RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATA PELAJARAN

7.40.-8.40 MODUL
Bahasa
9 Khamis 25/3/2021 1 KESEDIAAN
60 minit Melayu
FASA 3

TEMA KITA JAGA KITA SUB TEMA Kita Raikan

TAJUK Inilah Malaysiaku

Pada akhir PdPR murid akan dapat :

OBJEKTIF 1. bercerita tentang bercerita tentang kaum kaum di Malaysia
PEMBELAJARAN 2. Membaca dan menulis perkataan yang berkaitan.

1. Beberapa murid yang berpakaian tradisional datang ke hadapan dan

memperkenalkan pakaian tradisional mereka..
2. Guru menerangkan tentang kaum-kaum di Malaysia dengan menggunakan slid
power point.
AKTIVITI
3. Murid dipilih secara rawak untuk bercerita tentang kaum-kaum di Malaysia
PDPC
( pakaian, makanan dan adat resam)
4. Murid membaca perkataan di lembaran yang diberikan.
5. Murid menulis perkataan berdasarkan gambar.
6. Murid membaca frasa yang disurih dengan bimbingan guru.
7. Guru menilai hasil kerja murid.

BBB Modul / video

EMK Kreativiti dan Inovasi

.
.... ./....... ikuti PdPR
REFLEKSI / IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATA PELAJARAN

9.00-10.00 MODUL
Bahasa
4 Ahad 7/2/2021 1 KESEDIAAN
60 minit Melaysia
FASA 3

TEMA SAYA SIHAT SAYA

SUB TEMA MASAKAN PILIHANKU
SELAMAT

TAJUK Mari Kita Masak

Pada akhir PdPR murid akan dapat :

OBJEKTIF 1. Baca ayat dengan cara yang betul.
2. Memperihal dan mengaplikasi langkah keselamatan dan kebersihan semasa
PEMBELAJARAN
menyediakan makanan.

1. Menghantar bahan pembelajaran melalui ‘whatsapp group Bahasa Malaysia

Tahun 1’ untuk rujukan ibu bapa dan murid.
2. Murid menonton video berkaitan keselamatan dan kebersihan semasa
Menyediakan makanan.
AKTIVITI
3. Murid baca ayat pada modul m/s 15 dan memahami ayat tersebut. Kemudian
PDPC jawab soalan yang diberikan.

4. Murid mengaplikasi langkah keselamatan dan kebersihan semasa menyediakan

makanan selepas waktu pdp.

5. Bimbingan personal dalam talian diberikan untuk mengukuhkan kefahaman.

6. Ibu bapa menghantar hasil kerja anak untuk dinilai.

BBB Modul / contoh karya guru/ video

.
.... ./....... ikuti PdPR
REFLEKSI / IMPAK
.............. tidak dapat dihubungi /........................................................