basuki [ ... ] Rumah penduduk yang dikelilingi oleh pepohonan
Abdullah merupakan karya bertema persaudaraan. yang menghijau membuat suasana menyenangkan. Aku
C. Pakaian bersahaja yang tergambar dalam lukisan rasanya ingin lebih lama tinggal bersama Bibi Ani.
berjudul Kakak dan Adik mampu memunculkan suasana Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut
sepi. adalah ...
D. Basuki Abdullah mengekspresikan perasaan sedih A. Sungai di sekitar pegunungan itu sering
melalui tatapan kosong sosok kakak beradik.  menyebabkan banjir.
B. Sungai yang ada di sekitar pegunungan itu sangat
11. Bacalah kutipan teks berikut! dalam.
Alkisah, karena merasa sudah mulai tua, seorang C. Sungai di dekat gunung itu sangat kotor dan penuh
tukang kayu meminta izin kepada mandornya untuk sampah.
pensiun. Lalu, sang mandor mengizinkannya, tetapi D. Sungai di kaki gunung itu berkelok-kelok menyisir
dengan syarat tukang kayu tua harus menyelesaikan kaki gunung.
satu proyek lagi. Yaitu, tukang kayu tua harus membuat
bangunan sesuka hatinya. 14. Cermati kutipan cerita berikut!
Tukang kayu tua merasa jengkel setelah mengetahui Motorku melaju dengan cepat, suara ayah dan bundaku
proyek terakhirnya adalah pembangunan sebuah masih saja terdengar di telingaku. Aku menambah
rumah. Sebab, penyelesaian pembangun rumah kecepatan motorku. Aku melewati tikungan yang
memakan waktu yang cukup lama. Ia pun bekerja jalannya licin, sehingga aku tergelincir. Motorku masih
malas-malasan dan membuat rumah dengan asal- di atas, tetapi badanku jatuh ke bawah, seperti masuk
asalan. Kualitas bahan-bahan yang digunakannya pun jurang. Tidak begitu dalam, tetapi sulit untukku naik ke
sangat rendah. atas karena jurang itu berbentuk sudut 90 derajat. Aku
Ketika pembangunan rumah itu selesai, sang mandor sungguh takut. Aku menangis. Di sini sangat gelap,
mendatangi si tukang kayu tua dan berkata, “Rumah gelap sekali. 
Keunggulan kutipan cerita tersebut adalah ….
A. akhir cerita mengejutkan sehingga memberikan D. Pemberian pujian merupakan salah satu bentuk
kesan mendalam penghargaan dalam hidup bermasyarakat.
B. isi ceritanya menginspirasi pembaca untuk lebih
berhati-hati 20. Ayah lihatlah apa yang aku tangkap aku sudah bisa
C. banyak menggunakan kata-kata ungkapan, majas, berburu seru Rubah.
dan kiasan Penggunaan tanda baca yang tepat untuk kalimat
D. bagian akhir ceritanya biasa dan mudah ditebak oleh tersebut adalah ...
pembaca A. “Ayah lihatlah, apa yang aku tangkap aku sudah bisa
berburu seru Rubah!”
15. Bagian penutup surat yang tepat adalah ... B. “Ayah, lihatlah apa yang aku tangkap?” Aku bisa
A. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih. berburu? seru Rubah.
B. Atas perhatian bapak kami ucapkan terima kasih. C. “Ayah, lihatlah apa yang aku tangkap, aku sudah bisa
C. Atas kehadiran tepat waktu, kami ucapkan terima berburu!” seru Rubah.
kasih. D. “Ayah lihatlah apa yang aku tangkap, aku sudah bisa
D. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih. berburu?” seru Rubah.

16. Penulisan alamat surat yang tepat adalah… 21. Amandel disebut juga tonsil. Letaknya di belakang
A. Yth; bapak soemarmo, S,Pd, rongga mulut dan hidung. Amandel terdiri atas tiga
Jalan angkasa baru No.50 jaringan getah bening, yaitu sepasang tonsil palatina,
B. Yth: Bapak soemarmo, S.Pd, tonsil lidah, dan adrenoid. Jaringan ini menghasilkan sel
Jalan Angkasa Baru 50 darah putih yang melindungi tubuh dari infeksi.
Jakarta Timur Tonsil palatina biasa disebut amandel. Bila mulut
C. Yth.Bapak Soemarmo, S.Pd. dibuka lebar, di sebelah kiri dan kanan lengkung tekak
Jl Angkasa Baru No.50 akan terlihat sepasang tonsil palatina.
Jakarta Timur Informasi yang sesuai dengan kutipan teks tersebut
D. Yth. Bapak Soemarmo, S.Pd, adalah ...
Jalan Angkasa Baru 50 A. Cara mencegah sakit amandel dengan menjaga
Jakarta Timur kebersihan mulut.
B. Tonsil lidah menghasilkan sel-sel darah merah bagi
17. (1) Dia memang patut disebut sebagai maniak bola. (2) tubuh.
Sejak usia 10 tahun, Ueda telah mendedikasikan C. Fungsi sel darah putih untuk melindungi tubuh dari
hidupnya untuk olahraga sepakbola. (3) Kini dia berusia infeksi.
29 tahun. (4) Dia mengaku tidak bisa memisahkan D. Jaringan getah bening juga menghasilkan sel-sel
hidupnya dengan sepakbola. darah merah.
Kalimat-kalimat yang berupa Opini adalah nomor . . . .
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4) 22. Kopi hijau menjadi populer untuk menurunkan berat
B. (2) dan (3) D. (4) dan (1) badan setelah ditampilkan pada acara Dr. Oz pada
2012. Dalam acara itu disebutkan bahwa biji kopi jenis
18. Siɑpɑ yɑng hɑrus dituntut untuk dipercɑyɑ ɑtɑs ini dapat membakar lemak dengan cepat tanpa
terjɑdinyɑ polusi ruɑng jikɑ bukɑn kitɑ sendiri selɑku olahraga tambahan. Menurut sebuah penelitian yang
penhuninyɑ. Bilɑ kitɑ menyɑdɑri bɑhwɑ menjɑgɑ diterbitkan pada bulan Maret 2006 di BMC
kesehɑtɑn lebih utɑmɑ dɑripɑdɑ kebersihɑn itu ɑdɑlɑh Complementary dan Alternative Medicin, suplemen
pɑngkɑl kesehɑtɑn kitɑ tidɑ perlu diperintɑh lɑgi. harian ekstrak biji kopi hijau dapat mengurangi lemak
Marilah kita melakukan sesuatu yang terbaik bagi tubuh dan berat badan. [...] Asam klorogent yang
kesehatan kita. terdapat pada biji kopi yang belum dipanggang dapat
Topik kutipan pidato persuasif tersebut adalah… dicerna dan diserap oleh manusia sama seperti yang
A. Menjaga kesehatan lebih utama dari pada terdapat pada ekstraknya.
memulihkan kesehatan Kalimat yang tepat melengkapi kutipan teks tersebut
B. Upaya pemerintah dalam mengatasi polusi ruang adalah ..
C. Kebersihan merupakan titik pangkal kesehatan A. Pada penelitian tersebut asam klorogenat sebagai
D. Penghuni bertanggung jawab terhadap pulusi ruang senyawa utama berguna untuk menurunkan berat
badan.
19. Hidup bermasyarakat perlu saling menghargai. Salah B. Asupan optimal kopi hijau antara 38-400 mg per hari
satu bentuk penghargaan adalah pemberian pujian. atau sekitar untuk empat cangkir kopi seduh.
Membiasakan memberikan pujian berarti belajar hidup C. Kafein dalam kopi hijau mempunyai efek yang positif
saling menghargai. Hal itu akan membuat hidup ini pada suasana hati dan aktivitas otak sehingga baik
semakin terasa indah. untuk dikonsumsi.
Makna tersurat paragraf di atas adalah …. D. Beberapa studi mengonfirmasi, bahwa kafein dapat
A. Bentuk penghargaan tidak hanya pemberian pujian meningkatkan kewaspadaan, memori, fokus, dan
tetapi bisa juga dengan pemberian hadiah. ketahanan tubuh.
B. Hidup dengan memberi akan terasa sangat indah.
C. Hidup dalam keanekaragaman harus saling 23. Mereka pun akhirnya lega, apalagi melihat Tita
menghargai. dalam beberapa hal memperlihatkan perkembangan
yang baik, meskipun tidak jarang mereka juga terlibat
dalam pertengkaran kecil. Namun, sebenarnya salah
satu hal yang membuat mereka tetap dekat adalah 27. Bacalah dan tentukan simpulan paragraf berikut! Meski
hilangnya Fara dan Vivi dalam persahabatan Tita. Fara terlihat mungil dan berukuran kecil, tetapi menanam
dan Vivi sekarang tampak lebih dekat dengan teman bonsai cukup sulit. Teknik menanam bonsai sama sekali
sekelompoknya waktu outbond dulu. Jika tidak dengan tidak bisa disepelekan. Sebab, seorang penanam bonsai
Haida, dengan siapa lagi Tita akan berteman. Kutipan harus menguasai berbagai teknik perawatan.
novel tersebut merupakan alur bagian... Simpulan paragraf di atas adalah ... .
A. pengenalan C. puncak A.Teknik menanam bonsai sama sekali tidak bisa
masalah disepelekan.
B. pemunculan masalah D. penyelesaian B. Bonsai bentuknya mungil dan berukuran kecil
C. Cara menguasai teknik perawatan bonsai cukup sulit
24. Sepeninggal Pak Tua Rusa, Ibu Pip masuk ke dalam D. Menanam bonsai cukup sulit karena harus
rumah dan memanggil anak-anaknya. “Anak-anak, lihat menguasai berbagai teknik perawatan.
kita punya apa? Kalian harus membaginya sama rata,
ya.” 28. Peran Ibu dalam Keluarga
“Asyik,” girang Pip dan adik-adiknya. “Ibu taruh sini, (1) Jika berbicara mengenai pendidikan anak, orang
ya.” Setelah itu, ibu tupai mengurus rumah yang paling berpengaruh adalah ibu. (2) Keberhasilan
kediamannya. Sementara itu adik-adik Pip ingin pendidikan anak sangat ditentukan oleh sentuhan
mencicipi kacang itu. tangan ibu meskipun keikutsertaan bapak tidak dapat
“Ini aku bagi,” kata Pip. Dari sepuluh kacang, dia diabaikan begitu saja. (3) Ibu merupakan wanita yang
memberi adik-adiknya masing-masing dua butir. “Ini mulia dan hebat. (4) Pendidikan yang didapat anak
sisanya untukku, aku kan paling besar.” dalam keluarga meliputi pendidikan iman, moral,
“Tapiii…Ibu kan pesan untuk membagi rata,” kata Titu, fisik/jasmani, intelektual, psikologi, dan sosial.
salah satu adik kembar Pip diiringi tangisan Puti, Kalimat yang menyatakan pesetujuan pada teks
kembar satunya. Mendengar tangisan Puti, ibu Pip tersebut adalah nomor....
keluar dan bertanya. Sambil terisak, Puti menceritakan A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
kelakuan kakaknya.
29. (1) PAKET KILAT KE DENPASAR, MTR. (2) Sumbawa
Besar dgn Bus Karya Jaya (3) Hub. Jl. Raya Terboyo 3
Konflik kutipan cerita tersebut adalah .... Ph. 6584040Jl. MT. Haryono 131 Jl. G. Mada 87A Smg.
A. Puti meminta bagian kacang lebih banyak (4) Brng cpt smpai.
B. Ibu Pip pilih kasih kepada ketiga anaknya
C. Pip tidak membagi rata makanan kacang
D. Titu mengambil bagian kacang lebih sedikit
Iklan di atas termasuk iklan ...
25. (1) “Kalian berdua terpaksa dikeluarkan dari panti A. Penawaran C.Pengumuman
sosial,” Ibu Suri berkata dingin. (2) Wajah Lail pucat. B. Permintaan D. Keluarga
Dikeluarkan? Bahkan Maryam yang selalu cuek dengar
kabar buruk itu ikut pucat. (3) “Apa salah kami, Bu?” 30. Kalimat opini dari iklan di atas di tandai dengan
Maryam tidak terima, bertanya dengan intonasi nomor....
sesopan mungkin daripada membuat masalah baru. (4) A. (1) B. (2) C. (3) D. (4)
Mereka lulus dari sekolah dengan nilai sangat baik,
apakah itu sebuah kesalahan?” (5) Ibu Suri memandang 31. Para orang tua banyak yang mengeluh akan kenaikan
Lail dan Maryam bergantian dengan tajam. indeks kelulusan yang semakin hari semakin meningkat
Bukti watak tokoh Ibu Suri tegas pada kutipan cerita terus
tersebut ditandai dengan nomor .... Suntinglah paragraf di atas agar menjadi efektif....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (3) dan (4) D. (1) dan (5) 32. Di suatu hutan yang rindang, hidup berbagai binatang
buas dan jinak. Pada suatu hari, hutan dilanda badai
26. (1) Akhirnya semalam aku bisa tidur dengan lelap. yang sangat dahsyat. Angin bertiup sangat kencang,
(2) Sinar sang surya berhasil menghangatkan tubuhku. menerpa pohon dan daun-daun. Kraak! Terdengar
Saat yang kutunggu pun tibalah. Ya, aku segera bunyi dahan-dahan berpatahan. Banyak hewan yang
memberikan kado yang kemarin aku beli ini pada tidak dapat menyelamatkan dirinya, kecuali si Semut
Mama. Aku melihat Mama sedang menonton teve. yang berlindung di dalam tanah. Badai baru berhenti
Aku segera menutup mata Mama. ketika pagi menjelang. Tiba-tiba dari dalam tanah
(3) “Ini siapa yang menutup mata saya” jawab Mama muncul seekor semut. Si Semut terlindung dari badai
kesal karena ia bisa masuk ke sarangnya di dalam tanah.
(4) “Ini aku, Marry, Ma!” jawabku. Ketika sedang berjalan, ia melihat seekor Kepompong
(5) “Oh, kamu Marry, ada apa?” jawab Mama.Aku pun yang tergeletak di dahan daun yang patah. Bagaikan
mengeluarkan kado untuk Mama. jenazah terbungkus kafan. Si Semut bergumam, “Hmm,
(6) “Ini dia kado buat mama, selamat hari ibu ma aku alangkah tidak enaknya menjadi Kepompong, terkurung
sayang sama mama” kataku. dan tidak bisa ke mana-mana”. ”Menjadi kepompong
Bukti latar waktu ditunjukkan pada kalimat nomor …. memang memalukan!” “Coba lihat aku, bisa pergi ke
A. (1) B. (2) C. (5) D. (6) mana saja kumau”, ejek Semut pada Kepompong.
Hatinya membumbung dan besar kepala. Semut terus
mengulang perkataannya pada setiap hewan yang
berhasil ditemuinya.
Sebutkan Tokoh, watak, latar, Beserta bukti kalimatnya!

33. Kalimat tanggapan mengenai watak semut dari kutipan


cerpen di atas ?

34. Temukan dan tulislah majas yang ada di kutipan cerpen


di atas?

35. Cermati pokok – pokok berita berita berikut ini!


1. Kegiatan vaksinasi covid 19
2. Wilayah jawa tengah mulai 22 maret 2021
3. Peserta daari ejabat publik, pedagang pasar,
guru, wartawan.
4. Jumlah peserta 160 per hari
5. Kegiatan tersebut imbauan Menkes RI

Buatlah teks berita berdasarkan pokok-pokok berita di


atas!

Anda mungkin juga menyukai