Proposal Program Kerja - Kelompok Digital Commerce - Kelas A
Proposal Program Kerja - Kelompok Digital Commerce - Kelas A
PROGRAM KERJA
DIGITAL COMMERCE
JUDUL
ANGGOTA PENGUSUL
MATA KULIAH
Media Pembelajaran PPKn
DOSEN PEMBIMBING
PELINDUNG
2021
LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL
ii
RINGKASAN
iii
PRAKATA
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
banyak rahmat, nikmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyusun proposal
program kerja media pembelajaran yang berjudul “Edukasi Digital Commerce untuk
Menciptakan Jual Beli yang Aman di Media Sosial” ini tepat pada waktunya.
Penyusunan proposal program kerja media pembelajaran ini dapat terselesaikan
berkat dorongan maupun bimbingan dari semua pihak yang turut membantu
terwujudnya program ini.
Pada kesempatan ini, kami menyampaikan terimakasih kepada :
1. Bapak Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si. selaku Kepala Program Studi PPKn UMS
atas bimbingan dan dukungan moril kepada mahasiswa PPKn
2. Bapak Wibowo Heru Prasetiyo, S.Pd., M.Pd. selaku dosen pembimbing mata
kuliah Media Pembelajaran PPKn
3. Bapak Eko Prasetyo, S.Pd., M.Pd. selaku dosen pembimbing mata kuliah Media
Pembelajaran PPKn
4. Teman-teman anggota kelompok 3 kelas 4A PPKn UMS, yang telah
mengorbankan waktunya dalam membuat proposal ini.
Kami menyadari bahwa dalam menyusun proposal program kerja ini masih
jauh dari kata sempurna baik dari segi penyususan bahasa maupun dari segi
penulisannya. Oleh karena itu, kami mengaharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pembaca agar kami bisa lebih baik lagi di masa yang akan
datang.
Penyusun
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL
LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL ................................................................ ii
RINGKASAN ............................................................................................................ iii
PRAKATA ................................................................................................................. iv
DAFTAR ISI .............................................................................................................. v
DAFTAR TABEL ..................................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR................................................................................................ vii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................... 1
a. Analisis situasi terkini terkait problem ........................................................ 1
b. Program pemerintah dan/atau kelompok masyarakat/LSM/dsb yang
sudah berjalan ........................................................................................................ 1
c. Kesenjangan atau persoalan yang masih terjadi (evaluasi dari program
di poin b) ................................................................................................................. 2
d. Kontribusi yang akan diberikan melalui program kerja kelompok .......... 2
BAB II TARGET DAN PRODUK ........................................................................... 2
a. Tujuan .............................................................................................................. 2
b. Manfaat (teoretis dan praktis) bagi pemerintah, sekolah, siswa, dan
mahasiswa pengusul ............................................................................................... 2
c. Produk yang akan dihasilkan sebagai soluasi atas persoalan .................... 3
BAB III RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN ............................................ 3
BAB IV RENCANA ANGGARAN .......................................................................... 6
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................. 7
LAMPIRAN
v
DAFTAR TABEL
vi
DAFTAR GAMBAR
vii
DAFTAR LAMPIRAN
viii
BAB I PENDAHULUAN
1
pokoknya yakni untuk mendorong perluasan dan peningkatan kegiatan
ekonomi masyarakat di seluruh Indonesia secara efisien dan terkoneksi secara
global. Peta jalan e-commerce ini sekaligus dapat mendorong kreasi, inovasi
dan invensi kegiatan ekonomi baru dikalangan generasi muda.
a. Tujuan
2
1) Manfaat bagi pemerintah yakni dapat dijadikan sebagai alternatif
solusi dalam mengkampanyekan tips-tips atau cara melakukan
kegiatan e-commerce kepada publik.
2) Manfaat bagi sekolah yakni dapat dijadikan bahan pembelajaran
sebuah mata pelajaran yang berkaitan dengan digital e-commerce.
3) Manfaat bagi siswa yakni menambah literasi, pengetahuan dan
wawasan mengenai kegiatan jual beli online dengan baik dan benar.
4) Manfaat bagi mahasiswa pengusul yakni mengasah kemampuan (skill)
dalam pembuatan media pembelajaran yang akan dijadikan bahan
untuk mengajar peserta didik agar menjadi calon guru yang
profesional
3
2 Paparan Memaparkan 15-18 Melengkapi a. BAB I :
program program kerja Maret 2021 susunan - Putri
kerja yang sudah proposal. - Anton
dikerjakan yaitu - Rio
terkait diskusi b. BAB II :
dalam - Rohmat
pengajuan judul, - Baldan
penyusunan c. BAB III:
proposal serta - Khozin
pembagian - Alnamas
tugas dalam - Farhan
menyusun
proposal dan
juga mencari
pemateri
webinar.
3 Pengumpula Mengumpulkan 17-18 memperoleh Refrensi yang
n referensi data pendukung Maret 2021 data serta didapatkan
dan refrensi refrensi yang salah satunya :
dalam penulisan sesuai Amrullah, M.
proposal. dengan apa H. Peranan E-
yang akan Commerce Di
digunakan Masa
dalam Pandemi.
proposal
4
5 Webinar Kegiatan 10 April - 8 Webinar Kegiatan
webinar Mei 2021 dilaksanakan
webinar
dilaksanakan (pertemuan sesuai target
dilaksanakan
oleh 2 6-10). maksimal. dengan
kelompok yang mengangkat
topik judul “Edukasi
pembahasannya Digital
sama. Commerce
untuk
Menciptakan
Jual Beli yang
Aman di
Media Sosial.”
Yang diisi
oleh Bahrul
Habiby yakni
seorang
praktisi dan
trainer digital
marketing,
kosultan SEO,
entrepreneur
muslim muda
dan owner
Saudagar
Milineal
6 Kampanye Memposting 27 April – Melakukan Postingan
Media Sosial poster atau 5 Juni 2021 kampanye proyek tentang
infografis di (pertemuan dengan edukasi
media sosial. 4-14). memposting berjual beli
proyek yang online.
dilaksanakan
di Instagram,
YouTube dan
Spotify.
5
7 Paparan Memaparkan 15 Mei Melakukan Produk
Prototipe produk akhir 2021 pemaparan dipaparkan
Produk sebelum di (pertemuan produk. kepada dosen
sebarkan kepada 11) sebelum
publik. dipublikasikan
.
8 Presentasi Mempresentasik 22 Mei Melakukan Menampilkan
Produk an dan 2021 presentasi proyek hasil
Akhir menampilkan (pertemuan produk akhir kerja
produk akhir 12) yang telah kelompok.
yang dibuat.
9 Penyusunan Laporan dibuat Sesuai Menyusun Mengumpulka
Laporan saat produk jadwal laporan akhir n laporan akhir
Akhir selesai dibuat yang dengan kepada dosen.
dan ditentukan maksimal.
diselesaikan. Dosen
pembimbin
g.
6
DAFTAR PUSTAKA
Kiswanto, A., Dopson, E., Pradana, M., Nikandish, A., Kheleva, I., Chan, B. Y.,
Poon, W. C., Hajarian, B. M., Camilleri, M. A., Díaz, P., Aedo, I., West, C.,
Kurniawati, E., Chrissendy, M., Saputra, D., Sugandini, D., Effendi, M. I.,
Istanto, Y., Arundati, R., … Rachmad, S. H. (2019). Pemasaran Digital : Adopsi
Media Sosial Pada Ukm. IARIW General Conference, 7(1), 47–56.
Mariskhana, K., Suharyanti, N., Suparni, E., Syahlani, A., & Anggarini, D. T.
(2020). Pemanfaatan Digital Marketing Dalam E-Commerce Di Masa Pandemi
Covid-19 Pada Majelis Talim Hidayatul Mubtadiin. Jurnal AbdiMas Nusa
Mandiri, 2(2), 55–62. https://doi.org/10.33480/abdimas.v2i2.1924
Mumtahana, Hani Atun, Nita, S., & Tito, A. W. (2017). khazanah informatika
Pemanfaatan Web E-Commerce untuk Meningkatkan Strategi Pemasaran.
Pemanfaatan Web E-Commerce Untuk Meningkatkan Strategi Pemasaran, 3(1),
6–15. http://journals.ums.ac.id/index.php/khif/article/view/3309/2784
7
Penggunaan Terhadap Minat Penggunaan E-commerce (Doctoral dissertation,
Universitas Brawijaya).
8
LAMPIRAN