RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PANITIA BAHASA MELAYU

MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA MINGGU 3 KELAS 4A

TARIKH/ HARI 15.01.2019 SELASA MASA 12.00-1.00 PTG
TEMA 1. Keluarga Sejahtera
TAJUK Unit 2. Menjamu Keluarga dan Rakan
KEMAHIRAN ⬚ Bertutur ⬚ Mendengar ⬚ Membaca ⬚ Menulis ⬚ Senibahasa ⬚ Tatabahasa
1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau
STANDARD
PEMBELAJARAN gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
 Memberikan respons yang sesuai secara lisan.
 Menulis respons berdasarkan arahan.

KRITERIA
KEJAYAAN Murid dapat menulis respons dengan betul.

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMUDAH CARA 1. Guru memperkenalkan tajuk baharu “ menjamu keluarga dan rakan”
(PdPc)
2. Murid membaca dialog dengan sebutan yang betul.
3. Dengan bimbingan murid memberikan respons yang sesuai secara lisan.
4. Dalam kumpulan murid menulis respons berdasarkan arahan.

 Spesimen
 Buku teks  Internet  Radio / TV
BAHAN BANTU  Gambar / Cerita
 Modul  Projektor  Radas
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita
 Lain-lain : PetaPokok I-Think

Kecerdasan pelbagai
 Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis
 Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang
EMK
 Kreativiti&Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
PENGISIAN  PendidikanAlamSekitar  Patriotisme  TMK  NilaiMurni:
KURIKULUM  Kesihatan dan kebersihan _____________
Kemahiran Abad 21
 Membanding beza  Menghubung kait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan
 Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Mentafsir  Menilai
 Komunikasi  kreativiti  Menyelesai isu  Kolaborasi
PENTAKSIRAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN
TAHAP
Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Tahap 4 Tahap 5 Tahap 6
PENGUASAAN

REFLEKSI