Anda di halaman 1dari 13

LATIHAN ANBK SD 2021

1. Berapa lama telur komodo akan menetas? (B) Empat bulan menetas.

2. Cerita di atas menceritakan tentang…. (B) Tentang bayi komodo.

3. Bayi komodo tetap tertidur ketika ada bunyi krak…krak... Ө Salah


Bayi-bayi komodo datang mendekati bayi komodo yang baru menetas... Ө Benar
Bayi komodo merasa takut dengan bayi-bayi komodo lain... Ө Salah

4. Apa yang membuat bayi komodo takut ketika melihat bayi komodo lain? (A) Jumlahnya sangat banyak.
(B) Suaranya menyeramkan.

5. Bagaimanakah perasaan bayi komodo saat melihat banyak bayi komodo lain?... Kaget, takut dan
antusias.

6. Siapa yang mengajak Sukma mengamati capung?... Trisna.

7. Hewan apa yang Sukma dan Trisna tangkap?... Serangga, Capung

8. Bagaimana perasaan Sukma dan Trisna setelah menyelesaikan tugas dari Bu guru? Gembira.

9. Apa kegiatan Sukma dan Trisna sebelum pergi ke lapangan untuk mencari serangga? (A) Berencana
untuk menangkap capung.

10. Pada gambar nomor berapa Sukma dan Trisna berhasil menangkap capung? (A) Gambar nomor 1,
Menangkap capung.

11. Sukma dan trisna berhasil menangkap capung menggunakan perangkap... Sarang laba-laba

12. Dimana banyak terdapat capung?... (A) Di lapangan

13. Sukma dan Trisna berhasil menangkap capung... Ө Sesuai


Di lapangan tidak ada capung... Ө Tidak
Di lapangan terdapat banyak capung... Ө Sesuai
Sukma dan Trisna menangkap capung dengan plastik... Ө Tidak

14. Rumah Doni sangat dekat dengan… Monas.

15. Siapa yang tidak memiliki halaman rumah? Doni

16. Mengapa Doni bermain bola di taman RPTRA? (A) Rumah Doni tidak memiliki halaman yang luas

17. Perhatikan gambar di atas. Apa yang membedakan Doni dari teman-temannya? (B) Warna sepatu

18. Doni bermain bola di Taman Bermain Anak karena tidak memiliki halaman... Ө Sesuai
Doni berkumpul bersama temannya di Taman Bermain Anak... Ө Sesuai
Keadaan di depan rumah Doni sepi... Ө Tidak

19. Doni dan kawan-kawan merasa gembira di taman bermain karena… (C) Dapat bermain sepak bola.

20. Doni dan teman-temannya senang bermain di taman bermain... Ө Sesuai


Di taman bermain ada ayunan dan jungkat-jungkit... Ө Sesuai
Rumah Doni terletak dekat Monas... Ө Tidak

21. Siapa yang ditangkap oleh Katak? (A) Tawon.


22. Ular menangkap katak... Ө Benar
Musang manangkap tawon... Ө Salah
Elang menangkap musang... Ө Benar

23. Gambar manakah yang menunjukkan ular melepaskan katak? (B)


24. Menurut poster itu, kapan waktu yang baik untuk menggosok gigi? (A) Setiap selesai makan
(C) Setiap sebelum tidur

25. Apa yang disampaikan dari isi poster itu? (C) Cara menjaga kebersihan tubuh

26. Menurutmu, apakah poster ini menjelaskan cara membersihkan tubuh? Ya atau Tidak? Ya, poster ini
menjelaskan bagaimana agar tubuh tetap bersih.

27. Menurut poster itu, apa dua hal yang harus kita lakukan sebelum tidur? (B) Menggosok gigi
(C) Mencuci kaki

28. Mencuci tangan sebelum makan... Ө Benar


Memotong kuku secara teratur... Ө Benar
Mengganti baju sebelum tidur... Ө Salah

29. Apa permintaan Siti dan Udin dalam doanya? (A) Ingin bersekolah.

30. Apa yang dilakukan Siti dan Udin di jalan?... Menyanyi atau mengamen.

31. Manakah yang merupakan sifat Siti dan Udin? (A) Pekerja keras (C) Sabar.

32. Manakah yang merupakan latar cerita Siti dan Udin tersebut? (A) Jalanan.

33. Siti dan Udin selalu bahagia saat menyanyi... Ө Benar


Om dan tante kesal ketika kedatangan Siti dan Udin... Ө Salah

34. Hal yang ditawarkan oleh tokoh aku kepada tetangganya... (D) Bibit pohon belimbing
Hal yang akan segera dimiliki oleh warga kampung... (A) Pandora
Hal yang akan disarankan oleh tokoh Ayah untuk dihemat... (B) Air

35. Jika kamu membaca puisi tersebut, sikap apa yang dapat ditiru dari tokoh dalam puisi tersebut?
(1) Kerja keras (3) Rajin

36. Siti dan Udin menangis saat menyanyi... Ө Salah


Jalan yang dilalui Siti dan Udin berpolusi... Ө Benar
Rumah Siti dan Udin tidak berjendela... Ө Benar

37. Ilustrasi puisi di atas menggambarkan isi puisi "Siti dan Udin di Jalan". Apakah kamu setuju?
Jelaskan alasan yang mendukung gambar tersebut sudah sesuai dengan isi puisi!... Setuju, karena
gambar tersebut menunjukkan dua anak yang sedang mengamen.

38. Suka memberi uang receh dengan seadanya... Ө Om dan tante


Suka bernyanyi dengan suara serak dan napas yang sesak... Ө Siti dan udin

39. Apa yang menyebabkan mata kita terlihat seperti mata panda? Mata terlihat seperti mata panda karena
kurang tidur

40. Penyakit apa yang dapat berlipat ganda jika seseorang tidur kurang dari lima jam per malam?
(A) Serangan jantung (D) Stroke

41. Apa tujuan penulis pada teks tersebut? (D) Menginformasikan pembaca pentingnya waktu tidur yang
cukup
42. Manakah pernyataan yang benar tentang manfaat tidur cukup bagi kesehatan?
(A) Membantu kita untuk fokus dalam belajar.
(B) Membuat kita lebih mudah mengingat sesuatu.
(D) Membuat kita lebih sabar dan tidak mudah marah.

43. Pra sekolah (3-5 tahun) Ө 10-13 jam


Usia sekolah (6-13 tahun) Ө 9-11 jam

44. Usia 20 tahun memiliki lama tidur yang sama dengan usia 60 tahun... Ө Benar
Orang yang kurang tidur kemungkinan akan mengalami kesulitan saat belajar... Ө Benar

45. Andi adalah seorang anak kelas 5 SD. Menurut artikel di atas, berapa lama waktu tidur yang diperlukan
Andi setiap harinya? Mengapa? Andi perlu tidur selama 9-11 jam, karena usia Andi usia anak sekolah.

46. Apa yang ditambahkan Nenek ke dalam bubur sehingga menjadi kecokelatan? Gula Jawa

47. Bagaimana perasaan Widi saat mengetahui Nenek akan membuat bubur merah putih?
(C) Kecewa, karena Widi tidak menginginkan bubur merah putih.
(D) Kaget, karena Widi mengira akan dibuatkan kue ulang tahun

48. Bubur yang berwarna kecokelatan disebut bubur merah... Ө Benar


Nenek membelikan kue ulang tahun Widi dari pasar.... Ө Salah
Bubur merah putih biasa dibuat untuk memperingati ulang tahun... Ө Benar

49. Menurut kamu, apakah judul bacaan di atas perlu diubah? Jelaskan jawabanmu!... Ya, perlu diubah
karena judul Kue Ulang Tahun Widi tidak sesuai dengan isi bacaan.

50. Siapa pasukan biru? Sekelompok ibu yang kerja bakti membersihkan lingkungan sarang nyamuk.

51. Apa yang terjadi jika ada jentik dalam bak mandi rumah Nuha?... Kamu dapat memilih lebih dari satu
jawaban. (A) Rumah Nuha akan mendapat kartu kuning.
(B) Banyak nyamuk yang akan bersarang di rumah Nuha.

52. Di mana Nuha dan keluarganya tinggal?... Di jalan mustika

53. Bagaimana perasaan Nuha saat Mbak Nurul mengacungkan jari jempolnya setelah memeriksa kamar
mandi di rumah Nuha? (B) Senang, karena kamar mandi rumah Nuha bebas jentik.

54. Apa yang terjadi jika ada jentik dalam bak mandi rumah Nuha?
(A) Rumah Nuha akan mendapat kartu kuning.
(C) Nuha dan keluarga akan terhindar dari penyakit yang disebabkan oleh nyamuk.

55. Mbak Nurul dan pasukan biru mengecek kebersihan kamar mandi rumah warga... (A) Benar

56. Mbak Nurul merupakan petugas yang sopan. Kalimat mana yang sesuai dengan pernyataan tersebut
berdasarkan isi cerita? (A) Mbak Nurul meminta izin terlebih dahulu sebelum masuk ke rumah warga.

57. Manakah yang merupakan kegiatan yang dilakukan saat gerebek jentik pada bacaan tersebut?
Menanam pohon serai... Ө Salah
Membersihkan selokan... Ө Benar
Membersihkan taman... Ө Benar

58. Berdasarkan wacana tersebut, apa saja yang bisa dilakukan untuk mencegah nyamuk bersarang di
suatu tempat atau di rumahmu?
(A) Membersihkan halaman rumah. (B) Menanam pohon serai. (C) Menguras bak mandi.

59. Menurutmu, apakah ilustrasi yang disajikan di dalam tulisan sudah sesuai dengan isi cerita yang
disampaikan?... Sesuai, karena setiap ilustrasi menggambarkan bagian cerita yang disampaikan
petugas biru mendatangi warga

60. Kapan Ori akhirnya menemukan Ito di hutan? (B) Saat akan membangun sarang di atas pohon.
61. Memanjat pohon... Ө Benar
Berayun dari satu dahan ke dahan pohon yang lain... Ө Benar
Membuat sarang... Ө Benar

62. Berdasarkan bacaan tersebut, bagaimana perasaan Ori saat pertama kali berada di hutan sendirian?
Pilihlah dua jawaban yang tepat... (A) Cemas (C) Sedih

63. Ori memakan pisang saat merasa lapar ketika mengejar Ito ke dalam hutan... (B) Salah

64. Ito adalah orang tua Ori... (B) Salah

65. Sementara itu, Ito adalah guru yang mengajarkan Ori agar bisa bermain ke dalam hutan.... Ө Benar

66. Mengapa bermain di lapangan lebih seru dari pada bermain gim dalam telepon seluler?... Bertemu
banyak teman atau bisa bermain berbagai macam permainan.

67. Apa yang membuat Aldo kecewa? (D) Aldo ingin menjadi pemain penyerang, namun pelatih
menjadikannya pemain belakang.

68. Siapa saja tokoh dalam cerita "Harus Bisa" ?... Aldo dan pelatih

69. Apa amanat yang terdapat dalam cerita "Harus Bisa?" (A) Dalam sepak bola, kerja sama tim sangat
diperlukan.

70. Siapakah Pishi dan di mana ia tinggal? (C) Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia.

71. Pilihlah setiap kalimat yang menyatakan latar tempat dalam wacana tersebut...
(2) Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan.
(4) Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia.

72. Jelaskan hubungan antara ikan pari dan ikan-ikan kecil dalam wacana tersebut.... Ikan kecil
membersihkan tubuh ikan pari sehingga ikan kecil menjadi kenyang dan ikan pari menjadi bersih

73. Perubahan apa yang dialami oleh Pishi pada akhir cerita? (C) Ikan-ikan kecil membersihkan luka di
perut Pishi sampai lukanya sembuh.

74. Dalam cerita, tokoh menggambarkan sekolah yang dimasukinya sebagai sekolah yang tidak layak.
Pilihlah gambaran sekolah yang sesuai dengan teks... (B) Bangunan sekolah yang akan roboh.

75. Apa yang dilihat Lintang di dalam sekolah tersebut... (B) Bangunan sekolah yang akan roboh.

76. Pembuktian watak Lintang seorang anak yang peka terhadap orang lain adalah... Merasa cemas beban
perasaan pada ayahnya

77. Lintang berasal dari mana?... Tanjung Kalumpang.

78. Apa pekerjaan ayah Lintang?... Buruh tambang

79. Mengapa ayah lintang memilih menyerahkan Lintang ke sekolah, dari pada ke bos pasar atau juragan
pantai? (A) Karena ayah tidak ingin Lintang bernasib sama dengan dirinya
(C) Karena ayah tidak ingin Lintang menjadi buruh tambang.

80. Mengapa pemerintah provinsi Belitung tidak segera merenovasi sekolah SD Lintang? Karena
daerahnya pesisir secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah timur Sumatra.

81. Bagaimana cara menuju tempat tinggal Lintang?... Harus melewati kawasan pohon nipah dan rawa-
rawa.

82. Bagaimana gambaran ayah lintang tokoh "Aku"? (A) Berusia 47 tahun (C) Buruh tambang.
83. Ayah tokoh "Aku" merasa senang karena anaknya masuk sekolah... Ө Salah
Lintang tinggal di wilayah pesisir pulau Belitong, Sulawesi... Ө Benar
"Aku" tinggal sekampung dengan Lintang... Ө Salah
Jalan menuju tempat tinggal Lintang melewati rute yang sulit dan cukup berbahaya... Ө Benar

84. Setiap hari, Lintang selalu hadir di sekolah... Ө Benar


Ketika rantai sepedanya putus, Lintang kembali ke rumah... Ө Salah
Lintang selalu hadir tepat waktu di sekolah... Ө Salah
Jarak dari rumah Lintang ke sekolah adalah 40 km... Ө Benar

85. Kesulitan apa saja yang dialami Lintang saat pergi ke sekolah?... Jarak yang jauh, ban sepeda bocor,
dan musim hujan.

86. Pembuktian Lintang sebagai seorang anak yang bersemangat dalam menuntut ilmu adalah… Lintang
tak pernah bolos meski banyak rintangan untuk pergi ke sekolahnya.

87. Hutan Wanagama Bantul Yogyakarta


Siapa yang merasa pusing ketika di mobil?... Dito

88. Apa yang dilakukan ilmuwan untuk mengatasi bencana kekeringan di Gunung Kidul?... Menanam
ulang pohon-pohon

89. Tanah tandus merupakan akibat bencana kekeringan... Ө Benar


Jika ingin berjalan-jalan dihutan gunakan sepatu hak tinggi...Ө Salah
Gunung kidul terkenal dengan tanahnya yang tandus... Ө Benar

90. Apa faktor pendukung rumah sementara Lek Tini sudah dapat dihuni hanya dalam waktu 12 jam?
(A) Penduduk peduli (B) Penduduk bergotong royong (C) Masyarakat bersama

91. Bagaimana perasaan Lek Tini terhadap bantuan warga desa? Jelaskan jawabanmu!... Lek Tini dan
keluarganya merasa bahagia mendapatkan bantuan dari masyarakat.

92. Pesan apa yang terdapat dalam teks tersebut?... Kita harus saling tolong menolong antarsesama

93. Mengapa para siswa merasa senang? (A) Karena hari itu hari sabtu

94. Kegiatan membersihkan sekolah dilakukan pada hari Sabtu... Ө Benar


Pembersih kain pel, sapu, tongkat pel, ember, dan karbol... Ө Salah
Sadli, Rafli, dan Rina membersihkan lantai, lemari, dan kursi kelas seluruh kelas... Ө Benar
Gotong royong dapat meringankan tugas Rafli, Sadli, dan Rina.... Ө Benar

95. Mengapa para siswa merasa senang kalau bekerja bakti? (1) Pekerjaan cepat selesai.
(4) Bergotong royong saling menolong

96. Simpulan apa yang kamu dapat mengenai perempuan dalam puisi tersebut?... Menunjukkan bahwa
perempuan adalah sosok yang kuat, tangguh dan pekerja keras.

97. Apa perbedaan latar yang terdapat dalam puisi perempuan tersebut?... Stasiun kereta, tanah
perbukitan desa

98. Siapakah perempuan-perempuan perkasa yang dimaksud oleh pengarang pada puisi tersebut?...
Perempuan-perempuan desa yang berdagang di kota.

99. Untuk apa perempuan-perempuan itu membawa bakul ke kereta?... Untuk membawa barang dagangan
ke kota.

100. Makhluk apa saja yang hidup di bumi?... Ө Hewan Ө Manusia

101. Siapa yang membuat bumi sakit? (B) Manusia

102. Mengapa bumi berterima kasih pada anak-anak itu? Karena mereka telah... (C) Merawat bumi
103. Menurut denah tersebut. Di mana letak taman kota? (C) Di seberang toko buku

104. Sekolah terletak di jalan.... (A) Jalan pelajar

105. Manakah dari judul berikut ini yang sesuai dengan teks di atas? (A) Denah menuju taman kota
(C) Denah kota kita

106. Arini ingin ke taman kota dari rumahnya. Manakah jalur terdekat yang bisa dia lewati? (B) Jalan Suka
Aman-Jalan Flamboyan-Jalan Satria

107. Mengapa Mela membuat denah untuk Arini?... Untuk memberitahu Arini letak taman kota.

108. Siapakah yang akan berlomba senam poco-poco di sekolah? (B) Tina dan teman-temannya

109. Selain tubuh yang sehat dan bugar, apa manfaat senam yang dilakukan secara bersama-sama?
(A) Menjaga kekompakan (B) Membuat hati riang (C) Menjadi bersemangat

110. Berdasarkan bacaan dan gambar di atas, manakah di bawah ini yang dapat dijadikan sebagai kriteria
penilaian lomba senam poco-poco? (A) Kekompakan (C) Keserasian

111. Bagaimana suhu udara di Kutub Selatan? (B) Sangat dingin

112. Lapisan es selalu menutupi Kutub Selatan bumi... Ө Ada


Lapisan es di Kutub Selatan tidak akan bisa mencair... Ө Tidak
Mencairnya es di Kutub Selatan akan membahayakan... Ө Ada

113. Pemanasan global menyebabkan es di Kutub Selatan... (B) Semakin sedikit

114. Apa yang terjadi jika es di Kutub Selatan mencair? (B) Pulau tenggelam (C) Tsunami

115. Apa yang terjadi jika es di Kutub Selatan mencair? (C) Mencairnya es di kutub selatan

116. Apa dampak perilaku tertib dalam mengonsumsi makanan? (A) Sedikit anak Indonesia yang
kekurangan makanan.

117. Urutkan langkah berikut membuat salad pelangi berdasarkan teks cerita di atas!... Urutannya 2-4-3-1

118. Mengapa Ade mengingikan salad?... Karena Ade merasa kegerahan

119. Buah salad apa yang diambil Ade dari lemari pendingin?... Kiwi, Stroberi

120. Di dalam salad pelangi terdapat buah seperti kiwi, stroberi, apel dan jeruk... Ө Sesuai
Salad pelangi tidak menggunakan yougurt bluberi dan madu... Ө Tidak
Salad pelangi penuh dengan nutrisi... Ө Sesuai
Ade menginginkan salad buah karena merasa lapar... Ө Tidak
LATIHAN ANBK 2021

1. Desi ingin mengambil beberapa kartu bilangan yang nilai angka satuannya lebih kecil dari 5. Kartu apa
saja yang dapat diambil oleh Desi? (B) Trapesium (C) Jajargenjang.

2. Kartu bilangan tersebut bila diurutkan dari bilangan yang terkecil hingga terbesar adalah...
(A) 107, 245, 254, 335, 371

1
3. Jika Andi mendapatkan /3 bagian dari kue yang dipotong. Pilihan yang menggambarkan kue bagian
Andi adalah.... (C) □□□□

3
4. Andi mendapatkan kue 2 /7 bagian. Berapa banyak bagian kotak putih yang harus Andi arsir agar
sesuai bagiannya? (C) 9

5. Andi mendapatkan kue lebih banyak... Ө Salah


Susi mendapatkan kue lebih banyak... Ө Benar
Andi dan Susi mendapatkan bagian yang sama... Ө Salah
Andi mendapatkan kue lebih sedikit... Ө Benar

1
6. Jika Budi ingin jumlah mobil merah menjadi   /4 bagian dari jumlah mobil keseluruhan, berapa mobil
putih yang harus Budi warnai menjadi merah?... Dua (2)

7. Budi mengukur panjang sebuah sendok makan dengan beberapa buah peniti. Jika panjang setiap
peniti itu 2 cm, diperkirakan panjang dari sendok makan tersebut adalah... 10 cm

8. 254 ..... 245 Jawab... (B) >

9. 7, 8, 9, □, 10, 11, 12. Bilangan yang tepat untuk diisi pada □ adalah...10
10. Berapakah bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik berikut? 4 7 3 + [...] [...] [...] = 781 Jawab...
[3] [0] [8]

11. □, 70, 75, 80, 85, □, 95 Bilangan pada berturut-turut dari kiri ke kanan adalah... 65 dan... 90
1
12. /4, 1/2, X, 1, 5/4, 3/2, Y, 2, Z, 5/2, 11/4 Berapakah nilai dari X, Y dan Z pada garis bilangan tersebut?
3
(C) /4, 7/4 dan 9/4
13. 31732 + 6826...A.... Berapa nilai A yang harus kamu ganti supaya hasil penjumlahan tersebut bilangan 6
angka?... 6 Ө Tidak, 7 Ө Tidak, 8 Ө Bisa, 9 Ө Bisa.

14. 31732 + 6826...A.... Jika kamu mengganti huruf A dengan angka 9, apakah hasil penjumlahan tersebut
merupakan bilangan 6 angka... Ө Ya

15. Enam digit tersebut adalah bilangan terbesar yang terdiri dari angka 7, 1, 8, 5, 6, dan 9. Password game
tersebut adalah... 829670

16. Paling depan adalah Ady... Ө Benar


paling belakang adalah Dian... Ө Salah
tepat di depan Tika adalah Wira... Ө Benar

17. Jumlah tiket yang diperlukan Toni untuk mendapatkan penghapus dan pensil warna adalah... 200 tiket
18. Hadiah apa lagi yang dapat Siska tukarkan agar tiketnya habis?... Rautan

19. Nomor rumah pada urutan keenam dari kanan adalah... 11


Nomor rumah pada urutan ketujuh dari kiri adalah... 5

20. Banyak potongan segiempat pada hasil tempelan Lisa dan Yuli adalah (C) 10

21. Pilihlah hasil tempelan siswa lainnya yang jumlah potongan segitiganya sama dengan jumlah potongan
segitiga pada hasil tempelan Lisa atau Yuli! (B) (C) (D)

22. Perhatikan gambar dibawah ini dan pilihlah pernyataan yang sesuai dengan gambarnya!
(C) Bangun segitiga ditunjukkan oleh nomor 1 , 7, dan 9
(E) Bangun segi empat ditunjukkan oleh nomor 2, 3, dan 4

23. Manakah pernyataan yang tepat dari pernyataan-pernyataan bangun berikut? (A) Atas meja, (B) Plat
CD,
(D) Semua benda

24. Nita melukis tiga bangun datar yaitu lingkaran, persegi panjang, dan segitiga yang digabungkan.
Gambar yang akan terbentuk adalah... (A) (D)

25. Diantara pernyataan di atas, yang merupakan pernyataan benar untuk bangun limas segi lima adalah...
(D).iv

26. Benda (kotak pink) yang ditunjuk oleh tanda panah pada gambar tersebut berbentuk... Kubus

27. Benda (tangga) yang digunakan siswa dalam kegiatan diskusi tersebut berbentuk... Balok

28. Benda (kursi putih) yang ditunjuk oleh tanda panah pada gambar tersebut berbentuk... Balok

29. Indah mempunyai celengan berbentuk prisma segilima. Banyak rusuk pada celengan Indah adalah...
(D)15

30. Wasit meletakkan empat kotak pada lapisan pertama seperti gambar.
Tiga kotak yang harus diletakkan di atasnya adalah... (A) 14, 12, 10

31. Ada balok dengan bilangan 91 pada lapisan ketiga... Ө Salah


Balok yang ada dipuncak bertuliskan bilangan 102... Ө Benar
Ada balok bertulis bilangan 96 di lapisan keempat... Ө Benar

32. Setelah menyelesaikan lapisan kedua, wasit merasa ada yang kurang tepat dengan susunan balok
pada permainan kali ini. Apa yang salah? Dapatkah kamu membantu wasit?... Ada kesalahan pada
lapisan kedua. Balok bernomor 34 harusnya diganti nomor 36.

33. Tunggu, sepertinya ada yang tidak benar. Dimas merasa dia tidak akan bisa menyusun balok sampai
puncak. Apakah kamu setuju? Jelaskan alasanmu!... Setuju, alasannya karena pola bilangannya selalu
berkurang dua.

34. Berapa kilometer jarak dari Bank Swadaya ke pasar Gede? (C) 25 km

35. Berapa meter jarak dari SDN Cemara ke Pasar Gede? (A) 10.000 m

36. Setiap satu kotak sama dengan 1 kilometer. Untuk pergi ke pasar Alika menempuh 5 kilometer ke arah
Timur dan 4 kilometer ke arah Selatan. Dimanakan letak pasar pada peta tersebut? (B) F8

37. [Anggur= 1 Kg] [Semangka= 2 kg] [Jeruk= 700 g] [Apel= 950 g]


Manakah pernyataan yang benar dari pernyataan-pernyataan berikut? (C) Buah apel lebih berat dari
buah jeruk

38. Berapa banyak apel yang perlu ditambahkan agar timbangan dikanan menjadi setimbang? Berapa
banyak apel? (C) 2
39. Pada label kemasan minuman di atas, dalam 100 mL terdiri dari... 36 mL sari buah apel

9
40. Jika dituliskan dalam bentuk pecahan paling sederhana, berapakah kandungan sari buah apel?... /25
41. Maka banyaknya permen jelly warna putih dapat dinyatakan sebagai? (C) 79 – 20 – 18 – 6

42. Banyak permen jelly warna oranye pada gambar di atas, jika dinyatakan sebagai bentuk perkalian
adalah... (D) 5 x 3

43. Joni mempunyai 24 buah permen jelly. Jika permen Joni akan disusun seperti pada gambar, akan
diperoleh berapa tusuk? (B) 8 Tusuk.

44. Selisih banyak permen jeli warna merah dan permen jelly warna oranye adalah... (C) (7 - 5) × 3 buah
permen

45. Berdasarkan gambar di atas, pernyataan berikut yang benar adalah... (C) Banyak permen warna merah
sama dengan banyak permen warna oranye + banyak permen warna ungu.

46. Susunan baru dari permen yang dimiliki Reni adalah…


(A) 3 tusuk permen dengan 4 buah permen tiap tusuknya
(B) 4 tusuk permen dengan 3 buah permen tiap tusuknya

47. Adi mempunyai uang sebesar Rp. 25.000. Ia ingin membeli permen seperti pada gambar paling sedikit
7 tusuk. Jika harga permen Rp. 3.000 per tusuk, maka kesimpulan berikut yang benar adalah…
(B) Adi membeli 7 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp. 4.000.
(D) Adi membeli 8 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp. 1.000

48. Permen apa yang harus dibeli Surti? Berikan alasannya!... Surti dapat memberikan permen jeli yang
satu tusuknya isi 5 permen kepada 6 orang temannya.

49. Toko permen Adi. Manakah pernyataan yang benar? (A) Harga satu buah permen jeruk Rp. 600
(C) Dengan Rp. 6.000 akan mendapatkan 6 buah permen anggur
(D) Dengan Rp. 6.000 akan mendapatkan 10 permen jeruk

50. Harga lima buah permen lolipop adalah... (D) Rp. 15.000

51. Joni mempunyai uang Rp. 9.000. Ia ingin membeli permen paling sedikit 10 permen, apa yang harus
dilakukan Joni? (D) Membeli permen jeruk dengan seluruh uangnya.

52. Permen manakah yang Bella akan beli agar dirinya dan empat orang temannya masing-masing
mendapatkan permen dengan jumlah sama banyak?... Permen jeruk

53. Supaya kedua adiknya mendapatkan permen sama banyak, maka permen apa saja yang harus dibeli
Adi? Pilihlah semua pilihan jawaban yang benar! (A) 6 tusuk masing-masing isi 3 permen.
(B) 3 tusuk masing-masing isi 5 permen dan 1 tusuk isi 3 permen.

54. Ita membeli 2 tusuk permen jelly isi 5 dan 5 tusuk permen jelly isi 3. Ita membayar dengan 2 lembar
uang sepuluh ribuan. Uang kembalian yang diterima Ita adalah... (C) Rp. 4.000

55. Berdasarkan gambar di atas, pernyataan berikut yang benar adalah… (D) Banyak permen merah
adalah 2 lebihnya dari banyak permen hijau

56. Budi ingin banyaknya permen warna merah sama dengan permen warna putih. Berapa permen warna
merah yang harus ditambahkan? (D) 15 buah

57. Budi mempunyai permen seperti pada gambar di atas. Ia memberikan 15 permen warna putih pada
teman-temannya. Pernyataan berikut yang benar adalah... (A) Banyak permen merah sama dengan
banyaknya permen putih yang tersisa
58. Budi makan 2 buah permen jeli warna merah. Pernyataan berikut yang benar adalah... (D) Sisa permen
warna merah sama dengan banyaknya permen warna hijau

59. Adik ingin membuat rangkaian bunga yang sama dengan rangkaian pertama (rangkaian 1) yang Ibu
miliki. Rangkaian seperti apa yang dapat ia buat? (A) ☼֍ (D) ֍☼

60. Berapa banyak bunga mawar yang diperlukan Sifa untuk melengkapi rangkaian tersebut? (B) 3 Bunga
mawar

61. Apakah ia dapat membuat pola rangkaian bunga yang sama? Jika iya, Berapa banyaknya bunga mawar
yang ia perlukan?... Iya, dapat. Ia butuh 8 bunga mawar untuk membuat rangkaian tersebut

62. Sepertiga stiker milik Anton berbentuk segi delapan... Ө Benar


Stiker Anton yang paling sedikit adalah berbentuk persegi... Ө Salah

63. Jika buku dimulai dari halaman 1 sampai 20, maka halaman yang dihitung dua kali adalah... (C) 14

64. Perpustakaan sekolah mendapatkan sumbangan buku-buku dari orangtua murid. Sebanyak 30%
adalah buku cerita fiksi, 0.25 buku pelajaran, dan sisanya buku ensiklopedia. Berapa bagian dari semua
9
buku yang disumbangkan merupakan buku ensiklopedia? (B) /20 bagian
65. Budi memegang angka 61%, Dinda memegang angka 0.7, Ade memegang angka 0.68 dan Yuda
5
memegang angka /9. Mereka disuruh berbaris sesuai urutan bilangan yang mereka pegang. Urutan
mulai dari yang terkecil berdiri paling depan adalah... (A) Yuda, Budi, Ade, Dinda

66. Apabila urutan berdiri mulai dari yang terbesar, yang berada tepat di belakang Ade adalah... Budi

67. Saat lift kosong, berapa paling banyak orang dengan berat badan sama dengan Andi yang dapat
masuk? (B) 5 Lima

68. Dua orang yang dapat masuk secara bersamaan ke dalam lift tersebut adalah… (A) Andi dan Joni.
(C) Rosa dan Joni,

69. Andi, Rosa, dan Joni dapat masuk dan menggunakan lift secara bersama-sama... Ө Salah
Lift sudah tidak dapat diisi lagi... Ө Salah

70. Apabila Andi masuk lift dengan membawa barang seberat 6 kg dan bergabung dengan kelima orang
yang di dalam lift, berapa kg kapasitas lift yang tersisa?... 69 kg

71. Jika Rosa dan Joni masuk bersamaan, berapa kg berat maksimal barang yang dapat mereka bawa ke
lift?... 52 kg, karena 380 + 83 + 35 = 398 terus 550 - 398 = 52

72. Ayah, Ibu, dan Feri... Ө (2 Kg)


Ayah, Feri, dan Dewi... Ө (20 Kg)
Ibu, Dewi, dan Feri... Ө (29 Kg)

73. Pada hari Minggu, 1 Maret 2020 untuk pertama kali pemasok sabun dan pemasok mie datang
bersamaan ke toko Sembako. Pada tanggal berapa mereka akan datang bersamaan lagi untuk yang
kedua kali?... 31 Maret 2020

74. Berapakah luas daerah kolam renang seluruhnya?... 144 meter persegi

75. Jika pemasangan keramik kolam dikenakan biaya sebesar Rp. 65.000/m2. Berapa seluruh biaya yang
harus dikeluarkan untuk pemasangan keramik tersebut?... 3.640.000 Rupiah

76. Luas taman yang ditutupi dengan batu koral adalah 5 m2... Ө Benar
Luas taman yang ditutup batu koral lebih luas.... Ө Salah

77. Luas taman yang digunakan untuk kolam adalah... (C) 21,75 m2
78. Setelah tiga tahap menggulirkan (jaring kubus) diperoleh sisi atas permukaan adalah angka… 4

79. Berdasarkan gambar di atas, satuan yang benar untuk mengetahui banyak air di dalam... (C) Tabung
adalah liter.

80. Untuk menentukan Volume bongkahan logam itu, Edo teringat percobaan di sekolah yaitu cara
mengukur volume benda tak beraturan. Bagaimanakah cara Edo menghitung volume bongkahan logam
tersebut ? Tulislah langkah penyelesaiannya!... Cara mencari volume tersebut adalah 100 ml – 50 ml =
50 ml

81. 1 gayung, 1 gelas, Isi sama dengan isi... 5 gelas


2 gayung, Isi sama dengan isi... 8 gelas

82. 1 gayung = 4 gelas.


Pada sebuah wadah gayung tertulis isi 1000 ml dan wadah sebuah gelas bertuliskan isi 250 ml, maka
banyak gelas yang dibutuhkan untuk menampung 3 setengah gayung air di dalamnya adalah... 14

83. Berapa banyak gelas yang diperlukan untuk menampung tiga setengah gayung air?... 14 gelas

84. Perhatikan susunan telur yang berbentuk menyerupai piramida pada gambar di atas! Banyak telur pada
lapisan paling bawah adalah... (D) 36 butir

85. Susunan telur berbentuk piramida pada gambar di atas ditambah satu lapis pada bagian paling bawah.
Banyak telur yang harus ditambahkan adalah... (D) 49 butir

86. Ibu mempunyai 14 butir telur. Telur-telur tersebut akan disusun seperti pada gambar di atas. Berapa
banyak lapisan telur yang tersusun? (C) 3 lapis

87. Jumlah seluruh telur pada gambar yang berbentuk piramida di atas adalah... 91 butir

88. Pola bilangan yang sesuai dengan gambar susunan telur berbentuk piramida adalah 1, 3, 5, 7, 9, 11...
(B) Salah

89. Setelah papan tersebut diputar, pada saat berhenti papan warna apa yang lebih mungkin ditunjuk oleh
jarum? Jelaskan jawabanmu!... Merah, karena peluang jarum berhenti di papan berwarna merah adalah
yang paling besar.

90. Jika jarum jam diputar, siapakah pertama kali yang paling mungkin akan bertepuk tangan?... Kayzar,
karena angka 2 dan 4 yang dipilih itu dominan merah dan akan berpeluang.

91. Arah papan putar Kanan... Ө Merah


Kiri... Ө Merah

92. Ridwan mendapat 8 suara, Raina mendapat 16 suara, Jaka mendapat 9 suara, Rahma mendapat 4
suara, dan Ahmad mendapat 11 suara.
Turus yang tepat untuk data tersebut adalah... (C) IIII IIII I

93. Jumlah seluruh data dari tabel turus tersebut adalah... (D) 48

94. Perhatikan tabel turus hasil ulangan matematika berikut!


Banyak siswa yang nilainya kurang dari 75 adalah…. (A) 17 orang

95. Perhatikan tabel data pasien yang berobat di sebuah klinik.


Jika banyak pasien yang berobat selama lima hari adalah 100 orang, maka banyak pasien pada hari
Kamis adalah... (C) 57 orang

96. Berikut ini adalah tabel data berat badan siswa.


Banyak siswa pada data tersebut adalah... (D) 48 orang

97. Tabel berikut menunjukkan nilai ulangan matematika dari 5 orang siswa.
Dian berdiri paling depan. Ө Salah
Titin berdiri paling belakang. Ө Salah
Tepat di depan Wira adalah Tika. Ө Benar

98. Pada saat akan menggambarkan pada garis bilangan, angka 34 di sebelah kiri angka 0... Ө Benar
Selisih suhu di dalam pesawat dengan suhu di luar pesawat adalah 13o C... Ө Salah

99. Setiap naik 80 meter, suhu udara di luar pesawat akan turun 0,50 o C. Jika ketinggian pesawat naik
2.400 meter, berapakah suhu udara di luar pesawat? (D) – 49o C

100. Sekarang di Belanda sedang musim dingin dengan suhu 10º C. Setelah turun salju, suhunya turun 17
derajat. Suhu sekarang adalah... (A) – 7o C

101. Berapakah penurunan suhunya?... 9o C

102. Suku ke 12 pada pola bilangan (gambar kancing) di atas adalah... 24

103. Berapa banyak kursi pada baris belakang?... 20

104. Biasanya penonton lebih memilih untuk duduk pada 3 baris terakhir. Tentukan banyak kursi seluruhnya
yang dapat ditempati pada 3 baris terakhir tersebut!... 58

105. Banyak kursi yang kosong (tidak terisi) lebih dari 34 buah... Ө Benar
Jika harga tiket perorang Rp. 60.0 00 pendapatan saat itu adalah Rp. 6.000.000... Ө Salah
SURVEI KARAKTER
1. Aku memahami bahwa acara keagamaan tersebut bagi temanku Ө Sangat sesuai
Aku setuju agar tugas kelompok tidak dikerjakan hari ini Ө Sangat sesuai
Menyarankan temanku agar mengikuti acara keagamaan di hari lain Ө Tidak sesuai
Aku tetap mengerjakan tugas hari ini tanpa temantersebut Ө Sangat sesuai

2. Aku akan melaporkan kepada guru bahwa siswa yang membersihkan Ө Sangat sesuai
Aku akan berpura-pura tidak tahu dan melanjutkan kegiatan di kelas Ө Tidak sesuai
Aku akan mengambil sapu lalu membersihkan sampah itu Ө Sangat sesuai
Aku akan mengajak temanku yang bertugas hari ini untuk membersihkan Ө Sangat sesuai

3. Aku bertanya lebih lanjut ke guru apa itu badai El Nino Ө Sangat sesuai
Aku hanya diam saja sambil menunggu guru menjelaskan Ө Tidak sesuai
Aku mencari tahu apakah badai El Nino bisa terjadi di Indonesia Ө Sangat sesuai
Aku tidak tertarik untuk mencari tahu lebih lanjut Ө Tidak sesuai

4. Aku bersemangat untuk mencari tahu budaya yang ada di berbagai negara Ө Sangat sesuai
Aku akan mempelajari bagaimana cara hidup di negara lain Ө Sangat sesuai
Aku mencari tahu mengapa setiap warga negara memiliki bahasa berbeda Ө Sangat sesuai
Aku hanya ingin mempelajari budaya yang ada di Indonesia saja Ө Tidak sesuai

5. Aku memarahi adik karena tidak berhati-hati Ө Tidak sesuai


Dari pada menyalahkan adik, aku akan mengajak memperbaiki tugas Ө Sangat sesuai
Aku berusaha mencari alasan agar besok tidak perlu mengumpulkan tugas Ө Tidak sesuai
Menceritakan situasi yang terjadi kepada guru dan meminta waktu Ө Sangat sesuai

SURVEI LINGKUNGAN BELAJAR

1. Saya mudah berteman di sekolah Ө Sangat setuju


Saya merasa betah di sekolah Ө Sangat setuju

2. (Guru) Menunjukkan beberapa cara menyelesaikan soal matematika Ө Sering


Meminta kami untuk mengerjakan kumpulan soal-soal matematika Ө Sering

3. (Guru) Membacakan teks bacaan untuk kami Ө Sering


Meminta kami mencatat dan menuliskan sifat tokoh pada bacaan Ө Sering

4. Teman-teman saya mengunjungi rumah teman yang berasal dari daerah berbeda Ө Jarang
Teman-teman saya belajar bersama teman perempuan dan teman laki-laki Ө Sering

5. Guru memuji setiap siswa yang bisa menjawab pertanyaan dengan benar Ө Semua guru
Guru meminta semua siswa untuk bermain bersama Ө Semua guru

6. Siswa tidak mau mendengarkan guru Ө Tidak pernah


Saya bisa mengerjakan tugas dengan mudah karena petunjuk Ө Pernah pada semua pelajaran

7. Guru menyampaikan materi dari yang mudah ke yang sulit sehingga dipahami Ө Sangat setuju
Siswa mendapat kesempatan untuk berdiskusi dengan guru Ө Sangat setuju

Anda mungkin juga menyukai