LAPORAN PRAKERIN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN

KANTOR KESYAHBANDARAN DAN OTORITAS PELABUHAN

MERAUKE

Jln.Sabang,No,312,Merauke,Papua.

DISUSUN OLEH:

NAMA : MARTINUS D.G KWAMTAHAI

NIS : 0024462650

KELAS : XII OTKP 1

BIDANG KEAHLIA : BISNIS MANAJEMEN

PROGRAM KEAHLIAN : OTOMATISASI TATA KELOLA

PERKANTORAN

KOMPETENSI KEAHLIAN

OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN

SMK NEGERI 1 MERAUKE

TAHUN 2021
 LEMBAR PERSETUJUAN

Nama : MARTINUS D.G KWAMTAHAI

NISN : 0024462650

Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen

Judul Laporan Prakerin :

Merauke, 26
November 2021

Pembimbing, Mengetahui,

DRA. NILDAWATI WARDOYO

NIP.197807122005012019 NIP.
 LEMBAR PENGESAHAN

Nama :MARTINUS D. G. KWAMTAHAI

NISN : 0024462650

Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen

Judul Laporan Prakerin :

Merauke, 26 November 2021

Mengesahkan,

Pembimbing Kepala SMK Negeri 1

Merauke

Dra. NILDAWATI YULIANA TUHUSULA, STT.PAR, MM

NIP. 196403082007012011 NIP. 197207052005012010
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena
atas berkat Rahmat dan Karunia-Nya laporan Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN) yang berjudul “Badan Kesatuan Bangsa dan Politik” ini dapat
terselesaikan dengan baik dan laporan ini sebagai
Pada kesempatan ini tak lupa saya sampaikan ucapan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1. Ibu Yuliana Tuhusula, SST.Par, MM, selaku Kepala SMK Negeri 1
Merauke yang telah mengijinkan terlaksananya kegiatan prakerin sehingga
saya bisa mendapatkan kesempatan dan pengalaman yang berharga di
dunia kerja nyata demi bekal saya kedepannya.
2. Bapak DENNY IRHOT, S.Pd,Selaku Ketua Kompetensi Keahlian
Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran yang saya hormati.
3. Bapak ART HARY O.PONTOLONDO S.Sos Selaku pembimbing yang
senantiasa sabar dan selalu membimbing saya hingga berakhirnya kegiatan
prakerin ini.
4. Bapak SUROSO M.BAKRI S.E. Selaku instruktur di dunia industri
dengan kesediaan dan kesabarannya yang telah memberikan ilmu dan
pengalaman selama kegiatan prakerin ini.
5. Seluruh bapak/ibu guru SMK Negeri 1 Merauke yang tidak dapat saya
sebutkan satu persatu yang telah memberikan bekal ilmu selama saya
menuntut ilmu di sekolah sehingga bermanfaat dan dapat menjadi bekal
bagi saya dalam melaksanakan kegiatan prakerin.
6. Bapak/ibu orang tua/wali dengan cinta dan kasih sayangnya yang selalu
mendukung saya baik meteri maupun moral sehingga saya dapat
menyelesaikan kegiatan prakerin ini hingga waktunya.
7. Seluruh teman-teman yang senantiasa mendukung dan memberi semangat
hingga berakhirnya kegiatan prakerin ini.
 Saya menyadari bahwa laporan kegiatan prakerin ini masih jauh dari kata
sempurna, untuk itu segala saran dan kritik yang bersifat membangun sangat
diharapkan demi sempurnanya laporan ini.

Merauke,26 November 2021

MARTINUS D.G KWAMTAHAI

 DAFTAR ISI

HALAMAN
JUDUL………………………………………………………………………….. i

LEMBAR
PERSETUJUAN……………………………………………………………………
ii

LEMBAR
PENGESAHA………………………………………………………………………
iii

KATA
PENGANTAR………………………………………………………………………
…. iv

DAFTAR
ISI…………………………………………………………………………………...
v

DAFTAR
LAMPIRAN…………………………………………………………………...……
vi

BAB I
PENDAHULUAN………………………………………………………………… 1
 A. Latar
Belakang………………………………………………………………… 1
B. Rumusan
Masalah……………………………………………………………………..
. 2
C. Tujuan………………………………………………………………………
2

D. Manfaat………………………………………………………………… 3

BAB II GAMBARAN UMUM TEMPAT

PRAKERIN………………………………………. 3

A. Lokasi Prakerin (Kesyahbandaran Dan Otoritas Pelabuhan)

…………………. 3
B. Sejarah Tempat Prakerin (Kesyahbandaran Dan Otoritas Pelabuhan)
………… 3
C. Struktur
Organisasi………………………………………………………………… 3
D. Bidang
Kerja……………………………………………………………………… 3
 E. Objek
Pekerjaan………………………………………………………………… 3

BAB III KEGIATAN PRAKERIN………………………………………………. 4

A. Gambaran
Kegiatan…………………………………………………………………….
4
1. Kegiatan tentang ……………………………………………………... 4
2. Kegiatan tentang ……...……………………………………………... 4
B. Temuan-temuan………………………………………………………….. 4
1. Faktor-faktor
Pendukung………………………………………………………….. 4
2. Faktor-faktor
Penghambat………………………………………………………… 4
3. Pemecahan atas
Permasalahan…………………………………………………….. 4

BAB IV
PENUTUP……………………………………………………………………… 5

A. Simpulan……………………………………………………………………
5
B. Saran……………………………………………………………………… 5
LAMPIRAN……………………………………………………………………… 6

DAFTAR LAMPIRAN

A. Foto-foto…………………………………………………………………….
6
B. Daftar Hadir……………………………………………………………… 7
C. Dokumen-dokumen Lainnya………………………………………………..
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk

penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan secara sistematik dan
sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan
yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk
mencapai suatu tingkat keahlian profesional.
 Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui
tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dab kiat. Ilmu
pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana
saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai
melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu
sendiri. Praktek Kerja Industri dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan
tenaga kerja yang profesional dibidangnya. Prakerin diharapkan dapat
menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut.
Dimana para siswa yang melaksanakan pendidikan tersebut
diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus
mempelajari dunia industri tanpa diadakannya prakerin ini kita tidak dapat
langsung terjun kedunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan
kondisi lingkungan keja.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, telah dibuat rumusan masalah
berkaitan selama pelaksanaan kegiatan prakerin, antara lain:
1. Bagaimana cara menangani surat masuk?
2. Bagaimana cara mengatasi masalah di dunia kerja?
3. Bagaimana

C. Tujuan
Merujuk pada rumusan masalah di atas maka tujuan dari laporan
prakerin ini adalah untuk menggambarkan kegiatan-kegiatan yang
dilakukan selama prakerin, meliputi:
1. Melatih siswa dalam bersosalisasi,beradaptasi serta bertingkah laku
dalam ruang lingkup dunia kerja.
 2. Siswa dapat menyelesaikan dan bertanggung jawab atas pekerjaan
yang telah dikasih selama mengikuti prakerin
3. Siswa dapat bersosalisasi dengan para pekerja kantor dengan
mengikuti kegiatan seperti kerja bakti.
D. Manfaat
Dengan adanya kegiatan prakerin ini terdapat beberapa manfaat yang
dapat diperoleh, antara lain:
1. Untuk siswa prakerin
a. Melatih diri dan menambah pengalaman untuk beradaptasi dengan
dunia kerja.
b. Siswa mendapatkan keterampilan untuk melaksanakan program
kerja pada peusahaan maupun instansi pemerintahan yang
digunakan sebagai tempat praktek.
c. Siswa mendapatkan bentuk pengalaman nyata serta berbagai
permasalahan yang dihadapi dalam dunia kerja.
d. Siswa mempunyai rasa tanggung jawab dalam melaksanakan
pekerjaan dan menjaga profesinya.
2. Untuk Sekolah
a. Sebagai sarana untuk melatih dan mendidik siswa agar menjadi
pribadi yang tangguh dan dapat bersaing di dunia kerja.
b. Untuk meningkatkan kerja sama dengan perusahaan.
c. Untuk meningkatkan popularitas sekolah
3. Untuk Dunia Usaha/Dunia Industri
a. Perusahaan akan mendapat bantuan tenaga dari siswa-siswa yang
melakukan praktek.
b. Adanya kerjasama antara dunia pendidikan dengan dunia
perusahaan sehingga perusahaan tersebut dikenal oleh kalangan
akademis.
 BAB II

GAMBARAN UMUM TEMPAT PRAKERIN

A. Lokasi Prakerin

Nama Instansi : PT. KARGO ABADI MERAUKE,PAPUA.

Alamat : JLN.ARAFURA BUTI, MERAUKE, PAPUA.

B. Sejarah Tempat Prakerin

PT. Kargo abadi adalah suatu tempat yang dapat mengexpor, menginpor, dan
menerima barang dari tempat lain, sehingga dapat bekerja sama dengan PT.
Yang lain-nya.

C. Struktur Organisasi
Stuktur organisasi adalah suatu proses penempatan dan pembagian
pekerjaan yang akan dilakukan, pembatasan tugas dan tanggung jawab
serta wewenang dan penempatan hubungan antara unsur organisasi,
sehingga memungkinkan orang dapat bekerja secara efektif untuk
mencapai tujuan.
D. Bidang Kerja
PT.kargo ababdi sebagai pengantaran, pengiriman, dan penerimaan barang

BAB III

KEGIATAN PRAKERIN

A. Gambaran Kegiatan

1. Kegiatan Tentang Bidang Pekerjaan

Selama mengikuti Prakerin di PT. Kargo Abadi sebagai

pengantaran, pengiriman, dan penerimaan barang.
 A. Kegiatan Tentang Pelaksanaan Pekerjaan

Pada bagian selama melaksanakan pekerjaan keahlian yang

dibutuhkan adalah pengoprasikan komputer dan keahlian dalam
memahami pekerjaan yang telah dikasih oleh karyawan .Agar tidak
menjadi hambatan dalam menyelesaikan setiap pekerjaan yang
diberikan, adapun pelaksanaan kerja yang dilakukan pada masing-
masing bidang adalah sebagai beriku

1. Faktor-faktor Pendukung

Adalah sebagai berikut:

 Menjalankan tugas dengan baik ketika pengantaran barang dalam

perjalanan supaya barang yang di antar tidak tercecer atau rusak dan
basah.

2. Factor-faktor Penghambat
 Saat karyawan menyuruh siswa untuk mengantar barang
apotik rumah sakit, dan lain sebainya susah ketika
penerima tidak di tempat maka dapat menghambat
pengantar barang.
 karyawan menyuruh siswa untuk mengerjakan tugas diluar
tugas kantor.
3. Pemecahan atas Permasalahan yang Ada
Adapun cara untuk mengatasi kendala yang dihadapi oleh
penulis adalah sebagai berikut:
 Bertanya kepada orang sekitar saat tidak mengetahui
sesuatu.
 Saat karyawan memberi tugas siswa harus berani bertanya
apa saja yang tidak ia mengerti untuk mempermudah
pekerjaan.
 Menerima secara baik-baik saat karyawan menyuruh siswa
untuk melakukan tugas diluar tugas PT. Kargo abadi.
 BAB IV

PENUTUP

A. Simpulan
Selama melakuka Praktik Kerja Lapangan selama dua bulan pada
PT kargo Abadi Merauke, banyak pengetahuan dan pembelajaran yang
saya dapatkan.Dengan berikut hal-hal yang dapat saya simpulkan yaitu
sebagai berikut:
1. Saya dapat mengetahui tentang prosedur dan tata kerja PT. Kargo
abadi Merauke yang sebenarnya, serta saya dapat mengetahui
banyak tugas yang dikerjakan pegawai dalam bidang yang sudah
ditetapkan.
2. Saya mendapat banyak informasi mengenai PT. Kargo abadi
Merauke.
3. Saya dapat beradaptasi dengan dunia kerja sesungguhnya
khususnya di PT. kargo abadi Merauke, sehingga disaat saya telah
berada dalam dunia kerja, saya tidak merasa kesulitan untuk
beradaptasi dengan dunia bisnis.
4. Kegiatan Praktek Kerja Lapangan dapat melatih dan mempraktikan
kemampuan yang telah di pelajari di sekolah kedalam kondisi
 nyata perusahaan dan menambah wawasan dunia kerja yang nyata
pada bisnis Merauke.
B. Saran
Setelah pelaksanaan praktek selama dua bulan di PT. Kargo abadi
Merauke,penulis mengajukan saran sebagai berikut:
1. PT. Kargo abadi Merauke diharapkan dapat melakukan kerja sama untuk
kegiatan Praktek kerja lapangan yang akan datang terhadap siswa SMK
Negeri 1 Merauke agar siswa dapat belajar dengan rasa tanggung jawab
atas pekerjaan yang diberikan dari pihak PT. Kargo abadi Merauke.
2. Siswa harus lebih menguasai dan mengembangkan ilmu pengetahuan
terlebih dahulu sebelum melaksanakan Praktik Kerja Lapangan.