Anda di halaman 1dari 42

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP (PTS)

MTs.AL-HUSNA GEMBOR
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX ( Sembilan ) Hari / Tanggal :

I. Berilah tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
Bacalah kutipan teks diskusi berikut !
(1) pemerintang Tangerang sedang memperbaiki 43 sekolah. (2) dana yang digunakan pinjaman dari Bank Jabar. (3)
sepuluh sekolah ini mengalami kerusakan parah.(4) Hidayat sebagai pimpinan proyek mengatakan, kecil kemungkinan
proyek ini akan gagal
1. Kalimat pendapat dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor ....
a. (1) dan (2) c. (3) dan (4)
b. (2) dan (3) d. (1) dan (3)
Bacalah kutipan teks diskusi berikut !
Pada akhir tahun lalu, lembaga penegak hukum berfungsi optimal. Hal ini dapat dilihat dari semakin banyaknya
keputusan yang didasarkan sepenuhnya pada hukum dan tidak boleh di gambarkan sebgai keputusan yudisial yang harus
mengikat. Selain itu, pemerintah belum menanggapi penuntutan denganserius. Kantor kejaksaan agung sebagai ujung
tombak pemerintah tampaknya tidak menanggapi serius para tersangka dalam kasus BLBI.
2. Fakta umum dalam paragraf tersebut adalah ....
a. keputusan pengadilan tidak didasarkan pada hukum
b. pemetintah tidak serius dengan penegakan hukum
c. kasus BLBI tidak ditangani secara serius dan benar
d. lembaga penegak hukum tidak bekerja secara optimal
3. Berikut bukan merupak syarat untuk mengungkapkan pendapat dalam diskusi yaitu....
a. pendapat yang digunakan tidak memecahkan nasalah
b. kalimat yang digunakan tepat
c. pendapat yang di gunakan didukung oleh fakta
d. pendapat yang digunakan berhubungan dengan topik diskusi
4. Berikut ini yang bukan unsur – unsur pembentuk teks diskusi yaitu ....
a. masalah / isu c. konklusi / simpulan
b. pernyataan umum d. argumen pendukung dan penentang
5. Bagian rekomendasi dalam teks berisi ....
a. isu c. pendapat yang mendukung
b. kesimpulan d. pendapat yang menolak
6. Berikut ini yang bukan termasuk syarat – syarat sebuah teks diskusi yaitu....
a. objektif c. berimbang
b. jelas d. memihak
7. pendapat yang menentang isu atau permasalahan disebut....
a. isu c. arguman kontra
b. argumen pro d. konklusi
kasus diskusi : penanggulangan ketertiban berlalu lintas
8. kalimat pernyataan yang relevan untuk membuka sebuah diskusi sesuai permasalahan tersebut adalah ....
a. apa penyebab ketidak amanan dan ketertiban masyarakat dalam berlalu lintas?
b. bagaiman langkah – langkah yang diambil aparat agar lalu lintas bisa aman dan tertib ?
c. mengapa lalu lintas di kota – kota besar sembrawut, tidak aman, dan tidak tertib?
d. upaya –upaya apa saja yang harus dijalankan oleh masyarakat dan aparat guna menanggulangi ketidak amanan
berlalu lintas?
9. berikut merupakan sopan santun dalam menyampaikan tanggapan adalah....
a. memberikan alasan yang masuk akal
b. tidak menunjukan bagian yang ditanggapi
c. menggunakan bahsa yang kurang komunikatif
d. menyampaikan alasan secara subjektif
10. tujuan dari pengidentifikasian dalam teks diskusi adalah....
a. membuat tek menjadi lebih pendek
b. memperbaiki teks yang disajikan
c. menentukan kekurangan dan kelebihan teks
d. menentukn kelebihannya saja
kutipanteks inspiratif berikut untuk nomor 11 dan 12.
Nama bang jack terdengar familier bagi mahasiswa fakultas ilmu komunikasi (Fikom) universitas padjajaran ( Unpad).
Bang Jack sendiri dikenal sebgai seorang juru parkir di Fikom unpad sejak tahun1992. Tak ada yang menyangka, pria
bernama asli Suryaman ini mampu mendirikan sekolah yang di beri TK Nafiatul Husnatullah dan TPA Raudatul Jannah
di kampung babakan loa, Desa Rancaekek kulon, Kabupaten Bandung. Bermodalkan uang 300.000 ia mampu mendirikan
sekolah. Usai mengumpulkan uang selama belasan tahun dari kerja keras sebagai tukang parkir, Bang Jack berhasil
mendirikan sekolah bersama sang istri.
11. judul yang menarik untuk teks inspiratif tersebut adalah ....
a. Bermodal RP300.000, juru parkir berhasil dirikan sekolah
b. Bang Javk si tuang parkir fikom Unpad
c. Kisah juru parkir dan TK Nafiatul Husnatullah
d. Pendiri TK Nafiatul Husnatullah adalah Bang Jack
12. hal yang dapat diteladani dari tokoh cerita inspiratif tersebut adalah ....
a. ketulusanya dalam bekerja c. perilkunya yang sederhana
b. pemikirannya yanvisioner d. keluarganya yang bahagia
13. suatu teks yang bertujuan untuk menambah dan menggugah motivasi, semangat, dan rasa percya diri pembaca
disebut ....
a. teks cerita fantasi c. teks cerita Inspiratif
b. teks cerita moral d. teks cerita imajinasi
kutipan cerita inspiratif berikut untuk soal nomor 14 dan 15 !
.....
“ Bu, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima
kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima
10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyakdari itu namun sedikitpun aku tak
berucap hamdalah?”
Budiman mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbat –bata dan beberapa bulir air mata yang menetes.
Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba
14. rasa empati yang ada pada kutipan cerita tersebut adalah....
a. bersyukur c. bersedih
b. mengeluh d. kecewa
15. pelajaran yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah....
a. tetaplah berbuat kebaikan meskipun tidak dihargai
b. kita tidak boleh hidup kikir karena akanmerugikan diri sendiri
c. kita harus saling membantu, dengan membantu maka kita juga akan dibantu oleh orang lain
d. kita harus menyesali segala kesalahan yang telah kita perbuat
kutipan cerita inspiratif berikut untuk soal nomor 16- 18
maka dibukalah surat wasiat almarhum untuk anak –anaknya yang di titipkan kepada notaris tersebut. Ini
bunyinya:
“anak-ankku, pasti sekarang kalian sedang bingung karena dilarang memakaikan kaos kaki bolong kepada jenajah
ayah.”
“Lihatlah ank-anakku, padahal harta ayah sangat banyak, uang , beberapa mobil, tanah, kebun dan sawah,rumah
mewah tatapi tidak ada artinya ketika ayah sudah meninggal dunia.”
“bahkan kaos kaki bolong saja tidak boleh dibawa mati.”
“ begitulah tidak berartinya harta dunia, kecuali iman dan amal kebaikan kita.”
“ anak –ankku, inilah yang ayah ingin sampaikan agar kalian tidak tertipu dengan dunia yang hanya sementara.”
16. dilihat dari isinya, kutipan teks cerita inspirasi termasuk bagian....
a. resolusi c. orientasi
b. evaluasi d. komplikasi
17. berikut yang tidak termasuk hikmah di balik cerita inspiratif tersebut adalah....
a. hanya amal ibadah yang di bawa seseorang jika sudah meninggal
b. kita tidak boleh membanggakan harta dan hal-hal yang bersifat duniawi
c. janganlah kita mudah tertipu oleh gemerlap dunia yang bersifat sementara
d. kaos kaki bolong tidak boleh dipakaikan kepada jenazah
18. unsur kebahasaan yang menonjol dalam kutipan teks cerita inspiratif tersebut adalah ....
a. kata/ kalimat ekpresif c. kata – kata yang penuh simbol
b. kata/ kalimat deskriptif d. majas
19. ungkapan perhatian seseorang kepada lawan bicaranya atas suatu kejadian yang dialami lawan bicara disebut...
a. empati c. sugesti
b. simpati d. persuasi
20. bagian cerita imajinatif yang menjabarkan waktu, tempat, tokoh, serta watak dari setiap tokohnya dan apa yang sedang
terjadi disebut....
a. resolusi c. koda
b. orientasi d. komplikasi
II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan singkat dan tepat !
1. Sebuah proses mencari titik temu antara dua pemikiran atau pandangan yang berbeda disebut....
2. Bagian pendahuluan dalam teks diskusi berisi...
3. Tujuan komunikatif dari teks diskusi adalah....
4. Kekritisan tanggapan yang disampaikan mengenai suatu hal sangat ditentukan oleh ....
5. Gagasan yang disampaikan dalam teks diskusi harus bersifat...
6. Cerita inspiratif merupakan salah satu bentuk prosa yang berisi kisah seseorang yang bertujuan untuk memberikan ...
7. Bagian resolusi pada teks inspiratif merupakan tahap....
8. Permasalahan yang akan disajikan dalam diskusi kelas disusun kedalam bentuk ...
9. Kalimat yang berisi keberpihakan seseorang atas suatu gagasan dinamkan ....
10. Bagian rekomendasi dalam teks diskusi berisi ....

III. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1. Jelaskan yang dimaksud argumen pro dan kontra serta berikan contohnya?
2. Jelaskan karakteristik teks diskusi ?
3. Sebutkan struktur teks diskusi ?
4. Apa yang dimaksud dengan teks inspiratif ?
5. Sebutkan unsur –unsur teks cerita inspiratif ?
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP (PTS)
MTs.AL-HUSNA GEMBOR
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII ( Delapan ) Hari / Tanggal :

I. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
Begitulah penyajian film yang bersal dari novel. Terdapat potongan peristiwa yang tidak dapat dimasukan dalam
pembuatan film. Hal ini disebabkan film memiliki durasi tertentu yang membatasi cerita. Oleh karena itu, sutradara hanya
memasukan rangkaian peristiwa yang dianggap penting dalamnovel tersebut.
1. Bagian teks ulasan yang memuat hal pada cuplikan tersebut adalah....
a. rangkuman c. simpulan
b. tafsiran d. orientasi
Buku kumpulan puisi dengan berbagai tema dunia anka-anak ini akan membuat pembaca lebih akrab dengan karya puisi.
(2) Apabila masih jarang buku antologi puisi untuk ank-anak SMP. (3) penggunaan bahasanya mudah dipahami. (4)
sayang kualitas cetakannya kurang bagus.
2. Kalimat yang menyatakan kelemahan buku pada teks tersebut ditandai pada nomor....
a. (1) b.(2) c. (3) d. (4)
Dalam novel berjudul “5cm” ini, terdapat kata-kata yang dapat membuat kita terinspirasi untuk semangat menjalani
kehidupan. Ditambah lagi penggunaan bahasa yang mudah dimengerti dan penempatan setting waktu dan tempat yang
sangat detail.
3. Kutipan teks ulasan tersebut terjadi pada bagian....
a. orientasi b. tafsiran c. evaluasi d. rangkuman
Bacalah ilustrasi berikut ini!
Maksudnya suwarno terlalu mengagumi Hamengkubuwono IX. Akibatnya buku ini “over repetitive”, khususnya tentang
tokoh Hamengkubuwono IX. Tidak henti-hentinya dipuja, progresif, antikolonial, prorakyat, ikut revolusi, dan sebagainya
sebagai klise yan diatributkan untuk tokoh dan pahlawan kita. Akibatnya kurang analisis dan kritik atau kurang
perbandingan.
4. Kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku sesuia ilustrasi tersebut adalah....
a. pengarang kurang memberikan perbandingan karya ini
b. buku ini tidak hanya mencerminkan seorang pahlawan yang sesungguhnya
c. tidak henti-hentinya pengarang membuat buku “over repetitive”.
d. karena kekagumannya yang berlebihan pada Hamengkubuwono IX
kutipan teks ulasan berikut untuk soal nomor 5 da 6.
Cerita perahu kertas karya Dewi Lestari merupakan Novel yang dikemas secra menarik. Tema yang diangkat merupakan
tema umum, yakni tentang persahabatan dan cinta. Novel ini ditulis dengan gaya bahasa sehri –hari yang sederhana
sehingga mudah di pahami, tetapi tidak kehilangan sisi estetikanya. Selain itu novel ini sarat akan berbagai nilai
kehidupan, perjuangan meraih cita-cita, dan ideologi. Namun cukup disayangkan karena penggambaran latar tempat
dalam novel ini acapkali berubah – ubah sehingga memungkinkan pembaca mengalami kebingungan dalam mengikuti
alurnya.
5. Kalimat yang menyatakan kekurangan karya berdasarkan kutipan teks ulasan tersebut adalah....
a. tema yang daiangkat adalah tema umum
b. Novel ini di tulis dengan gaya bahasa yang terlalu sederhana
c. novel ini tidak menunjukan sisi estetika karya sastra
d. Penggambran latar nover acap kali berubah – ubah
6. Keunggulan karya yang diapresiasi penulis dalam teks ulasan tersebut adalah ....
a. gaya bahasa dan nilai kehidupan
b. kemasan cerita dan tema
c. kemasan cerita dan gaya bahasa
d. tema perjuangan hidup
7. Bagian teks ulasan yang berisi pandangan penulis mengenai karya yang diulasnya terdapat pada....
a. orientasi b. evaluasi c. rangkuman d. tafsiran
8. Dalam novelnya ini Agnes Davonar menekankan makna sebuah waktu dalam kehidupan di dunia ini. Kisah nyata
gadis berusia 13 tahun bertahan hidup dari kanker ganas paling mematikan didunia.
Paragraf tersebut merupakan kutipan...
a. novel b. film c. ulasan novel d. rangkuman
9. Berikut ini yang tidak termasuk langkah – langkah menulis teks ulasan karya sastra adalah....
a. menentukan karya sastra yang diulas
b. menilai isi karya sastra yang diulas
c. menalsir jumlah buku percetakan
d. menentukan bagian yang menarik
10. Betapa sulit seorang pecandu rokok menghentikan kebiasaan merokoknya. Harga rokok yang mahal tidak juga
menghentikan mereka. Bahkan mereka memilih tidak makan hanya untuk membeli rokok. [...]
Kalimat persuasi yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah....
a. biarlah mereka merokok asal tidak merusak kesehatan
b. hentikan merokok sebelum anda menjadi seorang pecandu
c. biarkanlah mereka merokok karena rokok juga saebuah kebutuhan
d. Bila seorang sudah menjadi pecendu sangat sulit untuk menghentikannya
11. Demikianlah dampak buruk dari penggunaan internet bagi anak-anak apabila orang tua tidak mengawasinya. Paragraf
tersebut merupan cuplikan teks persuasi bagian....
a. pengenalan isu c. penegasan kembali
b. rangkaian argumen d. pernyataan ajakan
12. Belajarlah dengan tata cara yang baik, yaitu berdoa sebelum belajar dengan niat tulus akan belajar sungguh –
sungguh. Pusatkan pikiran ketika belajar. Isi yang terkandung dalam paragraf persuasi tersebut adalah ....
a. pemberitahuan c. imbauan dan ajakan
b. penyampaian informasi d. larangan untuk belajar
13. Penyebab seseorang mengalami gangguan pencernaan, antara lain pola makan tidak teratur. Misalnya, sering
terlambat makan, kurang mengkonsumsi sayur dan buah, serta kurang memperhatikan gizi makanan. Salah satu
upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, yaitu makanlah dengan pola makan yang sehat dan seaimbang.
Tujuan teks tersebut adalah....
a. memberikan informasi mengenai gangguan pencernaan
b. menjelaskan penyebab gangguan pencernaan
c. mengajak pembaca agar membiasakan pola hidup sehat
d. memberikan pengetahuan mengenaigizi makanan
14. Fungsi fakta dan pendapat ahli dalam teks persuasi adalah....
a. untuk menguatkan informasi yang terdapat pada teks
b. untuk memengaruhi pembaca agar tidak mengikuti imbauan penulis
c. untuk lebih meyakinkan pembaca sebelum mereka menerima imbauan atau bujukan
d. untuk memengaruhu pendengar setelah memperoleh bujukan
15. Struktur teks bagian penegasan kembali biasanya ditandai oleh ungkapan – ungkapan seperti ....
a. oleh karena itulah, demikianlah, demikian c. kalau begitu, demikianlah, sejak saat itu,
b. demikianlah, demikian, sejak itu d. kalu begitu, oleh karena itu, maka dari itu
16. Kebersihan sangatlah penting untuk dijaga. Karena dengan kebersihan, akan tercipta kesehatan. Sebaliknya jika kita
tidak menjaga kesehatan. Maka penyakit akan mengintai kita. Oleh karena itu, marilah kita menjaga kebersihan
dengan cara membersihkan lingkungan sekitar kita.
Kutipan tersebut termasuk dalam jenis teks ....
a. eksposi b. eksplanasi c. persuasi d. argumentasi
Bacalah kutipan teks berikut !
Dibandingkan dengankarya satra sejenis lainnya, novel ini kurang berbobot. Lukisan perwatakan kurang begitu
mendalam, jalan ceritanya terkesan mendatar saja, tidak ada hal - hal yang menarik perhatian pembaca.
17. Penggalan teks ulasan tersebut merupakan bagian....
a. simpulan teks b. kelemahan teks c. latar teks d. keunggulan teks
Bacalah kutipan teks berikut !
Mereka yang memilih jawaban positip, dengan sendirinya akan mencerna Beth sebagai sebuah film alternatif yang kaya
makna. Sebaliknya, bagi pemilih jawaban negatif, tidak perlu memaksakan diri untuk menikmatinya. Hal ini karena dari
awal hingga akhir, Beth hanya mengambil satu setting: kehidupan disuatu rumah sakit jiwa.
18. Penggalan teks ulasan film tersebut mengemukakan ...
a. penilaian terhadap film Beyh
b. film Beth yang tidak layak di tonton
c. jawaban atas pemutaran film Beth
d. makna film Beth dari kepentingan penonton
19. Pernyataan berikut yang tepat digunakan sebagai judul teks ulasan adalah....
a. Salah Kaprah dalam Laskar Pelangi 2 Edensor
b. Sinetron Remaja Jarang Mengandung pendidikan
c. Kekerasan Fisik di Kalangan Remaja
d. berlibur ke Kepulauan Raja Ampat
bacalah teks berikut !
Film perahu kertas memberikan pesan tentang takdir kehidupan manusia dan buah perjuangan dari usaha kerja keras.
Alurnya yang apik cocok untuk menyebutkan perahu kertas sebagai film remaja yang bagus. Hal ini memberikan
pelajaran kepada kita bahwa setiap manusia memiliki takdir hidupnya masing-masing dan usaha kerja keras lah yang
mengantarkan takdir itu ke tangan kita. Oleh karena itu, film ini cocok untuk dijadikan pilihan tayangan bagi anak muda
maupun keluarga.
20. Kutipan teks ulasan tersebut merupakan bagian....
a. orientsi b. tafsiran c. rangkuman d. evaluasi
II. Isilah titik – titk dibawah ini dengan singkat dan tepat !
1. bagian teks ulasan yang berisi gambaran tentang detail suatu karya atau benda yang di ulas dinamakan....
2. dalam tek ulasan terdapat pernyataan berupa saran yang biasanya ditemukan dibagian ....
3. tek ulasan yang berisi gambaran singkat, padat, dan umum dari suatu karya disebut ....
4. Sikap mengapresiasi dan mengkritisi film atau novel dapat diungkap dalam teks
5. Inti bagian rangkuman dalam teks ulasan adalah ....
6. teks persuasi merupakan jenis teks yang berisi....
7. bagian tes persuasi yang berisi pengantar atau penyampaian tentang masalah yang menjadi dasar tulisan atau
pembicaraan disebut....
8. teks persuasi biasa disampaikan secara lisan dalam bentuk...
9. kata bujukan yang sering digunakan dalam tek persuasi adalah...
10. untuk meyakinkan pembaca, maka tek persuasi harus disertai dengan....

III. Jawablah pertanyan – pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1. Apa isi bagian rangkuman dalam teks ulasan ?
2. Jelaskan struktur teks ulasan ?
3. Jelaskan yang dimaksud kalimat persuasif dan berikan contohnya ?
4. Apa tujuan dari teks persuasi ?
5. Sebutkan struktur yang membangun teks persuasi ?
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP (PTS)
MTs.AL-HUSNA GEMBOR
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

Kelas : VIII ( Delapan ) Hari / Tanggal :

I. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau 15. Seorang ulama ahli fikih, ahli hadits dan sejarah yang
d pada jawaban yang paling tepat ! mengajar di al Azhar pada masa Dinasti Ayubiyah adalah ....
a. Muhamad Abduh c. Faturrahman
1. Dinasti islam di mesir yang berdiri dan berkembang pada b. Abu Abdullah al Quda’i d. Imam Al ghazali
masa pemerintahan Dinasti Abbasiyah di Bagdad adalah .... 16. Karya sastra Kasidah burdah ditulis oleh ....
a. Dinasti saljuk c. Dinasti Ayyubiyah a. Ibnu al Farid b. As Suyuti c. Al-bagdadi d. Al-Bushiri
b. Dinasti Umayyah d. Dinasti Fatimiyyah 17. Tidak lama setelah menikmati perdamaian dengan tentara
2. Berdirinya Dinasti Ayyubiyyah di mesir dilatar belakangi oleh salib, Salahudin jatuh sakit dan meninggal Di Damaskus pada
runtuhnya kekuasaan .... tahun 1193 dalam usia ....
a. Dinasti Mamluk c. Dinasti Fatimiyyah a. 57 tahun b. 63 tahun c. 70 tahun d. 75 tahun
b. Dinasti Umayyah d. Dinasti Ayyubiyah 18. Nama benteng pertahanan yang didirikan oleh Shalahudin Al
3. Berbeda dengan pemerintahan dinasti fatimiyah, Dinasti ayubi adalah ....
Ayyubiyah adalah penganut paham .... a. Acre b. qal’atul jabal c. Hittin d. Kuttab
a. Sunni b. Syiah c. Jabariyah d. Mu’tazilah 19. Setelah lima tahun mengikuti ekspedisi pamannya Assadudin
4. Pada saat menjadi perdana menteri Shalahudin al Ayyubi Syirkuh ke Mesir Salahudin al Ayyubi diangkat menjadi ....
bergelar .... a. gubernur b. presiden c. bupati d. komandan
a. Al Malik al ghani c. Al Malik An Nasr 20. buku yang berjudul Account of Egypt adalah karya dari ....
b. Al Malik al Qawiy d. Al Malik Asy Syuja’ a. As Shuhrawardi al Maqtul c. Abdullatif al Bagdadi
5. Salahudin al Ayyubi adalah salah satu pahlawan islam yang b. Daud al Intaki d. Al Bushiri
sangat terkenak dalam salah satu perang .... II. Isilah titik –titik dibawah ini dengan jawaban singkat
a. badar c. Salib dantepat!
b. Uhud d. tabuk
6. Pusat pemerintah Dinasti Ayyubiyyah berpusat di kota .... 1. Paleografi artinya . ...
a. Mesir b. Suriah c. Damaskus d. Turki
7. Berikut Nama ayah Shalahudin al Ayyubi adalah .... 2. Salahhudin al Ayubi adalah putra dari....
a. Najmudin bin Ayyub c. Assadudin Syirkuh .....
3. Assadudin syirkuh menjadi perdana menteri pada tahun...
b. Waliudin bin Ayyub d. Nurudin Zanki
8. Satu-satunya kota yang dianggap sebagai pemicu lahirnya 4. Madrasah yang didirikan Nurudin di Alepo, Emmesa, hamah,
perang berkepanjangan, perang salib adalah .. dan balbek menganut mazhab ....
a. Mesir b. Bagdad c. Yerusalem d. Iskandariyah
9. Terpilihnya salahudin al Ayubi menjadi penguasa setelah 5. Pusat peradaban islam pada masa Dinasti Ayyubiyah berada
wafatnya .... dikota....
a. Al Malik b. Al Adid c. Al makmun d. Al Aziz
6. Pemimpin tentara salib yangmelanggar perjanjian damai yang
10.Setelah menduduki jabatan perdana menteri Mesir, Salahudin
telah disepakati pada tahun 1169 M adalah....
al ayyubi mendapat gelar al Malik an Nasir yang berarti ....
a. pemimpin yang bijaksana c. pemimpin yang adil 7. Konsep pemikiran teosofi Suhrawardi adalah ....
b. penguasa yang bijak sana d. penguasa yang kuat
11.Madrasah nizhomiyah didirikan oleh .... 8. Salahudin mengizinkan umat nasrani beribadah kebaitul maqdis
a. Nizam Al mulk c. Salahudin al Ayubi merupakan sifat...
b. Nurudin zanki d. Al Adid
9. Karya abu barakat al Baladi yang membahas tentang psikologi
12. Pada periode penyerangan, salahudin al Ayyubi terlibat dalam
dan metafisika berjudul...
perang salib melawan ....
a. Kaum Pemberontak c. Kaum kristen Barat 10. Ibnu al adhim wafat pada tahun....
b. Kaum Kafir Quraisy d. pasukan NurudinZanki
13. Salahudin al Ayyubi berasal dari suku ....
a. Kurdi c. baduwi
b. Negro d. ayyub
14. Dinasti Fatimiyah sebelum di ganti oleh salahudin al Ayyubi
bermazhab ......
a. sunni b. Syi’ah c. Maliki d. syafi’i
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan
tepat dan benar !

1. Bagaimanakan latar belakang berdirinya Dinasti


Ayyubiyyah ?
2. Apa nama tempat suci yang tetap diizinkan untuk
dikunjungi umat kristen pada saat Iskandariyah di kuasai
oleh Salahudin al Ayyubi?
3. Apa yang dimaksud dengan perang salib ?
4. Sebutkan tiga tokoh ilmuan muslim pada masa Dinasti
Ayyubiyah ?
5. Sebutkan tiga kebijakan dalam bidang politik yang dilakukan
Salahudin al Ayyubi dalam membangun pemerintahannya?
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP (PTS)
MTs.AL-HUSNA GEMBOR
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

Kelas : IX ( Sembilan ) Hari / Tanggal :

I. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Raden paku membangun pesantren Giri atas pesan ayahnya di daerah....
a. Tuban c. Sidomukti
b. Kedaton d. Blambang
2. pendapat yang menginginkan agar islam disiarkan dengan murni dan konsekuen yang mengandung hikmah
kebenaran sehingga membuatt umat semakin berhati – hati menjalankan syariat agama adalah....
a. Sunan kali jaga c. Sunan Kudus
b. Sunan Bonang d. Sunan Ampel
3. Raden Rahmat membangun sebuah masjid di daerah....
a. Champak c. Tuban
b. Gresik d. Ampel Denta
4. Mau’izatul hasanah wa mujadalah billati hiya ahsan artinya....
a. a.berdakwah dengan pelajaran yang baik dan berdiskusi dengan cara yang baik
b. sampaikan apa yang bersumber dariku walaupun satu ayat
c. berdakwah dengan halus dan berdagang
d. berdakwah dengan mengedepankan silaturrahmi dan toleransi
5. Ajaran agama islam akan berhasil dan berkembang apabila dilakukan dengan cara....
a. perang c. menindas
b. berdakwah d. sabar
6. Putra sunan Ampel yang menciptakan lagu “Tombo Ati” bernama sunan....
a. Gresik c. Demak
b. Bonang d. Kudus
7. Nama asli Sunan Gunung Jati adalah....
a. Syarif Abdullah c. Syarif Hidayatullah
b. Syarif Rahmat d. Syarif Muda’im
8. Yang bisa kita petik dari sejarah wali songo adalah....
a. toleransi dalam berdakwah c. berdakwah dengan kekuatan
b. pandai menciptakan lagu d. memahami persoalan pemerintah
9. Tokoh wali Songo yang menyebarkan agama islam ke Maluku adalah....
a. Sunan Ampel c. Sunan Bonang
b. Sunan Giri d. Sunan Kalijaga
10. Sunan Gresik adalah keturunan Syaikh Jumadil kubra seorang ahlisunnah yang bermazhab....
a. Hanafi c. Hambali
b. Syafi’i d. Maliki
11. Dibawah ini wali songo yang bertugas menyebarkan agama Islam di daerah Gresik adalah....
a. Sunan Kudus c. Sunan Muria
b. Sunan Giri d. Sunan Drajat
12. Sunan Gunung jati berhasil menegakkan kekuasaan islam di daerah....
a. Cirebon dan Banten c. Sunda dan Kudus
b. Cirebon dan Kudus d. Banten dan Kudus
13. Dakwah khas Sunan Kalijaga, menunjukan bahwa....
a. kesenian wayang kulit berasal dari Islam
b. ajaran agama Islam dapat diperkenalkan melalui kesenian
c. Sunan Kalijaga lebih pantas menjadi dalang dari para wali
d. semua wali sanga menyebarkan islam melalui wayang
14. Wali tertua diantara wali sanga yang menyebarkan agama islam adalah ....
a. Raden Mas Syahid c. Maulana Malik Ibrahim
b. Syarif Hidayatullah d. Raden Umar syahid
15. Masjid pusat aktivitas dakwah wali sanga di jawa adalah....
a. Ampel c. Agung Demak
b. Baiturrahman d. Kudus
16. Nama Syatariyyah dinisbatkan kepada tokoh yang mempopulerkan dan berjasa mengembangkannya. Ulama
tersebut adalah....
a. wali sanga c. Abdurrauf as Singkili
b. maulana Magribi d. Muhammad Arsyad al Banjari
17. Setiap orang dalam Islam diwajibkan menyampaikan dakwah di masyarakat. Orang yang menyampaikan dakwah
Islam disebut....
a. kyai b. ustad c. da’i d. ulama
18. Sepulang dari makkah Syaikh Muhammad Arsyad al Banjari disambut dengan upacara adat kebesaran dan
mendapat julukan ....
a. Matahari agama c. Matahari bersinar
b. Matahari Aceh d. Matahari Banjar
19. Syaikh Abdurrauf as Singkili wafat dalam usia....
a. 75 b. 76 c. 77 d. 78
20. Kitab Tarjuman al Mustafid adalah salah satu karya syaikh Abdurrauf as Singkili dalam bidang ....
a. tafsir c. Fiqh
b. Hadits d. Tasawuf

II. Isilah titik – titik dibawah ini dengan singkat dan tepat !
1. Sunan Gresik dimakamkan di pemakaman....
2. Nyai Gede Pinati adalah saudagar kapal dan merupakan ibu angkat dari Sunan....
3. Nama kecil dari Raden Jafar Shodiq adalah sunan...
4. Ayah suna Ampel merupak keturunan dari....
5. Era berakhirnya dominasi Hindu-Budha dalam budaya nusantara untuk digantikan dengan kebudayaan islam
disebut.....
6. Ibu Muhammad Arsyadal Banjari bernama...
7. Dasar dari tasawuf dan merupakan metode yang penting dalamdisiplin kerohanian sufi disebut....
8. Abdurrauf as Singkili berangkat ke tanah arab pada tahun 1642 dalam usia...
9. Raja Banjar pada masa kecil Muhammad Arsyad al Banjari bernama...
10. Tarjuman al mustafid adalah karya Abdurrauf as Singkili dalam bidang...

III. Jawablah pertanyan – pertanyaan dibwah ini dengan singkat dan tepat !
1. Apa yang dimaksud dengan wali sanga ?
2. Jelaskan ajaran Sunan Ampel yang terkenal dengan falsafah “ Moh Limo”!
3. Sebutkan konsep dakwah bil hikmah ?
4. Siapaka ulama pertama yang mendirikan lembaga Islam dan memperkenalkan gagasan keagamaan baru di kalimantan?
5. Jelaskan nilai positif yang dapat kita ambil dari sikap Sunan Bonang ?
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MI. NURUL FALAH GELAM JAYA
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : Aqur’an Hadits

Kelas : IV Hari/Tanggal : ………………………

II. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
12. Berikut ini yang bukan termasuk nama lain nama
1. Surat Al ‘Asr tergolong surat…. lain dari rurat Al Ma’un adalah….
a. Makiyyah c. Bagdadiyah a. Ad din c. al yatim
b. Madaniyyah d. Misryah b. Al miskin d. at Takzib
2. Sesungguhnya manusia dalam keadaan …. 13. Perihal yang dijelaskan dalam surat Al ma’un
a. adalah….
3. Surat Al ‘Asr terdiri atas …. Ayat a. Orang yang menumpuk harta benda
a. 3 c. 5 b. Orang kafir yang merayu Nabi Muhammad
b. 4 d. 6 SAW
4. Arti surat Al ‘Asr adalah…. c. Ciri – ciri orang yang mendustakan agama
a. Manusia c. Malam 14. Tarjamah potongan ayat di bawah ini adalah…
b. Saleh d. Waktu
5. Hal yang tidak akan pernah kembali setelah berlalau
adalah…. a. Dan menolak dengan barang berguna
a. Manusia c. kerugian b. Dan mengabaikan barang berguna
b. Keinginan d. waktu c. Dan enggan memberikan bantuan
d. Dan mencintai barang berguna
6. Surat Quraisy diturunkan di …. 15. Maksud ayat dibawah ini adalah….
a. Makkah c. yaman
b. Madinah d. Bagdad
7. Surat Quraisy terdiri atas… ayat a. Perbuatan riya ( ingin dilihat orang lain)
a. 3 c. 5 b. Melihat orang lain
b. 4 d. 6 c. Meperlihatkan orang lain
8. Nama surat Quraisy diambil dari ayat…. d. Menyaksikan keburukan orang lain
a. Satu c. tiga
b. Dua d. empat III. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah
9. Dalam Al Qur’an surat Quraisy menempati urutan ini dengan benar dan tepat !
ke …. 1. Apa arti dari kalimat wal- ‘Asr ?
a. 105 c. 107 2. Dimankah surat quraisy diturunkan ?
b. 106 d. 108 3. Sebutkan contoh kegiatan kalian dalam
10. Asal kata Al ma’un adalah… memanfaatkan waktu dengan baik?
a. Mauunatun c. maa’Uunun 4. Mengapa surat al ma’un termasuk golongan surat
b. Mu’iinun d. muiinatun makiyyah ?
11. Menurut bahasa Al ma’un artinya…. 5. Siapakah yang dimaksud orang yang mendustakaan
a. Pendusta c. melalaikan shalat agama?
b. Bantuan d. ingin dilihat orang lain
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MI. NURUL FALAH GELAM JAYA
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak

Kelas : IV Hari/Tanggal : ………………………

I. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !

1. Jika melihat pemandangan yang indah, hendaknya a. Mencelanya c. menolaknya


kita mengucapkan kalimat…. b. Menerima dengan ikhlas d. menangis
a. Allahu Akbar c. Subhanallah 9. Asmaul husna artinya….
b. Al Hamdulillah d. Masya Allah a. Nama - nama Allah yang baik
2. Kalimat thayyibah Subhanallah artinya…. b. Nama – nama yang tidak baik
a. Allah maha besar c. Allah maha pengasih c. Nama – nama malaikat
b. Allah Maha kuasa d. maha suci Allah d. Nama- nama nabi
3. Kalimat “ Subhanllah” disebut juga kalimat…. 10. Jumlah asmaul Husna terdiri atas….
a. Takbir c. tasbih a. 96 c. 98
b. Tahmid d. tahlil b. 97 d. 99
4. Gunung yang tinggi dan lautan yang luas merupakan 11. Al aziz artinya…
tanda - tanda … Alah SWT a. Tidak terbendung c. kaya dan mulia
a. Segala galanya b. Kukuh, kuat, dan mantap d. adil
b. Segala yang diciptakan 12. Pengamalan dari sifat al Aziz adalah….
c. Kekuasaan a. Bersikap adil
d. Segala kehendak kita b. Gemar bersedekah
5. Masya Allah artinya …. c. Tidaj putus asa
a. Pemurah c. penyayang d. Tunduk dan patuh terhadap ketentuan Allah
b. Berkehendak d. pengampun 13. Allah memiliki nama al Quddus yang artinya…
6. Allah menciptakan segala sesuatunya berpasang - a. Yang maha sempurna c. yang maha esa
pasanga. Pasangan dari siang, yaitu…. b. Maha suci Allah d. yang maha kuasa
a. Pagi c. malam 14. Al malik artinya ….
b. Siang d. sore a. Maha agung c. maha penguasa
7. Jika kita melihat sesuatu hal yang tidak b. Maha mulia d. maha teliti
menyenangkan hendaknya mengucapkan kalimat…. 15. Berikut ini perilaku yang tidak termasuk keimanan
a. Allahu Akbar c. Masya Allah terhadap asmaul husna adalah….
b. Al Hamdulillah d. Subhanallah a. Shodaqoh
8. Segala peristiwa yang terjadi dibumi semata-mata b. Menyayangi orang tua
karena kehendak Allah SWT, sikap yang harus kita c. Memiliki kris pusaka untuk kekayaan
lakukan terhadap Allah SWT adalah…. d. Membantu orang yang membutuhkan
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MTs. AL-HUSNA GEMBOR
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : SKI

Kelas : VIII ( Delapan) Hari/Tanggal : ………………………

II. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Pendiri khalifah dinasti abbasiyah adalah ....
a. Abdullah bin Abbas
b. Abu Abbas as Saffah
c. Ali bin Abi Thalib 12. Kegiatan yang di pusatkan pada kota humayyah
d. Abdul Muthalib adalah adalah ....
2. Ahli sejarah membagi perkembangan Dinasti a. Gerakan praktis
Abbasiyah menjadi lima tahap, tahap pertama b. perencanaan organisasi
mendapat pengaruh dari .... c. Kota penghubung
a. Persia b. Turki c. Yunani d. Arab d. perdagangan
3. Dinasti abbasiyah mencapai puncak kejayaan pada 13. Pada masa Dinasti Abbasiyah, ilmu pengetahuan
massa khalifah .... berkembang pesat dengan pesat dan mengalami
a. Abu abbas as saffah kemajuan yang luar biasa. Orang-orang Eropa
b. Sulaiman ( barat) pada waktu itu tertinggal jauh kemajuan
c. Harun ar Rasyid ilmu pengetahuan dibandingkan umat islam
d. Umar Bin Abdul Aziz sehingga dunia islam pada waktu itu di kenal dengan
4. Abu ja’far Abdullah bin Muhammad al Mansur sebutan ....
dilantik menjadi khalifah pada tahun.... a. The Golden Age Of islamic Science
a. 136 H / 754 M c. 138 H / 756 M b. The Best of Islam Science
b. 137 H / 755 M d. 139 H / 757 M c. The Golden Age
5. Khalifah al –Makmun mendirikan perpustakaan d. The Golden Science of Islamic
sebagai pusat ilmu pengetahuan yang bernama .. 14. Para tokoh pendiri dinsti Abbasiyah menetapkan tiga
a. Darul qalam c. Baitul Hikmah kota sebagai pusat kegiatan, yaitu dibawah ini
b. Darul Hijrah d. Baitul Makmur kecuali ....
6. Khalifah kedua dinasti Abbasiyyah adalah .... a. Al humaymah c. Khurasan
a. Abu Abbas as- Saffah b. Kufah d. Damaskus
b. Ja’far al- Mansur 15. Guru harun ar- Rasyid sewaktu kecil adalah ....
c. Harun ar- Rasyid a. Yahya bin Khalid al -Barmaki
d. Yazid bin Muawiyyah b. Al-Fadh bin Yahya
7. Pusat pemerintahan Dinasti Abbasiyah berada dikota c. Imam Malik
.... d. Imam Bukhari
a. Madinah c. Yaman 16. “Ar-Risalah “ buku pertama tentang ushul fiqh dan
b. Bagdad d. Damaskus kitab ‘Al Umm” yang berisi mazhab fiqihnya.
8. Gerakan dakwah dinasti Bani Abbasiyah dimulai Ulama yang menulis kitab tersebut adalah ....
pada masa pemerintahan .... a. Imam syafi’i c. Imam Maliki
a. Yazid bin Muawiyah b. Imam Hambali d. Imam Hanafi
b. Abdul Malik bin marwan 17. Jabir bin Hayyan di kenal sebagai bapak ....
c. Umar bin Abdul Aziz a. Biologi c. Fisika
d. Marwan bin Muhammad b. Matematika d. Kimia
9. Setelah kota Bagdad hancur, kekuasaan umat Islam 18. Filsuf muslim pertama adalah ....
perpindah ke .... a. Al kindi c. Ibnu Hajar
a. Mesir c. Madinah b. Ar-razi d. Ibnu Sina
b. Asia d. Iran 19. Ibnu Sina adalah ilmuan produktif yang menulis
10. Arsitek yang membangun kota bagdad adalah .... buku mencapai 200 buah salah satu karya
a. Abu ja’far al mansur dan Hajjaj bin Arthah monumental yang di tulis beliau adalah ....
b. Hajjaj bin arthahah dan amran bin wahdhah a. Al-Qanun fit-Tibb
c. Abu ja’far al mansyur dan amran bin wahdhah b. Asy -Syifa’
d. Abu ja’far al mansyur dan harun ar Rasyid c. Kulliyatu at- Tibb
11. Kekuasaan dinasti Abbasiyah hancur setelah d. Al Urjuzah fittibb
mendapat serangan dari bangsa.... 20. Ilmu yang membahas hal-hal yang berkaitan
a. Mongol c. Persia denganAl qur’an seperti maksud ayat, sebab turunya
b. Arab d. Eropa
Al qur’an, hubungan antar ayat satu dengan yang b. Imam Muslim d. Ibnu Katsir
lainya disebut .... 23. Ibnu sinaa merupakan salah satu ilmuan bidang
a. Ilmu Fiqh c. Ilmu Hadits kedokteran yang terkenal di Barat dengan nama..
b. Ilmu Tafsir d. Ilmu tasawuf a. Averroes c. ar- Razes
b. Avicenna d. Al-Kindi
24. Al – Khawarizmi adalah seorang ahli matematika
yang berasal dari persia, sehingga beliau dijuluki
sebagai ....
21. Berikut ini yang merupakan karya yang terkenal dari a. Bapak perhitungan
tokoh ilmu filsafat al –Ghazali adalah .... b. Bapak Al Jabar
a. Ihya Ulumuddin c. Bapak Ilmu pengetahuan
b. Tagzib al Akhlak d. Bapak Ahli Agama
c. Az zi’biq asy Syarqi 25. Tokoh ulama tafsir pada masa Dinasti Abbasiyah
d. Asy- Syifa adalah ....
22. Dibawah ini ulama yang bukan penyusun Kutubus a. Imam Ibnu Katsir c. Imam Syafi’i
Sittah adalah .... b. Imam Abu Daud d. Imam Ghazali
a. Imam Bukhari c. Imam Tirmizi

III.Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan tepat !

1. Jelaskan proses berdirinya Dinasti Abbasiyah ?


2. Apa sajakah faktor penyebab runtuhnya dinastui Bani Umayyah ?
3. Sebutkan khalifah – khalifah yang menonjol dari dinasti Bani Abbasiyah?
4. Siapakah ilmuan Muslim yang pertama menemukan peredaran darah manusia ?
5. Sebutkan tiga ulama dalam bidang fiqih dan karyanya ?
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MTs. AL-HUSNA GEMBOR
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : SKI

Kelas : IX (Sembilan) Hari/Tanggal : ………………………

I. Berilah tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Teori masuknya islam ke indonesia yang menyebutkan
bahwa islam berasal dari pedagang Gujarat ( india)
adalah definisi dari teori....
a. Mekah c. Gujarat c. Menyangkut kemajuan masyarakat Indonesia
b. India d. Persian d. Menyangkut perilaku masyarakat Indonesia
2. Salahsatu sebab ajaran islam dapat diterima oleh 12. Kerajaan baru yang menjadi kesultanan yang merdeka
masyarakat indonesia adalah.... dari kerajaan Demak adalah ....
a. Masyarakat indonesia belum memmeluk agama a. Pajajaran b. Banten c. Mataram d. Cirebon
b. Kegigihan dan ketabahan para penyiar islam 13. Tradisi yang diciptakan oleh sunan kalijaga untuk
c. Kegigihan para pembesar kerajaan untuk memeluk menarik masyarakat memeluk islam adalah ...
islam a. Kasidah b. Hadroh c. Sekaten d. tayuban
d. Masyarakat indonesia belum berbudaya 14. Datangnya armada Belanda pertama kali tiba di
3. Berkat ramainya lalu lintas perdagangan laut pada abad kerajaan Banten pada masa pemerintahan ...
ke 7 M hingga abad ke 16 M, sehingga par pedagang a. Maulana Hasanudin
muslim yang berdagang ke indonesia semakin banyak b. Abu Mufakhi
dan akhirnya membentuk sebuah perkampungan yang c. Maulana Yusuf
disebut .... d. Maulana Muhammad
a. Pecian b. Kauman c. Pekojan d. pedesaan 15. Masuknya agama islam ke sumatra tidak terlepas dari
4. Salah satu bukti masuknya islam ke indonesia pada abad peranan para pedagang islam dari....
ke 7M adalah catatan sejarah cina yang menceritakan a. Arab dan Gujarat c. Gujarat dan persia
tentang masuknya islam ke Indonesia berasal dari b. Arab dan persia d. persia dan Syiria
masa .... 16. Pendiri dan raja pertama kerajaan samudera pasai
a. Dinasti Qing c. Dinasti Tang adalah ....
b. Dinasti Ming d. Dinasti Hang a. Meurah khair c. Sultan Malik
5. Kerajaan yang bercorak islam dan yang pertama muncul b. Meurah silu d. Sultan Alaudin
di Indonesia adalah .... 17. Kerajaan Samudera pasai terletak disebelah ....
a. Kerajaan Demak c. kerajaanMalaka a. Pesisir utara aceh
b. kerajaansamudra Pasai d. kerajaan aceh b. Pesisir barat laut Aceh
6. peninggalan kebudayaan dari kesultanan demak yang c. Pesisir timur laut Aceh
hingga saan ini masih dilestarikan adalah .... d. Pesisir selatan aceh
a. sekaten c. ketoprak 18. Kehidupan ekonomi kerajaan malaka sanagat bertumpu
b. ludruk d. dolalak pada ....
7. Ajaran atau cara untuk mendekatkan diri kepada Allah a. Perdagangan dan pelayaran
SWT disebut.... b. Pelayaran dan pegawai
a. Tasawuf c. semedi c. Perdagangan dan perkebunan
b. tawakal d. bertapa d. pelayran dan pertanian
8. penduduk indonesia yang pertama kali menerima agama 19. pembawa ajaran agama islam di indonesia adalah ..
islama adalah masyarakat .... a. tentara, pendatang, dan penziarah
a. dipedalaman b. pedagang,mubalig,sufi
b. Belum beragama c. pendatang, pelancong, tentara
c. Tinggal didaerah pantai d. mubalig, santri, kyai
d. Keluarga bangsawan 20. Yang dimaksud orang – orang po-sse adalah ....
9. Pendiri dan raja kerajaan demak adalah .... a. Orang melayu c. orang india
a. Raden patah c. raden kencana b. Orang mongol d. orang arab
b. Raden prabu d. raden paku 21. Pada tahun 1292 M rombongan kapal yang dipimpin
10. Raja pertama kerajaan mataram islam adalah .... oleh marcopolo sempat singgah disebuah kerajaan yang
a. Sutawijaya c. Sultan Agung terletak di.... ....
b. Sutarwan d. Wijaya kusuma a. Sumatra utara
11. Bentuk budaya sebagai hasil dari proses akulturasi b. Kalimantan barat
tidak hanya bersifat kebendaan/material, tetapi juga.... c. Sumatra barat
a. Menyangkut budaya dan bahasa masyarakat d. Sulawesi selatan
Indonesia 22. Raja kerajaan makasar yang mendapatkan juukan ayam
b. Menyangkut adat istiadat masyarakat Indonesia jantan dari timur adalah ....
a. Sultan Hairun c. Sultan Hasanuddin
b. Sultan Alaudin d. Mapasomba

23. Letak kerajaan mataram dipedalaman ,maka a. hindu b. Politeisme


mataram berkembang sebagai kerajaan.... b. atheisme d. animisme dan dinamisme
a. feodalias c. anarkis 25. Batu nisan Fatimah binti Maimun ditemukan di ....
b. maritim d. agraris a. Jawa Tengah c. Jawa Barat
24. Kepercayaan yang sudah mendarah daging dianut b. leren, Gresik d. kediri, Jawa Timur
oleh masyarakat indonesia sebelum islam datang
adalah ....

II. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan tepat !


1. Jelaskan pendapat para ahli bahwa islam masuk ke Indonesia pada abad ke 11 M !
2. Jelaskan tujuan kedatangan bangsa portugis di kepulauan maluku !
3. Sebutkan minimal tiga saluran atau cara-cara masuknya agama Islam di Indonesia ?
4. Sebutkan tiga faktor yang menyebabkan islam mudah di terima di indonesia ?
5. Sebutkan tiga raja-raja yang berkuasa dikerajaan Banten?
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MTs. AL-HUSNA GEMBOR
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII ( delapan ) Hari/Tanggal : …………………………

I. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !

Teks berita berikut untuk soal nomor 1&2.


Indonesia berada dalam status darurat narkoba menurut menikmati secra langsung subsidi yang diberikan oleh
data yang dirilis badan narkotika nasion ( BNN) ada pemerintah. Diharapkan rakyat miskin bakin berkurang.
lebih dari 5 juta pecandu norkoba dinegeri ini. Angka
yang memperihatinkan terlebih mayoritas pengguna
narkoba di Indonesia adalah remaja.
1. Pernyataan yang sesui untuk teks berita tersebut adalah
…..
a. Indonesia adalah negara yang mayoritas
penduduknya mengkonsumsi narkoba Isi kutipan berita tersebut yang tepat adalah….
b. Narkoba adalahsesuatu yang biasa bagi warga a. Nilai tukar rupiah menurun akibat subsidi
Indonesia pemerintah
c. Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah b. Kebijakan pemerintah yang menaikan BBM
remaja membantu masyarakat miskin
d. Pecandu narkoba di Indonesia mencapai 100 juta c. Swasta menanggung subsidi BBM untuk
jiwa mengurangi kemiskinan
2. Pokok pokok beritayang terkandung dari berita tersebut d. Rencana penurunan harga BBM dilakukan pihak
adalah…. pemerintah
a. Siapa, apa, bagaimana, 5. Hal hal yang harus diperhatikan dalam menulis teks
b. siapa, kapan, mengapa berita adalah ….
c. Siapa, dimana, apa a. Berita disusun berdasarkan opini penulis
d. siapa, mengapa, bagaimana b. Menggunakan bahasa tidak baku dan komunikatif
. c. Berita disusun secara singkat, padat, dan jelas
3. Bacalah teks berita berikut dengan seksama! d. Memilih tema yang menarik dan luas
Boji menyelesaikan proses pengobatan selama setahun 6. Unsur unsur pokok berita yang berisi rangkaian proses
sejak tahun 2005. Namun dampak penyakit itu terjadinya peristiwa di sebut dengan istilah ….
hinggakini tak hilang akibat penyakit kusta yang a. What c. Why
mengganggu indra penglihatannya, aktifitas boji sebagai b. How d. Whewer
petani diladang terganggu. Ia harus sering melepaskan 7. Kalimat dibawah ini yang termasuk slogan adalah…
tangannya dari cangkul atau sabit untuk mengusap a. Negara aman rakyat tentram
matanya. Pertanyaan yang sesuai kutipan berita tersebut b. Perangi narkoba demi generasi muda!
adalah… c. Ingin aman galakan siskamling!
a. Dimana boji menyelesaikan paroses pengobatannya d. Hadirilah pengobatan gratis di puskesmas
b. Mengapa aktifitas Boji sebagai petani terganggu Sindangraja!
c. Bagaiman cara mengobati penyakit yang diderita 8. Bagian teks eksposisi yang berisi prediksi atau
Boji pandangan yang dikemukakan oleh penulis teks adalah…
d. Berapa kali Boji harus melepaskan tangannya dari a. Identifikasi c. pegasan ulang
cangkul yang di pegangnya b. Rangkaian argument d. tesis
4. Bacalah teks berita berikut dengan seksama! 9. Inti dari teks Eksposisi adalah ....
Pemerintah terpaksa melakukan kebijakan kenaikan a. Langkah langkah c. berita
BBM untuk mengurangi subsidi yang terlalu b. Paparan d. pendapat berita
memberatkan pemerintah.untuk selanjutnya pemerintah 10. berikut ini yang tidak termasuk kedalam struktur teks
memberikan konpensasi subsidi BBM kepada rakyat berita adalah…
miskin sehngga rakyat yang kurang mampu dapat a. kepala berita c. ekor berita
b. tubuh berita d peristia berita
Teks berita tersebut untuk soal nomor 11 dan 12 c. Siswa yang bijak peduli kebersihan
Sukoharjo, kompas.com – Hujan deras yang mengguyur d. Buang sampah sembarangan, cermin orang
kota Sukoharjo, Jawa Tengah, membuat sejumlah wilayah serampangan
tergenang banjir, pada Senin (28/11/2016). 19. Perhatikan teks iklan berikut ini!
Ruas jalan utama tergenang dan membuat lalu lintas Gunakan listrik seperlunya!
terputus. Kemacetan tidak terhindarkan karena genangan Kaidah kebahasaan yang terdapat dalam teks iklan
mencapai rat-rata lutut orang dewsa. tersebut adalah….
Hujan deras selama kurang lebih lima jam membuat a. Kalimat persuasive c. kalimat puitis
kawasan proliman Sukoharjo, jalan jendral Sudirman, dan b. Kalimat imperative d. berkesan positif
[ ...] perkantoran kabupaten Sukoharjo, tergenang banjir. Cermati teks iklan berikut !
Dijual rumah Lt- LB 200/70.strategis.
Dekat pasar. Bebas banjir 240jt nego. Hub Arya
11. Kata baku yang tepat untuk melengkapi teks berita 085294555666
tersebut adalah .... 20. Informasi yang berupa fakta pada teks iklan tersebut
a. komplek c. kompleks adalah ....
b. kompelek d. kompeleks a. Letaknya strategis
12. Teks berita tersebut menginformasikan .... b. Rumah yang ditawarkan luas tanah dan bangunan
a. Hujan deras yang mengguyur kota Sukoharjo 200/70
berlangsung selama setengah hari c. Rumah yang ditawarkan bebas banjir
b. Hujan deras di kota Sukoharjo membuat air sungai d. Ditawrkan dengan harga 240 jt
meluap kejalan setinggi lutul. 21. Pelabukan merak di padati oleh truk truk pengangkut
c. Hujan deras yang mengguyur kota Sukoharjo barangnon sembako pada sepuluh hari menjelang
membuat sejumlah perkantoran diliburkan lebaran, sabtu( 15 11). Kondisi tersebut disebabkan
d. Hujan deras yang mengguyur kota sukoharjo adanya larangan melintas baik truk non sembako pada
membuat sejumlah wilayah tergenang banjir tanggal 21 25 november.
13. Syarat argument teks eksposis adalah .... Berdasarkan struktur teks berita, penggalan tersenut
a. Logis c. Koherensif merupakan bagian ....
b. Kohesif d. Padu a. Tubuh berita c. ekor berita
14. Bahasa teks iklan selalu menggugah pembaca atau b. Kepala berita d. judul berita
pendengarnya. Jadi, bahasa teks iklan bersifat .... 22. Sifat dari penulisan teks eksposisi adalah ....
a. Naratif c. deskriptif a. Merayu c. informatif
b. Persuasif d. eksposisi b. menghibur d. meyakinkan
Teks poster untuk nomor 11 dan 12 23. Tujuandari teks eksposisi adalah ....
LESTARIKAN LINGKUNGAN HIDUP BERSAMA a. Menjelaskan atau memaparkan suatu informasi
PRAMUKA kepada pembaca dengan jelas
15. Teks poster tersebut termasuk .... b. Meyakinkan pedapat
a. Poster pendidikan c. poster kegiatan c. Mengajak pembaca melakukan sesuatu
b. Poster niaga d. poster penerangan d. Menggambarkan sesuatu
16. Teks poster tersebut berisi ajakan untuk
melaksanakan .... Cermati teks berikut !
a. Kerja bakti c. penghijauan Tahukah anda apa saja hal-hal yang dapat menyebabkan
b. Gotong royong d. kemah pengeroposan tulang dan bagaimana cara mengatasinya?
pengeroposan tulang hingga kini masih menjadi masalah
MEREKA BISA AKU
tulang yang sering terjadi khususnya pada para manula.
PASTI BISA...! ! 24. Paragraf tersebut merupakan salah satu struktur teks
eksposisi, yaitu ....
a. Pembahasan c. kesimpulan
17. Gambar tersebut termasuk .... b. Keterangan d. pernyataan umum
a. Iklan c. iklan Evergen, nutrisi empat sehat lima sempurnadapat
b. slogan d. spanduk disajikan dengan mudah. Tuangkan evergen ke dalam gelas.
18. Osis MTs Al Husna akan mengadakan lomba Tambahkan 150 ml air hangat dan aduk hingga merata.
kebersihan kelas dalam rangka menyambut ulang tahun Evergen hangat siap dihidangkan.
XVIII, 25. Teks eksposisi tersebut termasuk kedalam jenis teks
Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... eksposisi ....
a. Kebersihan tidak terwujud tanpa tindakan a. Pertentangan c. definisi
b. Kebersihan menjadi tanggungjawab perorangan b. Proses d. Proses

II. Jawablah pertanyan – pertanyaan dibawah ini dengan tepat !


1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan slogan ?
2. Apa yang dimaksud dengan teks eksposisi ?
3. Sebutkan unsur – unsur teks Eksposisi ?
4. Sebutkan ciri – ciri teks berita ?
5. Berikan contoh slogan dan iklan !
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
MTs. AL-HUSNA GEMBOR
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Nama : .......................................... Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX ( sembilan ) Hari/Tanggal :

I. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
1. Pernyataan berikut yang tepat dijadikan sebagai a. Alat dan bahan c. langkah langkah
judul teks laporan percobaan adalah… b. Hasil percobaan d. simpulan
a. Laporan hasil class meeting SMP Sinar
Mandiri
b. Pengaruh belajar terhadap kecerdasan pelajar
c. Laporan uji kandungan protein pada buah
stoberi 6. Fotosintesis merupakan proses biokimia yag
d. Laporan siaran langsung peresmian dilakukan tumbuhan alga dan beberapa jenis
laboratorium IPA bakteri untuk memproduksi nutrisi dengan
2. Bacalah kalimat berikut dengan seksama ! memanfaatkan energi cahaya. Fotosintesis,
Air jeruk merupakan senyawa asam lemah biokimia, dan nutrisi dalam kalimat tersebut
sehingga menghasilkan reaksi gelembung yang merupakan istilah teknis yang digunakan dalam
sedikit dan tidak adanya nyala lampu. Struktur bidang…
kalimat yag digunakan dalam kutipan teks laporan a. Bioligi c. kimia
percobaan tersebut termasuk kalimat…. b. fisika d. geologi
a. Kompleks c. langsung 7. tambhkan ragi dan tidak perlu diaduk ini akan
b. Simpleks d. tak langsung menghasilkan karbon dioksida! Dalam teks laporan
Kutipan teks berikut untuk soal nomor 3 & 4. percobaan, petikan tersebut terdapat pada bagian
(1) Rhodamin B merupakan pewarna sintetis ….
berbentuk serbuk Kristal, berwarna hijau atau a. Tujuan c. langkah langkah
ungu kemerahan, dan tidak berbau.(2) b. Simpulan d. hasil percobaan
rhodamin B sering dicampur dalam pembuatan Perhatikan kalimat berikut!
kerupuk, terasi, cabai merah giling, agar agar, Tetesi tabung reaksi tersebut dengan reagen biuret
kembang gula,sosis, sirup, dan makanan sebanyak 4 tetes! Kalimat tersebut termasuk jenis
lainnya.(3) pewarna sintetis ini termasuk salah kalimat….
satu bahan karsinogen, yaitu penyebab kanker. a. Sanggahan c. imperatif
(4) jika dikonsumsi jangka panjang, rhodamin b. Penolakan d. deklaratif
B dapat maerusak hati dan ginjal 8. Langkah pertama yang harus kita lakukan dalam
3. Pernyataan umum pada kutipan teks laporan menulis teks laporan percobaan adalah ….
percobaan tersebut ditunjukan nomor… a. menentukan judul
a. (1) c. (3) b. menyiapkan alat dan bahan
b. (2) d. (4) c. Melakukan percobaan
4. Informasi yag dapat diketahui pada kalimat nomor d. mengumpulkan data
(2) adalah… 9. Berikut yang bukan karakteristik laporan
a. Pengertian Rhodamin B percobaan, adalah….
b. efek Rhodamin B a. Berbentuk pemaparan
c. Bentuk Rhodamin B b. menggunakan bahasa ilmiah
d. penggunaan Rhodamin B c. Berisi tantangan
5. Perhatikan kalimat berikut! d. terdapat bagian yang berupa alat dan bahan
Alat yang digunakan dalam percobaan ini, antara 10. Bahasa yang digunakan dalam penyusunan teks
lain: (1) tabung reaksi, (2) rak tabung, (3) gelas laporan percobaan hendaknya memiliki ciri ciri
kimia, (4)pipet tetes, dan (5) korek api. berikut, yaitu….
Paragraph tersebut termasuk unsur teks laporan a. Bermakna konotatif, lugas tanpa prasangka
percobaan pada bagian… b. Bersifat ilmiah, denotatif, subjektif
c. Bersifat ilmiah, konotatif, tanpa prasangka 17. Bagian isi pidato yang berupa pendapat terhadap
d. Bersifat ilmiah, subjektif, lugas suatu permasalahan yang diulas berdasarkan sudut
11. Pada teks laporan percobaan, dugaan awal pandang pembicara pidato disebut….
mengenai hasilpercobaan dicantumkan dibagian… a. Penguatan pernyataan posisi
a. Judul c. tujuan b. argumentasi
b. Hipotesis d. simpulan c. Tahap argument
12. Struktur teks laporan percobaan yang berisi d. pernyataan posisi
pemaparan hasil percobaan adalah…. 18. Yang tidak termasuk Bagian isi pidato adalah….
a. Tujuan c. langkah langkah a. Topik pidato
b. Simpulan d. hasil percobaan b. tahapan argumen
c. Pernyataan posisi
d. penguatan pernyataan posisi
19. Pidato yang isinya berupa ajakantermasuk jenis
pidato….
13. Manakah contoh judul teks percobaan dibawah a. Persuasive c. deskriftif
ini ! b. Ekspositoris d. argumentasi
a. Pidato hari ibu 20. Orang yang berpidato disebut ….
b. percobaan membuat masker wajah dari bahan a. Narator c. Audiens
alami b. Orator d. Narasumber
c. Bencana alam gempa bumi di Padang 21. Seorang pemimpin yang baik dapat memberikan
d. laporan penyebaran virus covid semangat dan inspirasi bagi orang banyak.oleh
14. Perhatikan penggalan pidato berikut! karena itu… kalimat persuasive yang tepat untuk
Demikian yang dapat kami sampaikan pada mlam melengkapi pidato diatas adalah…
hari ini. Atas perhatian saudra saudara (…) a. Jadilah pemimpin yang dapat mengemban
Akhir pidato tersebut yang tepat adalah…. amanah dan menjalankan pekerjaan dengan
a. Saya ucapkan terimakasih baik bagi orang lain
b. Saya ucapkan banyak terimakasih b. Siapa diantara kalian yang mau jadi pemimpin
c. Saya ucapkan terimakasih yang sebesar c. Sikapi dan pahami jika kalian ingin menjadi
besarnya pemimpin
d. Saya ucapkan banyak terimakasih yang d. Jangan takut untuk menjadi pemimpin
sedalam dalamnya 22. Unsur pembangun cerpen yang meliputi, tempat
15. Perhatikan penggalan pidato berikut! waktu, dan suasanayang tergambar dalam cerita
Pertama tama marilahkita panjatkan puji syukur disebut….
kahadirat Allh SWT yang maha esa yang telah a. Tokoh c. alur
memberikan nikmat dan karunianNya kepada kita. b. latar d. sudut pandang
Tidak lupa kami mengucapkan terima kasih Kutipan cerpen berikut ini untuk soal nomor 23
kepada pembawa acara (…) kelanjutan pembuka dan 24.
pidato diatas yang tepat adalah…. Sebelum duduk dibawah tugu, sebagai orang tua
a. Yang mana telah memberikan kesempatan sejati aku beberkan sapu tanganku kerumput biar
kepada saya untuk berpidato dihadapan saudara pantalon tropical yang kupakai tidak kotor.
saudara Kemudian, aku memandang pada makam sambil
b. Dimana telah mempersilahkan saya berbicara menyalakan sigaret lagi. Disekitar tempat rindang
di hadapan bapak dan ibu itu matahari memanas terik.
c. Yang telah memberikan waktu kepada saya 23. Latar waktu dalam kutipan cerpen tersebut
untuk berbicara dihadapan hadirin adalah….
d. Bahwasanya waktu dan tempat telah a. Malam hari c. sore hari
dipersilahkan untuk saya pidato b. Siang hari d. senja
16. Perhatikan penggalan sapaan berikut! 24. Watak tokoh aku dalam kutipan cerpen tersebut
Yang terhormat kepala sekolah, yang terhormat adalah….
Pembina osis dan teman teman yang saya a. Gila hormat c. percaya diri
banggakan. b. Tinggi hati d. rendah diri
Kutipan pidato tersebut merupakan bagian 25. Bagian cerita yang berfungsi megembankan
…. konflik dalam teks cerita pendek disebut…
a. Sapaan c. penutup e. Orientasi c. resolusi
b. Isi d. salam penutup f. Komplikasi d. koda

II. Jawablah pertanyan pertanyaan dibawah ini dengan benar dan tepat !
1. Apa yang dimaksud denga teks laporan percobaan !
2. Jelaskan tujuan teks laporan percobaan !
3. Sebutkan tiga ciri ciri teks pidato persuasif!
4. Sebut dan jelaskan struktur pidato persuasive !
5. Jelaskan perbedaan struktur pada teks laporan percobaan dan dan teks prosedur!
MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020
Nama : ...................................... Pelajara : Sejarah kebudayaan Islam
Kelas : VII ( tujuh) Hari/tanggal : Selasa, 25 September 2019

I. Berilah tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat
1. Salah satu keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw di 10. Penantang Nabi Muhammad saw saat berdakwah di
Mekah adalah.... jazirah arab adalah ....
a. Menanamkan akidah islam a. Ali bin abi thalib c. Abu bakar Siddiq
b. Mengajarkan cara hidup bermasyarakat b. Abu lahab d. usman bin Affan
c. Menunjukan perbedaan derajat 11. Dakwah Nabi Muhammad saw di pusatkan dirumah ....
d. Hanya mengajarkan cara berperang a. Khadijah c. Arqm binAbil Arqom
2. Cara dakwah Nabi Muhammad saw di mekah adalah... b. Zaid Haritsah d. Abdurrahman bin Auf
a. Sembunyi – sembunyi dan terang-terangan 12. Nabi Muhammad saw berdakwah secara terang-
b. Terpusat dimasjid terangan pertama kali di ....
c. Terang terangan a. Bukit marwa c. bukit Safa
d. Blak - blakan b. bukit Tariq d. bukit Nur
3. Nabi Muhammad di utus kemuka bumi sebagai rahmat 13. Pada usi empat puluh tahun Nabi Muhammad saw
untuk .... sering bertahanus di ...
a. Orang – orang arab c. keluarganya a. Gua Hira c. bukit safa
b. Para sahabat d. seluruh alam semesta b. gua Tsur d. padang Arafah
4. Dibawah ini yang bukan termasuk perilaku Nabi 14. Orang yang pertama menerima islam adalah ....
Muhammad saw membangun kebudayaan di Mekah a. Zaid bin haritsah c. Ali bin Abi thalib
adalah... b. Amru bin Ash d. Siti khadijah
a. Merubah budaya jahiliyah 15. Pemeluk agama majusi menyembah ....
b. Mengajarkan hidup mewah & poya-poya a. Api b. tanah c. berhala d. pohon
c. Menunjukan persamaan derajat 16. Pendukung awal dakwah Nabi Muhammad saw adalah
d. Mengajarkan strategi perang golongan ...
5. Pusat perkembangan islam diseluruh dunia adalah... a. Pedagang b. Pelajar c. Miskin d. kaya raya
a. Penduduk jazirah Arab c. Yaman 17. Periode dakwah islam sebelum Nabi Muhammad saw
b. Afganistan d. Syiria hijrah ke Madinah disebut ....
6. Masyarakat mekah memiliki kepercayaan terhadap.... a. Mekah c. Dinasti Umayyah
a. Allah SWT c. berhala – berhala b. Madinah d. Dinasti Abbasiyah
b. Hindu d. Islam 18. Para pengikut nabi Muhammad saw juga banyak
7. Kondisi masyarakat jazirah Arab sebelum islam datang mengalami penyiksaan karena...
disebut .... a. Kemiskinannya c. keislamannya
a. Zaman Zamani c. zaman Jahiliyah b. keyakinannya d. kebodohannya
b. zaman Yunani d. zaman moderen 19. Berapalama dakwah yang dilakukan rasullulah saw .....
8. Turunnya wahyu pertama, pertanda bahwa Nabi a. 10 tahun b. 11 tahun c. 12 tahun d. 13 tahun
Muhammad saw telah di angkat menjadi ... 20. Seorang pendeta yang membenarkan tentang
a. Rasulullah c. hamba Allah pengankatan Muhammad saw sebagai Rasul adalah ...
b. Ciptaan Allah d. makhluk Allah a. Waraqah b. Burhan c. Bukhaira
9. Misi dakwah Nabi Muhammad saw adalah ... 21. Setelah ibunda dan kakeknya wafat nabi Muhammad
a. Membawa agama tauhid saw di asuh dan dibesarkan oleh pamannya ....
b. Membawa agama umum a. Abu lahab c. Abu sufyan
c. Membawa agama nenek moyang b. Abu Talib d. ja’far bin Abdul muthalib
d. Membawa agama etimologi 22. Manfaat dan tujuan mempelajari sejarah kebudayaan
islam adalah ....
a. Mempelajari agama samawi d. menyelamatkan kaum muslimin dan dakwah islam
b. Mengetahui perkembangan umat manusia 24. Keberanian berdakwah secara terbuka makin menguat
c. Mengetahui budaya zaman dahulu sampai sekarang setelah masuk islamnya ....
d. Mengetahui berbagai masalah umat islam a. Ummar bin khattab c. umar bin Hisyam
23. Hikmah dari dakwah Nabi Muhammad saw secra b. Abu Bakar siddiq d. Ali bin Abi thalib
sembunyi-sembunyi adalah ... 25. Nabi Muhammad saw berdakwah secara terang –
a. Memperoleh dukungan masa terangan di tujukan dalam surat ....
b. rasa takut a. Al- Ma’un c. al Mu’mind
c. kaum muslimin masih sedikit b. Al Hijr d. Al Baqara

II. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !


1. Jelaskan kondisi masyarakat Mekah sebelum kedatangan Islam?
2. Jelaskan langkah pertama yang dilakukan oleh Rasulullah saw ketika berdakwah di Mekah!
3. Apa yang dimaksud dengan Assabiqunal Awalun ?
4. Sebutkan tiga nama berhala yang di sembah oleh kaum Quraisy?
5. Sebutkan tiga kerajaan – kerajaan yang pernah ada di jazirah Arab?
MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020
Nama : ...................................... Pelajara : Sejarah kebudayaan Islam
Kelas : IX ( sembilan ) waktu : 90 menit

III. Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
26. Dalam catatan sejarah kerajaan Cina jug e. Hamzah fansuri
menyebutkan tetang keberadaan sebuah kerajaan di f. Syekh Abdul Shamad
Indonesia yang diperintahkan oleh Ratu Sima, yaitu.... g. Nuruddin R Raniri
c. Kerajaan Holing c. kerajaan Pakuan h. Nazmudin Al Kamil
d. KerajaanSunda d. kerajaan Pasundan 34. Pendiri dan raja kerajaan demak adalah ....
27. Salahsatu sebab ajaran islam dapat diterima oleh c. Raden patah c. raden kencana
masyarakat indonesia adalah.... d. Raden prabu d. raden paku
e. Masyarakat indonesia belum memmeluk agama 35. Raja pertama kerajaan mataram islam adalah ....
f. Kegigihan dan ketabahan para penyiar islam a. Sutawijaya c. Sultan Agung
g. Kegigihan para pembesar kerajaan untuk memeluk b. Sutarwan d. Wijaya kusuma
islam 36. Perkembangan agama islam di pulau jawa relatif cepat
h. Masyarakat indonesia belum berbudaya seiring dengan semakin lemahnya kerajaan....
28. Berkat ramainya lalulintas perdagangan laut pada a. sriwijaya b. majapahit c. banten d. samudera pasai
abad ke 7 M hingga abad ke 16 M, sehingga par 37. Kerajaan baru yang menjadi kesultanan yang merdeka
pedagang muslimyang berdagang ke indonesia semakin dari kerajaan Demak adalah ....
banyak dan akhirnya membentuk sebuah perkampungan b. Pajajaran b. Banten c. Mataram d. Cirebon
yang disebut .... 38. Tradisi yang diciptakan oleh sunan kalijaga untuk
b. Pecian b. Kauman c. Pekojan d. pedesaan menarik masyarakat memeluk islam adalah ...
29. Salah satu bukti masuknya islam ke indonesia pada b. Kasidah b. Hadroh c. Sekaten d. tayuban
abad ke 7M adalah catatan sejarah cina yang 39. Datangnya armada Belanda pertama kali tiba di
menceritakan tentang masuknya islam ke Indonesia kerajaan Banten pada masa pemerintahan ...
berasal dari masa .... e. Maulana Hasanudin c. Abu Mufakhi
c. Dinasti Qing c. Dinasti Tang f. Maulana Yusuf r d. Maulana Muhammad
d. Dinasti Ming d. Dinasti Hang 40. Masuknya agama islam ke sumatra tidak terlepas dari
30. Kerajaan yang bercorak islam dan yang pertama peranan para pedagang islam dari....
muncul di Indonesia adalah .... c. Arab dan Gujarat c. Gujarat dan persia
c. Kerajaan Demak c. kerajaanMalaka d. Arab dan persia d. persia dan Syiria
d. kerajaansamudra Pasai d. kerajaan aceh 41. Pendiri dan raja pertama kerajaan samudera pasai
31. peninggalan kebudayaan dari kesultanan demak adalah ....
yang hingga saan ini masih dilestarikan adalah .... c. Meurah khair c. Sultan Malik
c. sekaten b. ludruk c. ketoprak d. dolalak d. Meurah silu d. Sultan Alaudin
32. Tempat menimba ilmu agama milik raden rahmat 42. Kerajaan Samudera pasai terletak disebelah ....
pada saat itu dinamakan.... e. Pesisir utara aceh c. pesisir barat laut Aceh
c. Pesantren sunan giri f. pesisir timur laut Aceh d. pesisir selatan aceh
d. Pesantren sunan Gresik 43. Kehidupan ekonomi kerajaan malaka sanagat bertumpu
e. Pesantren Ampel denta pada ....
f. Pesantren Rahmat e. Perdagangan dan pelayaran
33. Berikut ini yang bukan tokoh dari tasawuf adalah .... f. c. pelayaran dan pegawai
g. Perdagangan dan perkebunan 47. Raja kerajaan makasar yang mendapatkan juukan ayam
h. pelayran dan pertanian jantan dari timur adalah ....
44. pembawa ajaran agama islam di indonesia adalah .... c. Sultan Hairun c. Sultan Hasanuddin
e. tentara, pendatang, dan penziarah d. Sultan Alaudin d. Mapasomba
f. pedagang,mubalig,sufi 48. Malaka tumbuh menjadi suatu pusat perdagangan
g. pendatang, pelancong, tentara terbesar pada abad ke 14 yaitu di....
h. mubalig, santri, kyai c. Timur tengah c. semenanjung malaya
45. Yang dimaksud orang – orang po-sse adalah .... d. Asia tenggara d. Afrika
c. Orang melayu c. orang india 49. Kepercayaan yang sudah mendarah daging dianut oleh
d. Orang mongol d. orang arab masyarakat indonesia sebelum islam datang adalah ....
46. Marcopolo adalah seorang penjelajah yang c. hindu b. Politeisme
pernahsinggah di kerajaan samudera pasai. Dia berasal d. atheisme d. animisme dan dinamisme
dari negara .... 50. Batu nisan Fatimah binti Maimun ditemukan di ....
e. Italia c. portugis III. Jawa Tengah c. Jawa Barat
f. Belanda d. inggris IV. leren, Gresik d. kediri, Jawa Timur

IV. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan tepat !


6. Jelaskan pendapat para ahli bahwa islam masuk ke Indonesia pada abad ke 11 M !
7. Jelaskan tujuan kedatangan bangsa portugis di kepulauan maluku !
8. Sebutkan minimal tiga saluran atau cara-cara masuknya agama Islam di Indonesia ?
9. Sebutkan tiga faktor yang menyebabkan islam mudah di terima di indonesia ?
10. Sebutkan tiga raja-raja yang berkuasa dikerajaan Banten?
MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020
Nama : ...................................... Pelajara : Sejarah kebudayaan Islam
Kelas : VIII ( delapan ) waktu : 90 menit

IV.Berilh tanda silang ( X ) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !
26. Pendiri khalifah dinasti abbasiyah adalah .... b. Bagdad d. Damaskus
e. Abdullah bin Abbas 33. Gerakan bani Abbas didukung oleh kaum syiah,
f. Abu Abbas as Saffah khawarij, dan mawali di kota ....
g. Ali bin Abi Thalib e. bagdad c. madinah
h. Abdul Muthalib f. khurasan d. mekah
27. Ahli sejarah membagi perkembangan Dinasti 34. periode pemerintaha Al Qahir yaitu....
Abbasiyah menjadi lima tahap, tahap pertama c. 892-902 M c. 908-932 M
mendapat pengaruh dari .... d. 902-908 M d. 932-934 M
b. Persia b. Turki c. Yunani d. Arab 35. Arsitek yang membangun kota bagdad adalah ....
28. Dinasti abbasiyah mencapai puncak kejayaan pada e. Abu ja’far al mansur dan Hajjaj bin Arthah
massa khalifah .... f. Hajjaj bin arthahah dan amran bin wahdhah
e. Abu abbas as saffah c. Sulaiman g. Abu ja’far al mansyur dan amran bin wahdhah
f. Harun ar Rasyid d. umar Bin Abdul Aziz h. Abu ja’far al mansyur dan harun ar Rasyid
29. Abu ja’far Abdullah bin Muhammad al Mansur 36. Khalifah dinasti Abbasiyah pada periode kedua
dilantik menjadi khalifah pada tahun.... adalah sebagai berikut, kecuali....
c. 136 H / 754 M c. 138 H / 756 M c. Abu abbas as saffah
d. 137 H / 755 M d. 139 H / 757 M d. Al mutawakil
30. Khalifah al –Makmun mendirikan perpustakaan e. Al muntshir
sebagai pusat ilmu pengetahuan yang bernama .... f. Al mu’tain
c. Darul qalam c. Baitul Hikmah 37. Kegiatan yang di pusatkan pada kota humayyah
d. Darul Hijrah d. Baitul Makmur adalah adalah ....
31. Keluarga bani Abbasiyah sudah mulai menyusun e. Gerakan praktis c. perencanaan organisasi
kekuatan untuk dapat menggulingkan pemerintahan f. Kota penghubung d. perdagangan
Bani Umayyah sejak pemerintahan khalifah ....
e. Hisyam bin Abdul Malik
f. Muawiyah bin abi sufyan
g. Abdul Malik bin Marwan 38. Pada pertentangan antara golongan arab utara dan
h. Umar bin Abdul Aziz arab selatanbani umayyah lebih condong memihak
32. Pusat pemerintahan Dinasti Abbasiyah berada dikota pada ....
.... e. Arab utara c. arab timur
a. Madinah c. Yaman f. Arab selatan d. arab barat
39. Para tokoh pendiri dinsti Abbasiyah menetapkan tiga Al qur’an, hubungan antar ayat satu dengan yang
kota sebagai pusat kegiatan, yaitu dibawah ini lainya disebut ....
kecuali .... c. Ilmu Fiqh c. Ilmu Hadits
c. humaymah c. khurasan d. Ilmu Tafsir d. Ilmu tasawuf
d. kufah d. bagdhad 46. Pada masa khalifah Harun Ar rasyid, hidup seorang
40. yang bukan merupakan pemberontakan selama yang cerdik, humoris, pandai yang sering
pemerintahan bani umayyah adalah .... memberikan nasihat-nasihat kebaikan beliau
e. keluarga bani abbasiyah c. khawarij adalah ....
f. Golongan syiah d. golongan sunni e. Abu jahal c. Abu Nawas
41. “Ar-Risalah “ buku pertama tentang ushul fiqh dan f. Abu Lahab d. Abu abbas
kitab ‘Al Umm” yang berisi mazhab fiqihnya. 47. Kutubus Sittah adalah kumpuln kitab-kitab yang
Ulama yang menulis kitab tersebut adalah .... membahas tentang ....
c. Imam syafi’i c. Imam Maliki c. Ilmu hadits c. Ilmu Kalam
d. Imam Hambali d. Imam Hanafi d. ilmu fiqh d. ilmu tafsir
42. Gerakan bawah tanah dan propaganda untuk
mendirikan dinasti Abbasiyah ini dimulai ketika 48. Berikut ini yang bukan merupakan khalifah Bani
dinsti umayyah berada dibawah kepentingan .... Abbasiyah adalah ....
c. Muhammad bin ali binAbdullah c. Abu Ja’far Al Mansur
d. abu muslim Al khurasani d. Abdullah al Makmun
e. Ibrahim al imam e. Harun ar Rasyid
f. Umar bin Abdul Aziis f. Muawiyah bin Abu Sofyan
43. Kegiatan yang dipusatkan pada kota khurasan adalah 49. Al – Khawarizmi adalah seorang ahli matematika
.... yang berasal dari persia, sehingga beliau dijuluki
c. Perencanaan organisasi sebagai ....
d. Kota penghubung e. Bapak perhitungan
e. Gerakan praktis f. Bapak Al Jabar
f. perdagangan g. Bapak Ilmu pengetahuan
44. periode pemerintahan al mustanshir yaitu .... h. Bapak Ahli Agama
e. 1136 – 1160 M c. 1226 – 1242 M 50. Tokoh ulama tafsir pada masa Dinasti Abbasiyah
f. 1225 – 1226 M d. 1242 – 1258 M adalah ....
45. Ilmu yang membahas hal-hal yang berkaitan c. Imam Ibnu Katsir c. Imam Syafi’i
denganAl qur’an seperti maksud ayat, sebab turunya d. Imam Abu Daud d. Imam Ghazali

V. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan tepat !


6. Jelaskan proses berdirinya Dinasti Abbasiyah ?
7. Sebutkan tiga faktor penyebab runtuhnya dinastui Bani Umayyah ?
8. Sebutkan khalifah – khalifah yang menonjol dari dinasti Bani Abbasiyah?
9. Siapakah ilmuan Muslim yang pertama menemukan peredaran darah manusia ?
10. Sebutkan dua perkembanagn bidang pendidikan pada masa khalifah al Makmun ?
MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2017 – 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Nama : …………………………….


Waktu: 90 menit Kelas : VIII (delapan)
V. Pilihlah salah satu jawaban a, b, c, atau d yang kendaraan hias dari Balai Kota ke Masjid Kauman
tepat ! dan berakhir di Masjid Agung, Jawa Tengah
26. Peristiwa yang terjadi, tetapi j. Semarang (31/7) Wali kota Semarang memimpin
bukan sesuatu yang umum terjadi setiap hari disebut .... langsung acara budaya Dugderang.
e. Eksplanasi c. informasi 28. Tubuh berita biasanya berisi
f. Berita d. eksposisi tentang ....
27. Bacalah teks berikut ini ! e. Pemaparan masalah c. pengenalan
Pada tanggal 31 juli 2006, warga kota Semarang f. Klimaks d. penyelesaian
menyemarakan acara Dugderan pukul 06.00. acara 29. Kalimat dalam berita merupakan
pawai budaya anak TK sampai SMP di pusatkan di kalimat yang memberikan atau memaparkan sebuah ....
Simpang Lima. Pukul 13.00 pawai kendaraan hias dari e. Fakta c. peristiwa
bali kota ke Masjid Kauman dan berakhir di Masjid f. Pendapat d. opini
Agung Jawa tengah. Acara tersebut dipimpin langsung 30. Berikut ini yang bukan
oleh Walikota Semang. Kegiatan ini mengawali bulan merupakan unsur –unsur
ramadhan. yang perlu diperhatikan dalam menyusun berita ...
Paragraf berita yang tepat dari ilustrasi tersebut c. Gunakan struktur dan tata bahasa yang baku
adalah .... d. Tidak menggunakan kata-kata yang membingungkan
g. Acara Dugderan di semarang dilaksanakan pada e. Menggunakan bahasa alay
tanggal 31 juli 2006.kegiatan yang mengawali bulan f. Gunakan pilihan kata yang tepat
ramadhan tahun ini di pimpin langsung oleh Walikota 31. Berikut merupakan unsur dari 5
Semarang W+1H adalah ....
h. Semarang, 31 juli 2006 Dugderan dilaksanakan mulai c. What, who, why, when, will dan how
pukul 06.00. acara itu untuk mengawali bulan d. What, would, when, why dan how
Ramadhan tahun ini di pimpin oleh Walikota e. What, who, when, where, why, dan how
Semarang f. What, whose, when, why, dan how
i. Semarang (31/7) Dugderan mengawali bulan Teks berita tersebut untuk soal nomor 7 dan 8
Ramadhan dilakksanakan mulai pukul 06.00, dengan Sukoharjo, kompas.com – Hujan deras yang mengguyur
acara pawai budaya siswa TK, SD, dan SMP yang di kota Sukoharjo, Jawa Tengah, membuat sejumlah wilayah
pusatkan di Simpang lima, kegiatan inti dilaksanakan tergenang banjir, pada Senin (28/11/2016).
pukul 13.00 yang dipimpin langsung oleh Walikota Ruas jalan utama tergenang dan membuat lalu lintas
Semarang. Kegiatan ini di isi dengan pawai terputus. Kemacetan tidak terhindarkan karena genangan
mencapai rat-rata lutut orang dewsa.
Hujan deras selama kurang lebih lima jam membuat Cermati teks iklan berikut !
kawasan proliman Sukoharjo, jalan jendral Sudirman, dan [ Dijual rumah Lt- LB 200/70.strategis.
...] perkantoran kabupaten Sukoharjo, tergenang banjir. Dekat pasar. Bebas banjir 240jt nego. Hub Arya
32. Kata baku yang tepat untuk 085294555666
melengkapi teks berita tersebut adalah .... 40. Informasi yang berupa fakta pada teks iklan tersebut
a. komplek c. kompleks adalah ....
b. kompelek d. kompeleks e. Letaknya strategis
33. Teks berita tersebut f. Rumah yang ditawarkan luas tanah dan bangunan
menginformasikan .... 200/70
e. Hujan deras yangmengguyur kota Sukoharjo g. Rumah yang ditawarkan bebas banjir
berlangsung selama setengah hari h. Ditawrkan dengan harga 240 jt
f. Hujan deras di kota Sukoharjo membuat air sungai 41. Berikut adalah kalimat bukan opini yang terdapat
meluap kejalan setinggi lutul. pada teks iklan yaitu ....
g. Hujan deras yang mengguyur kota Sukoharjo c. Letak rumah strategis
membuat sejumlah perkantoran diliburkan d. Ditawar dengan harga 240 jt nego
h. Hujan deras yang mengguyur kota sukoharjo e. Lokasi dekat pasar
membuat sejumlah wilayah tergenang banjir f. Loksi perumahan bebas banjir
34. Teks iklan merupakan media 42. Sifat dari penulisan teks eksposisi adalah ....
komunikasi yang biasanya dapat dilihat di .... c. Merayu c. informatif
c. Jurnal ilmiah c. teks berita d. menghibur d. meyakinkan
d. Teks laporan d. surat kabar 43. Tujuandari teks eksposisi adalah ....
35. Bahasa teks iklan selalu menggugah pembaca atau e. Menjelaskan atau memaparkan suatu informasi
pendengarnya. Jadi, bahasa teks iklan bersifat .... kepada pembaca dengan jelas
c. Naratif c. deskriptif f. Meyakinkan pedapat
d. Persuasif d. eksposisi g. Mengajak pembaca melakukan sesuatu
Teks poster untuk nomor 11 dan 12 h. Menggambarkan sesuatu
LESTARIKAN LINGKUNGAN HIDUP BERSAMA Cermati teks berikut !
PRAMUKA Tahukah anda apa saja hal-hal yang dapat menyebabkan
36. Teks poster tersebut termasuk .... pengeroposan tulang dan bagaimana cara mengatasinya?
c. Poster pendidikanc. poster kegiatan pengeroposan tulang hingga kini masih menjadi masalah
d. Poster niaga d. poster penerangan tulang yang sering terjadi khususnya pada para manula.
37. Teks poster tersebut berisi ajakan untuk 44. Paragraf tersebut merupakan salah satu struktur teks
melaksanakan .... eksposisi, yaitu ....
c. Kerja bakti c. penghijauan c. Pembahasan c. kesimpulan
d. Gotong royong d. kemah d. Keterangan d. pernyataan umum
Evergen, nutrisi empat sehat lima sempurnadapat disajikan
MEREKA BISA AKU
dengan mudah. Tuangkan evergen ke dalam gelas.
PASTI BISA...! ! Tambahkan 150 ml air hangat dan aduk hingga merata.
Evergen hangat siap dihidangkan.
45. Teks eksposisi tersebut termasuk kedalam jenis teks
38. Gambar tersebut termasuk .... eksposisi ....
c. Iklan b. slogan c. iklan d. spanduk c. Pertentangan c. definisi
39. Osis MTs Al Husna akan mengadakan lomba d. Proses d. proses
kebersihan kelas dalam rangka menyambut ulang tahun VI. Jawablah pertanyan –
XVI. pertanyaan dibawah ini dengan tepat !
Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... 6. Apa yang dimaksud dengan slogan ?
e. Kebersihan tidak terwujud tanpa tindakan 7. Apa yang dimaksud dengan teks eksposisi ?
f. Kebersihan menjadi tanggungjawab perorangan 8. Sebutkan unsur – unsur teks Eksposisi ?
g. Siswa yang bijak peduli kebersihan 9. Sebutkan ciri – ciri teks berita ?
h. Buang sampah sembarangan, cermin orang 10. Berikan contoh slogan dan iklan !
serampangan
MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2017 – 2018

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Nama : …………………………….


Waktu : 90 menit Kelas : VII ( Tujuh )
I. Berilahtandasilang (X) pada salah satu huruf a, b, c, atau Tiang bendera yang berdiri tegak di pinggir lapangan
d pada jawaban yang palingbenar ! upacara itu terbuat dari besi. Tinggi tiang itu sekitar 7
1. Teks deskripsi di bagi menjadi tiga jenis, yaitu .... meter.Tiang tersebut dicat putih. Di ujung tiang terlihat sang
a. Deskripsi spasial(tempat), deskripsi keadaan, dan merah putih berkibar. Bendera tersebut baru saja dikibarkan
deskripsi subjektif pada upacra senin pagi.
b. Deskripsi tempat, deskripsi waktu, dan deskripsi ruang 3. Paragraf tersebut merupakan jenis teks deskripsi ....
c. Deskripsi subjektif, deskripsi objektif, dan deskripsi a. Subjektif c. orang
spasial (tempat) b. Objektif d. tempat
d. Deskripsi spesial, deskripsi objektif, dan deskripsi orang 4. Benda yang dibahas pada teks tersebut adalah ....
2. Perhatikan kalimat berikut ! a. Bendera c. upacara bendera
(1) Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor b. Tiang bendera d. lapangan upacara
semut berjalan –jalan di taman . Perhatikan cerita fantasi berikut !
(2) Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ketaman Raja Kerta marta adalah raja dari kerajaaan Daha. Raja
itu. Karena hujan, dimana –mana terdapat genangan mempunyai dua orng putri, namanya Galuh Ajeng daCandra
lumpur Kirana yang canti dan baik. Candra Kirana sudah ditunangkan
(3) Sikupu –kupu menhangkat ranting itu dan dengan putra mahkota kerajaan kahuripan, yaitu Raden Inu
menurunkannya di tempat yang aman. Kertapati yang baik dan bijaksan. Akan tetapi, saudara
(4) Kepompong hanya bisa menggantung di ranting itu. kandung candra Kirana, yaitu Galuh Ajeng, sangan iri pada
Kalimat yang mengandung kata keterangan waktu dan tempat Candra Kirana, karena Galuh Ajeng menaruh hati pada Raden
yaitu.... Inu.
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3) 5. Watak tokoh Glaluh Ageng yaitu ....
b. (1) dan (3) d. (2) dan (4) a. Baik b. jahat c. jujur d. lucu
paragraf berikut ! 6. Watak Raden Inu Kertapati yaitu....
a. Sombong b. kejam c. baik d. jahat a. Transitif c. dasar
7. Tahap –tahap kegiatan untuk menyelesaikan suatu aktifitas b. Intransitif d. dasar
disebut .... 17. Perhatikan kalimat-kalimat berikut !
a. Prosedur c. biografi (1) Jadi, air kelapamerupkan minuman bergzi bagi penderita
b. Cerita pantasi d. ceramah jantung dan diabetes.
8. Sinonim kata anggun adalah .... (2) Air kelapa termasuk air rendah gula
a. Mewah b. elegan c. mahal d. meriah (3) Air kelapa juga baik untuk penderita jantung dan
9. Teks deskripsi menggunakan majas untuk menggambarkan / diabetes
melukiskan objek. Kalimat berikut yang bermajas adalah.... (4) Manfaat air kelapa dalam kelapa muda sangat banyak
a. Bagai air yang mengalir tenang, tetapi sangat dalam urutan paragraf deskripsi yang padu pada kalimat –
b. Ayah berpostur sedang kalimat di atas adalah ....
c. Meskipun kelihatannya mengerikan, ayahku orang yang a. 4 – 2 – 3 – 1 c. 3 – 2 – 4 - 1
sabar b. 4 – 3 – 2 -1 d. 2 – 1 – 3 - 4
d. Beliau selalu menunjukan perasaannya lewat gerakan Di suatu kampung yang damai, hidup sepasang suami
bermakna istri yang miskin. Mereka tinggal di sebuah gubuk berdinding
Baca penggalan cerita fantasi berikut ! kulit kayu dan beratap rumbia di pinggir hutan. Sebagian
“tidak Rin, aku tidak berani masuk. Lihatlah lorong itu atapnya sudah berlubang. Jika hujan datang, suami istri itu
gelap. Lihatlah bulu kuduku sudah berdiri semua !” sibuk menambal atap tersebut dengan daun-daun kayu yang
10.Penggalan cerita tersebut menggambarkan latar suasana.... besar..
a. Menyenangkan a c. menyedihkan 18.Latar cerita tersebut adalah ....
b. Menyeramkan d. mengharukan a. Suatu Kampung c. kota yang ramai
11.Watak tokoh dalam cerita tersebut, yaitu.... b. desa yang ramai d. negeri yang aman
a. Pemberani c. setia kawan setelah kedua orang tuanya meninggal karena keracunan
b. Penakut d. suka menolong tempe bongkrek, srintil yang masih anak – anak hidup
Bacalah cerita berikut ! bersama kakek neneknya. Kelak, srintil akan menjadi
Saat mentari sedang berada di atas ubun –ubun, ronggeng kebanggaan dukuh paruk. Sedari kecil, postur
tampaklah seorang gadis berpakaian ringkas memasuki tubuh srintil memang sudah memperlihatkan lekuk seorang
jalan Desa Retna Kenanga. Gadis itu menunggang kuda ronggeng.
hitam yang berlari dengan kencang sehingga debu Dengan restu ki secamenggala, srintilpun menjadi
mengepul dibelakangnya. Wajah gadis itu bulat telur ronggeng. Profesi srintil ini membanggakan sukarya dan
berkulit putih, hidung mancung, bibir merah delima, istrinya, nenek srintil. Dukuh paruk pun juga menyambut
matanya berbinar –binar. Di punggungnya tersembul penobatan srintil dengan suka cita karena Dukuh paruk
gagang golok berukir kepala naga. sudah lama tidak mempunyai ronggeng yang di banggakan.
12.Latar waktu pada penggalan cerita tersebut yaitu ....
a. Pagi hari d. sore hari 19. Kutipan cerita tersebut menunjukan bagian ....
b. Siang hari d. malam hari a. Orientasi c. resolusi
13.Sinonim kata berbinar-binar yaitu .... b. Komplikasi d. konklusi
a. Cerah d c. berlinang 20. Nilai kehidupan yang tergambar dalam kutipan cerita
b. Bercahaya d. bercucuran tersebut adalah ....
14. “Kulitnya putih seperti sagu,” kalimat tersebut a. Religi c. sosial
menggunakan majas .... b. ekonomi d. budaya
a. Metafora c. litotes II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan
b. Personifikasi d. simile benar dan tepat !
15.“meskipun sudah berumur, ibuku masih menuntut ilmu.”
Proses pembentukan kata, “menuntut “ adalah .... 1. Apa yang dimaksud dengan teks deskripsi ?
a. Me+ nuntut c. men + tuntut 2. Sebutkan struktur teks deskripsi ?
b. Me + tuntut d. men + nuntut 3. Apa yang dimaksud dengan teks prosedur ?
16.Teks deskripsi mengandung kata kerja .... untuk memberikan 4. Sebutkan tiga jenis teks prosedur?
informasi subjek . 5. Sebutkan unsur-unsur pembangun cerita fantasi?
MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017

Mata Pelajaran : SKI Nama : …………………………….


Waktu : 90 menit Kelas : IX ( sembilan )

A. Berilahtandasilang (X) padasalahsatuhuruf a, b, c, ataud didepanjawaban yang paling benar!

1. Perihaltentangkeahlianmembuatkarya yang 6. Proses


bermutudlihatdarisegikehalusannyadankeindahannyadisebut penerimaandanadaptasikebudayaanlokaldengankebudayaan
.... islamdisebut ....
a. Tradisi b. hobi c. kesenian d. kreatif a. Ekpresi c. Asimilasi
2. Kraton berasal dari kata dasar “ ratu “ yang berarti.... b. Akulturasi d. Akomodasi
a. penguasa b. yang menguasai 7. Sebelum agama islamdatangsenibudaya Nusantara
b. pemerintah d. penyuruh didominasiolehkebudayaan ....
3. Jenis tarian melayu yang masih eksis sekarang adalah .... a. Arab islam c. Jawa Islam
a. Tari Zapinb. tari jaipong c. tari samand. seudati b. Jawa d. Hindu- Budha
4. Seniberasaldari kata sani ( sansakerta ) yang berarti ... 8. Berikut yang merupakanartidari masjid adalah ...
a. Pemusatan c. keindahan a. Tempat orang saleh c. TempatSujud
b. Pemurnian d. Pemujaan b. Tempatdakwah d. tempatistirahat
5. Tariseudatijugatermasukkategori tribal War Dance yang 9. Salah satubentukarsitektur masjid yang merupakanhasil
mempunyaiarti .... proses akulturasisenibangunanJawa-Hindu
a. Tariperan c. TariGerak denganseniarsitekturislamadalah ....
b. TariSelendang d. TariManis a. Masjid kudus c. Masjid istiqlal
b. Masjid demak d. Masjid agung
10.Bahasa yang digunakandalamsyairtariansamanadalah .... a. Duabelas bait c. Empatbelas bait
a. Bahasacinadanbahasagayo b. Tigabelas bait d. lima belas bait
b. Bahasaarabdanbahasaindonesia 18.Anak yang akandikhitanterlebihdahuludirendam,
c. Bahasaarabdanbahasagayo adatiniterdapatpada ...
d. Bahasaarab dab bahasamelayu a. AdatBugis c. AdatMinang
11.Bagianmukakratondisebut .... b. AdatSunda d. Adat Madura
a. Pendopo b. Teras c. Dalem d. Halaman 19.KesenianwayangdiNusantaramerupakanhasilkaryaseseorang
12.Kata seudatiberasaldaribahasaarabsyahadatiatausyahadatain ulama yang terkenalyaitu ....
yang berarti .... a. SunanKalijaga c. SunanMuria
a. Keberanian c. pertunjukan b. SunanAmpel d. Sunan kudus
b. Keberhasilan d. kesaksian 20.Pertunjukanwayangtelahdiakuioleh UNESCO padatanggal....
13.Dalam pementasan wayang disertai dengan .... a. 6 November 2003 c. 8 November 2003
a. Seruling c. gitar b. 7 November 2003 d. 9 November 2003
b. Gamelan d. piano
14.Anakperempuan yang B. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan
masukusiadewasaddakaupacarameriasrambut , jawaban yang paling benar !
kebiasaaniniterdapatpada ... 1. Apa yang dimaksud dengan tradisi ?
a. Adatmelayu c. AdatMinang 2. Jelaskan fungsi wayang pada zaman dahulu !
b. Adatbugis d. AdatSunda 3. Dalam adat melayu apa yang dilakukan ketika bayi
15.Dalampenyebaran agama islam, wayangmerupakan .... berusia 3 bulan ?
a. Ajaranislam c. Keseniantradisional 4. Apa yang dimaksud dengan slabadan di Bangkalan ?
b. Tontonantradisi d. saranadakwah 5. Sebutkan tiga tradisi jawa bernuasa islam yang masih
16.Munculnyakeseniankasidahkarenamasuknyalagulaguarab terpelihara hingga kini ?
modern di indonesiamembuatparasenimanislam di indonesia
....
a. Memadukanantarakeseniantradisionaldanlagu-
lagutersebut
b. Meniru nada-nada yanfdatangdari Arab
c. Menciptakanlagukasidah
d. Berkeinginanuntukmengiringilagu-laguarab
17.Kasidahberasaldaribahasa Arab Qosidah yang berartipuisi
yang lebihdari ....

MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR


ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017

Mata Pelajaran : SKI Nama : …………………………….


Waktu : 90 menit Kelas : VIII( Delapan )

A. Berilahtandasilang (X) padasalahsatuhuruf a, b, c, ataud didepanjawaban yang paling benar!

1. Dinasti islam di mesir yang berdiri dan berkembang pada b. SebagaikotapemerstudarikeduaDinsti


masa pemerintahan DinastiAbbasiyah di Bagdad adalah .... c. UntukmengawsiperkembanganmazhabSyiah
a. Dinastisaljuk c. DinastiAyyubiyah d. SebagaikotapertahananDinastiAyyubiyah
b. DinastiUmayyah d. DinastiFatimiyyah 5. Untukmengatasikonflik yang terjadipadaDinastiFatimiyah di
2. BerdirinyadinastiAyyubiyyah di Mesir, penguasasuriahdanDinastiAbbasiyahNuruddin
mesirdilatarbelakangiolehruntuhnyakekuasaan .... Mahmud mengirimkanpanglimaperangnyabernama ....
a. DinastiMamluk c. DinastiFatimiyyah a. ArslanSyah c. Salahudin al Ayyubi
b. DinastiUmayyah d. DinastiAyyubiyah b. AsadudinSyirkuh d. Najmudin bin Ayyub
3. Berbedadenganpemerintahandinastifatimiyah, 6. PadamasaSalahudin al Ayyubi,
Dinastiayyubiyahadalahpenganutpaham .... pemerintahDinastiAyyubiyyahberpusat di ....
a. Sunni b. Syiah c. Jabariyah d. Mu’tazilah a. Mesir b. Suriah c. Damaskus d. Turki
4. MesirdipertahankansbagaipusatkekuasaanpemerintahanDin 7. SetelahmemenangkanpeperanganmelawanpasukanSyawar,
astiAyyubiyahdengantujuan .... Salahudin al Ayyubiberhasilmendudukiwilayah ....
a. UntukmengembangkanmazhabSyiah a. Mesir b. Suriah c. Iskandariyah d. Bagdad
8. Satu-satunyakota yang 14.Satu-satunyapenguasadaricabangkesultananAyyubiyah di
dianggapsebagaipemiculahirnyaperangberkepanjangan, Sinjaradalah ....
perangsalibadalah .. a. Al Qahir b. Al Asraf c. Al Kamil d. Al Mansur
a. Mesir b. Bagdad c. Yerusalem d. Iskandariyah 15.Padamasapemerintahansalahudin al Ayyubi,
9. Sebutan paling populer yang diberikanoleh orang-orang kaumAssasinmengadakanpemberontakan yang dipimpinoleh
baratkepadaSalahuddin al Ayyubiadalah .... ....
a. Ajib b. Udin c. Ayyub d. Saladin a. NurudinZanki c. SyekhSinan
10.SetelahmendudukijabatanperdanamenteriMesir, Salahudin b. Malik al Salih d. Al Gazi
al ayyubimendapatgelar al Malik an Nasir yang berarti .... 16.PenguasapemerintahanDinastiAyyubiyahberikutnyasetelahS
a. Pemimpin yang bijaksana c. Pemimpin yang adil alhudin Al Ayyubwafatadalahadiknya yang bernama ....
b. Penguasa yang bijaksana d. Penguasa yang kuat b. Al- Gazi b. Al- Adil c. Al- Kamil d. Al- Hakim
11.KarakteSalahudin al Ayyubi yang 17.Tidaklamasetelahmenikmatiperdamaiandengantentarasalib,
patutkitateladanidalamperaktekkehidupanberagamadanber Salahudinjatuhsakitdanmeninggal Di Damaskuspadatahun
masyarakatadalah .... 1193 dalamusia ....
a. Keyakinannya c. Kebesaranjiwanya b. 57 tahun b. 63 tahun c. 70 tahun d. 75 tahun
b. Keperkasaannya d. Ketinggianhatinya 18.Salahudin al ayyubimelawantentarasalib yang di pimpinoleh
12.Padaperiodepenyerangan, salahudin al raja yerusalem yang bernamaAmalric I dalamperangsalib
Ayyubiterlibatdalamperangsalibmelawan .... yang ke ....
a. KaumPemberontak c. Kaumkristen Barat a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
b. KaumKafirQuraisy d. pasukanNurudinZanki 19.Raja Inggris yang dijuluki“ The lion Heart “
13.Tahun 1175 M, Khalifah al berkatkegigihannyadalmperangsalibmelawansalhudin al
MustadidariDinastiAbbasiyahmengangkatSalahudin al Ayyubiadalah ....
Ayyubisebagai.... a. Philip II b. Richard c. Amalric d. Baldwin
a. Sultanul Islam WalMuslimin 20.PenguasadinastiAyyubiyah
b. Sultanul Islam WalMu’minin yanghampirsajakehilangantahtakerajaannyadikarenakankons
c. Al Malik li AmirilMu’minin pirasikaumkristenKoptiktahun 1219 M adalah ....
d. Al Muiiz li Amirilmu’minin a. Al Adil b. Al Adid c. As-Salih d. Al Kamil

B.Jawablahpertanyaan-pertanyaandibawahinidenganbenar !

1. Bagaimanakan latar belakang berdirinya Dinasti Ayyubiyyah ?


2. Apanamatempatsuciyang tetapdiizinkanuntukdikunjungiumatkristenpadasaatiskandariyah di kuasaiolehsalahudin al Ayyubi?
3. Siapakah rajaprancis yang ikutmembantudalamperangmelawanSalahudin Al Ayyubi ?
4. Sebutkantigakhalifah yangpernahmenjadipenguasapadamasaDinastiAyyubiyah ?
5. Sebutkantigausaha yang dilakukansalahudin al Ayyubidalammembangunpemerintahannya?

MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR


PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS )
TAHUN PELAJARAN 2018 – 2019

Mata Pelajaran : Bahasa indonesia Nama : …………………………….


Waktu : 90 menit Kelas : VIII( Delapan)
A. Berilahtandasilang (X) pada salah satu huruf a,b, c, atau d didepan jawaban yang paling benar!

1. Kata ulasan berasal dari kata kerja revidere atau recensie yang Berhentilah sejenak bila mengantuk, jagalah keselamatan anda
berasal dari bahasa ... dan pengguna jalan lain.
a. Jepang b. latin c. jerman d. mandarin Kalimat tersebut merupakan jenis kaliamat ....
2. Berikut ini yang bukan merupakan syarat-syarat menyusun a. propaganda c. pendidik
paragraf persuasi adalah .... b. persuasi d. politik
a. Opini c. kemampuan mengendalikan emosi 5. Kata kerja yang pada umumnya di gunakan untuk mengajukan
b. Kredibilitas d. fakta klaim adalah kata kerja ....
3. Bacalah kalimat berikut ! a. Relasional c. operasional
Datanglah kesekolah tepat waktu, hormati gurumudan sayangi b. Mental d. opsional
teman-temanmu.
Kalimat tersebut merupakan jenis kalimat persuasi ... Perhatikan kutipan teks persuasif berikut untuk soal nomor 5 dan
a. Propaganda c. advertensi 6!
b. Pendidikan d. politik ...... olek karenanya, marilah ajak semua teman, saudara, kakak
4. Bacalah kalimat berikut! dan adik supaya datang ke TPU untuk memakai hak pilihnya.
Ingat, jadilah pemilih yang bijak.
6. Kutipat teks di atas merupakan bagian .... 15.Dalam bahada inggris ulasan disebut ....
a. Judul c. alinia pembuka a. Procedure b. review c. priview d. recound
b. Alinia penutup d. alenia penjelas 16.Berikut ini hal –hal yang tidak diperhatikan dalam mengulas
7. Jenis paragraf persuasif di atas adalah .... buku yaitu....
a. Paragraf persuasif pendidikan a. membaca buku yang akan di ulas
b. Paragraf persuasif politik b. menceritakan identitas penulis buku
c. Paragraf persuasif layanan masyarakat c. memberikan penilaian secara objektif
d. Paragraf persuasif propaganda d. penerbit buku
8. Berikut ini yang bukan merupakanlangkah-langkah menulis 17.mereka yang memilih jawaba positif, dengan sendirinya akan
teks ulasan .... mencerna Beth sebagai sebuah Film alternatif yang kaya
a. Menentukan bagian paling menarik makna. Sebaliknya, bagi pemilih jawaban negatif, tak lagi
b. Menentukan jenis buku perlu memaksakan diri untuk menikmatinya. Hal ini karena
c. Menentukan nominal buku dari awal hingga akhir, Beth hanya mengambil satu setting
d. Menyusun ikhtisar dari buku tersebut sehidupan di suatu rumah sakit jiwa.
9. Tujuan dari meresensi buku novel adalah .... Penggalan teks ulasan sebuah film di atas mengemukakan ....
a. Memberi informasi kepada halayak akan kehadiran suatu a. film Beth nyang tidak layak di tonton
buku b. ringkasan film beth
b. Menyugesti halayak agar membaca buku c. jawaban atas pemutaran film Beth
c. Memberi tahu halayak manfaat membaca buku d. penilaian terhadap film Beth
d. Menyebarkan kekurangan dari suatubuku 18.Dalam novelnya ini agnes Davonar menekankan makna
10.Bacalah teks persuasi berikut! sebuah waktu dalam kehidupan di dunia ini. Kisahnya gadis
Rokok mengandung bahan dan zat kimia yang berbahaya bagi berusia 13 tahun bertahan hidup dari kanker ganas paling
sistem pernapasan. Tar dan nikotin merupakan salah satu zat mematikan di dunia. Paragraf tersebut merupakan kutipan dari
kimia yang berbahaya yang ada dalam sebatang rokok. Rokok ....
mengandung lebih dari 4000 bahan kimia diman 200 a. novel b. esai c. ulasan novel d. ulasan cerpen
diantaranya beracun. 19.bacalah penutup resensi buku berikut ini!
Teks tersebut merupakan bagian.... Terlepas dari berbagai kekurangannya, harus diakui bahwa
a. Isi b. penjelas c. pembuka d. penutup novel “ perahu kertas” ini merupakan karya yang menarik.
11.Bacalah kalimat-kalimat berikut ! Bahkan cara dan gaya bahasanya sangat kental dengan
1. Buang sampah pada tempatnya! kehidupan remaja saat ini. Kita menantikan karya Dee
2. Buanglah sampah pada tempatnya! berikutnya. Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi
3. Olah raga yang teratur! tersebut adalah ....
4. Ayo berolah raga dengan teratur! a. penutup resensi buku tersebut sangat tepat
Kalimat persuasif ditunjukan oleh nomor .... b. pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak
a. (1) dan (2) c. (2) dan (4) pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan
b. (2) dan(3) d. (4) dan (1) mendiskusikannya
12.Untuk meningkatkan rasa cinta kebersihan dikalangan siswa c. pada bagian penutup resensi buku seharusnya
MTs, wahyu mengadakan lomba kebersihan antar kelas. memberikan informasi tentang apa yang tampak dan
Kalimat poster yang baik berdasarkan ilustrasi di atas adalah.... terungkap dalam sebuah buku
a. Ikutilah lomba kebersihan antar kelas! d. seharusnya berisi tentang uraian tentang buku itu penting
b. Bersihkan kelas anda! untuk siapa dan mengapa
c. Raihlah hadiah besar! 20.(1) penafsiran (2) kesimpulan (3) judul (4) gambaran umum
d. Lomba kebersihan diikuti oleh setiap kelas! (5) penilaian. Ururan yang tepat untuk teks ulasan sesuai
13.Langkah pertama dalam membuat paragraf persuasif adalah .... dengan karakteristik teks yang akan di buat adalah ....
a. Menentukan topik c. membuat kerangka a. (3),(4),(5),(1),(2) c. (3),(4),(5),(2),(1)
b. Menentukan tujuan d. menyusuk paragraf b. (3), (5), (4),(1),(2) d. (3),(5), (4),(2), (1)
14.Teks ulasan dikenal dengan istilah ....
a. Reflesi b. persuasi c. resensi d. argumentasi

B. Jawablah pertanyaan- pertanyaan dibawah ini dengan benar dan tepat !


1. Apa yang dimaksud dengan teks ulasan ?
2. Sebutkan empat struktur teks ulasan ?
3. Apa yang dimaksud dengan teks persuasi?
4. Sebutkan syarat – syarat menyusun teks persuasif ?
5. Buatlah sebuah paragraf persuasif berdasarkan teks berikut !
a. NO SMOKING b. HEMATLAH ENERGI
MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR
PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS )
TAHUN PELAJARAN 2018 – 2019

Mata Pelajaran : Bahasa indonesia Nama : …………………………….


Waktu : 90 menit Kelas : VII( Tujuh )
A. Berilahtandasilang (X) padasalahsatuhuruf a, b, c, ataud didepanjawaban yang paling benar!
(2) tegakan disiplin diri sendiri
1. Bacalah kutipan pantun berikut ! b. (1) manusia di pegang ucapannya
Batu permata batu mulia (2) kerbau di pegang tali lehernya
Batu yang di cari saat ini c. (1) amal itu perbuatan mulia
[... ](1) (2) budayakan sejak usia dini
[...] (2) d. (1) hidup jangan tinggi hati
Bagian isi yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut (2) alamat badan akan sengsara
adalah .... 2. Cermatilah larik –larik berikut !
a. (1) supaya hidup terbiasa mandiri (2) Ambil gelas didalam peti
(3) Binatang apa tanduk di kaki a. Memiliki sampiran dan isi
(4) Kalau tuan bijak laksana b. Terdiri atas empat larik
(5) Kalau puan-puan cerana c. Semua larik nasehat
Agar menjadi pantun yang baik, urutan larik tersebut d. Memiliki rime aaaa
adalah .... 7. Menanak nasi didalam bakul
a. (1),(3),(2),(4) c. (4),(1),(2),(3) Janganlupa memakai kipas
b. (2),(1),(3),(4) 4. (4),(1),(3),(2) Adik marah hendak memukul
3. Bacalah kutipan fabel berikut ! Tapi syang celananya lepas
Seekor anjing yang mendapatkan sebuah ttulang dari Penyebab kesalahan pantun di atas adalah ....
seseorang, berlari-lari pulang kerumahnya secepat mungkin a. Bahasa tidak santun
dengan senang hati. Ketika dia melewati sebuah jembatan b. Rima tidak sesui dengan syarat pantun
yang sangat kecil, dia menunduk kebawah dan melihat c. Bagian isi tidak berkaitan
bayangan dirinya terpantul dari air di bawah jembatan itu. d. Penulisan kata depan salah
Anjing yang serakah ini mengira dirinya melihat seekor anjing 8. Ke apotik membeli obat
lain membwa sebuah tulang yang lebih dari miliknya. Bagian Pulangnya bertemu Roni
kutipan fabel diatas adalah .... Selagi ingat segeralah bertaubat
a. Orientasi c. resolusi Jika kamu memang berani
b. Komplikasi d. penyelesaian Baris keempat pantun di atas harus di ubah menjadi kalimat
Bacalah kutipan cerita berikut kemudian kerjakan soal nomor berikut kecuali....
4 dan 5 ! a. Kalau kamu anak masa kini
Kutipan 1 b. Karena maut sudah menanti
Di sebuah kebun anggur, tinggalah keluarga semut rangrang c. Agar dosamu di ampuni
dengan anggota jumlahnya sangat banyak. Sang semut itu d. Agarselamat di akhirat nanti
membuat sarangnya dari daun-daun. Lalu daun itu mereka Bacalah kutipan cerita berikut !
tempel dengan menggunakan cairan seperti lem yang Dengan mudah anak rusa itu bisa tertangkap. Singa dan
dikeluarkan dari mulutnya. beruang langsung bertengkar memperebutkan anak rusa itu.”
Kutipan 2 Ini mangsa ku. Aku menangkapnya dengan gigitanku yang
“ kau belumpernahmakan daging yang besarnya 10 kali lebih kuat,” kata singa.
besar dari tubuhku dan lembutnya melebihi lembut Beruang tidak mau kalah. “ tidak, ini rusaku aku juga
dagingku,” bujuk kambing. Mendengar itu Cayman sangat menangkapnya. “ saat hari sudah sore, singa dan beruang
bernafsu. “daging apa itu?” tanya Cayman. “ itu adalah daging akhirnya berhenti berebut. Mereka lelah dan hanya duduk
seekor gajah. Kau bisa memakannya. Berjalanlah ke sumur,” tanpa bisa menggerakan badan. Rupanya dari tadi serigala
kata kambing. mengamati pertengkaran mereka.
4. Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerita tersebut “ah, ini kesempatanku untuk merebut ank rusa itu,” pikir
diawali dengan .... serigala.
Tokoh utama kutipan cerita tersebut adalah ....
Kutipan 1 Kutipan2 a. Anak rusa dan beruang c. singa dan anak rusa
a. Pengenalan latar Aksi tokoh
b. Singa dan beruang d. beruang dan serigala
b. Pengenalan tokoh Aksi tokoh
9. Latar waktu pada kutipan cerita di atas adalah
c. Aksi tokoh Pengenalan latar
d. Aksi tokoh Pengenalan tokoh a. Pagi b. siang c. malam d.sore
5. Perbandingan penggunaan bahasa kedua kutipan cerita 10.Bagian fabel yang berisi tokoh utama yang berhadapan
tersebut adalah ..... dengan masalah disebut ....
a. Orientasi b. komplikasi c. resolusi d. koda
Kutipan 1 Kutipan 2 11.Pagi hari cerah suasana
a. Tidak terdapat kata Terdapat kata sandang Hangat terasa sinar mentari
sandang Selagi muda bangunlah cita-cita
b. Terdapat kata sandang Tidak terdapat kata Untuk bekal tua nanti
sandang
Pantun di atas termasuk jenis pantun....
c. Terdapat dialog Tidak terdapat dialog
a. Nasihat b. muda c. agama d. jenaka
Terdapat kalimat Tidak terdapat kalimat
12.Berikut ini ciri-ciri gurindam adalah ....
langsung langsung
a. Tiap-tiap bait terdiri atas dua larik
b. Berisi ajaran, nasihat keagamaan, dan budi pekerti
6. Munginilah takdir cinta c. Sajaknya a-a
Berliku-liku membuat cerita d. Berirama akhir a-a-a-a
Akan trrkenang sepanjang masa 13.Puisi berikut yang merupakan syair adalah ....
Akan abadi selama-lamanya a. Nasihat ayahanda ananda pikirkan
Puidi di atas tergolong syair karena ... Keliru syaitan ananda pikirkan
Orang berakal ananda hamparkan
Orang jahat ananda jauhkan
b. Kalau hendak menggulai kerang
Jemur dulu agar merekah
Kalau ingin dihargai orang
Berlaku jujur dalam bertingkah
c. Maut bisa datang
Kapan saja
Tanpa bisa diduga
Nyawa bisa hilang dalam sekejap
d. Tersebar engkau kaum sengsara
Duduk meratap di seluruh kota
Dan suara tangismu membubung
Memilukan hati
14.Cermati pantun rampung berikut !
Budaya bangsa disanjung-sanjung
Pakai batik tiadalah malu
[...]
Agar bangsa dihormati selalu
Larik yang tepat untuk melengkapi isi pantuntersebut
adalah ....
a. Ada kucing belajar terbang
b. Terbang tinggi dengan burung elang
c. Kejarlah cita-cita setinggi gunung
d. Laku di jaga adat di junjung
15.Cermati gurindam berikut !
Jika hendak mengenal orang berbahagia
Sangat memeliharakan yang sia –sia
Isi gurindam tersebut adalah ....
a. Berhati-hatilah jika ingin hidup bahagia
b. Memelihara kebahagian tidak menyia-nyiakan harta
c. Orang yang berbahgia, tidak akan menyia –nyiakan apa
pun
d. Memelihara segala kebaikan untuk mencapai bahagia
16.Puisi lama yang merupakan hasil budaya bangsa yang sampai
sekarang masih hidup subur dinamakan ....
a. Puisi b. pantun c. Syair d. gurindam
17. Pengulangan bunyi yang berselang, baik dalam larik maupun
pada akhir larik disebut ....
a. Rima b. nada c. suasan d. tema
18.Kata fabel secara etimologi berasal dari bahasa latin “ fibula”
yang artinya ....
a. Cerita b. kisah c. historis d. drama
19. Fabel yang menyandarkan sifat –sifat tokoh sesui dengan
karekter aslinya dinamakan fabel ....
a. Alami b. adaptasi c. sosial d. modern
20.Bagian fabel yang berisi penngenalan tokoh latar tempat dan
waktu di sebut ....
a. Koda b. resolusi c. orientasi d. komplikasi

B.Jawablah pertanyan – peanyaan dibawah ini dengan benar


dan tepat !

1. Apa yang dimaksud dengan fabel ?


2. Jelaskan perbedaan mendasar antara fabel dan cerpen ! MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR
PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS )
3. Apa yang yang dimaksud dengan puisi rakyat atau puisi lama?
TAHUN PELAJARAN 2018 – 2019
4. Sebutkan tiga ciri-ciri pantun?
5. Sebutkan unsur – unsur pembangun dalam syair ?
Mata Pelajaran : SKI Waktu : 90 menit
Kelas : VIII( Delapan )
Nama : …………………………….
A. Berilahtandasilang (X) padasalahsatuhuruf a, b, c, ataud
didepanjawaban yang paling benar!
21.Dinasti islam di mesir yang berdiri dan berkembang pada c. 26 tahun c. 32 tahun
masa pemerintahan Dinasti Abbasiyah di Bagdad adalah .... d. 29 tahun d. 35 tahun
c. Dinasti saljuk c. Dinasti Ayyubiyah 36. Penguasa pemerintahan Dinasti Ayyubiyah berikutnya
d. Dinasti Umayyah d. Dinasti Fatimiyyah setelah Salhudin Al Ayyub wafat adalah adiknya yang
22.Berdirinya Dinasti Ayyubiyyah di mesir dilatarbelakangi oleh bernama ....
runtuhnya kekuasaan .... c. Al- Gazi b. Al- Adil c. Al- Kamil d. Al- Hakim
c. Dinasti Mamluk c. Dinasti Fatimiyyah 37.Tidak lama setelah menikmati perdamaian dengan tentara
d. Dinasti Umayyah d. Dinasti Ayyubiyah salib, Salahudin jatuh sakit dan meninggal Di Damaskus pada
23.Berbeda dengan pemerintahan dinasti fatimiyah, Dinasti tahun 1193 dalamusia ....
Ayyubiyah adalah penganut paham .... c. 57 tahun b. 63 tahun c. 70 tahun d. 75 tahun
a. Sunni b. Syiah c. Jabariyah d. Mu’tazilah 38.Perjanjian damai yang mengakhiri perang salib ketiga adalah
24.Salahudin al Ayyubi memerintanh pada tahun .... ....
c. 1170 – 1280 M c. 1174 – 1190 M b. Mempererat hubungan antar kaum muslim dan non
d. 1174 – 1193 M d. 1174 – 1183 M muslim
25.Salahudin al Ayyubi adalah salah satu pahlawan islam yang c. Wilayah kedua belah pihak, antara pihak muslim dan
sangat terkenak dalam salah satu perang .... pasukan salib saling tidak menyerang dan menjamin
c. badar c. Salib keamanan
d. Uhud d. tabuk d. Mengembalikan yerusalem kepada pasukan salib
26.Pusat pemerintah Dinasti Ayyubiyyah berpusat di kota .... e. Memusatkan perhatiannya untuk menyerang yerusalem,
a. Mesir b. Suriah c. Damaskus d. Turki karena ribuan rakyat muslim dibantai oleh pasukan salib,
27.Berikut Nama ayah Shalahudin al Ayyubi adalah .... kristen
c. Najmudin bin Ayyub c. Assadudin Syirkuh ..... 39.Setelah lima tahun mengikuti ekspedisi pamannya Assadudin
d. Waliudin bin Ayyub d. nurudin Zanki Syirkuh ke Mesir Salahudin al Ayyubi diangkat menjadi ....
28.Satu-satunya kota yang dianggap sebagai pemicu lahirnya b. gubernur b. presiden c. bupati d. komandan
perang berkepanjangan, perangsalib adalah .. a. Mesir b. 40.Dalam rangka mengawali karirnya di bidang politik,
Bagdad c. Yerusalem d. Iskandariyah shalahudin al Ayyubi diperkenalkan oleh ayahnya kepada
29.Setelah Nurudin Zanki meninggal di ganti oleh putranya ismail gubernur Suriah yang bernama ....
yang pada waktu itu berusia .... c. Al Adil c. Assadudin Syirkuh
a. 10 tahun b. 11 tahun c. 12 tahun d. 13 tahun d. Nuruudin Mahmud d. Al Kamil
30.Setelah menduduki jabatan perdana menteri Mesir, Salahudin 41.khalifah keempat belas sekaligus menjadi khalifah terakhir
al ayyubi mendapat gelar al Malik an Nasir yang berarti .... dalam dinasti fatimiyah adalah ....
a. al hakim b. al adid c. al Darazi d. al Zhahir
a.Pemimpin yang bijaksana c. Pemimpin yang adilb 42.khalifah termuda pada masa dinasti fatimiyah berumur ...
b. Penguasa yang bijaksana d. Penguasa yang kuat a. 4 tahun b. 8 tahun c. 12 tahun d. 16 tahun
43.Berikut nama – nama daerah yang bukan pemberian al
31.Salahudin al Ayyubi telah menjadi orang yang paling Mustadhi ( khalifah Abbasiayah ) kepada Salahudin al Ayubi
berpengaruh di dunia islam sejak berusia .... yaitu ....
c. 25 tahun c. 45 tahun a. Yaman b. palestina c. Israil d. Suriah tengah
d. 35 tahun d. 55 tahun 44.Fungsi pembuatan benteng – benteng oleh salahudin al
32. Pada periode penyerangan, salahudin al Ayyubi terlibat Ayyubi di penjuru mesir adalah ....
dalam perang salib melawan .... a. Sebagai peninggalan bersejarah
c. Kaum Pemberontak c. Kaum kristen Barat b. Sebagai perangkat untuk menjaga
d. Kaum Kafir Quraisy d. pasukan NurudinZanki pemerintahan/memperkuat pertahanan
33. Salahudin al Ayyubi berasal dari suku .... c. Menjadikan mesir sebagai kota bersejarah
c. Kurdi c. baduwi d. Sebagai tempat persembunyian
d. Negro d. ayyub 45.Najmudin Ayub ( Ayah Salahudin ) di angkat menjadi gubernur
34. Dinasti Fatimiyah sebelum di ganti oleh salahudin al Ayyubi di ....
bermazhab ...... a. Tirkit b. balbek c. Mosul d. Saljuk
b. sunni b. Syi’ah c. Maliki d. syafi’i
35. Salahudin al Ayyubi diangkat menjadi wajir oleh penguasa
dinasti Fatimiyah dalam usia ....

B.Jawablahpertanyaan-pertanyaandibawahinidenganbenar !
3. Bagaimanakan latar belakang berdirinya Dinasti Ayyubiyyah ?
4. Apa nama tempat suci yang tetap diizinkan untuk dikunjungi umatkristen pada saat iskandariyah di kuasai oleh salahudin al
Ayyubi?
3. Sebutkan beberapa kegemaran salhudin Al Ayyubi ketika masih kecil ?

4. Sebutkan tiga khalifah yang pernah menjadi penguasa pada masa DinastiAyyubiyah ?

5. Sebutkan tiga usaha yang dilakukan salahudin al Ayyubi dalam membangun pemerintahannya?
MADRASAH TSANAWIYAH AL HUSNA GEMBOR
PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS )
TAHUN PELAJARAN 2018 – 2019

Mata Pelajaran : SKI Nama : …………………………….


Waktu : 90 menit Kelas : VII( tujuh )

A. Berilahtandasilang (X) padasalahsatuhuruf a, b, c, ataud didepanjawaban yang paling benar!

1. Pemerintahan setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW b. Zaid bin Tsabit d. Huzaifah bin yaman
disebut.... 14.Usman bin Affan menjabat khalifah selama ....
a. Khalifah umar c. khalifah a. 11 tahun c. 13 tahun
b. Khulafaur Rasyidin d. khalifah umayyah b. 12 tahun d. 14 tahun
2. Kata ar Rasyidin berarti orang yang mendapat .... 15.Seseorang yang diberi tugas unuk membunuh mu’awiyah
a. Hadiah c. petunjuk adalah ....
b. Pahala d. kemuliaan a. Al barak c. Abu lu’luah
3. Oleh karena tidak ingin terjadi penolakan, maka sebelum b. Amru bin Ash d. ibnu muljam
meninggal Abu Bakar menunjuk penggantinya yaitu .... 16.Abu aswad ad Duali di utus oleh khalifah Ali in Abi thalib
a. Muawiyah bin Abu Sofyan c. usman binAffan mengembangkan ilmu...
b. Umar bin khattab d. Ali bin Abi Thalib a. Fiqh b. akhlak c. falaq d. nahwu
4. Umar bin khattab memerintah selama .... 17.Nabi muhammad SAW wafat pada tahun ....
a. 2 tahun b. 5 tahun c. 10 tahun d. 12 tahun a. 11 H b. 12 H c. 13 H d. 14 H
5. Nabi muhammad SAW memberi gelar umar bin khattab 18. Dua kelompok yang bersaing setelah Nabi Muhammad SAW
dengan sebutan.... wafat adalah ....
a. Al Falaq c. al Faruq a. Quraisy c. muhajirin dan quraisy
b. Al Fatihah d. al Furqon b. Muhajirin dan Anshor d. Ansar dan quraisy
6. Pada masa rasulullah SAW Usman bin Affan pernah menjadi ... 19.Semua harta rampasan perang di masukan kedalambaitul mal
a. Bendahara c. gubernur disebut ....
b. Sekretaris d. hakim a. Ghanimah b. zakat c. pajak d. al kharaj
7. Nama ibu usman bin Affan adalah .... 20.Pada masa ke khalifahan Ali binAbi talib terjadi perang
a. Arwa binti kuriz c. hantamah binti hasyim saudara antara muslim pertama kalinya disebut perang ....
b. Salma ummul Khair d. fatimah binti asad a. Tabuk b. jamal c. badar d. yamamah
8. Ali bin Abi thalib dinikahkan dengan puteri Rasulullah SAW 21.Pasukan islam pada waktu perang yamamah dipimpin oleh ....
yang bernama.... a. Khalid bin Walid c. Umar bin khattab
a. Ruqayah c. zubaidah b. Syurahbil bin Hasanah d. Ikrimah bin Abu jahal
b. Fatimah d. shalikhah 22.Salah satu prestasi Usman bin Affan adalah merenovasi
9. Abu bakar dikenal dengan khalifaturrasul yang artinya ... masjid....
a. Pengganti rasul c. pemimpin yang adil a. Quba b. nabawi c. istiqlal d. ijabah
b. Pembeda d. pemimpin orang muslim 23.Saat diangkat menjadi khalifah, usia usman bin Affan adalah ...
10.Pemimpin tentara islam yang dikirim ke irak untuk a. 65 tahun b. 70 tahun c. 80 tahun d. 90 tahun
menaklukan Hirah adalah .... 24.Fitnah besar dikalangan kaum muslimin, pemberontakan
a. Khalid bin walid c. Yazid bin Abi Sufyan terjadi dibanyak wilaya, dan situasi kota madinah yang kacau
b. Abu Ubaidah d. Amr bin ash menjadi awal dari kepemimpinan khalifah ....
11.Berikut ini yang yang tidak termasuk prestasi- prestasi a. Abu bakar as Siddiq c. usman bin Affan
khalifah abu bakar Siddiq adalah .... b. Umar bin khattab d. Ali Bin Abi thalib
a. Memberantas nabi palsu c. kodifikasi al Qur’an 25. Berikut ini yang dimaksud dengan gerakan riddah adalah ...
b. Perluasan wilayah islam d. menetapkan kalender a. Salib b. murtad c. anarkis d. khalat
hijriyah
B.Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan
12.Wilayah islam pada masa pemerintahan umar bin khattab
terbagi menjadi .... tepat !
a. 6 propinsi c. 12 provinsi 1. Apa yang kalian ketahui tentang Khulafaur Rasyidin ?
b. 8 provinsi d. 18 provinsi 2. Bagaimana pengangkatan umar bin khattab sebagai
13.Penulis mushaf al Qur’an pada masa usman bin Affan di ketuai khalifah meneruskan kepemimpinan Abu Bakar as
oleh .... Siddiq ?
a. Abdullah bin Zubair c. Abdurrahman bin Harits
3. Sebutkan tiga prestasi yang di capai oleh khalifah Abu
Bakar as Siddiq ?
4. Gaya kepemimpinan Abu bakar as Siddiq yaitu bersifat
sentral jelaskan !
5. Jelaskan ibrah atau pelajaran yang kita ambil dari gaya
kepemimpinan Khulafaur Rasyidin !

Anda mungkin juga menyukai