RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

MINGGU 37 TARIKH/HARI 11.10.2019/ Jumaat KELAS 5M

MASA 9.40 - 10.0 TEMA 8. Berdaya Maju
0
TAJUK Unit 23 : Teknologi Dalam Kehidupan.
STANDARD Membaca pelbagai bahan berunsur sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya
KANDUNGAN berfikir secara kritis..

STANDARD 2.6.1 Membaca pelbagai bahan berunsur sastera yang sesuai untuk
PEMBELAJARAN meningkatkan daya berfikir secara kritis.
OBJEKTIF Pada akhir PDPC murid dapat :
PEMBELAJARAN i) membaca petikan Teknologi Kaki Palsu dengan sebutan dan intonasi yang betul
 ii) berbincang dalam kumpulan tentang teknologi kaki palsu dan memberi satu
pendapat yang bernas.
 
Kriteria Murid dapat membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.
kejayaan Murid dapat berbincang tentang teknologi kaki palsu dan memberikan sebab.

Aktiviti Beberapa murid tampil kehadapan dan mencantum puzzle “ kaki palsu”
Permulaan Guru bersoal- jawab dengan murid dan mengaitkan dengan tajuk pelajaran.

Akiviti Utama 1. Murid secara rawak dipilih untuk membaca petikan teknologi kaki palsu.
2. Dalam kumpulan murid membaca petikan secara round robin dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
3. Dalam kumpulan murid berbincang tentang “ bolehkah teknologi kaki
palsu menyamai kaki asal .
4. Wakil murid tampil dan memberi pendapat.
5. Guru menerima pendapat murid dan membincangkannya.

Aktiviti Penutup Guru meminta murid untuk membuat penilaian dan refleksi dengan
menggunakan “parking lot” tentang isi pembelajaran pada hari ini.
BBM buku teks, buku aktiviti
PENGISIAN Kecerdasan Interpersonal
KURIKULUM Pelbagai
EMK Bahasa
Kemahiran Abad koperatif
21
REFLEKSI