RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN KELAS 5 BERLIAN

MINGGU / TARIKH/
MINGGU 4 / 11 APRIL 2023 / SELASA MASA 7.30 PG – 8.30 PG
HARI
TEMA JADI YANG TERBAIK TAJUK MELOMPOL HALANGAN
Gimnastik Asas
STANDARD
Kemahiran Hambur dan Pendaratan
KANDUNGAN 1.2 Melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul.
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.2.1 Melakukan Lombol Kangkang.
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Melakukan Lombol Kangkang.

1. Murid diminta membaca arahan yang diberikan.

2. Murid menganalisis arahan dan tugasan yang diberikan
AKTIVITI
PENGAJARAN & 3. Murid diminta memahami tugasan yang diberikan
PEMBELAJARAN 4. Murid diminta melakukan Lombol Kangkang.
(PdP)
5. Murid dibimbing oleh guru

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

BAHAN BANTU  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : _____________________

KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
KURIKULUM (EMK)  Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni

 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

KEMAHIRAN  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR  Mentafsir
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Menilai

PENILAIAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS 3 DELIMA
MINGGU / TARIKH/
MINGGU 4 / 11 APRIL 2023 / SELASA MASA 8.30 PG – 9.30 PG
HARI
TEMA KEKELUARGAAN TAJUK KEJAYAAN KELUARGA
STANDARD
3.1 Asas menulis.
KANDUNGAN
STANDARD 3.2.1 Membina dan menulis:
PEMBELAJARAN (i) Ayat
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Membina dan menulis ayat

1. Murid diminta membaca arahan yang diberikan

2. Murid menganalisis arahan dan tugasan yang diberikan
AKTIVITI
PENGAJARAN & 3. Murid diminta memahami tugasan yang diberikan
PEMBELAJARAN 4. Murid diminta membina dan menulis ayat
(PdP)
5. Murid dibimbing oleh guru

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

BAHAN BANTU  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : _____________________

KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
KURIKULUM (EMK)  Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni

 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

KEMAHIRAN  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR  Mentafsir
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Menilai

PENILAIAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS 3 NILAM
MINGGU / TARIKH/
MINGGU 4 / 11 APRIL 2023 / SELASA MASA 11.00 PG – 12.00 PG
HARI
TEMA KEKELUARGAAN TAJUK KEJAYAAN KELUARGA
STANDARD
3.1 Asas menulis.
KANDUNGAN
STANDARD 3.2.1 Membina dan menulis:
PEMBELAJARAN (i) Ayat
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Membina dan menulis ayat

1. Murid diminta membaca arahan yang diberikan

2. Murid menganalisis arahan dan tugasan yang diberikan
AKTIVITI
PENGAJARAN & 3. Murid diminta memahami tugasan yang diberikan
PEMBELAJARAN 4. Murid diminta membina dan menulis ayat
(PdP)
5. Murid dibimbing oleh guru

 Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

BAHAN BANTU  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : _____________________

KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
KURIKULUM (EMK)  Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni

 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

KEMAHIRAN  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR  Mentafsir
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Menilai

PENILAIAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

REFLEKSI