Anda di halaman 1dari 10

Lampiran 1.

Biodata Ketua, Anggota Kelompok, dan Dosen Pembimbing


1.1. Biodata Ketua
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Dian Syahria Atanggae
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Matematika
4 NIM 20190101001
5 Tempat dan Tanggal Lahir Maumere, 22 Juni 2001
6 Alamat E-mail dyanatanggae@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 081238948706

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti


No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
Kepanitiaan Orientasi Sekretaris Panitia 07 September 2020
Kehidupan Kampus 2020 di IKIP
1
Muhammadiyah
Maumere
Kepanitiaan Darul Arqam Sekretaris Panitia 27-29 Desember
Dasar IMM 2019 2019
di Komisariat IMM
2 Fakultas PMIPA
IKIP
Muhammadiyah
Maumere
Instruktur Darul Arqam Anggota Instruktur 24-27 Desember
Dasar IMM 2020 2020 di SMP
3
Muhammadiyah
Waipare

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima


No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-KC.

Maumere, 20 Maret 2021


Ketua Tim
(Dian Syahria Atanggae)
1.2. Anggota Pelaksana 1
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Ine Sanyati
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Matematika
4 NIM 20200101003
5 Tempat dan Tanggal Lahir Maumere, 29 September 1999
6 Alamat E-mail Sanyatiine@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 082236352026

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti


No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1
2
3

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima


No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-KC.

Maumere, 20 Maret 2021


Anggota Tim

(Ine Sanyati)
1.3. Anggota Pelaksana 2
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Indah Mulyawati
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Biologi
4 NIM 20190104022
5 Tempat dan Tanggal Lahir Maumere, 15 Agustus 2000
6 Alamat E-mail indahmulyaw@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 081238049263

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti


No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1
2
3

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima


No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-KC.

Maumere, 20 Maret 2021


Anggota Tim

(Indah Mulyawati)
1.4. Biodata Dosen Pendamping
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Wahyuningsih, S.Si, M.Pd
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Matematika
4 NIP/NIDN 0819067904
5 Tempat dan Tanggal Lahir Bima, 19 Juni 1979
6 Alamat E-mail wahyuningsih.ikipmu@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 08113821458

B. Riwayat Pendidikan
Jenjang Pendidikan Nama Sekolah Tahun Lulus

SD/MI SDN Contoh Maumere 1991

SMP/MTs SMPN 1 Maumere 1994

SMA/MA SMAN 1 Maumere 1997

Universitas Sanata Dharma


S1 2006
YogYakarta

Universitas Muhammadiyah
S2 2017
Malang

C. Rekam Jejak Tri Dharma PT


PendidikanPengajaran
No Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS

1 Kalkulus Peubah Banyak Wajib 3

2 Filsafat Pendidikan Wajib 2

3 Filsafat Sains Wajib 2

4 Persamaan Differensial Biasa Wajib 3

Penelitian
No Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun

IKIP
Pengaruh Media Gambar terhadap
Muhammadiyah
1 Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2016
Maumere
VII SMPK San Karlos Habi

IKIP
Pengaruh Model Pembelajaran Problem
Muhammadiyah
2 Based Learning terhadap Hasil Belajar 2017
Maumere
Matematika Siswa SMAN 1 Bola
IKIP
Pengembangan Modul Bangun Ruang
Muhammadiyah
3 Dengan Pendekatan Saintifik Di 2017
Maumere
Madrasah Aliyah At-Taqwa Maumere

Pengaruh Model Pembelajaran IKIP


Contextual Teaching and Learning Muhammadiyah
4 2019
Terhadap Hasil Belajar Matematika Maumere
Siswa

Pengaruh Penggunaan Media Mitra dengan


Pembelajaran Cangkang Kerang UHAMKA Jakarta
5 2019
Terhadap Motivasi Belajar Siswa
Sekolah Dasar Di Kab. Sikka

Perbandingan Kemampuan Pemecahan


IKIP
Masalah Mata Pelajaran Matematika
6 Muhammadiyah 2019
Siswa Kelas VII SMPK Watukrus Bola
Maumere
dan Siswa Kelas VII SMPN 1 Bola

Pengaruh Alat Peraga Mobil-Mobilan IKIP


7 Terhadap Minat Belajar Matematika Muhammadiyah 2020
Siswa SMPN I Bola Maumere

Analisis Kesalahan Peserta Didik


IKIP
dalam Menyelesaikan Soal Matematika
9 Muhammadiyah 2020
pada Fungsi Komposisi dan Fungsi
Maumere
Invers

Analisis Hasil Belajar Matematika IKIP


10 Siswa di SMK Negeri 1 Maumere Muhammadiyah 2020
Maumere

Penerapan Model Discovery Learing IKIP


11 untuk Meningkatkan Kemampuan Muhammadiyah 2020
Pemecahan Masalah Matematika Maumere

Analisis Kemampuan Koneksi


IKIP
Matematis Siswa Kelas VIII-B MTs
12 Muhammadiyah 2020
Muhammadiyah Al-Fatah Nangahale
Maumere
pada Materi Perbandingan

Pengabdian Kepada Masyarakat


No Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Penyandang Dana Tahun

Pemanfaatan Sumber Daya Alam Di IKIP


1 Sekolah Sebagai Media Pembelajaran Muhammadiyah 2018
Di MIS Muhammadiyah Wuring Maumere

Pemanfaatan Sumber Daya Alam Di IKIP


2 Sekolah Sebagai Media Pembelajaran Muhammadiyah 2018
Di MIS Muhammadiyah Nangahale Maumere
Kegiatan Pengabdian Masyarakat IKIP
3 Tentang Pembelajaran Tematik Muhammadiyah 2018
Berbasis Edmodo Pada Pelajaran Sains Maumere

Hak Kenyataan Intelektual (HKI)


No Judul HKI Penyandang Dana Tahun

Modul Bangun Ruang Dengan IKIP


1 Pendekatan Saintifik Muhammadiyah 2020
Maumere

Multimedia Interaktif Power Point IKIP


2 VBA Muhammadiyah 2020
Maumere

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-KC.

Maumere, 20 Maret 2021


Dosen Pendamping

(Wahyuningsih, S.Si, M.Pd)


Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Harga Satuan
Jenis Pengeluaran Volume Nilai (Rp)
(Rp)

1. Perlengkapan yang diperlukan


a. Jasa pengembang media photo 1 orang Rp 500.000,00 Rp 500.000,00
math
b. Spanduk Kegiatan (2 x 1) 1 buah Rp 40.000,00 Rp 80.000,00

2. Bahan Habis Pakai

a. ATK
 Panduan Penggunaan aplikasi 3 Rim Rp 50.000,00 Rp 150.000,00
“PhotoMath”
 Instrumen Penelitian 1 Rim Rp 50.000,00 Rp 50.000,00

10 buah Rp Rp 5.000.000,00
b. Tablet PC 500.000,00

10 buah Rp Rp 500.000,00
c. Kartu Data 50.000,00

2 buah Rp Rp 200.000,00
d. Modem 100.000,00

3. Perjalanan

a. Transport lokal (untuk keperluan 2 orang Rp Rp 100.000,00


pembeli bahan dan uji coba) 50.000,00

b. Transprort ambil data ke tempat


PKM
3 orang Rp Rp 400.000,00
 Bulan ke-1 400.000,00

 Bulan ke-2 3 orang Rp Rp 400.000,00


400.000,00

 Bulan ke-3 3 orang Rp Rp 400.000,00


400.000,00

4. Lain-lain
1 kali Rp Rp 200.000,00
a. Biaya uji coba instrumen 200.000,00

b. Biaya Pemakaian Pulsa untuk 10 buah Rp 102.000,00 Rp 1.020.000,00


10 Tablet PC
Jumlah Rp 9.000.000,00
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Pelaksana dan Pembagian Tugas
Alokasi
Program
No Nama/NIM Bidang Ilmu Waktu Uraian Tugas
Studi
(Jam/Minggu)

Ketua:
1. Mengelola dan
memandu kerja tim.
2. Membuat konsep
pengembangan aplikasi
Dian Syahria Pendidikan bersama tim.
1 Matematika 7 Jam/Minggu 3. Bersama tim
Atanggae Matematika
menyiapkan alat dan
bahan serta
perlengkapan yang
dibutuhkan.
4. Memantau
perkembangan proses
pengembangan aplikasi.
Sekretaris:
1. Mengembangkan
aplikasi bersama pihak
pengembang aplikasi.
Pendidikan 2. Menyiapkan buku
2 Ine Sanyati Matematika 7 Jam/Minggu panduan dan instrumen
Matematika
validasi aplikasi.
3. Menyiapkan
administrasi lain-lain
yang berkaitan dengan
kelancaran proses
pengembangan.
Bendahara:
Indah Pendidikan 1. Mengelola keuangan
3 Biologi 7 Jam/Minggu
Mulyawati Biologi dan membuat laporan
penggunaan anggaran
setiap bulan.
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertandatangan di bawah ini:


Nama : Dian Syahria Atanggae
NIM : 20190101001
Program Studi : Pendidikan Matematika
Fakultas : Pendidikan MIPA

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-KC saya dengan judul “PhotoMath” Mengenal
Bangun Datar Matematika Berbasis Augmented Reality di Sekolah Dasar yang diusulkan
untuk tahun anggaran 2021 adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai oleh lembaga
atau sumber dan lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan
seluruh biaya yang sudah diterima ke kas Negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Maumere, 20 Maret 2021


Yang menyatakan,

(Dian Syahria Atanggae)


NIM. 20190101001

Anda mungkin juga menyukai