ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : Andi Juliyansa

Kelas : VII (Tujuh)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir soal jawaban yang
benar
menghargai norma-norma keadilan yang berlaku dalam 10 8 80 Memahami cara menghargai norma-
kehidupan masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa norma keadilan yang berlaku dalam
kehidupan masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.

menghargai nilai kesejarahanperumusan dan pengesahan 10 8 80 Menguasai cara menghargai nilai

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun kesejarahanperumusan dan pengesahan
1945sebagai bentuk beriman Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945sebagai bentuk
beriman
menghormati keberagaman norma-norma suku, agama, ras dan 10 7 70 Memhami cara menghormati
antar golongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika sebagai keberagaman norma-norma suku, agama,
sesama ciptaan Tuhan ras dan antar golongan dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika sebagai sesama
ciptaan Tuhan
mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai bidang 10 9 90 Memhami cara mensyukuri makna kerja
kehidupan di masyarakat sama dalam berbagai bidang kehidupan di
masyarakat
 ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : Rizki Rahmadani

Kelas : VII (Tujuh)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir soal jawaban yang
benar
menghargai norma-norma keadilan yang berlaku dalam 10 8 80 Memahami cara menghargai norma-
kehidupan masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa norma keadilan yang berlaku dalam
kehidupan masyarakat sebagai anugerah
Tuhan Yang Maha Esa.

menghargai nilai kesejarahanperumusan dan pengesahan 10 8 80 Menguasai cara menghargai nilai

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun kesejarahanperumusan dan pengesahan
1945sebagai bentuk beriman Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945sebagai bentuk
beriman
menghormati keberagaman norma-norma suku, agama, ras dan 10 9 90 Memhami cara menghormati
antar golongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika sebagai keberagaman norma-norma suku, agama,
sesama ciptaan Tuhan ras dan antar golongan dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika sebagai sesama
ciptaan Tuhan
mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai bidang 10 9 90 Memhami cara mensyukuri makna kerja
kehidupan di masyarakat sama dalam berbagai bidang kehidupan di
masyarakat
 ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : David Rahman saputra

Kelas : VIII (Delapan)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir jawaban
soal yang
benar
Menghargai nilai sejarah perumusan dan 10 9 90 Memhami cara mengembangkan sikap bertanggung
pengesahan Undang-Undang Dasar Negara jawab yang mendukung nilai sejarah perumusan dan
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik
sikap beriman Indonesia Tahun 1945
Menghormati keberagaman norma-norma, suku, 10 9 90 Memhami cara menghargai keberagaman norma-
agama, ras dan antar golongan dalam bingkai norma, suku, agama, ras dan antar golongan dalam
Bhinneka Tunggal Ika sebagai sesama ciptaan bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Tuhan
Mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai 10 10 100 Menguasai cara mendukung bentuk-bentuk kerjasama
bidang kehidupan di Masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan di Masyarakat
Menganalisis proses perumusan dan penetapan 10 9 90 Menguasai cara menyajikan hasil analisis proses
pancasila sebagai dasar negara perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar
negara
 ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : Juliandi

Kelas : VIII (Delapan)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir jawaban
soal yang
benar
Menghargai nilai sejarah perumusan dan 10 9 90 Memhami cara mengembangkan sikap bertanggung
pengesahan Undang-Undang Dasar Negara jawab yang mendukung nilai sejarah perumusan dan
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik
sikap beriman Indonesia Tahun 1945
Menghormati keberagaman norma-norma, suku, 10 8 80 Memhami cara menghargai keberagaman norma-
agama, ras dan antar golongan dalam bingkai norma, suku, agama, ras dan antar golongan dalam
Bhinneka Tunggal Ika sebagai sesama ciptaan bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Tuhan
Mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai 10 9 90 Menguasai cara mendukung bentuk-bentuk kerjasama
bidang kehidupan di Masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan di Masyarakat
Menganalisis proses perumusan dan penetapan 10 9 90 Menguasai cara menyajikan hasil analisis proses
pancasila sebagai dasar negara perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar
negara
 ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : Aan Kurnia

Kelas : VII (Delapan)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir jawaban
soal yang
benar
Menghargai nilai sejarah perumusan dan 10 8 80 Memhami cara mengembangkan sikap bertanggung
pengesahan Undang-Undang Dasar Negara jawab yang mendukung nilai sejarah perumusan dan
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik
sikap beriman Indonesia Tahun 1945
Menghormati keberagaman norma-norma, suku, 10 7 70 Memhami cara menghargai keberagaman norma-
agama, ras dan antar golongan dalam bingkai norma, suku, agama, ras dan antar golongan dalam
Bhinneka Tunggal Ika sebagai sesama ciptaan bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Tuhan
Mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai 10 7 70 Menguasai cara mendukung bentuk-bentuk kerjasama
bidang kehidupan di Masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan di Masyarakat
Menganalisis proses perumusan dan penetapan 10 6 60 Menguasai cara menyajikan hasil analisis proses
pancasila sebagai dasar negara perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar
negara
 ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : Anan Saputra

Kelas : VIII (Delapan)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir jawaban
soal yang
benar
Menghargai nilai sejarah perumusan dan 10 8 80 Memhami cara mengembangkan sikap bertanggung
pengesahan Undang-Undang Dasar Negara jawab yang mendukung nilai sejarah perumusan dan
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik
sikap beriman Indonesia Tahun 1945
Menghormati keberagaman norma-norma, suku, 10 7 70 Memhami cara menghargai keberagaman norma-
agama, ras dan antar golongan dalam bingkai norma, suku, agama, ras dan antar golongan dalam
Bhinneka Tunggal Ika sebagai sesama ciptaan bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Tuhan
Mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai 10 6 60 Menguasai cara mendukung bentuk-bentuk kerjasama
bidang kehidupan di Masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan di Masyarakat
Menganalisis proses perumusan dan penetapan 10 6 60 Menguasai cara menyajikan hasil analisis proses
pancasila sebagai dasar negara perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar
negara
 ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : Refigho Al-Gaaden

Kelas : VII (Tujuh)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir jawaban
soal yang
benar
Menghargai nilai sejarah perumusan dan 10 6 60 Memhami cara mengembangkan sikap bertanggung
pengesahan Undang-Undang Dasar Negara jawab yang mendukung nilai sejarah perumusan dan
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik
sikap beriman Indonesia Tahun 1945
Menghormati keberagaman norma-norma, suku, 10 7 70 Memhami cara menghargai keberagaman norma-
agama, ras dan antar golongan dalam bingkai norma, suku, agama, ras dan antar golongan dalam
Bhinneka Tunggal Ika sebagai sesama ciptaan bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Tuhan
Mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai 10 6 60 Menguasai cara mendukung bentuk-bentuk kerjasama
bidang kehidupan di Masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan di Masyarakat
Menganalisis proses perumusan dan penetapan 10 60 Menguasai cara menyajikan hasil analisis proses
pancasila sebagai dasar negara perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar
negara
 ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : Riski Adya Pratama

Kelas : VII (Tujuh)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir jawaban
soal yang
benar
Menghargai nilai sejarah perumusan dan 10 8 80 Memhami cara mengembangkan sikap bertanggung
pengesahan Undang-Undang Dasar Negara jawab yang mendukung nilai sejarah perumusan dan
Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik
sikap beriman Indonesia Tahun 1945
Menghormati keberagaman norma-norma, suku, 10 8 80 Memhami cara menghargai keberagaman norma-
agama, ras dan antar golongan dalam bingkai norma, suku, agama, ras dan antar golongan dalam
Bhinneka Tunggal Ika sebagai sesama ciptaan bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Tuhan
Mensyukuri makna kerja sama dalam berbagai 10 8 80 Menguasai cara mendukung bentuk-bentuk kerjasama
bidang kehidupan di Masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan di Masyarakat
Menganalisis proses perumusan dan penetapan 10 7 70 Menguasai cara menyajikan hasil analisis proses
pancasila sebagai dasar negara perumusan dan penetapan pancasila sebagai dasar
negara
 ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA

Nama Sekolah : MTs Fathun Qarib

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

KKM : 70

Nama Siswa : Dani Sahbana Sidabutar

Kelas : IX (Sembilan)

Kompetensi dasar Jumlah Jumlah Nilai Keterangan

butir jawaban
soal yang
benar
2.1 menghargai keluhuran nilai-nilai pancasila 10 9 90 Memahami cara menghargai da menghayati perilaku
sebagai dasar negara dan pandangan bangsa jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli santun dan
sesuai dengan dinamika perkembangan jaman percaya diri
2.2 menghargai keluhuran nilai-nilai pancasila 10 10 10 Menguasai cara berinteraksi secara efektif dengan
sebagai pandangan hidup bangsa lingkungan sosial.

3.1 memahami dinamika perwujudan pancasila
sebagai dasar negara dan pandangan hidup
bangsa
4.1 menyajikan hasil telaah nilai-nilai pancasila
sebagai dasar negar dan pandanga hidup bangsa
sesuai dinamika perkembangan jaman
10 9 90 Memahami cara menghargai dinamika perwujudan
pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup
bangsa
10 9 90 Menguasai cara menyajikan hasil telaah nilai-nilai
pancasila sebagai dasar negar dan pandanga hidup
bangsa sesuai dinamika perkembangan jaman