Nama : Meri Weri K Sitio

Npm : 2001070010

1.Jelasakan pengertian media pembelajaran dan alat peraga matematika!

Jawab:
Media pembelajaran adalah sarana penyalur pesan atau informasi belajar yang hendak
disampaikan oleh sumber pesan kepada sasaran atau penerima pesan.
Alat peraga matematika adalah suatu perangkat konkrit yang dirancang dan disusun yang
digunakan untuk menanamkan membantu dan memahami konsep atau prinsip dalam
matematika mulai dari penjumlahan dan perhitungan
2.Tuliskan apa yang anda ketahui tentang kontribusi media dalam pendidikan?
Jawab:
a. Media berfungsi membangkitkan motivasi belajar, mengulang apa yang telah dipelajari,
menyediakan stimulus belajar, mengaktifkan respon siswa, memberi balikan dengan segera,
dan menggalakkan latihan yang serasi.
b. Media berfungsi memberikan dasar pengalaman yang konkret, mempertinggi perhatian
siswa, memberikan realitas, memberikan hasil belajar permanen, menambah perbendaharaan
non verbalistik dan memberikan pengalaman baru.
c. Media pengajaran berfungsi agar pengajaran lebih menarik siswa sehingga dapat
menumbuhkan motivasi belajar, memperjelas makna bahan pengajaran, metode pengajaran
lebih bervariasi, dan siswa dapat melakukan kegiatan belajar lebih banyak.
d. Media memiliki 4 fungsi, yaitu mengubah titik tekan pengajaran dari instruksional
akademis menjadi pengajaran yang mementingkan kebutuhan kehidupan siswa,
membangkitkan motivasi belajar, memberikan kejelasan, dan memberikan rangsangan.

3.Berikan penjelasan anda tentang pemilihan media pembelajaran.!

Jawab :
Kriteria yang perlu dipertimbangkan guru atau tenaga pendidik dalam memilih media
pembelajaran hal hal yg kita perhatikan dalam Menunjang tercapainya tujuan pembelajaran,
1.mediaa pembelajaran yang akan digunakan sedapat mungkin dapat membantu dan
mempermudah dalam mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
2. Media yang dipilih hendaknya selalu disesuaikan dengan kemampuan siswa. Penyesuaian
ini dapat dilihat dari aspek umur siswa atau kemampuan siswa sendiri untuk memahami
media yang digunakan. Jika tidak maka media tersebut tidak lebih akan menjadi sebuah
pajangan belaka
3. Media yang digunakan hendaknya tepat guna artinya dapat mempermudah siswa untuk
memahami materi pelajaran yang dipelajari
4. Media yang dipilih hendaknya memang tersedia, artinya tersedia alat/bahannya atau
tersedia waktu untuk mempersiapkan dan mempergunakannya.
5. Media yang dipilih hendaknya disenangi oleh guru dan siswa.Media yang dipilih
hendaknya di minati atau disenangi oleh siswa dan termasuk guru sendiri. Disinilah perlunya
guru kreatif untuk menciptakan media pembelajaran agar dapat disesuaikan dengan apa yang
disenangi guru dan disukai oleh siswa
6. Persiapan dan penggunaan media hendaknya disesuaikan dengan biaya yang tersedia. Hal
ini biasanya menjadi hambatan pokok karena memaksakan menggunakan media sementara
tidak didukung oleh dana ang memadai. Hendaknya media yang digunakan adalah media
tepat guna, atau media pembelajran sederhana yang dapat dijangkau oleh siswa dan guru.
7. Kondisi fisik lingkungan turut mempengaruhi media. Oleh karena itu, perlu diperhatikan
baik-baik kondisi lingkungan pada saat merencanakan penggunaan media.

4.Jelasakan Fungsi media dalam proses pembelajaran!

Jawab: 1.Membantuemudahkan belajar bagi siswa dan memudahkan pengajaran bagi guru
2.Memberikan pengalaman lebih nyata
3.Menarik perhatian siswa lebih besar
4.semua indra siswa dapat diartikan
5.lebih menarik perhatian siswa dan minat siswa dalam belajar
6.Dapat membangkitkan dunia teori dengan realitanya

5.A. Berikan pendapat anda bahwa media pembalajaran sebagai bagian dari
teknologi!
B. Media pembalajaran sebagai bagian dari teknologi memiliki manfaat potensial
dalam memecahkan masalah pembelajaran, apa yang menjadi manfaat pada
penjelasan diatas!
Jawab :
A.Meningkatnya teknologi di era globalisasi yang serba modern ini bisa kita terapkan pada
dunia pendidikan sebagai fasilitas lebih dan serba canggih untuk memperlancar proses
pembelajaran yang disampaikan. Disini pentingnya teknologi untuk selalu diikuti
perkembangannya.
Penggunaan teknologi terbukti dapat meningkatkan minat belajar anak karena tampilan yang
lebih menarik sehingga akan terhindar dari rasa jenuh selama mengikuti pelajaran.
B.Peran teknologi pembelajaran dalam pemecahan masalah-masalah pembelajaran
merupakan kajian praktis dan terapan. Artinya berkaitan dengan pemanfaatan teknologi
pembelajaran dalam memfasilitasi belajar manusia. Teknologi pembelajaran baik sebagai
disiplin ilmu, program studi maupun profesi terus mengalami perkembangan yang pesat.