Nama : Ageng Tirtayasa

Kelas : 5 TBI A
NIM : 1917404032

UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Mata Kuliah: Bahasa Indonesia

Prodi/Kelas: 5 TBI A dan B
Dosen Pengampu: Muflihah, S.S.

Kerjakan soal berikut ini. Dikeumpulkn di eclass paling lambat Hari Sabtu, 18 Desember 2021
pukul 21.00 WIB.

1.Beberapa karakteristik tulisan ilmiah antara lain adalah berorientasi gagasan, objektif, dan
formal. Jelaskan yang dimaksud dengan karakteristik tersebut. (skor 15)
2.Sebutkan aspek-aspek yang harus dimasukkan dalam review jurnal ilmiah. (skor 15)
3.Jelaskan bagian-bagian dalam laporan skripsi. (skor 10)
4.Berilah contoh penulisan daftar pustaka dari:
a.buku yang ditulis oleh dua penulis (skor 5)
b.artikel pada jurnal ilmiah (skor 5)
c.website (skor 5)
5.Jelaskan cara menuliskan kutipan langsung dan berilah 1 contohnya. (skor 15)
6.Paragraf berikut ini adalah sebagian dari tulisan dalam artikel jurnal Jurnal Pendidikan dan
Kebudayaan Missio, Volume 10, Nomor 2, Juni 2018, hlm. 137-273
a.Berilah penilaian Anda tentang penggunaan kalimat dalam paragraf tersebut. Apakah kalimat-
kalimatnya efektif? (skor 10)
b.Buatlah parafrasa dari tulisan berikut ini. (skor 20)
Generasi digital ini memiliki ciri-ciri yang dapat ditelaah dari aspek identitas, privasi, kebebasan
berekspresi dan proses belajar (Kemendikbud RI, Juli 2016:11-12). Identitas generasi ini adalah
ramai-ramai membuat akun di facebook, Twiter, Path, Instagram, Youtube, dan lain-lain untuk
membuktikan kepada dunia bahwa mereka ada. Sedangkan aspek privasi generasi ini yakni
generasi digital cenderung lebih terbuka, blak-blakan, dan berpikir lebih agresif. Sedangkan
aspek kebebasan berekspresi generasi ini adalah cenderung ingin memperoleh kebebasan, tidak
suka diatur dan dikekang, ingin memegang kontrol dan internet menawarkan kebebasan
berekspresi. Sedangkan dari proses belajar, generasi ini memiliki ciri yakni selalu mengakses
dengan Google, Yahoo atau mesin pencari lainnya. Kemampuan belajar mereka jauh lebih cepat
karena segala informasi ada di ujung jari mereka.

JAWABAN

1. - Berorientasi Gagasan , ini memiliki makna bahwa Bahasa Indonesia ragam ilmiah
mempunyai sifat bertolak dari gagasan. Artinya, penonjolan diadakan pada gagasan atau
hal yang diungkapkan dan tidak pada penulis. Implikasinya, kalimat-kalimat yang
digunakan didominasi oleh kalimat pasif sehingga kalimat aktif dengan penulis sebagai
pelaku perlu dihindari.
Peneliti menggunakan wawancara dan observasi sebagai teknik pengumpulan data.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik wawancara dan observasi
- Formal, artinya secara selektif menggunakan kata, bentukan kata, dan istilah teknis yang
baku, sesuai aturan yang berlaku.
- Objektif, yakni tidak menggunakan kata-kata yang mengungkapkan pandangan
subjektif dan emosional penulis.

2. – tujuan penelitian, subjek penelitian, metode penelitian, metode penelitian, hasil

penelitian, keunggulan, kelemahan, perbedaan dengan rencana penelitian.

3. Bagian Awal
 Sampul luar
 Sampul Dalam
 Persetujuan Pembimbing
 Pengesahan Tim Penguji
 Kata pengantar
 Daftar isi
 Daftar tabel
 Daftar gambar
 Daftar lampiran
 Bagian Tengah
Biasanya bagian inti terdiri dari 6 bab berisi bab 1 pendahuluan, bab 2 kajian pustaka, bab
3 metode penelitian, bab 4 hasil penelitian, bab 5 pembahasan serta bab 6 penutup. Supaya
kamu tidak bingung, berikut ini rinciannya.
a. Pendahuluan
Bab pertama ini berisi latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian,
manfaat penelitian, hipotesis penelitian, ruang lingkup penelitian dan sistematika
penulisan.
b. Kajian Pustaka
Kajian pustaka memuat gagasan teori tentang objek yang diteliti. Sebaiknya, teori yang
dijadikan kajian pustaka tersebut relevan dan mutakhir. Relevan maksudnya sesuai dengan
permasalahan yang diangkat. Sementara mutakhir maksudnya terbaru atau dianggap paling
mewakili perkembangan ilmu pengetahuan yang bersangkutan.
c. Metode Penelitian
Metode penelitian memuat terkait pola penelitian, sumber dan jenis data, populasi dan
sampel penelitian, teknik dan instrumen pengumpulan data, disertai teknik analisis data.
d. Hasil Penelitian
Hasil penelitian menjelaskan mengenai deskripsi data dan pengujian hipotesis. Biasanya
deskripsi data ini disajikan dalam bentuk grafik atau tabel, serta di bawahnya diberikan
sedikit fakta untuk memperjelas isi grafik atau tabel yang disajikan. Sementara pengujian
hipotesis memuat penjelasan terkait hasil pengujian pada masing-masing hipotesis secara
ringkas dan padat.
e. Pembahasan
Pada dasarnya, dalam bab kelima ini bertujuan guna menjawab masalah penelitian yang
dirumuskan pada bab pendahuluan. Isinya tidak boleh sembarangan, penulis wajib
melakukan analisis hasil penelitian serasional mungkin.
f. Penutup
Penutup berisi kesimpulan dan saran. Kesimpulan wajib menjelaskan masalah dan apa saja
solusi yang ditawarkan penulis. Sementara saran wajib sesuai dengan pokok permasalahan
yang dibahas.
Bagian akhir
berisi daftar pustaka dan daftar lampiran. Penulis wajib mencantumkan semua sumber dan
lampiran-lampiran yang dipakai sebagai acuan dalam menyusun skripsi.
Demikian ulasan tentang apa itu skripsi yang dapat kita sampaikan. Semoga uraian ini
dapat membantu menambah wawasanmu sebagai mahasiswa baru maupun mahasiswa
yang sudah berada di semester 6 dan akan mengerjakan tugas akhir.
4. a. Triyatno, A. H., dan Agung Barizi. 2000. Belajar Ilmu Statistika. Bandung: PT.
Gramedia.
b. Pelin, Bicen. (2018). Coopetitive innovation alliance performance: Alliance
competence, alliance’s market orientation, and relational governance. Journal of Business
Reseach, 79, 23-31
c. Reza, Jeko Iqbal. 2015. “Inikah Dampak Mematikan Pemanasan Global”,
http://tekno.liputan6.com/read/2304179/inikah-dampak-mematikan-pemanasan-global,
diakses pada 10 Februari 2016 pukul 10.27

5. -kutipan harus diintegrasikan dengan teks

- jarak antar baris kutipan adalah dua spasi
- kutipan diapit dengan tanda kutip/petik dua(“...”)
- setelah kutipan, jangan lupa menuliskan sumber berupa nama pengarang, tahun
terbit, dan nomor halaman didalam tanda kurung.

Contoh:
Siswanto (1990:20) menegaskan, “keputusan ilmiah merupakan sebuah kemungkinan
atau probabilitas, sehingga bukan suatu kebenaran yang mutlak”.

6. a. Menurut saya dari segi kebahasaan cukup efektif dan mudah dipahami, namun ada
beberapa kata yang kurang baku seperti “blak-blakan” serta terlalu banyak menggunakan
kata “generasi” sehingga terkesan diulang-ulang dan tidak efektif.

b. Identitas, privasi, dan kebebasan berekspresi adalah aspek-aspek yang dimiliki oleh
generasi digital (Kemendikbud RI, Juli 2016:11-12). Contoh identitas generasinya seperti
beramai-ramai membuat akun di facebook, Twiter, Path, Instagram, Youtube, dan lain-
lain untuk eksis di dunia. Sedangkan aspek privasi generasi digital lebih cenderung
terbuka dan berpikir agresif. Sedangkan aspek kebebasan berekspresi generasi ini adalah
cenderung ingin bebas dan tidak ingin dikekang sehingga bisa memegang kontrol di
dunia internet. Sedangkan dari proses belajar, generasi ini memiliki ciri yakni selalu
mengakses dengan Google, Yahoo atau mesin pencari lainnya. Kemampuan belajar
mereka jauh lebih cepat karena segala informasi ada di ujung jari mereka.