RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SD Muhammadiyah 14 Danukusuman

Tema : Lingkungan
Mata Pelajaran : IPS, IPA dan Bahasa Indonesia
Kelas/ Semester : IV/I
Waktu  3 x 35 meni !1 x Pe"emuan#

A! STA
STAN"AR
N"AR K#
K#MP
MPETETENENS$
S$
$PS
1$ Memahami
Memahami se%a"ah, kenam&ak
kenam&akan
an a'am dan ke"agaman
ke"agaman suku (angsa
(angsa di
'ingkungan ka(u&aen / koa dan &"o)insi
$PA
1$ Mem
Memaham
ahamii hu(u
hu(ung
ngan
an ana
ana"a
"a s"u
s"uk
ku
u" (agia
agian
n um
um(uhan
uhan den
dengan
gan
*ungsinya
Ba%asa $nd&nesia
+$ Mema
Memahahami
mi eks
eks agak
agak &an%
&an%an
ang
g !15
!15-+
-+
 kaa#
kaa#,, &eu
&eun%
n%uk
uk &ema
&emaka
kaia
ian,
n,
makna kaa da'am kamus / ensik'o&edi

B! K#MP
K#MPET
ETEN
ENS$
S$ "ASA
"ASAR 
R 
$PS
1$1 Menun%ukkan %enis &e"se(a"an sum(e" daya a'am se"a &eman*aaannya
unuk kegiaan ekonomi 'ingkungan seem&a
$PA

+$1 Men%e'askan hu(ungan ana"a s"uku" aka" um(uhan dengan *ungsinya

Ba%asa $nd&nesia

3$1 Menemukan
Menemukan &iki"an
&iki"an &okok
&okok eks agak &an%ang !15-+
!15-+ kaa# dengan
.a"a mem(a.a seki'as

C! $N"$KAT#R 
1$1$1 Mengideni*
Mengideni*ikasi
ikasi %enis-%enis
%enis-%enis sum(e"
sum(e" daya
daya a'am dan kaianyy
kaianyyaa dengan
dengan
kegiaan ekonomi
 1$1$+ Men%e'askan man*aa sum(e" daya a'am yang ada di 'ingkungan
seem&a
1$1$3 Men%e'askan (enuk kegiaan ekonomi di 'ingkungan seem&a
+$1$1 Mengideni*ikasi (agian aka" um(uhan dan *ungsinya (agi
um(uhan iu sendi"i
3$1$1 Menemukan &iki"an &okok eks

"! T'J'AN PEMBELAJARAN

! Me'a'ui .e"amah dan &enugasan, sisa da&a menun%ukan %enis
 &e"se(a"an sum(e" daya a'am se"a &eman*aaannya unuk kegiaan
ekonomi di 'ingkungan seem&a dengan (ena" 
! Me'a'ui .e"amah dan &enugasan, sisa da&a men%e'askan hu(ungan
ana"a s"uku" um(uhan dengan *ungsinya dengan (aik 
*! Me'a'ui &enugasan sisa da&a menemukan &okok &iki"an eks dengan
 (ena" 

E! KARAKTER +AN, "$-ARAPKAN

Da&a di&e".aya !0"uso"hines#, asa ho"ma dan &e"haian !"es&e.#,
0ekun !di'igen.e# , 0anggung %aa( !"es&onsi(i'iy#, (e"ani !.ou"age#,
Ineg"ias !integrity#, Pedu'i !caring # , 2u%u" !  fairnes # dan kea"ganega"aan
!citizenship#, &e".aya di"i, ke"%a sama, (e"sungguh-sungguh$

.! MATER$ PEMBELAJARAN
1$ Sum(e" daya a'am yang ada di 'ingkungan sekia" 
+$ S"uku" aka" um(uhan dan *ungsinya
3$ Men.a"i &okok &iki"an eks

,! M#"EL "AN MET#"E PEMBELAJARAN

1$ Mode' Pem(e'a%a"an
Mode' Pem(e'a%a"an 0e"&adu !Webbed #
+$ Meode Pem(e'a%a"an
a! e"amah
! Penugasan
0! Diskusi ke'om&ok 
-! KE,$ATAN PEMBELAJARAN

N& Ke1iatan Waktu

Pra Ke1iatan A2al
) u"u mengkondisikan ke'as$
) u"u mengu.a&kan sa'am ke&ada semua sisa$
*) Pe"sia&an dan (e"doa (e"sama se(e'um memu'ai
 &em(e'a%a"an$
3) u"u me'akukan &"esensi sisa$
Ke1iatan A2al
a! A4erse4si
) u"u (e"anya &ada sisa
!
A&akah ka'ian masih inga mae"i enang
 &em(e'a%a"an minggu se(e'umnya67
) u"u mengaikan mae"i &e'a%a"an yang 'a'u
dengan mae"i yang akan di(ahas$ 1 meni
! #rientasi
) u"u menyam&aikan mae"i &em(e'a%a"an yang
akan di(ahas &ada ha"i ini$
) u"u menyam&aikan ga"is (esa" u%uan
 &em(e'a%a"an ha"i ini$
*) u"u (e"anya &ada sisa enang Sum(e" 
Daya A'am
0! M&ti5asi
1# u"u menyemangai sisa dengan menga%ak 
sisa aga" "a%in (e'a%a" dan semanga da'am
mengikui &em(e'a%a"an$
 Ke1iatan $nti 45 meni
a! Eks4l&rasi
1# u"u menam&i'kan media (e"u&a gam(a" 
Sum(e" Daya A'am
+# u"u men%e'askan gam(a" e"se(u$
3# u"u (e"anya a&akah di'ngkungan ka'ian
e"da&a sum(e" daya a'am6
4# u"u (e"anya sum(e" daya a&a sa%a yang
diman*aakan unuk kegiaan ekonomi
di'ingkungannya
5# Me'aui &en%e'asan gu"u sisa di(e"i ugas unuk 
 menge"%akan soa'$
8# See'ah menge"%akan soa' sa'ah sau sisa
dimina unuk mengemukakan %aa(annya$
9# Sisa 'ain mendenga"kan dengan sungguh-
sungguh keika emannya men%aa( &e"anyaan
yang sudah di(e"ikan gu"u$
# Me'a'ui %aa(an yang sudah di(e"ikan gu"u
sisa mam&u menun%ukan sum(e" daya a'am
se"a &eman*aaan unuk kgiaan ekonomi di
'ingkungan sekia"$
! Ela&rasi
1# u"u mengaikan %aa(an sisa da"i Sum(e" 
daya a'am &ohon dengan *ungsi aka" &ada
um(uhan
+# u"u (e"sama sisa (e"diskusi enang *ungsi
aka" (agi um(uhan iu sendi"i$
3# Sisa dimina unuk men%aa( &e"anyaan-
 &e"anyaan da"i gu"u$
4# u"u mem(enuk sisa men%adi + ke'om&ok 
unuk (e"diskusi men%aa( soa' enang aka" 
um(uhan

0! K&n6irmasi
1# u"u mem(e"ikan kesem&aan ke&ada sisa
unuk (e"anya mengenai mae"i &em(e'a%a"an
yang (e'um di&ahami$
+# u"u me'u"uskan &emahaman sisa yang
 (e'um (ena"$
3# u"u mem(e"ikan &enguaan (e"u&a
 &engha"gaan ke&ada sisa yang aki*$
4# u"u mem(e"ikan moi)asi ke&ada sisa yang
ku"ang/ idak aki* da'am mengikui
 &em(e'a%a"an$
* Ke1iatan Ak%ir 15 meni
1# u"u (e"sama sisa menyim&u'kan hasi'
 &"oses &em(e'a%a"an (e"sama-sama$
 +# u"u mem(e"ikan soa' e)a'uasi ke&ada sisa
unuk dike"%akan se.a"a mandi"i$
3# Sisa menge"%akan soa' e)a'uasi da"i gu"u
se.a"a mandi"i$
4# u"u (e"sama sisa mem(ahas soa' e)a'uasi
se.a"a (e"sama-sama$
5# u"u menuu& &em(e'a%a"an

$! PEN$LA$AN
! Penilaian Sika4 S4iritual
a! 0eknik : ;ones
! Ins"umen : Lem(a" <(se")asi sika&
! Penilaian Pen1eta%uan
a! $PS
) 0eknik : 0es
) Benuk : 0e"u'is
*) Ins"umen : Soa' ="aian
! $PA
1# 0eknik : 0es
+# Benuk : 0e"u'is
3# Ins"umen : Soa' Isian
0! Ba%asa $nd&nesia
1# 0eknik : 0es
+# Benuk : 0e"u'is
3# Ins"umen : Soa' Isian
*! Penilaian Keteram4ilan
a! $PS
1# 0eknik : ;ones
+# Benuk : Lisan
3# Ins"umen : Soa' Ba.aan
! $PA
1# 0eknik : 0es
+# Benuk : Po"o*o'io
3# Ins"umen : Soa' Ba.aan
0! Ba%asa $nd&nesia
1# 0eknik : ;ones
+# Benuk : Po"o*o'io
3# Ins"umen : Soa' Ba.aan

J! ME"$A "AN S'MBER BELAJAR 

1$ Media Pem(e'a%a"an
am(a"-gam(a"$
+$ Sum(e" Be'a%a"