Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS 3 NILAM


MINGGU / TARIKH/
MINGGU 4 / 9 APRIL 2023 / AHAD MASA 8.30 PG – 9.30 PG
HARI
TEMA KEKELUARGAAN TAJUK KEJAYAAN KELUARGA
STANDARD
1.1 Mendengar dan memberikan respons
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat
PEMBELAJARAN (ii) ayat majmuk
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat
yang sesuai

1. Murid diminta membaca arahan yang diberikan


2. Murid menganalisis arahan dan tugasan yang diberikan
AKTIVITI
PENGAJARAN & 3. Murid diminta memahami tugasan yang diberikan
PEMBELAJARAN 4. Murid diminta mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat
(PdP) yang sesuai
5. Murid dibimbing oleh guru

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen


BAHAN BANTU  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : _____________________

KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis


PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
KURIKULUM (EMK)  Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni

 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan


KEMAHIRAN  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR  Mentafsir
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Menilai

PENILAIAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS 3 DELIMA
MINGGU / TARIKH/
MINGGU 4 / 9 APRIL 2023 / AHAD MASA 11.30 PG – 12.30 PG
HARI
TEMA KEKELUARGAAN TAJUK KEJAYAAN KELUARGA
STANDARD
1.1 Mendengar dan memberikan respons
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat
PEMBELAJARAN (ii) ayat majmuk
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat
yang sesuai

1. Murid diminta membaca arahan yang diberikan


2. Murid menganalisis arahan dan tugasan yang diberikan
AKTIVITI
PENGAJARAN & 3. Murid diminta memahami tugasan yang diberikan
PEMBELAJARAN 4. Murid diminta mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat
(PdP) yang sesuai
5. Murid dibimbing oleh guru

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen


BAHAN BANTU  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : _____________________

KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis


PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
KURIKULUM (EMK)  Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni

 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan


KEMAHIRAN  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR  Mentafsir
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Menilai

PENILAIAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai