PANDUAN PENYUSUNAN LATIHAN TUGAS MANDIRI (PETA KONSEP)

Ilmu Biomedik Dasar 1 dan 2

Penyusun: Tim inti IBD 1 dan 2 RIK UI

Latihan Tugas Mandiri (LTM) merupakan salah satu tugas latihan yang diberikan pada MK IBD
1 dan 2. Tujuan pemberian tugas ini agar mahasiswa memiliki pemahaman yang baik dan
sistematis dari materi yang diberikan. Peta konsep merupakan salah satu cara yang menuntun alur
berfikir yang baik dan sistematis, sehingga mahasiswa tidak hanya sekedar menghafal tapi juga
memahami topik yang diberikan. Peta konsep membantu mahasiswa untuk berfikir logis terhadap
mekanisme homeostasis yang terjadi dalam tubuh manusia.

Peta konsep adalah suatu peta yang berbentuk grafik yang berguna untuk mengorganisa s i
pengetahuan dan sebagai representasi pengetahuan itu sendiri. Berlatih membuat peta konsep
sangat bermanfaat bagi anda. Anda dapat belajar mengidentifikasi bagian-bagian informasi atau
konsep-konsep yang terpisah dan memahami hubungan antar konsep tersebut. Informasi ini
dapat berasal dari perkuliahan atau bahan bacaan. Peta konsep memvisualisasikan informasi dalam
bentuk bonggol dan label. Bonggol adalah istilah penting, terminologi, atau suatu konsep yang
terkait dengan topik yang ingin dibuat peta konsepnya. Label yang menghubungkan kata atau
istilah ditandai dengan garis panah. Arah panah menunjukkan hirarki dari kata atau istilah. Kata
yang terletak di pangkal garis panah mempunyai kedudukan lebih tinggi atau mempunyai arti lebih
luas dari kata yang terletak di ujung anak panah. Hirarki di sini dapat juga bermakna, kata di ujung
anak panah menerangkan atau merinci lebih jauh istilah dari kata yang ada di pangkal anak panah.
Banyaknya bonggol menunjukkan luasanya kosep yang dipahami seseorang tentang suatu topik.
Sedangkan garis-garis label menandakan kedalaman pemahaman. Garis label yang rumit dapat
menghubungkan beberapa alur bonggol yang menggambarkan keluasan dan kedalaman.

Bagaimana membuat peta konsep?

Langkah 1: Mencari dan mendaftar istilah

Bacalah bab dari buku, materi kuliah, atau informasi ilmiah dari sumber lain, kemudian
tandai istilah, terminologi, atau konsep-konsep yang anda anggap penting dan
menyumbangkan ide untuk membuat peta konsep.
Buatlah daftar untuk istilah atau kata-kata di atas. Metode yang baik untuk memula i
pembuatan peta konsep adalah dengan membuat potongan-potongan kertas, yang mana
untuk setiap potongan kertas tersebut dituliskan satu kata atau istilah.
Hindari diskusi tentang penting atau tidak penting dari kata atau istilah yang telah didaftar,
bagaimana hubungan antar kata atau istilah tersebut, dll.
Tujuan utama dari tahap ini adalah memilih dan mendaftar kata atau istilah yang terkait
dengan topik atau isu.
50
Langkah 2: Mengorganisasi
Letakkan semua potongan kertas kata atau istilah di atas meja atau lantai agar seluruhnya
mudah diamati atau dibaca.
Pilihlah satu kata (disebut kata utama) yang paling luas cakupan artinya dan merupakan
inti dari topik atau isu yang sedang dibuat peta konsepnya.
Letakkan kata tersebut di tengah atau di atas.
Pilihlah kata-kata atau istilah sisanya yang anda anggap berhubungan dekat atau terkait
satu sama lainnya menjadi satu kelompok, sehingga anda mempunyai beberapa kelompok
kata.
Kelompok kata ini nanti akan menjadi satu alur bonggol.
Berpikirlah secara bebas dalam pengaturan ini, ada kemungkinan ditemukan istilah atau
kata baru yang harus ditambahkan.
Perlu diketahui bahwa ada kemungkinan dijumpai satu kata atau istilah masuk dalam
beberapa kelompok. Temuan ini menjadi penting pada langkah kerja berikutnya.

Langkah 3: Menata
Berdasarkan pemahaman anda tentang topik atau isu, aturlah kelompok-kelompok kata di
tahap sebelumnya menurut hubungannya dengan kata utama.

Berpikirlah secara terbuka pada langkah menata ini.

Letakkan kelompok yang dianggap paling penting di posisi tengah di bawah kata utama,
kemudian kelompok lainnya di sisi kanan atau kirinya.
Letakkan kelompok yang dianggap mempunyai keterkaitan dekat dengan kelompok
lainnya secara berdekatan.
Susunlah kata-kata di dalam setiap kelompok berdasarkan hirarkinya.
Pikirkan kata penghubung (label) untuk menyatakan hubungan antara kelompok dan kata
utama. Kemudian pikirkan pula label untuk menghubungkan setiap kata di dalam satu
kelompok.
Setiap orang mempunyai pandangan tersendiri untuk merancang peta konsep suatu topik.
Jangan berharap orang lain mempunyai rancangan yang sama dengan anda.

Langkah 4: Menghubungkan
Buatlah garis panah untuk menghubungkan setiap kata dalam kelompok (dalam satu alur
bonggol) dan alur bonggol dengan kata utama.
Tuliskan label untuk setiap garis panah sehingga dapat menyatakan hubungan khas yang
benar antara dua kata atau lebih.
Pikirkan apakah mungkin ada hubungan antara kata di dalam satu alur bonggol dan kata
di alur bonggol lainnya. Jika ada hubungan, buatlah garis panah dan labelnya.

51
 Terkadang anda perlu menambahkan kata atau istilah baru agar dua kata dapat saling
berhubungan.

Langkah 5: Menyempurnakan
Cobalah membaca peta tersebut dengan membuat kalimat yang tersusun dari kata di
bonggol-bonggol dan label yang menghubungkannya.
Peta konsep adalah seperti karya tulis. Jika anda tidak dapat menyusun kalimat untuk
membaca peta konsep dengan baik dan menghubungkan kata-kata atau istilah dengan
labelnya secara logis, maka ada kemungkinan terjadi kesalahan di peta tersebut.
Lakukan revisi jika dianggap perlu.
Setelah selesai, buatlah gambar peta konsep tersebut di atas kertas atau buatlah dengan
PowerPoint atau mungkin juga dengan perangkat lunak khusus untuk peta konsep.

Format laporan tugas mandiri dengan membuat peta konsep

Laporan tugas mandiri cukup dibuat dalam satu halaman saja yang terdiri dari peta konsep
tersebut. Berikut adalah contoh penyusunan peta konsep yang baik (disusun oleh Wulan Ningsih,
FKM 2019):

52
53
 ACKNOWLEDGMENT

Formulir-1:
Adaptasi penuh dari borang MEU Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia

Formulir-2:
Adaptasi penuh dari borang MEU Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia

Formulir-3:

Adaptasi penuh dari borang skor penilaian yang diambil dari borang penilaian MPKT
Universitas Indonesia

Latihan Tugas Mandiri Mind Map:

Adaptasi dari panduan penyusunan Mind Map atau Peta Konsep Mata Kuliah MPKT-B
Universitas Indonesia

54