LAPORAN MINGGUAN

Identitas:
1. Nama Mahasiswa : HOTTHO BR SIMANJUNTAK
2. NIM : 19051030
3. Prodi : PENDIDIKAN MATEMATIKA
4. SD Sasaran : SD NEGERI 130002 TANJUNGBALAI
5. Minggu ke (tanggal) : MINGGU KE 7 TANGGAL 13 – 09 - 2021
6. Dosen Pembimbing : VIRDA ZIKRIA
7. Guru Pembimbing : YUSRIAH

Tanjungbalai , 13 ,/09 ,2020

Mahasiswa

HOTTHO BR SIMANJUNTAK

Menyetujui/Mengetahui:

Guru Pembimbing Dosen Pembimbing Lapangan

YUSRIAH VIRDA ZIKRIA

  Rencana Kegiatan Mingguan

1. Melakukan pendekatan terhadap siswa / siswa, terlebihalnya kepada siswa / siswa

yang kurang mampu dalam pembelajaran
2. Membuat sitem pembelajaran yang asik sehingga mereka tidak terlalu monoton
terhadap pembelajaran yang mengakibatkan mereka menjadi bosan dan malas
3. Membuat suatu game yang berhubungan terhadap pembelajaran agar
melatih kemampuan mereka

 Pelaksanaan Kegiatan

1. Senin, 13 september 2021. Pada hari kegiatan yang saya lakukan iyalah mengajak
mereka mengenal huruf daru A – Z , karena pada hari ini saya masuk kelas 1 dan
berhubungan di dalam kelas tersebut belum semua dapat mengenal huruf maka saya
mengenal kan huruf kepada mereka .

2. Selasa , 1 4 september 2021. Pada hari ini , di SD 130002 Tanjung balai mengadakan
ujian mid semester pelajaran tema 1 seperti biasa diawali dengan membaca doa bersama
untuk mengawali ujian , kemudia saya dan guru meminta pada siswa dan siswi untuk tidak
menyontek temannya saat ujian sedang berlangsung.

3. Rabu , 15 september 2021. Pada hari ini di sekolah SD 130002 Tanjungbalai

mengadakan ujian mid semester pelajaran tema 1 kepada siswa yang belum mengikuti ujian
tersebut . seperti biasanya di awali dengan membaca doa bersama untuk mengawali ujian ,
kemudian saya dan guru meminta pada siswa dan siswi untuk tidak menyontek temannya
saat ujian berlangsung

4. Kamis , 16 sepember 2021. Pada hari ini di sekolah SD 130002 Tanjungbalai

mengadakan ujian mid semester pelajaran matematika seperti biasanya di awali dengan
membaca doa bersama untuk mengawali ujian , kemudian saya dan guru meminta pada siswa
dan siswi untuk tidak menyontek temannya saat ujian berlangsung.

5. Jumat , 17 september 2021. Pada hari ini kegiatan yang saya lakukan iyalah ,mengejak
mereka belajar matematika tentang perkalian pecahan biasa dan saya menjelaskan kepada
mereka bagaimna cara untuk mengerjakan soal perkalian pecahan sederhana dan saya
memberi mereka ugas untuk di kerjakan di rumah.

6. Sabtu , 18 september 2021 . pada hari ini kegiatan yang saya lakukan iyalah , mengajak
mereka untuk menggambarkan cita – cita mereka dan setelah mereka selesai menggambar
saya menyuruh mereka untuk maju kedepan dan meceritakan tentang apa tujuan mereka
ingin menjadi seperti itu .
  Analisis Hasil Kegiatan

Dari kegiatan yang saya telah susun semua hapir terlaksana dengan baik dan berjalan degan
sesuai yang saya inginkan, karena dimana siswa siswi yang ada di dalam kelas tersebut
sepenuhnya memperhaikan saya , namun saya mendapat kesilutan di mana di dalam kelas
tersebut ada yang belum bisa membaca dan menulis , sehingga saya haru melakukan
kegiatan dengan perlahan lahan. Namun tidak mengangu siswa siswi yang lebih aktif

 Hambatan dan Upaya Mengatasi Hambatan

Hambatannya yaitu, dengan karakteristik siswa yang berbeda-beda menyulitkan saya sukar
melakukan pendekatan terhadap siswa di kelashambatan yang saya dapatkan iyalah dimna saya
tidak bisa melakukan kegiatan yang saya lakukan dengan cepat karenakan sebagian siswa yang
kurang dalam membaca dan menulis.

 Rencana Perbaikan dan Tindaklanjut

Mungkin rencana saya selanjutnya , saya akan lebih fokus kepada mereka yang kurang
dalam membaca namun saya tidak meninggalkan siswa yang unggul dari mereka dimana
ketika saya fokus kepada siswa yang kurang membaca dan menulis, saya akan memberikan
mereka tugas terlebih dahulu agar mereka tidak merasa bosan.

Dokumentasi kegiatan minggu pertama tanggal 13-18 septembe