1.

ASTRI

KELOMPOK 4
2. Feby Anggia Santikasari
3. Iqlimma Sufany Putri
4. Muhfi Kur’ani Haqih
5. Nurmukaromah
6. Ridha Fadillah
7. Rizki Maulani
 KAJIAN FILM SANG
PENCERAH (AKIDAH 1)
Masih adanya keyakinan untuk
menyekutukan Allah, dan
masyarakat Kauman mempunyai
keyakinan untuk memberikan sesaji
kepada pohon-pohon besar dan
mandi pada awal puasa yang
menandakan sahnya puasa. Larangan Menyekutukan Allah
(menit 2.01-3.07)
 KAJIAN FILM SANG
PENCERAH (AKIDAH 2)
Bagian cuplikan film yang berhubungan
dngan ayat tersebut, yaitu saat Ahmad
Dahlan masih berusia muda.K.H Ahmad
Dahlan berkeinginan untuk pergi haji
sekaligus mendalami ilmu agama.
Setelah di sana, hati Ahmad Dahlan
dipenuhi dengan pertanyaan tentang
keberadaan tuhan. “Jiwaku akan ku
serahkan ya Allah, tapi pada siapa, untuk Meyakini adanya tempat kembali
siapa?” .
(menit 11.08-12.03)
 KAJIAN FILM SANG
PENCERAH (IBADAH)
Ketika KH. Ahmad Dahlan menjadi guru,
beliau mengajarkan kepada peserta didik
untuk senantiasa berbuat baik. Perintah
Allah untuk melakukan kebaikan, yaitu
amar mahruf nahi munkar ini terlihat
pada cuplikan filmnya, yaitu saat K.H
Ahmad Dahlan mengadakan pengajian
dengan murid-muridnya. K.H Ahmad
Dahlan membukanya dengan membaca
surat Al Maun.
Perintah untuk tidak membalas keburukan
(menit 1.23.00-1.27.00)
 KAJIAN FILM SANG
PENCERAH
(MUAWALAH )
Di dalam kehidupan sosial, manusia tentu harus
memiliki sikap santun, ramah, tidak sombong, dan
toleransi yang tinggi. Pada film Sang pencerah, peneliti
menemukan nilai-nilai pendidikan akhlak yang dapat
dijadikan sebagai teladan, terutama tokoh utamanya,
yaitu, K.H. Ahmad Dahlan. K.H Ahmad Dahlan
mendapatkan ujian yang begitu berat, dimulai saat
usianya 15 tahun, Darwis (Ahmad Dahlan) dimarahi
ayahnya lantaran ia mengambil sesaji dan dibagikan Hubungan Manusia dengan Manusia
kepada para fakir miskin. Namun, Darwis (Ahmad
Dahlan) sama sekali tidak melawan, karena ia (menit 28.16-38.16)
menghormati ayahnya. Tetapi dia juga tidak mengikuti
ajaran dan keyakinan yang dimilki oleh ayahnya.