RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

(RPP DARING)

Nama Sekolah : SDN NEW NORMAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti
Kelas/Semester : III / 1
Pembelajaran 1 : Kasih Sayang
Materi Pokok : A. Kasih Sayang Nabi Muhammad saw.
Alokasi Waktu :  4 JTM ( 4 x 20 menit )
Tanggal Pelaksanaan : 15 Juli 2020

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui metode Inquiry Learning peserta didik mampu:
 Menyebutkan sikap kasih sayang Nabi Muhammad Saw. dengan lengkap.
 Menjelaskan sikap kasih sayang Nabi Muhammad saw. dengan benar.
 Menceritakan sikap kasih sayang dari kisah Nabi Muhammad Saw dengan benar.
 Menunjukkan sikap kasih sayang dengan kemantapan
 Menyakini kebenaran kerasulan Nabi Muhammad saw
 Karakter siswa yang diharapkan   : Religius, Mandiri, Integritas, kedisiplinan.

B. KEGIATAN  PEMBELAJARAN
Pendahuluan
1. Guru menginformasikan melalui Whatsaap/WA bahwa waktu pembelajaran akan segera dimulai dan peserta
didik dibantu oleh orang tua segera membuka WA group / Google ClassRoom dan mempersiapkan diri
dengan baik.
2. Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. Religius.
3. Kemudian menyapa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik ( dalam pesan suara
Whatsaap/WA). Communication serta menyampaikan tujuan pembelajaran. 

Kegiatan Inti
 Guru meminta peserta didik mengamati gambar tentang ciptaan Allah Swt di dalam buku teks
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas I hal.1. Communication
 Peserta didik mengemukakan isi gambar dengan menulis di buku catatan PAI. Mandiri
 Guru meminta kepada peserta didik untuk menyaksikan video tentang kasih sayang pada Youtube dengan
link : https://www.youtube.com/watch?v=BWkdcnJQFPE&t=152s
 Peserta didik mengemukakan pendapat peserta didik dari isi Video (suasana idul fitri, anak-anak yang
lain gembira sementara satu anak sedang bersedih) dengan menulis di buku catatan PAI. Critical
Thinking and Problem Solving
 Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan tentang isi gambar tersebut melalui pesan
WA/komentar Google Classroom berkaitan dengan sikap kasih sayang Nabi Muhammad saw.
Communication
 Peserta didik diberikan kesempatan untuk bertanya melalui melalui pesan WA/komentar Google
Classroom.
 Peserta didik photo bersama salah satu / beberapa anggota keluarga dengan membuat emogi/lainnya
berbentuk LOVE dari bahan kertas atau bahan yang dapat di daur ulang kemudian di photo dan dikirim
ke grup WA. Creativity
Kegiatan Bersama Orang Tua
 Orang tua diminta untuk memeriksa buku catatan/hasil pekerjaan peserta didik dan membantu
mengirimkan hasil pekerjaan peserta didik pada guru.
Kegiatan Penutup
 Melakukan penilaian hasil belajar untuk mengukur ketercapaian hasil belajar.
 Menshare bunyi do’a sesudah belajar dengan benar (disiplin) lewat melalui pesan WA/komentar Google
Classroom.

C. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan : tertulis ( LK /Google Form )
Penilaian Keterampilan

Mengetahui, Semarang, 15 Juli 2020

Kepala SDN Hati Senang Guru PAI

……………………………. Sholikin, S.Pd.I

NIP. 19670325199112 1 001 NIP.1981072720080011007
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) LURING

Satuan Pendidikan : SDN NEW NORMAL

Kelas / Semester : I (Satu) / 1
Tema / Topik 1    : Kasih Sayang Nabi Muhammad saw.
Sub Tema : Kasih Sayang
Alokasi Waktu    : 4 JTM ( 4 x 20 menit )
Tgl Pelaksanaan : …………………….

TUJUAN PEMBELAJARAN
 Menyebutkan sikap kasih sayang Nabi Muhammad Saw. dengan lengkap.
 Menjelaskan sikap kasih sayang Nabi Muhammad saw. dengan benar.
 Menceritakan sikap kasih sayang dari kisah Nabi Muhammad Saw dengan benar.
 Menunjukkan sikap kasih sayang dengan kemantapan
 Menyakini kebenaran kerasulan Nabi Muhammad saw
Karakter siswa yang diharapkan   : Religius, Mandiri, Integritas, kedisiplinan

KEGIATAN  PEMBELAJARAN
Pendahuluan
1. Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. Religius
2. Memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan
pembelajaran.
3. Kemudian guru dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik. Communication dilanjutkan dengan
menyampaikan tujuan pembelajaran. 

Kegiatan Inti
 Guru meminta peserta didik mengamati gambar tentang ciptaan Allah Swt di dalam buku teks
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas I hal.1. Communication
 Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut. Mandiri
 Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan yang dikemukakan peserta didik tentang isi
gambar tersebut. Communication
 Guru meminta kepada peserta didik untuk menyaksikan video tentang kasih sayang pada Youtube dengan
link : http//…………..
 Peserta didik mengemukakan pendapat peserta didik dari isi Video dengan menulis di buku catatan PAI.
Critical Thinking and Problem Solving.
 Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan tentang isi Video berkaitan dengan sikap kasih
sayang Nabi Muhammad saw. Communication
 Guru meminta peserta didik bersama-sama mengucapkan “Aku cinta Rasulullah”. Religius. Dilanjutkan
membacakan salawat badar dan terjemahnya baris per baris/kalimat per kalimat. Communication
 Pada kolom “ayo kerjakan” peserta didik secara berpasangan dengan teman sebangku untuk
memperhatikan dan mencermati gambar tersebut Collaboration
 Selanjutnya mengemukakan isi gambar tersebut (kasih sayang seorang teman terhadap teman lainnya).
Gotong Royong
 Peserta didik diberikan kesempatan untuk bertanya.
Kegiatan Bersama Orang Tua
 Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama orang tua guru
memantau pembelajaran melalui Buku Pelajaran.
Kegiatan Penutup
 Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar.
 Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)
 Melakukan penilaian hasil belajar
 Membaca do’a sesudah belajar dengan benar (disiplin) 

PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan ( LK )
Penilaian Keterampilan

Mengetahui AKU HEBAT, .......................20......

Kepala SDN 01 AKU INGIN DI Guru Mapel PAI & Budi Pekerti
REVISI

AKU PASTI BISA, S.Pd.I

SUKA KAMU, S.Pd.I NIP. 19651212 198808 2 001
NIP. 19650809 198412 1 001