Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 3

MINGGU 9 HARI/ TARIKH AHAD / 3 MAC 2019


BAHASA
KELAS 3 GAMMA MASA 8.00 – 9.00 PAGI MATA PELAJARAN
MELAYU
TEMA KESELAMATAN KEMAHIRAN TATABAHASA
UNIT/TAJUK 8 / REKREASI SELAMAT

STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.

STANDARD 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks:


PEMBELAJARAN (vi) kata seru

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:


PEMBELAJARAN 1. Menggunakan kata seru mengikut konteks.
1. Murid melihat kad imbas yang dipaparkan oleh guru.
2. Murid mengenalpasti kata seru.
3. Murid membaca petikan yang mengandungi kata seru secara mekanis.
AKTIVITI
4. Murid mejalankan aktiviti ‘kotak muzik’ yang mengandungi kata seru.
5. Murid terpilih membina ayat secara lisan dengan bimbingan guru.
6. Murid menyalin nota dan membuat latihan pada buku tulis.
KECERDASAN PELBAGAI
Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang
ELEMEN MERENTAS KOKURIKULUM
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan
Kelestarian Alam
Patriotisme TMK Nilai Murni
Sekitar
Kelestarian Global Pendidikan Kewangan
SISTEM BAHASA
Sebutan Dan
Tatabahasa Peribahasa
Intonasi
Ejaan Kosa Kata
KEMAHIRAN BERFIKIR ABAD 21
Membuat
Membanding Beza Menjana Idea Menginteprestasi
Keputusan
Mengkategori Menghubung kait Mencipta Analogi Membuat Rumusan
Menginferens Komunikasi Mentafsir Menilai
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PDPC ABAD 21 CATATAN/ PDPC ditangguhkan kerana :
Gallery Work Group Presentation Mesyuarat Program Sekolah
Cuti
Hot Seat Brainstorming CRK/MC
Umum/Peristiwa
Traffic Light Think pair-Share Mengiring Murid Kursus
KEHADIRAN REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 3
MINGGU 9 HARI/ TARIKH ISNIN / 4 MAC 2019
BAHASA
KELAS 3 GAMMA MASA 10.00 - 11.00 PAGI MATA PELAJARAN
MELAYU
KEMAHIRA
TEMA KESELAMATAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
N
UNIT/TAJUK 9 / ALATAN KESELAMATAN

STANDARD KANDUNGAN 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.

STANDARD 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza maklumat tersurat dengan menggunakan
PEMBELAJARAN idea yang kritis dan kreatif.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Membanding beza maklumat tersurat dengan menggunakan idea yang kritis
dan kreatif.
1. Murid melihat gambar 2 jenis mangga yang dipaparkan di hadapan kelas.
2. Murid menilai mangga yang terdapat dalam gambar.
3. Murid menyatakan perbezaan kedua-dua mangga.
AKTIVITI
4. Murid memilih mangga yang sesuai digunakan dan menyatakan sebabnya.
5. Murid membina peta buih berganda tentang perbezaan mangga tersebut
dalam buku tulis.
KECERDASAN PELBAGAI
Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang
ELEMEN MERENTAS KOKURIKULUM
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan
Kelestarian Alam
Patriotisme TMK Nilai Murni
Sekitar
Kelestarian Global Pendidikan Kewangan
SISTEM BAHASA
Sebutan Dan
Tatabahasa Peribahasa
Intonasi
Ejaan Kosa Kata
KEMAHIRAN BERFIKIR ABAD 21
Membanding Beza Menjana Idea Menginteprestasi Membuat Keputusan
Mengkategori Menghubung kait Mencipta Analogi Membuat Rumusan
Menginferens Komunikasi Mentafsir Menilai
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PDPC ABAD 21 CATATAN/ PDPC ditangguhkan kerana :
Gallery Work Group Presentation Mesyuarat Program Sekolah
Cuti
Hot Seat Brainstorming CRK/MC
Umum/Peristiwa
Traffic Light Think pair-Share Mengiring Murid Kursus
KEHADIRAN REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 3
MINGGU 9 HARI/ TARIKH SELASA / 5 MAC 2019
BAHASA
KELAS 3 GAMMA MASA 10.30 – 11.30 PAGI MATA PELAJARAN
MELAYU
KEMAHIRA
TEMA KESELAMATAN MEMBACA
N
UNIT/TAJUK 9 / ALATAN KESELAMATAN

STANDARD KANDUNGAN 2.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik

STANDARD 2.2.1 Membaca, memahami dan mengecam:


PEMBELAJARAN (iii) idea keseluruhan.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Membaca, memahami dan mengecam idea keseluruhan petikan.

1. Murid membaca secara mekanis petikan yang diberikan.


2. Murid melihat petikan mengikut perenggan.
3. Murid bersoal jawab bersama guru.
AKTIVITI
4. Murid mengenal pasti idea utama setiap perenggan.
5. Murid menyatakan idea keseluruhan petikan.
6. Murid menjawab soalan kefahaman dalam buku tulis.
KECERDASAN PELBAGAI
Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang
ELEMEN MERENTAS KOKURIKULUM
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan
Kelestarian Alam
Patriotisme TMK Nilai Murni
Sekitar
Kelestarian Global Pendidikan Kewangan
SISTEM BAHASA
Sebutan Dan
Tatabahasa Peribahasa
Intonasi
Ejaan Kosa Kata
KEMAHIRAN BERFIKIR ABAD 21
Membanding Beza Menjana Idea Menginteprestasi Membuat Keputusan
Mengkategori Menghubung kait Mencipta Analogi Membuat Rumusan
Menginferens Komunikasi Mentafsir Menilai
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PDPC ABAD 21 CATATAN/ PDPC ditangguhkan kerana :
Gallery Work Group Presentation Mesyuarat Program Sekolah
Cuti
Hot Seat Brainstorming CRK/MC
Umum/Peristiwa
Traffic Light Think pair-Share Mengiring Murid Kursus
KEHADIRAN REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 3
MINGGU 9 HARI/ TARIKH RABU / 6 MAC 2019
BAHASA
KELAS 3 GAMMA MASA 7.30 – 8.30 PAGI MATA PELAJARAN
MELAYU
KEMAHIRA
TEMA KESELAMATAN MENULIS
N
UNIT/TAJUK 9 / ALATAN KESELAMATAN

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

STANDARD 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan:


PEMBELAJARAN (i) ayat.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:


OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Menulis ayat secara imlak.

1. Murid menyalin petikan pada buku teks.


2. Murid bersoal jawab bersama guru.
AKTIVITI 3. Murid mendengar ayat darpada guru.
4. Murid menulis ayat tersebut tanpa merujuk buku.
5. Murid dipilih secara rawak untuk menulis ayat di hadapan kelas
KECERDASAN PELBAGAI
Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang
ELEMEN MERENTAS KOKURIKULUM
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan
Kelestarian Alam
Patriotisme TMK Nilai Murni
Sekitar
Kelestarian Global Pendidikan Kewangan
SISTEM BAHASA
Sebutan Dan
Tatabahasa Peribahasa
Intonasi
Ejaan Kosa Kata
KEMAHIRAN BERFIKIR ABAD 21
Membanding Beza Menjana Idea Menginteprestasi Membuat Keputusan
Mengkategori Menghubung kait Mencipta Analogi Membuat Rumusan
Menginferens Komunikasi Mentafsir Menilai
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PDPC ABAD 21 CATATAN/ PDPC ditangguhkan kerana :
Gallery Work Group Presentation Mesyuarat Program Sekolah
Cuti
Hot Seat Brainstorming CRK/MC
Umum/Peristiwa
Traffic Light Think pair-Share Mengiring Murid Kursus
KEHADIRAN REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 3
MINGGU 9 HARI/ TARIKH KHAMIS / 7 MAC 2019
BAHASA
KELAS 3 GAMMA MASA 11.30 – 12.30 PETANG MATA PELAJARAN
MELAYU
KEMAHIRA
TEMA KESELAMATAN SENI BAHASA
N
UNIT/TAJUK 9 / ALATAN KESELAMATAN

STANDARD KANDUNGAN 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sasterara

STANDARD 4.2.1 Melafazkan pantun yang mengandungi bahasa yang indah dan menjelaskan
PEMBELAJARAN maksud.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melafazkan pantun yang mengandungi bahasa yang indah dan menjelaskan
maksud pantun berkaitan kamera pintar.
1. Murid mendengar pantun.
2. Murid mengenalpasti intonasi dan bentuk pantun.
AKTIVITI 3. Murid berpantun dengan bimbingan guru.
4. Murid berbincang makna pantun secara berkumpulan.
5. Murid dipilih secara rawak untuk mebacakan hasil jawapan.
KECERDASAN PELBAGAI
Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis
Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang
ELEMEN MERENTAS KOKURIKULUM
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan
Kelestarian Alam
Patriotisme TMK Nilai Murni
Sekitar
Kelestarian Global Pendidikan Kewangan
SISTEM BAHASA
Sebutan Dan
Tatabahasa Peribahasa
Intonasi
Ejaan Kosa Kata
KEMAHIRAN BERFIKIR ABAD 21
Membanding Beza Menjana Idea Menginteprestasi Membuat Keputusan
Mengkategori Menghubung kait Mencipta Analogi Membuat Rumusan
Menginferens Komunikasi Mentafsir Menilai
PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PDPC ABAD 21 CATATAN/ PDPC ditangguhkan kerana :
Gallery Work Group Presentation Mesyuarat Program Sekolah
Cuti
Hot Seat Brainstorming CRK/MC
Umum/Peristiwa
Traffic Light Think pair-Share Mengiring Murid Kursus
KEHADIRAN REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai