MATERI

KONSEP KESEBANGUNAN

Bagai mana kamu dapat mengidentifikasi dua bangun atau lebih yang
dikatakan sebangun?

Agar dapat memahami pertanyaan tersebut amati gambar-gambar

dibawah ini

(Gambar A)

(Gambar A) merupakan sketsa lahan perkebunan dari suatu permainan, pada

gambar di atas terdapat lahan perkebunan dari berbagai tanaman, apabila
diperhatikan terdapat lahan yang memiliki bentuk yang sama namun ukurannya
berbeda seperti halnya pada lahan tomat dengan labu, perkebunan padi dengan
apel Dll.
 (Gambar B)
(Gambar B) Merupakan foto dari sebuah rumah yang mana jika diperhatikan atap pada rumah
tersebut memiliki dua bentuk segitiga, atap yang pertama memiliki ukuran yang lebih besar
dibanding dengan ukuran atap yang kedua, namun kedua atap tersebut memiliki bentuk yang
sama

Agar lebih memahami lebih lanjut lagi mengenai konsep kesebangunan

maka perhatikan gambar dibawah ini!

Gambar di atas merupakan dua tas yang memiliki model yang sama, Assesoris yang sama
dan warna yang sama pada tas A ukurannya lebih besar dari ukuran tas B namun masing
masing sisi yang bersesuaian mempunyai perbandingan yang sama.

lebar tas A Tinggi tas A

=
Lebar tas B Tinggintas B
40 20
=
30 15

4 4
=
3 3

Perbandingan panjang dua sisi yang bersesuaian dari dua bangun yang sebangun disebut
faktor skala
KEGIATAN
1
SIFAT KESEBANGUNAN

Perhatikan gambar di bawah ini!

Pasangkanlah bangun yang memiliki ukuran yang sama serta memiliki
sisi yang bersesuaian.

JAWABANNYA ADALAH
 Berdasarkan kegiatan 1
yang telah dilakukan
maka jawablah
pertanyaan berikut ini

a.Apa yang dimaksud

dengan “kesebangunan”
b.Dua bangun segibanyak
dikatakan “sebangun” jika
memenuhi syarat yaitu?

JAWABANYA ADALAH