RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) B BB03-RK15-RII.

0
2016
2 23 Mei 2016
Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris

Kode Mata Kuliah/SKS : MKWI4201/3 SKS

Nama Pengembang : Yudi Efendi, S.S., M.A.

Nama Penelaah : Rahmat Budiman, Ph.D

Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Matakuliah ini yang terdiri dari 9 (Sembilan) modul ini merupakan matakuliah dasar umum yang harus diambil oleh seluruh mahasiswa
Universitas Terbuka. Materi pada modul dikembangkan untuk memberikan pengetahuan dasar mengenai pembelajaran bahasa Inggris.
Secara lebih rinci matakuliah ini membahas tentang Synonyms, Antonyms, Homonyms, Hyponyms, Analysis Of Words Information,
Reference, Sensitizing, Previewing, Anticipation, Skimming, Scanning, dan Linguistic Response to the Text. Pengalaman belajar diperoleh
mahasiswa dengan cara mempelajari materi yang terdapat dalam modul dan materi inisiasi pada tutorial online. Pencapaian hasil belajar
mahasiswa diukur melalui tugas 1,2, dan 3 tutorial serta partisipasi dalam forum diskusi.
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari modul dan mengikuti tutorial online pada matakuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami kompetensi dasar
bahasa Inggris secara sederhana.
Tuto
Metode Tugas
No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Daftar Pustaka rial
Tutorial Tutorial
Ke-
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mahasiswa mampu memahami konsep belajar Penerapan strategi 1. Kegiatan tutorial mata 1.
mandiri dan mampu membuat peta kompetensi tutorial dan belajar kuliah Bahasa Inggris 1
mandiri secara efektif 2. Sistem penilaian
pada mata kuliah tutorial mata kuliah
Bahasa Inggris 1 Bahasa Inggris 1
3. Ruang lingkup materi 1
mata kuliah Bahasa
Inggris 1
4. Jenis-jenis kegiatan
pada mata kuliah
Bahasa Inggris 1
5. Pengembangan peta

1
 konsep, dan penulisan
rangkuman dari salah
satu modul Bahasa
Inggris 1
2 Mahasiswa memiliki strategi untuk memahami Synonyms, 1. Synonyms dan 2. Persentasi Tugas Modul 1,
suatu teks bacaan dengan tepat. Antonyms, Antonyms 3. Kerja individu Partisipasi Rahmat
Homonyms, 2. Homonyms 4. Diskusi Budiman, S.S:
Hyponyms (Modul 3. Hyponyms 5. Tanya Jawab Synonyms, 2
1) Antonyms,
Homonyms,
Hyponyms
3 Mahasiswa mampu mengembangkan dan Analysis of Word 1. Akhiran Bahasa Inggris 1. Persentasi Tugas Modul 2,
2. Awalan Bahasa Inggris 2. Kerja individu Partisipasi Rahmat
memperkaya kosakata bahasa Inggris. Formation
3. Akar kata pada Bahasa 3. Diskusi Budiman, S.S:
Inggris 4. Tanya Jawab Tugas II Analysis of
Word
Formation 5

Word Roots and

Prefixes
http://www.virt
ualsalt.com/root
s.htm
4 Mahasiwa mampu memahami reference dan Reference 1. Persentasi Tugas Modul 3, Dra.
2. Kerja Tutorial I Siti Era
hubungan bagian-bagian suatu teks 1. Reference 1
individu Tugas Mardiani, M.Ed:
2. Reference 2
3. Diskusi Partisipasi Reference
4. Tanya
Jawab 6
Mahasiswa memiliki strategi untuk memahami
teks bahasa Inggris
3. Understanding
Sensitizing Relations within
Sentences Modul 4, Dra.
4. Understanding Siti Era

2
 Relations within Mardiani,
Complex Sentences M.Ed:
5. Linking Sentences Sensitizing
and Ideas: Reference
5 Mahasiwa mampu mengetahui isi suatu bacaan Previewing 1. Previewing (I) 1. Persentasi Tugas Modul 5, Dra.
2. Previewing (II) 2. Kerja Partisipasi Siti Era
dengan singkat.
3. Previewing (III) individu Mardiani, M.Ed: 4
3. Diskusi
4. Tanya Previewing
Jawab
6 Mahasiswa mampu memiliki strategi untuk Anticipation 1. Memperkirakan Tema 1. Persentasi Tugas Modul 6, Rahmat
Sebuah Tulisan Sebelum 2. Kerja Tutorial Budiman, S.S:
memahami suatu teks bacaan dengan tepat
Membacanya individu III Anticipation
2. Memperkirakan Isi 3. Diskusi Tugas
Sebuah Teks dari 4. Tanya Partisipasi 7
Judulnya Jawab
3. Memperkirakan Isi
sebuah Berita dalam
Surat kabar dari Judul
Headlines-nya
7 Mahasiswa mampu membaca cepat dan efisien Skimming (Modul 7) 1. Skimming (I) 1. Persentasi Tugas Modul 7, Dra.
2. Skimming (2) 2. Kerja Tutorial I Siti Era
dengan mengidentifikasi intisari bacaan dan
individu Mardiani, M.Ed:
menemukan informasi penting dalam suatu 3. Diskusi
4. Tanya Modul 8, Rahmat
bacaan. 3
Jawab Budiman, S.S:

Mahasiswa mampu menemukan informasi Scanning (Modul 8) Skimming

Scanning
tertentu dengan cepat.
Scanning
8 Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan Pembahasan isu • Isu penting Tugas 1
strategi membaca dengan baik. penting dari hasil • Isu penting Tugas 2 8
• Isu penting Tugas 3

3
 tugas 1, 2, dan 3

Catatan :
- Deskripsi Mata Kuliah diambil dari cover belakang BMP
- Kompetensi Umum diambil dari kompetensi dlm Tinjauan Mata
Kuliah
- Kompetensi Khusus diambil dari Pendahuluan Modul
- Pokok Bahasan di ambil dari Judul Modul
- Sub Pokok Bahasan diambil dari Judul Kegiatan Belajar
- Metode Tutorial Model Pembelajaran
- Tugas diisi Tugas Partisipasi setiap pertemuan, dan Tugas Wajib
dipertemuan 3, 5, dan 7
- Daftar Pustaka Diisi lengkap dengan mencantumkan modul
berapa yang dibahas