KOP SEKOLAH

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

PKn KURIKULUM 2013

KELAS VII SMP/MTs ………………………………….

PARAF PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL NILAI

GURU ORANG TUA
NAMA : ............................................................
KELAS : VII (Tujuh)

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling tepat !

1. Bangsa Jepang berkuasa di Indonesia setelah mengalahkan Belanda yang menyerah

tanpasarat kepada Jepangdi Kalijati Subang pada tanggal….
A. 6 Maret 1942 C. 8 Maret 1942
B. 7 Maret 1942 D. 9 Maret 1942

2. Dibawahini yang tidak termasuk semboyang Jepang yang didengungkan untuk menarik
simpati rakyat Indonesia adalah ….
A. Jepang pelindung Asia
B. Jepang cahaya asia
C. Jepang pahlawan As ia
D. Jepang pemimpin Asia

3. Padabulan September 1944 Perdana Menteri Jepang Koiso dalam sidang parlemen berjanji
untuk memberikan kemerdekaan kepada Indonesia, hal ini dimaksudkan semata - mata agar
….
A. bangsa Indonesia cepat memperoleh kemerdekaan yang sejati
B. bangsa Indonesia mengakui sebagaisaudara kepada bangsaJepang
C. bangsa Indonesia sejajar dengan bangsa lain yang telah merdeka di dunia
D. bangsa Indonesia membantu Jepang dalam perang Pasifik melawan tentara Sekutu

4. Untuk meyakinkan rakyat Indonesia dalam membantu Jepang, maka pemerintah Jepang
pada tanggal 1 Maret 1945 mengumumkan pembentukan Badan Penyelidik Usaha-usaha
Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) yang diketuai oleh ….
A. Ir. Soekarno
B. dr.KRTRadjimanWidyodiningrat
C. Drs. Moh. Hatta
D. Mr. Moh.Yamin
5. BPUPKI mengadakan sidang yang pertama mulai tanggal 29 Mei sampai dengan 1 Juni
1945 yang membahas tentang ….
A. Lambing negara C. dasar negara
B. Bentukn egara D. lembaga negara

6. Perhatikan gambar padasoal nomor 1 di atas

1 2 3 4

RP Soeroso Moh.Yamin Mr.Soepomo Ir. Soekarno

Tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara pada Sidang BPUPKI yang pertama di
tunjukkan dengan nomor ….
A. (1), (2) dan (3)
B. (2), (3) dan (4)
C. (1), (2) dan (4)
D. (1), (3) dan (4)

7.
No Tokoh No Tokoh
1 Ir.Soekarno 4 Muh.Yamin
2 RP.Soeroso 5 Mr. Soepomo
3 Mr.Moh. Hatta 6 A.A. Maramis
Dari tabel di atas yang termasuk anggota panitia kecil atau panitia Sembilan ditunjukkan
dengan nomor ….
A. 1,3,4 dan 6 C. 1,2,3 dan 5
B. 1,2,4 dan 5 D. 1,3,4 dan 5

8. Pernyataan yang benar di bawah ini adalah....

A. Kemerdekaan bangsa Indonesia bukanlah pemberian dari penjajah melainkan hasil
perjuangan bangsa Indonesia
B. Kemerdekaan Indonesia hakekatnya pemberian Jepang yang telah membentuk BPUPKI C.
Kemerdekaan Indonesia adalah hasil kerjasma PPKI dengan Pemerintah Jepang
D. Tanpa penjajahan Jepang di Indonesia mustahil bangsa Indonesia bisa merdeka

9. Perhatikan rumusan dasar negara di bawah ini!

1.Kebangsaan Indonesia
2.Internasionalisme atau Perikemanusiaan
3.Mufakat atau Demokrasi
4.Kesejahteraan Sosial
5.Ketuhanan yang Berkebudayaan
Rumusan dasar negara tersebut di atas dikemukakan/disampaikan oleh ....
A. Mr. Moh. Yamin
B. Mr. Soepomo
C. Drs. Moh. Hatta
D. Ir. Soekarno

10.
No Sikap No Sikap

1 Ketaqwaan terhadap 4 Jiwa semangat merdeka

Tuhan Yang Maha Esa
2 nasionalisme/Kebangsaan 5 Patriotisme / cinta tanah air

3 egoisme/ ingin menang sendiri 6 Separatism / memisahkan diri

Sikap para pendiri negara dalam menyampaikan gagasannya mengenai rumusan dasar
Negara ditunjukan dengan nomor….
A. 1,2,3dan 4 C. 1,2,4 dan 5
B. 1,2,3dan 5 D. 1,3,4 dan 5

11.Sila Kedua“ Kemanusiaan yang adil dan b eradab ” dilambangkan dengan ….

A B C D

12. Suatu paham yang menganggap bahwa kesetiaan tertinggi atas setiap pribadi harus
diserahkan kepada negara kebangsaan disebut ....
A. liberalisme C. nasionalisme
B. chauvinisme D. patriotisme

13. Di bawah ini yang tidak termasuk jiwa dan semangat 45 adalah ...
A. mencintai tanah air dan mendahulukan kepentingan tanah air
B. jiwa solidaritas dan setia kawan dari semua masyarakat terhadap perjuangan
kemerdekaan
C. jiwa toleran dan tenggang rasa antar suku, agama dan golongan
D. jiwa pejuang dengan ras a pam rih untuk kepentingan pribadi

14.Sebagai siswa dan generasi muda harus memiliki komitmen dalam berbangsa dan
bernegara dengan cara ......
A. m empers iapkan dan m ewujudkan mas a depan yang lebih baik dengan giat belajar
B. memanfaatkan kemerdekaan untuk kepentingan pribadi serta kelompoknya
C. menikmati kemerdekaan dengan sepuasnya
D. mempersiapkan diri menggalang kekuatan untuk menyerang bangsa yang pernah
menjajah

15.Seseorang yang memiliki komitmen terhadap bangsa dan negara adalah orang yang akan....
A. mendahulukan kepentingan pribadi di atas kepentingan bangsa dan negara
B. mendahulukan kepentingan golongan di atas kepentingan bangsa dan negara
C. m endahulukan kepentingan bangs a dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan
D. mendahulukan kepentingan golongan di atas kepentingan pribadi

16.Rumusan dasar negara yang sah dan autentik tercantum dalam ….

A. Piagam Jakarta ( Jakarta Carter )
B. Pem bukaan UUD 1945 alinea ke-4
C. hasil sidang pertama BPUPKI D .hasil sidang kedua BPUPKI

17.Atas usulan –usulan anggota sidang dari Indonesia bagianTimur , para tokoh Islam yang
hadir dalam sidang menerima dan menyepakati untuk dihilangkannya tujuh kata rumusan
Pembukaan UUD dalam Piagam Jakartadari “Ketuhanan dengan kewajib an menjalankan
syariat Islam b agi pemeluk-pemeluknya “ menjadi “Ketuhahan Yang Maha Esa“ seperti yang
tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 .Sikap paratokoh Islam pada saat itu,
adalah ….
A. sikap lapang hati seorang negarawan demi persatuan dan kesatuan bangsa dan negara
B. sikap kurang percaya diri terhadap keyakinan yang dianutnya
C. sikap ingin terpuji agar disebut seorang negarawan
D. sikap tidak mampu mempertahankan dan membela harga diri

18. Sikap yang perlu dikembangkan dalam mewarisi semangat kemerdekaan , adalah...
A. sikap anti penjajahan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan
B. sikap tidak mau bekerja sama denganbangsa-bangsa yang pernah menjajah Indonesia
C. semangat persatuan untuk kepentingan golongan sendiri
D. semangat kerja keras untuk kepentingan pribadi

19.Seperangkat aturan atau kaidah yang dijadikan pedoman bertingkah laku dalam kehidupan
bermasyarakat, disebut…
A. adat C. kebiasaan
B. norm a D.ketentuan

20.Dibawah ini yang tidaktermasuk tujuan dibentuknya norma , adalah ….

A. mengatur perbuatan dan perilaku seseorang
B. menjamin kepentingan hak dan kewajibanseseorang
C. menjamin kesejahteraan seseorang
D.menanamkan akhlak mulia dan menghormati sesama

21.Peraturan hidup yang bersumber dari hati nurani manusia disebut ….

A. norma agama C.norma hukum
B. norma kesopanan D.norm a kes usilaan
22.
No Contoh Perilaku No ContohPerilaku
1 mengucapkan salam 4 tidakmakansambilberbicara
bila masuk rumah
2 Menaatila lulintas 5 memakai helm bila mengendarai
motor
3 Tidak meludah 6 Mengucapkan permis ibila melewati
Sembarangan orang yang sedang duduk

Dari contoh perilaku di atas yang termasuk norma kesopanan ditunjukan dengan nomor ….
A. 1,2,3 dan 4 C. 1,2,4 dan 6
B. 1,3,4 dan 6 D. 1,2,4 dan 5

23.Norma yang bersumber dari Tuhan dan ajaran agama dengan sanksi atau hukuman bagi
pelanggarnyananti dari Tuhan di akhirat adalah ….
A . norm a agam a C. norma kesusilaan
B . norma kesopanan D. norma hukum

24.Sanksi bagi seseorang yang melanggar norma kesopanan dalam hidup di masyarakat
adalah....
A. dituntut oleh yang berwajib
B. adzab dari Tuhan kelak di akhirat
C. rasa malu dan penyesalan di hati
D. dikucilkan dan dicemooh oleh m as yarakat

25.Peraturan tertulis yang resmi dibuat oleh lembaga negara yang berwenang bersifat
mengatur, mengikat dan memaksaseluruh warga adalah pengertian ....
A. norma agama C. norma kesusilaan
B. norm a hokum D. norma kesopanan

II. Esayy

1) Tuliskan 5 usulan Soepomo tentang dasar negara Indonsia merdeka !

2) Sebutkan 4 ( empat ) macamnorma yang berlaku di masyarakat !
3) Berikanmasing – masing3 (tiga) Contoh :
a. Norma agama b. Norma Hukum