LAPORAN KEGIATAN

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PARTISIPATIF

PEMBUATAN FILM PENDEK KARAKTER

INSTAN

Oleh:
IZI Production
Eka Pratiwi; F1041171004; Pendidikan Matematika;
Irfan Zidny; F1041171060; Pendidikan Matematika;
Muhammad Irfan; F10411710…; Pendidikan Matematika;
Andre; F10411710… ; Pendidikan Matematika
Sabarno; F10411710…; Pendidikan Matematika
Muhammad Dwiki Annadzili; F10411710…; Pendidikan Matematika
Kurniadi Pajarudin; F10411710…; Pendidikan Matematika

UNIVERSITAS TANJUNGPURA
PONTIANAK
2021
 PENGESAHAN LAPORAN KEGIATAN
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PARTISIPATIF
PEMBUATAN FILM PENDEK KARAKTER

1. Judul Kegiatan : Pembuatan Film Pendek Karakter

2. Bidang Kegiatan : Pembuatan Film
3. Ketua Pelaksana Kegiatan :
a. Nama Lengkap : Eka Pratiwi
b. NIM : F1041171004
c. Program Studi : Pendidikan Matematika
d. Jurusan : Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam
e. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
f. Alamat & No. Telp./HP : JL. Sepakat 2, 089516759037
g. Email : Ekapratiwi931@gmail.com
4. Anggota Pelaksana : 6 (Enam) Orang
5. Mentor Pendamping :
a. Nama Lengkap & Gelar : Pawadi Jihad
b. Alamat & No. Telp./HP : 082251160033
6. Biaya Kegiatan Total : Rp. ………………..
a. Untan : ………………..
b. Sumber Lain (Jika ada) : -

7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 1 (Satu) Bulan

Pontianak, 29 Desember 2021

Mengetahui, Ketua Pelaksana,
Mentor

….. Nama Lengkap & Gelar …. Eka Pratiwi

NIM. F1041171004

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ...................................................................................... …

HALAMAN PENGESAHAN............................................................................. …
DAFTAR ISI....................................................................................................... …
BAB 1 PENDAHULUAN.............................................................................. …
BAB 2 GAMBARAM UMUM KEGIATAN................................................. …
BAB 3 METODE PELAKSANAAN............................................................. …
BAB 4 HASIL YANG DICAPAI................................................................... …
BAB 5 PENUTUP.......................................................................................... …
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................... …
LAMPIRAN........................................................................................................ …

iii
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pandemi COVID-19 yang telah melanda Indonesia memberikan perubahan
terhadap berbagai sektor dalam kehidupan terutama pada sektor pendidikan.
Menkes menjelaskan terdapat kegiatan yang dapat menjadi pemicu lonjakan kasus
COVID-19 yaitu kerumunan masa (Rokom,2021).
1.2 Rumusan Masalah
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

1.3 Tujuan
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

1.4 Luaran yang Diharapkan

………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

1.5 Manfaat
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

1
 BAB 2
GAMBARAM UMUM

2.1 Gambaran Proses Produksi

………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

2.2 …………………………….
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

2.3 …………………………….
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

2
 BAB 3
METODE PELAKSANAAN

3.1 …………………………….
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

3.2 …………………………….
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

3
 BAB 4
HASIL YANG DICAPAI

4.1 …………………………….
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

4.2 …………………………….
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

4
 BAB 5
PENUTUP

5.1 Kesimpulan
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

5.2 Saran
………….. ……………… …….. ……… ……. ……… ………. ……….
…… …………………….. ……….. ……… …………. ………..

5
 DAFTAR PUSTAKA

Rokom. 2021. Belajar dari Pendemi COVID-19, Menkes Ingatkan Pentingnya

Perencanaan Pembangunan yang Memperhatikan Aspek Kesehatan dan
Lingkungan. Sehat Negeriku Sehat Bangsaku. Diakses pada
https://sehatnegeriku.kemkes.go.id/baca/umum/20210911/5238459/belajar-
dari-pendemi-covid-19-menkes-ingatkan-pentingnya-perencanaan-
pembangunan-yang-memperhatikan-aspek-kesehatan-dan- lingkungan/
Nugraha, F & Nuraini, Z. R. 2021. Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap
Karakter Tanggungjawab Siswa Sekolah Dasar, 5(5), Research & Learning
in Elementary Education.
……………….. ………… …………….. ………………………. ………….
………… …………. …………. …………….
……………….. ………… …………….. ………………………. ………….
………… …………. …………. …………….
……………….. ………… …………….. ………………………. ………….
………… …………. …………. …………….
……………….. ………… …………….. ………………………. ………….
………… …………. …………. …………….

6
LAMPIRAN:
Lampiran 1. Penggunaan Dana

Catatan:
Item BIAYA YANG TIDAK DIPERKENANKAN dalam pelaporan adalah:
1) Honorarium untuk Tim, Dosen/Mentor Pendamping atau Pihak ke 3.
2) Konsumsi untuk Tim, Dosen/Mentor Pendamping atau Pihak ke 3.
3) Pembelian atau penyewaan perangkat/inventaris berupa Komputer PC, Laptop,
Printer, Ponsel, Kamera, Handycam, sewa laboratorium, peralatan laboratorium
lainnya (jika sifatnya wajib agar besarannya tidak melebihi Rp 1.500.000,-)
4) Penyusunan, penggandaan dan penjilidan laporan kegiatan (gunakan softcopy)
5) Kertas tidak lebih dari 2 rim, ATK sesuai kebutuhan
6) Perjalanan ke luar kota

7
Lampiran 2. Bukti-bukti Pendukung Kegiatan

1. Naskah
2. Link Google Drive Hasil Produksi Film
3. Dokumentasi Proses Pembuatan
4. Dokumentasi Proses Mentoring
5. Bukti-bukti Pendukung Kegiatan Lainnya