Anda di halaman 1dari 6

Rencana Program Kerja

KKN-DR ANGKATAN 51
Kelompok 107
IAIN Pekalongan

1. Judul Program
Meningkatkan Efektivitas Pendidikan Keagamaan dan Kegiatan Sosial Masyarakat
Desa Botekan, Kecamatan Ulujami, Kabupaten Pemalang
2. Ringkasan
Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah ( KKN DR ) merupakan mata kuliah wajib
yang harus diambil oleh mahasiswa S1. Dengan bertemakan “Mengabdi Dari Rumah
Untuk Negeri dan Kemanusiaan” KKN DR 51 tahun 2021 ini dilaksanakan di rumah
sesuai ketetapan kampus guna untuk mencegah mata rantai penyebaran virus Covid-
19 yang saat ini sedang melanda diseluruh penjuru dunia. Program KKN DR
merupakan sebuah jembatan bagi mahasiswa sebagai sivitas akademika, untuk
memahami permasalahan yang terjadi di masyarakat, khususnya dilingkungan sekitar
tempat tinggal masing-masing peserta dan ikut berpartisipasi dalam memecahkan
masalah tersebut dengan ide-ide kreaktif melalui pelaksanaan program kerja KKN
DR.
Sebagai salah satu bentuk Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN DR) Dalam
rangka mengabdi untuk masyarakat, maka dari itu pada tanggal 15 Oktober 2021,
penulis Faiza Tuzzuhroh (2118189) Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam akan melaksanakan kegiatan KKN untuk
membangun dan meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Botekan, Ulujami,
Pemalang tentang Meningkatkan Efektivitas Pendidikan Keagamaan dan Kegiatan
Sosial.
Nama : Faiza Tuzzuhroh
Nim : 2118189
Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam
Tema KKN-DR : Dari Rumah Mengabdi Untuk Negeri dan Kemanusiaan
Alamat Rumah : Desa Botekan, Rt 01 Rw 03 Kec. Ulujami Kab. Pemalang
Tujuan : Untuk memberikan Edukasi kepada masyrakat desa Botekan
Link Sosial Media :
No. Hp : 085326897816
3. Pendahuluan
Desa Botekan merupakan salah satu desa yang terletak di kecamatan Ulujami
Kabupaten Pemalang. Desa yang letaknya tidak jauh dari panturan ini cukup kecil,
sebagian besar masyarakat bekerja dibidang konveksi kemeja.
Pendidikan saat ini memang menjadi dasar dari kemajuan pembangunan
generani bangsa Indonesia. Sebagai generasi penerus bangsa yang dipersiapkan untuk
masa depan. Dalam bidang pendidikan adalah kunci suksesnya suatu negara untuk
maju yang melahirkan anak-anak bangsa yang berkualitas, bermutu, dan beretika.
Sejak tahun 2020 Indonesia terkena pandemi covid-19. Dengan terdampak pandemi
virus corona, pemerintah memberlakukan kebijakan seperti belajar secara daring
(online), dimana kegiatan belajar dari rumah dilakukan untuk menghindari
penyebaran virus corona. Saat ini Indonesia telah mamasuki zona new normal
pandemic covid-19. Akibat pandemi covid-19 ini kegiatan ekonomi di desa Botekan
menurun drastis. Banyak pelaku usaha yang menutup konveksi dan beralih menjadi
penjahit atau mencari pekerjaan lain. Kegiatan pembelajaran dan kegiatan sosial
masyarakat juga menjadi terhambat.
Dunia pendidikan terus berinovasi mengembangkan teknologi sebagai
penunjang efektivitas dalam pembelajaran. Dengan adanya teknologi tersebut
memudahkan masyarakat untuk belajar. Kesadaran dan kepedulian masyarakat
Indonesia dalam pendidikan berdampak dengan rendahnya tingkat pendidikan.
Meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan adalah penting. Untuk menciptakan
masyarakat yang berpengetahuan dan berakhlakuk karimah. Pengenalan tentang
agama harus dilakukan sejak dini, agar ketika dewasa sudah bisa membedakan yang
baik dan tidak.
Meningkatkan efektivitas pendidikan agama dan kegiatan sosial masyarakat
desa Botekan menjadi daya tarik penulis untuk meningkatkan keimanan serta adanya
interaksi sosial masyarakat.
4. Identifikasi Permasalahan
Akibat pandemic covid-19 dua tahun terakhir ini yang menyerang Indonesia
dalam segala bidang khususnya pendidikan dan ekonomi, semua masyarakat terkena
imbasnya. Pendidikan menjadi terhambat, apalagi dengan diadakanya pembelajaran
dengan cara online dan pembelajaran tatap muka dilakukan terbatas sesuai waktu
yang sudah ditentukan. Pendidikan agama juga mengalami dampaknya, banyak anak
yang kebingungan memahami materi terkait baca tulis Qur’an dan fikih, praktek
ibadah. Minimnya tingkat pengetahuan anak tentang agama menjadikan tidak paham.
Dalam hal ekonomi masyarakat desa Botekan mengalami penurunan drastis dan
penghambat untuk menjual hasil konveksi kemeja, tidak hanya itu masyarakat yang
bekerja dibidang lain juga mengalami banyak kesulitan. Terbatasnya kegiatan
berinteraksi dengan orang lain mengakibatkan terbatasnya kegiatan sosial.
Tujuan dari diadakannya KKN DR ini untuk membantu masyarakat dalam
meningkatkan pendidikan keagamaan dan kegiatan sosial masyarakat dalam keadaan
pandemic ini dengan program-program yang sudah ditentukan.
5. Tindak Lanjut Penyelesaian Masalah
Dari permasalahan yang sudah terpaparkan diatas, jika dilihat dari situasi dan kondisi
yang terjadi di desa Botekan, maka penulis tertarik untuk ikut serta membantu dan
mengabdi dimasyarakat seperti halnya memberikan pendampingan belajar anak-anak,
bimbingan belajar mengaji baca tulis al-Qur’an. Ikut serta kegiatan sosial masyarakat
yang sudah ada serta pembuatan keterampilan.
6. METODE PELAKSANAAN
a. Melakukan bimbingan belajar pada anak-anak
Kegiatan ini bertujuan untuk membantu anak-anak dalam belajar, baik itu
pembelajaran umum dan agama. Hal ini dilakukan dengan bertatap muka karena
apabila pembelajaran hanya lewat online maka anak-anak akan kesulitan untuk
menangkap materi pembelajaranya.
b. Melakukan bimbingan belajar mengaji
Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan agama islam sejak usia dini, pada
Baca Tulis al-Qur’an, hafalan surat-surat pendek, serta meningkatkan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
c. Keterlibatan kegiatan sosial
Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan interaksi sosial masyarakat desa
Botekan. Seperti membantu posyandu, vaksinasi, dan acara-acara lain yang ada.
d. Motivasi dan keterampilan
Kegiatan ini bertujuan untuk anak-anak. Motivasi anak agar rajin menabung
sejak dini. Adapun keterampilan membuat celengan dengan pemanfaatan limbah
konveksi seperti bekas gulungan benang, hal tersebut juga bertujuan
menumbuhkan kreatifitas anak.
7. LUARAN KEGIATAN
a. Artikel ilmiah
b. Video
c. Field note (catatan lapangan)
d. Catatan kegiatan harian peserta KKN-DR
e. Portofolio
8. WAKTU PELAKSANAAN & URAIAN KEGIATAN
No. Kegiatan Deskripsi Waktu
Pelaksanaan
1. Pertemuan dengan Monitoring, Pengenalaan 15 Oktober 2021
DPL dan interaksi dengan dpl,
membahas perlunya
kegiatan observasi terhadap
lingkungan atau lokasi
KKN dan memberikan
motivasi dan semangat
berKKN
2. Observasi tempat Melakukan pengamatan ke 16 Oktober 2021
KKN lapangan pada desa agar
mengetahui kondisi desa
yang sebenarnya.
3. Konsolidasi pada Permohonan izin kepada 18 Oktober 2021
pihak Desa kepala desa Botekan
mengenai adanya kegiaan
KKN DR
4. Pembuatan Program Melakukan pembuatan 19 Oktober 2021
Kerja program kerja yang akan
dilakukan pada saat KKN
5. Bimbingan belajar Pendampingan belajar Setiap hari kamis,
dilaksanakan untuk tujuan dan Sabtu
agar anao-anak dapat (dimulai tanggal
mengulas kembali materi 21 Oktober s/d
pelajaran yang belum tanggal 26
dipahami dan membantu November
anak agar mau melakukan
kegiatan belajar
6. Bimbingan Mengaji Pendampingan mengaji Setiap hari
dilaksanakan dengan tujuan (dimulai tanggal
agar anak-anak 18 Oktober / 26
mendapatkan pendidikan November)
keagamaan dan memahami
tata cara membaca Al-
Qur’an denegan baik dan
benar
6. Keterampilan dan Sasaran yang diberikan Hari minggu,
kreatifitas adalah anak-anak yaitu tanggal 28
dengan memotivasi Oktober 2021
pentingnya rajin menabung
dan membuat celengan,
bertujuan agar anak lebih
terampil dan kreatif dalam
pemanfaatan barang bekas
7. Berpartisipasi Bertujuan untuk membantu
membantu kegiatan kegiatan serta pengabdian
posyandu kepada masyrakat
8 Berpartisipasi Ikut mendampingin
. membantu kegiatan kegiatan serta membantu
vaksinasi di Balai desa menghentikan putusnya
mata rantai virus covid-19
9. Berpartisipasi pada Ikut memperingati Maulid
kegiatan Maulid Nabi Nabi Muhammad SAW dan
Muhammad SAW di membantu panitia
musholah Al-Falah

9. PENUTUP
Demikian usulan Program KKN-DR yang telah dibuat penulis semoga
program Meningkatkan Efektivitas Pendidikan Keagamaan dan Kegiatan Sosial
Masyarakat Desa Botekan, Kecamatan Ulujami, Kabupaten Pemalang dapat berjalan
dengan lancar danbermanfaat bagi masyarakat sekitar.

Anda mungkin juga menyukai