SOAL2 LATIHAN PTS SMT 2 20-21

1. Karya tulis yang menyajikan fakta umum dan tulis menurut metodologi penulisan yang baik
dan benar dengan memperhatikan ciri-ciri dan syarat yang telah ditentukan disebut:
a. Proposal Penelitian
b. Skripsi
c. Disertasi
d. Tesis
e. Karya ilmiah

2. Dalam sebuah karya tulis yang sifatnya objektif, sistematis, cermat, tepat benar, tidak
persuasif, tidak argumentatif, tidak emotif, tidak mengejar keuntungan sendiri dan tidak melebih-
lebihkan sesuatu adalah ciri dari:
a. Tesis
b. Skripsi
c. Disertasi
d. Karya ilmiah
d. Usulan penelitian

3. Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkung perkulihan,
seminar, symposium yang terdiri dari judul tulisan, abstraksi, pendahuluan, pembahasan,
kesimpulan dan daftar pustakan disebut:
a. Karya ilmiah
b. Usulan penelitian
c. Makalah (report reading/book report)
d. Kuliah Kerja Praktek (KKP)
e. Proposan penelitian

4. Dalam sebuah karya tulis ilmiah selain mementingkan metodologi penulisan, syarat-syarat
dari sebuah karya ilmiah penulisan juga harus menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu,
karya tulis demikian disebut:
a. Tesis
b. Disertasi
c. Karya ilmiah
d. Simposium
e. Usulan penelitian

5. Dalam suatu rencana kerja yang dituangkan dalam bentuk rancangan, proposal yang memuat
judul, latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, tinjuan pustaka, hipotesis, metode
penelitian, jadwal kegiatan, sistematika penulisan dan daftar pustaka disebut:
a. Usulan penelitian
b. Makalah
c. Disertasi
d. Hasil observasi
e. Proposal tesis
6.. Penulisan judul karangan ilmiah yang tepat adalah . . .
A. Percobaan Pembiakan Pohon Anggur dengan Sistem Cangkok
B. Hasil Percobaan Masyarakat desa Dalam Membudidayakan Lele Dumbo
C. Kegiatan Remaja Kecamatan Banjarsari Dalam Mengisi Liburan Sekolah
D. Laporan Hasil Sensus Di Desa Sukajaya, Kecamatan Rajadesa, Ciamis
E. Keadaan Penduduk Kota Dalam Perbandingannya dengan keadaan Penduduk Desa

7.. Berikut yang termasuk bagian pendahuluan suatu karya tulis adalah . . .
A. Latar belakang masalah, tujuan penulisan, dan manfaat
B. Halaman, kata pengantar, dan daftar isi
C. Daftar isi, daftar tabel, dan kata pengantar
D. Pendahuluan, metode penelitian, dan pelaksanaan penelitian
E. Kepustakaan, pengumpulan data, analisis, dan pembahasan

8. Perhatian identitas buku berikut!

Judul buku : Kebudayaan Mentalis dan Pembangunan
Pengarang : Koentjaraningrat
Penerbit : Gramedia
Tempat terbit : Jakarta
Tahun Terbit : 2019

9.Penulisan daftar pustaka yang tepat sesuai dengan identitas buku tersebut adalah . . .
A. Koentjaraningrat, Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia. 2019
B. Koentjaraningrat. 2019. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia.
C. Koentjaraningrat. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia. 2019
D. Koentjaraningrat, 2019. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia
E. Koentjaraningrat. 2019. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Gramedia, Jakarta.

10.Berikut merupakan ciri karya ilmiah, kecuali . . .

A. Bersifat subjektif
B. Menggunakan pola pikir ilmiah
C. Disusun secara sistematis
D. Berdasarkan fakta hasil pengamatan
E. Menggunakan bahasa ilmiah

11.Prosedur atau tahapan penelitian disebut juga dengan . . .

A. Metode penelitian
B. Kerangka teoretis
C. Rumusan masalah
D. Daftar pustaka
E. Kerangka penelitian
12. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan dalam meresensi buku ialah ….
a. Menyunting
b. Menimbang
c. Membahas
d. Mengkritik
e. Mengungkapkan Kembali

13. Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kalimat yang mengungkapkan kelemahan
buku….
a. Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang
disampaikan mudah untuk dimengerti.
b. Penulis sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat novel sehingga
memberi kesan tidak menggurui
c. Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis.
d. Kekuatan novel ini tidak hanya dari covernya saja yang menarik, isi perlembar dari novel ini
pun sangat menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan
e. Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan
kata.

14. Berikut bukan merupakan langkah-langkah menulis resensi ….

a. Menentukan jenis buku yang ingin diresensi
b. Menentukan bagian paling menarik dari buku
c. Menyusun iktisar dari buku tersebut
d. Menaksir harga buku
e. Membaca buku hingga halaman terakhir

15.. Yang bukan merupakan unsur-unsur dalam resensi novel adalah ….

a. Kepengarangan
b. Sinopsis
c. Kelemahan Novel
d. Kelebihan Novel
e. Tempat pembelian novel

16. Tujuan dari resensi novel adalah ….

a. Memberikan informasi kepada khalayak akan kehadiran sesuatu buku
b. Mensugesti khalayak agar membaca buku-buku yang lain
c. Memberitahu khalayak  manfaat dari membaca buku
d. Menyebar kekurangan dari suatu buku
e. Memaksa khalayak untuk membaca buku

17. Identitas buku meliputi sebagai berikut, kecuali ….

a. Judul buku
b. Harga buku
c. Jumlah halaman
d. Penerbit
e. pengedit buku
Jawaban: e

18. Yang bukan dimaksud dengan kepengarangan dalam resensi buku adalah ….
a. Tentang diri pengarang buku
b. Perjalanan cinta pengarang
c. Riwayat hidup pengarang
d. Karya-karyanya yang lain
e. Biografi singkat pengarang
Jawaban: b

19. Pembuat resensi disebut ….

a. Resentator
b. Resentor
c. Rensensist
d. Rensesiers
e. Peresensi

20. Berikut merupakan langkah-langkah dalam membuat resensi film, kecuali ….

a. Mengenali film yang akan diresensi
b. Menandai bagian-bagian yang akan dijadikan sebagai kutipan dalam resensi
c. Menonton film yang akan diresensi dengan cermat
d. Membuat ikhtisar dari film yang akan diresensi
e. Menonton trailer film yang akan diresensi

21. Akhir-akhir ini resensi buku juga disebut ….

a. Timbangan buku
b. Pencerita buku
c. Kelemahan/Kelebihan buku
d. Pengenalan buku
e. Pencermatan buku

22. Unsur- unsur atau sistematika yang terdapat dalam teks resensi adalah….
A. identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan pengarang
buku, dan lain-lain), inti/isi resensi, keunggulan buku, kekurangan buku, dan penutup.
B. judul resensi, identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan
pengarang buku, dan lain-lain), inti/isi resensi, keunggulan buku, kekurangan buku, dan penutup.
C. judul resensi, identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan
pengarang buku, dan lain-lain), inti/isi resensi, keunggulan buku, dan kekurangan buku.
D. judul resensi, identitas buku yang diresensi, inti/isi resensi, keunggulan buku, kekurangan
buku, dan penutup.
E. judul resensi, identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tujuan
pengarang buku, dan lain-lain), keunggulan buku, kekurangan buku, dan penutup.
24 Buku Seratus Buku Sastra Indonesia yang Patut Dibaca Sebelum Dikuburkan yang ditulis
oleh An. Ismanto membingkai buku-buku sastra dalam jenis yang sama. Buku-buku tersebut
dibingkai baik yang pada masa lalu dipuja-puja maupun buku-buku yang pada masa lalu
dilecehkan. Buku-buku tersebut memiliki nlai-nilai mulia yang patut untuk dikaji dan memiliki
pengaruh terhadap cara kita dalam meneropong karya sastra bangsa ini ke depan.
Sumber: http://cawanaksara.blogspot.com/2009/07/antologi-resensi-buku-sastra-judul-buku.htm
Kutipan resensi tersebut menginformasikan . . .
A. Pembuka resensi
B. Kelemahan buku
C. Kelebihan buku
D. Isi buku
E. Sisi baik pengarang

25. Ending novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata sangat mengesankan. Alur cerita novel
tersebut bagus dan menarik. Tema cerita sederhana, tetapi terbungkus kalimat-kalimat yang
penuh makna. Tapi sayangnya ini kurang ada sinergi dengan buku pertama. Yang namanya
tetralogi seharusnya empat buku, harus berkesinambungan satu dengan yang lain. Memang,
Laskar Pelangi masih sedikit disebut-sebut, tetapi belum mewakili kesinambungan yang bagus.
Berhubung sudah terebuai sosok Arai, Ikal dan Jimbron, pembaca menikmati novel tersebut
tanpa mempertimbangkan kesinambungan itu.

Dikutip dari: http.//blog.its.ac.id/ruktin/tulismenulis/sang-pemimpi

Resensi yang menyatakan keunggulan novel terdapat dalam paragraf . . .
A. Andrea Hirata dapat menghipnotis pembaca. Andrea menghipnotis dengan karakter tokoh-
tokoh cerita, seperti Ikal, Arai, dan Jimbron. Tokoh-tokoh cerita itu memiliki karakter yang kuat.
B. Andrea Hirata merupakan penulis muda berbakat. Salah atau karyanya adalah novel Sang
Pemimpi. Novel tersebut menggunakan alur yang sangat menarik.
C. Andrea Hirata menggambarkan dunia pendidikan Indonesia yang masih di bawah standar,
Cerita tersebut saling berkesinambungan antara keempat buku karya Andrea.
D. Andrea Hirata menggunakan ending cerita dan alur yang menarik. Tema cerita yang
digunakan Andrea sederhana. Tema sederhana, tetapi disampaikan dengan kata-kata yang penuh
makna.
E. Andrea Hirata sebagai penulis yang berpengalaman dapat menghidupkan cerita. Andrea dapat
membangun suasana haru dalam cerita. Hal tersebut membuat pembaca tertarik membaca karya
Andrea.

26. Cerpen Hamsad Rangkuti, Ketupat Bat Paku dan Nyak Bedah, yang terdapat dalam buku
kumpulan cerpen Bibir dalam Pispot banyak menggunakan bahasa daerah yang tidak dimengerti
oleh pembaca. Alur campuran banyak digunakan alam cerpen-cerpen Hamsa Rangkuti.
Kalimat resensi yang mengungkapkan kelemahan cerpen sesuai dengan ilustrasi terebut adalah . .
.
A. Alur campuran dalam cerpen tersebut membuat para pembaca sulit untuk mengikuti cara
berpikir Hamsad Rangkuti.
B. Alur campuran dalam cerpen Ketupat Bat Paku dan Nyak Bedah membosankan bagi pembaca
karya sastra.
C. Buku kumpulan cerpen Bibir alam Pispot banyak menggunakan bahasa daerah dan alur
campuran yang sulit.
D. Para pembaca mengalami kesulitan membaca cerpen-cerpen dalam buku kumpulan cerpen
Bibir dalam Pispot.
E. Penggunaan bahasa daerah dalam cerpen Bat Paku dan Nyak Bedah membuat pembaca sulit
memahami isinya.

27. Berikut kalimat yang mengungkapkan kekurangan buku adalah . . .

A. Sayangnya, banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikannya.
B. Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang
disampaikan mudah untuk dimengerti.
C. Penulis sangat menikmati menggunakan kata-kata dalam membuat novel sehingga memberi
kesan tidak menggurui.
D. Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis, khususnya untuk para pebisnis.
E. Kekuatan novel ini tidak hanya ari cover-nya saja yang menarik, tetapi juga isi perlembar dari
novel ini pun menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan.

28. Penggalan kalimat resensi buku nonfiksi terdapat dalam pernyataan . . .

A. Gaya Mochtar Lubis sangat kha, majas perbandingan banyak digunakan di dalamnya.
B. Semua unsur yang harus dimiliki dalam sebuah buku fiksi terpenuhi dalam buku ini.
C. Buku ini secara keseluruhan memberikan perlindungan terhadap anak-anak Indonesia pada
masa depan dalam lingkungan yang baik.
D. Buku ini mengisahkan seorang guru yang bernama Isa yang hidup pada masa Revolusi.
E. Dalam novel Burung-Burung Manyar, pengarang menghubungkan kejaian yang dialami tokoh
utamanya, Sutadewa alias Teto yang ber-aku.

29. Perhatikan penggalan teks berikut!

Sebelum mengupas pemikiran-pemikiran mendasar yang muncul dalam filsafat seni, penulis
mengangkat pemikiran tentang ilmu seni yang selama ini lebih banyak dilupakan orang. Ilmu
seni harus dibedakan dengan seni. Seni itu tentang penghayatan, sedangkan ilmu seni adalah
tentang pemahaman. Seni untuk dinikmati, sedangkan ilmu seni untuk dipahami.
Masalah yang disorot dalam resensi di atas adalah . . .
A. Pemikiran penulis tentang ilmu seni
B. Seni ditujukan untuk dinikmati orang
C. Masalah yang dipahami para seniman
D. Nilai filsafat yang terkandung dalam karya-karya seni
E. Filsafat, seni dan ilmu memiliki perbedaan yang sangat jauh

30. Perhatikan penggalan teks berikut!

Sebelum mengupas pemikiran-pemikiran mendasar yang muncul dalam filsavat seni, penulis
mengangkat pemikiran tentang ilmu seni yang selama ini lebih banyak dilupakan orang. Ilmu
seni harus dibedakan dengan seni. Seni itu tentang penghayatan, sedangkan ilmu seni adalah
tentang pemahaman. Seni untuk dinikmati, sedangkan ilmu seni untuk dipahami.
Perbaikan untuk kata yang dicetak tebal adalah….
A. Filsapat
B. Filsat
C. Filasat
D. FIlasat
E. Filsafat

31. Perhatikan penggalan teks novel berikut!

Novel Berkisar Merah dengan tokoh Sasi mengisahkan kehidupan penduduk Karangsoga yang
miskin. Pemaparan alam perdesaan sangat kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui suara
batinnya. Penulisannya sangat akrab dengan situasi perdesaan dan kemiskinan.
Kalimat resensi yang menyatakan kelebihan novel tersebut adalah . . .
A. Penulis yang akrab dengan alam perdesaan mampu mengangkat desa miskin, Karangsoga,
melalui batin pelakunya alam sebuah novel.
B. Penduduk Karangsoga yang miskin diangkat oleh penulis Berkisar Merah agar kita lebih
paham memaknai kemiskinan.
C. Novel ini mengisahkan tokoh-tokoh yang hidup di Karangsoga, termasuk Sasi, yang hidup
dalam kemiskinan.
D. Novel ini menggambarkan batin tokoh-tokoh miskin yang tinggal di Karangsoga, tempat
tinggal penulis.
E. Berkisar Merah perlu dibaca orang yang ingin mengentaskan kemiskinan karena batin orang
miskin bisa dirasakan.

32. Perhatikan penggalan teks berikut!

Cerita ini baik dan mudah dimengerti. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering
kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan.
Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi, cerita tidak kabur. Sayang,
pengarang sering mngulang-ulang kata. Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah.
Kalimat reseni yang mengungkapkan kelebihan buku adalah . . .
A. Karakter tidak tergambar dengan cepat dan harus membaca berulang-ulang
B. Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita dan menghalangi
C. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain
D. Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan
E. Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini

33. Berikut ini adalah hal-hal yang perlu dilakukan pada saat menyusun teks drama, kecuali....
a. Menentukan tema
b. Merancang alur dan setting
c. Menyusun ringkasan cerita
d. Mengatur akting pelaku
34. Tina : Hei, semua berhenti! (Sambil menggberka meja)
Anwar : Tidak usah ikut campur!
Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas disebut....
a. Epilog
b. Prolog
c. Petunjuk pementasan
d. Kramagung
35. Berikut ini termasuk persiapan pementasan drama, kecuali....
a. Menghafal teks
b. Memahami cerita
c. Bloking dan ekspresi
d. Meditasi dan mediasi
36. Kalimat dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan
diaktingkan disebut...
a. Monolog
b. Pantomim
c. Prolog
d. Kramagung
37. Dahlan: Kamis malam Jumat. Jumat apa?
Rosana : Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari
Jumat Kliwon?
Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-
tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan.
Tetapi....juga ada kelemahannya.
Rosana : Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna
Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena
banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari
menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?
Rosana : Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?
Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)
Rosana : Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan?
Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!
Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang
sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!
Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....
a. Sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur
b. Nasib manusia ditentukan oleh Tuhan
 c. Sifat buruk menurun pada anak
d. Manusia berusaha untuk sempurna
38. Sukro : Sudahlah, Min! Suatu saat pasti berhasil. Jangan mudah putus asa!
Jasmin : Tapi, saya sudah keluar modal banyak. Kapan sepeda motorku bisa kembali?
Penggalan dialog di atas menggambarkan watak tokoh secara...
a. Mutlak
b. Lengkap
c. Lahir
d. Batin
39. Kesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah....
a. Opera
b. Ketoprak
c. Lenong
d. Ludruk
40. Bagian alur yang ditandai dengan pertentangan antartokoh dikenal dengan istilah....
a. Eksposisi
b. Pelukisan awal
c. Konflik
d. Klimaks
41. Bagian eksposisi suatu alur berisi hal-hal berikut, kecuali....
a. Penggambaran setting
b. Kehadiran tokoh
c. Tokoh mulai berakting
d. Tokoh-tokoh mulai berdialog
42. Pokok persoalan yang dikembangkan dalam suatu drama disebut....
a. Tema
b. Amanat
c. Pesan
d. Konflik
42. Tujuan meresensi buku adalah . . .
A. Memberi informasi kepada khalayak akan kehadiran suatu buku
B. Memotivasi khalayak agar membaca buku-buku yang lain
C. Memberi tahu khalayak akan manfaat dari membaca buku
D. Menyebarkan kekurangan dari suatu buku
E. Memaksa khalayak untuk membaca sebuah buku

43. Berikut ini yang tidak termasuk idenditas buku . .

A. Judul buku
B. Harga buku
C. Jumlah halaman
D. Editor buku
E. Penerbit

44. Berikut yang bukan merupakan langkah-langkah menulis resensi adalah . . .

A. Menentukan jenis bukuyang ingin diresensi
B. Menentukan bagian paling menarik dari buku
C. Menyusun ikhtisar dari buku tersebut
D. Menaksir harga buku yang diresensi
E. Membaca buku hingga halaman terakhir

45. Bacalah kutipan teks berikut.

Ahmad Tohari memang pandai membawa pembacanya ke alam imajinasi. Hal itu tidak terlepas
dari pilihan kata yang digunakan. Kata-kata yang digunakan tidak berat untuk dipahami
pembaca.
Masalah yang disoroti peresensi diatas adalah bagian dari . . .
A. Sinopsis buku
B. Kelemahan buku
C. Keunggulan buku
D. Pemaparan tokoh
E. Keuntungan membaca buku

46. Bacalah kutipan teks berikut!

Betapa bagusnya Mangunwijaya menelusuri latar belakang keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak
Ansana, adalah pecinta alam. Karena itu, tidak mengherankan ketika anaknya,Atik, menjadi ahli
biologi di kemudian hari. Atik senang membaca buku. Ia tidak bias dipisahkan dengan buku. Ia
juga membuat kariernya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lainnya adalah ia
menampilkan penutur-penutur sesuai dengan tingkat social dan lingkungannya.

Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah ….

A. Kelebihan pengarang dalam menggambarkan latar.
B. Cara pengarang bercerita di dalam novel
C. Latar belakang kehidupan tokoh
D. Kepiawaian pengarang dalam menulis cerita
E. Pemaparan keturunan tokoh Atik

47. Pernyataan yang tepat untuk bagian penutup resensi adalah seharusnya ….
A. Menjelaskan informasi-informasi penting yang berkaitan dengan identitas dari bukutersebut
B. Mampu mengajak pembaca untuk membaca buku karena memiliki nilai yang sangat
bermanfaat
C. Mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh masalah
dalam buku
D. Memberikan informasi atau pemahaman yang komperhensif tentang hal yang tampak dan
terungkap dalam buku
E. Berisi uraian tentang buku itu penting atau tidak, sasaran pembaca, dan alasan harus membaca
buku tersebut.

48. Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah . . .

A. Karakter tokoh tidak tergambar dengan cepat dan perlu membacanya berulang-ulang
B. Alur cerita dalam buku tersebut biasa-biasa saja, tidak ada yang baru atau unik
C. Pengarang menambahkan informasi-informasi yang tidak berhubungn dengan cerita
D. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain sehingga terkesan biasa saja
E. Cerita cukup menarik, dapat diterima akal sehat, dan tidak membosankan untuk dibaca

49.. Bacalah kutipan teks berikut!

Novel Layar Terkembang membuka nuanas baru pada zamannya. Pengarang novel ini, Sutan
Takdir alisyahbana, membawa pembaharuan dibidang masalah yang diungkapkan. Wanita pada
zaman sebelumnya cenderung sebagai pengabdi dalam keluarga yang berkutat hanya pada tiga
tempat, yaitu kasur, sumur, dan dapur. Namun, Sutan Takdir Alisyahbana menampilkan
keudukan wanita setara dngan pria, yaitu bekerja, aktif diluar rumah, dan memajukan kaumnya,
yang diwakilkan dengan tokoh Tuti dalam cerita. Tokoh inilah yang mampu membawa
perubahan dan sebagai telaadan para wanita pada masa sekarang.
Kalimat resensi tentang keunggulan novel dengan didasarkan pada kutipan teks tersebut
adalah....
A. Wajar apabila novel Layar Terkembang dijadikan bacaan wajib bagi siswa disetiap jenjang
sekolah
B. Memang sepantasnya novel Layar Terkembang mendapatkan penghargaan dari dunia
pendidikan
C. Perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal didunia pendidikan
D. Sutan Takdir Alisyahbana adalah seorang yang ahli mengemukakan permasalahan di dunia
pendidikan
E. Pada zaman itu, memang masih jarang novel yang dibahas emansipasi dan perjuangan kaum
wanita
50. Bacalah informasi berikut.
Judul buku : Ayat-Ayat Cinta
Nama pengarang : Habiburrahman El Shirazy
Tempat dan penerbit : Jakarta, Republika
Tahun penerbitan : 2004
Tebal buku : 20,5 x 13,5 cm
Keungguan :
Novel Ayat-Ayat Cinta mengajak kita untuk lebih jernih dan lebih cerdas dalam memahami
cakrawala keislaman, kehidupan, dan cinta.
Kekurangan :
Terlalu banyak menggunakan kata dalam bahasa arab yang tidak mudah dipahami
Paragraph yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data
diatas adalah....
A. Novel Ayat-Ayat Cinta yang ditulis Habiburrahman El Shirazy diterbitkan oleh Penerbit
Republika di Jakarta. Novel ini disajikan dengan menggunakan bahasa campuran. Bahasa
tersebut adalah bahasa Indonesia dan bahasa Arab
B. Novel yang ditulis Habiburrahman El Shirazy adalah novel terlaris di Indonesia. Novel ini
tampak memiliki banyak kelebihan, dimulai dari isi, tampilan, dan alur cerita yang disajikan.
Kelemahan dalam novel ini nyaris tidak ditemukan
C. Novel terbitan tahun 2004 ini adalah novel yang mengajak pembaca untuk lebih jernih dan
cerdas dalam memahami cakrawala keislaman. Buku setebal 20,5 x 13,5 cm ini sangat laris
dipasaran sehingga harus segera dibeli dan dibaca.
D. Novel Ayat-Ayat Cinta terbitan tahun 2004 yang ditulis oleh Habiburrahman El Shirazy
adalah novel yang mengajak kita untuklebih jernih dan cerdas dalam memahami cakrawala
keislaman, kehidupan, dan cinta. Sayangnya, novel ini terlalu banyak menggunakan kata
berbahas arab yang sulit dipahami.
E. Novel Ayat-Ayat Cinta yang ditulis Habiburrahman El Shirazy adalah novel roman yang
membahas soal cinta dengan nuansa keislaman. Novel tersebut sangat mudah dicerna dan
dipahami karena menggunakan bahasa Indonesia yang sederhana dan di beberapa bagian
menggunakan bahsa Arab

51.. Bacalah kutipn teks berikut.

Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki dalam
sebuah karya fiksi terpenuhi di dalamnya. Siswa yang tidak senang membaca karya sastra
memang akan timbul ketidaktertarikan dalam buku ini sebab novel ini menyajikan tema yang
seriusdan tidak cukup menghibur
Masalah yang dinilai dalam penggalan resensi di atas adalah . . .

A. Kekurangan/kelemahan novel
B. Keunggulan/kelebihan novel
C. Latar belakang pengarang novel
D. Kelebihan dan kekurangan novel
E. Sinopsis atau ringkasan novel

52.Dalam sebuah tulisan yang mementingkan sifat objektif, sopan rendah hati, jujur, jelas, tegas
singkat, sederhana, teliti, kompak, kontinyu dan lancar adalah syarat-syarat dari tulisan:
a. Karya ilmiah
b. Usulan penelitian
c. Tesis
d. Disertasi
e. Skripsi

53. Tema karya tulis :    Perlindungan terhadap perokok pasif

Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah
A. Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang.
B. Merokok merupakan kebutuhan seseorang baik laki-laki maupun perempuan.
C. Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok.
D. Pencemaran udara banyak yang disebabkan oleh perokok disembarang tempat
E. Banyak perokok tidak menyadari dampak asap rokok terhadap orang di sekitarnya.

54. Kalimat di bawah ini yang merupakan kalimat pembatasan masalah ilmiah adalah ........
A. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena kemasan karton lebih rapuh
daripada kemasan kaleng atau kemasan botol.
B. Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis, penulis membatasi penelitian ini pada uji total
asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam.
C. Kemasan karton cukup tipis, murah, tetapi tidak tahan terhadap tekanan, memungkinkan
udara masuk dan bakteri aerob dapat hidup.
D. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena produk minuman kemasan karton
banyak beredar di pasaran.
E. Dalam minuman kemasan karton terdapat zat-zat potongan yakni bakteri penyebab penyakit
perut (coliform)

55. Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli
terampil menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan namun sering mereka kurang terampil
menyajikannya secara lisan (langsung). Oleh sebab itulah perlu kiranya diadakan lomba diskusi
panel untuk tingkat SMU se-DKI ini. Sebagai wadah bagi siswa berlatih berbicara dan
mengeluarkan pendapat ....
Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian ........
A. Pendahuluan
B. Sasaran
C. Tema
D. dasar pemikiran
E. perkiraan anggaran

56. Cermati topik karya tulis berikut!

Topik : Perbaikan mental remaja
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik
tersebut adalah ….
A. Remaja banyak sekali memerlukan perhatian orang di sekitarnya.
B. Banyak orang tua yang tidak memahami tabiat anak remaja.
C. Remaja adalah kelompok anak-anak yang beranjak ke usia pancaroba.
D. Dewasa ini banyak remaja rusak mentalnya disebabkan berbagai faktor.
E. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk
57. Audiens sasaran dalam proposal berisi….
a. Penjadwalan kegiatan
b. Informasi Usaha
c. Kriteria pelanggan
d. Biodata perusahaan
e. Latar belakang
58. Strategi kreatif dalam proses berisi…..
a. Penjadwalan kegiatan
b. Informasi Usaha
c. Kriteria pelanggan
d. Biodata perusahaan
e. Ide kreatif yang unik

59. Implementasi proyek dalam proposal berisi….

a. Penjadwalan kegiatan
b. Kriteria pelanggan
c. Latar belakang
d. Informasi Usaha
e. Latar belakang

60. Perhatikan urutan kerangka proposal berikut ini!

1. Pendahuluan
2. Profil Perusahaan
3. Strategi Kreatif
4. Deskriptif Analisis Kebutuhan
5. Implementasi Proyek
6. Audiens Sasaran
7. Anggaran Biaya
Dari urutan kerangka proposal diatas apabila diurutkan secara benar. Berarti ….
a. 1-2-3-4-5-6-7
b. 1-2-4-6-3-5-7
c. 7-6-5-4-3-2-1
d. 2-3-1-4-6-5-7
e. 1-5-2-3-7-6-4
Jawaban: b

70. Sebuah dokumen tertulis dalam bentuk formal dan standar yang memberikan deskripsi
tentang suatu rencana, rancangan, penelitian, atau pekerjaan beserta aspek-aspek yang diajukan,
yang bertujuan untuk menjabarkan atau menjelaskan suatu tujuan kepada pihak pembaca
(individu atau organisasi) sehingga mereka memperoleh pemahaman mengenai tujuan tersebut
secara lebih rinci, yang selanjutnya diajukan untuk mendapatkan penilaian dan persetujuan,
adalah definisi dari . . . .
a. Proyek
b. Skripsi
c. Sinopsis
d. Proposal
e. Laporan
Jawaban: d