DOKUMEN NEGARA Paket

2
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

RUBRIK PENILAIAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Mekanik Industri
Alokasi Waktu : 8 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Memperbaiki peralatan mekanik

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian

Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Menyiapkan peralatan Kriteria unjuk kerja:
kerja  Peralatan kerja utama disiapkan
berdasarkan dengan ketentuan prosedur
 Peralatan kerja pendukung disiapkan
berdasarkan dengan ketentuan prosedur
 Mesin diset untuk memenuhi spesifikasi
dan kebutuhan operasional
 APD yang sesuai disiapkan dengan
persyaratan perundang undangan dan
prosedur kerja
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan cekatan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
1.2 Menggunakan APD Kriteria unjuk kerja:
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan sesuai dengan prosedur.
 Semua perlengkapan dan alat-alat
keselamatan digunakan sesuai dengan
persyaratan perundang-undangan dan
prosedur
 Tanda-tanda/simbol dikenali dan diikuti
sesuai instruksi
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan disiplin dan tanggungjawab

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-1/12

 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
1.3 Memelihara alat-alat Kriteria unjuk kerja:
pengukur  Perawatan dan penyimpanan alat sesuai
prosedur operasi (kerja) yang terstandar
(SOP)
 Alat-alat diperiksa sebelum digunakan
 Penyetelan rutin dilakukan terhadap alat-
alat misalnya “menyetel ke titik nol”

Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik

dengan cermat dan cekatan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
1.4 Menyiapkan mesin Kriteria unjuk kerja:
 Mesin disiapkan berdasarkan ketentuan
prosedur
 Mesin disetel untuk memenuhi spesifikasi
dan kebutuhan operasional
 Pengecekan kesalahan ukuran untuk
disesuaikan dengan spesifikasi

Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik

dengan disiplin dan tanggungjawab
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
1.5 Menyiapkan material Kriteria unjuk kerja:
untuk pengelasan  Material dibersihkan dan disiapkan
sesuai dengan prosedur operasi standar.
 Material disiapkan dengan menggunakan
perkakas
 Material disiapkan dengan teknik yang
sesuai dengan prosedur operasi standar

Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik

dengan cermat
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
II Pelaksanaan

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-2/12

 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.1 Mengikuti praktek- Kriteria unjuk kerja:
praktek kerja yang  Kerja dilaksanakan dengan aman
aman sehubungan dengan kebijakan dan
prosedur serta persyaratan perundang-
undangan
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan sesuai dengan prosedur
 Semua perlengkapan dan alat-alat
keselamatan digunakan sesuai dengan
persyaratan perundang-undangan dan
prosedur
 Tanda-tanda/simbol dikenali dan diikuti
sesuai instruksi
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan penuh tanggung jawab
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
2.2 Membaca gambar Kriteria unjuk kerja:
teknik  Komponen, rakitan atau objek dikenali
sesuai dengan permintaan
 Penunjukan ukuran diidentifikasi sesuai
dengan bidang pekerjaan
 Persyaratan material diidentifikasi sesuai
dengan permintaan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan cermat dan teliti
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
2.3 Menggunakan Kriteria unjuk kerja:
bermacam-macam  Alat atau perlengkapan diseleksi agar
alat ukur berskala mencapai hasil yang dibutuhkan
untuk mengukur/  Teknik pengukuran yang tepat
menentukan dimensi digunakan dengan benar
atau variabel  Pengukuran secara akurat dilakukan
terhadap instrumen yang berukuran
paling baik
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan cermat dan cekatan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-3/12

 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
2.4 Menggunakan Kriteria unjuk kerja:
Perkakas Tangan  Perkakas tangan yang tepat dipilih
menurut keperluan tugas pekerjaan
 Perkakas tangan digunakan untuk
membuat hasil yang diinginkan menurut
spesifikasi pekerjaan yang mungkin
termasuk penghalusan permukaan,
tegangan, ukuran dan bentuk tertentu
 Semua syarat keselamatan diikuti
sebelum, selama dan sesudah
penggunaan perkakas

Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik

dengan cermat dan bertanggungjawab
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
2.5 Membongkar dan Kriteria unjuk kerja:
memeriksa  Memeriksa komponen-komponen teknik
komponenkomponen dan menganalisa keperluan tugas dan
pekerjaan.
 Menandai komponen dengan jelas untuk
membantu dalam merakit kembali.
 Memilih perkakas dan peralatan yang
tepat dan mempersiapkan komponen
untuk pembongkaran.
 Membongkar komponen-komponen
menggunakan prinsipprinsip enjiniring,
teknik, prosedur perkakas dan peralatan
yang tepat.
 Mendapatkan spesifikasi operasional dari
sumber yang tepat serta menafsirkan dan
memahaminya.
 Menilai kerusakan dan kesalahan
komponen terhadap spesifikasi
operasional.
 Mengidentifikasi komponen yang salah
untuk diperbaiki,diganti, disetel atau
dibuat.

Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik

dengan cermat
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk kerja Cukup

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-4/12

 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Tidak
2.6 Memperbaiki/ Kriteria unjuk kerja:
mengganti komponen-  Memperbaiki atau menyetel komponen
komponen rusak yang salah untuk memenuhi spesifikasi.
 Menentukan metoda perbaikan
selayaknya.
 Memilih bagian-bagian pengganti dari
katalogus pabrik pembuat dan
membandingkan dengan spesifikasi,
dimana
 Dapat diterapkan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan cermat dan cekatan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
2.7 Membuat bagian- Kriteria unjuk kerja:
bagian /komponen-  Menentukan spesifikasi bagian-bagian /
komponen komponenkomponen dengan cara yang
paling tepat.
 Memilih bahan yang memenuhi syarat-
syarat spesifikasi.
 Menandai bahan sesuai dengan
spesifikasi menggunakan perkakas,
metoda dan peralatan yang paling tepat.
 Membor, menyekrap, mengikir,
meluaskan, mentap,mengulir dll,
komponen-komponen baru sesuai dengan
spesifikasi, mengguna kan praktik
bengkel yang tepat.
 Memeriksa komponen-komponen secara
menyeluruh memenuhi dimensi-dimensi.
 Menandai bagian-bagian komponen
untuk identifikasi sebelum perakitan,
dimana diperlukan.

Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik

dengan bertanggungjawab
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
2.8 Memasang Kriteria unjuk kerja:
komponenkomponen  Menyelesaikan perencanaan keperluan
menjadi rakitan atau pemasangan dan tahapan perakitan,
P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-5/12
 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
sub-rakitan dimana diperlukan.
 Menerapkan prinsip dan teknik
pemasangan yang tepat dalam persiapan
dan perakitan bagian komponen,
menggunakan peralatan dan metoda
pengencangan yang menjamin kesesuaian
terhadap spesifikasi, kinerja operasioanl,
mutu dan keselamatan.
 Memilih bahan-bahan paking penyumbat
selongsong, perapat/gasket yang benar
dan menggunakannya secara benar
dengan kesesuaian terhadap spesifikasi
dan syarat operasional, menggunakan
praktik-praktik enjiniring yang dapat
diterima.
 Menentukan syarat pelumasan yang benar
dengan cara yang tepat dan dipergunakan
dimana diperlukan.
 Melakukan penyetelan akhir pada rakitan
komponen untuk mencapai spesifikasi
operasional menggunakan prinsipprinsip
 Enjiniring, teknik-teknik pemasangan dan
prosedurprosedur yang dapat diterima.
 Mencatat dan mendokumentasikan
modifikasi/perubahan yang menyimpang
dari spesifikasi yang telah disetujui oleh
yang berwewenang menurut prosedur
operasi standar
 Memeriksa rakitan akhir komponen untuk
pemenuhan terhadap spesifikasi
operasional dan mengembalikan pada
tugas pelayanan sesuai dengan prosedur
operasi standar.

Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik

dengan cermat dan cekatan
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
2.9 Melaksanakan Kriteria unjuk kerja:
pemeriksaan untuk  Memahami prinsip-prinsip komponen
pemeliharaan penggerak dan pembawa mekanik
komponen-komponen  Memahami fungsi bagian-bagian utama
penggerak dan rakitan penggerak dan pembawa mekanik

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-6/12

 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
pembawa mekanik yang ditunjukkan.
 Memeriksa keausan, penyimpangan,
tegangan,ketidaksebarisan, kelelahan,
pelumasan, kekenduran,keausan gigi,
keretakan dan kesalahan fungsi terkait
lainnya dari komponen penggerak
/pembawa mekanik,menggunakan
prinsip-prinsip perawatan, teknik,
perkakas dan peralatan yang tepat.
 Mengidentifikasi keperluan diagnosa,
perbaikan atau penyetelan lebih lanjut
suatu benda rakitan dan
mendokumentasikan temuan-temuan
dengan cara yang tepat.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan cekatan dan disiplin
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
Menyetel rakitan Kriteria unjuk kerja:
penggerak dan  Menentukan keperluan penyetelan
pembawa mekanik dengan cara-cara yang tepat.
 Menentukan metoda penyetelan yang
cocok untuk jenis rakitan pembawa atau
pemindah yang sedang dirawat dari
lembar instruksi pabrik pembuat,
prosedur/ pedoman bengkel atau cara
lain yang tepat.
 Memilih perkakas dan peralatan
penyetelan yang sesuai dengan jenis
rakitan yang sedang dirawat.
 Meregangkan, menyebariskan,
menyetimbangkan atau menyetel
komponen penggerak/pembawa menurut
spesifikasi pabrik/tempat kerja sesuai
dengan praktik keselamatan bengkel,
menggunakan prinsip perawatan, teknik,
perkakas dan peralatan yang tepat.
 Memeriksa rakitan penggerak/pembawa
setelah penyetelan untuk kebenaran
operasi atau menemukenali perlu
tidaknya diagnosis atau perbaikan lebih
lanjut.
 Menyelesaikan laporan perawatan.

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-7/12

 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
 Menindaklanjuti keperluan diagnosis
atau perbaikan lanjut
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan cekatan dan disiplin
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
Mendiagnosa Kriteria unjuk kerja:
kesalahan  Membaca laporan perawatan dan
memeriksa penggerak/ pembawa secara
visual dan menggunakan sensor.
 Dengan diberikannya spesifikasi pabrik
pembuat dan dimana memungkinkan
untuk diterapakan, diagnostic peralatan
rakitan penggerak/ pembawa diuji
dengan prinsip dan prosedur perawatan
yang logis.
 Menemukan kerusakan komponen dan
mengenali kebutuhan akan perbaikan
atau penggantian.
 Menganalisa penyebab kerusakan dan
mengembangkan langkah-langkah
pencegahan untuk menghindari kersakan
 Muncul kembali serta
mendokumentasikan dan mengambil
tindakan dengan cara yang layak.
 Menindaklanjuti keperluan perbaikan
atau penggantian dengan cara yang tepat.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan cekatan dan disiplin
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
Memperbaiki rakitan Kriteria unjuk kerja:
penggerak/pembawa  Membaca laporan perawatan dan
mekanik memeriksa penggerak/ pembawa secara
visual dan menggunakan sensor.
 Memastikan keperluan tugas pekerjaan
 Memilih perkakas dan peralatan menurut
jenis rakitan yang akan dirawat
 Membongkar rakitan
penggerak/pembawa mekanik
menggunakan prinsip pemeliharaan,
teknik, perkakas, peralatan dan

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-8/12

 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
keselamatan bengkel yang tepat.
 Memperbaiki item-item yang mampu
rawat menggunakan prosedur
pemeliharaan menurut spesifikasi pabrik
dan praktik bengkel standar.
 Memilih item-item standar yang dapat
diganti menggunakan katalogus pabrik
pembuat, daftar onderdil, spesifikasi
teknis dan didapatkan dengan cara yang
layak.
 Komponen pengganti dipasang kembali
pada rakitan penggerak/pembawa
mekanik dengan prinsip pemeliharaan,
teknik, perkakas dan peralatan sesuai
dengan spesifikasi pabrik/tempat kerja.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Sangat Baik
dengan cekatan dan disiplin
Menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup
Tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Tidak
III Hasil
3.1 Komponen sesuai Kriteria unjuk hasil:
gambar  Bentuk sesuai gambar kerja
 Ukuran sesuai dengan gambar kerja
 Bagian-bagian dari komponen dibuat
sesuai permintaan

Menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik

Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Tidak
3.2 Rakitan Kriteria unjuk hasil:
 Komponen-komponen dirakit dengan
benar
 Komponen-komponen dirakit sesuai
fungsi
 Komponen-komponen dirakit dengan
rapih

Menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik

Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-9/12

 No. Komponen/Sub Komponen Indikator Penilaian Capaian
Kompetensi
1 2 3 4
3.3 Fungsi Komponen Kriteria unjuk hasil:
 Berfungsi dengan sangat baik tanpa ada
perbaikan.
 Berfungsi tanpa ada perbaikan.
 Berfungsi dengan perbaikan

Menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik

Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-10/12

Rubrik Penilaian Aspek Sikap

Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
1 Kedisiplinan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Tanda-tanda/simbol gambar kerja dikenali
dan diikuti sesuai instruksi
 Semua perlengkapan dan alat-alat
diperiksa dan digunakan sesuai dengan
fungsinya
 Pemeriksaan komponen dilakukan secara
urut sesuai prosedur
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Kurang
Kecermatan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Tanda-tanda/simbol keselamatan dikenali
dan diikuti sesuai instruksi
 Semua perlengkapan dan alat-alat
digunakan sesuai dengan fungsinya
 Pemeriksaan komponen dilakukan dengan
teknik yang sesuai prosedur
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Kurang
Tanggung jawab Kriteria unjuk sikap kerja:
 Kerja dilaksanakan dengan aman
sehubungan sesuai prosedur.
 Perlengkapan pelindung diri dipakai dan
disimpan sesuai dengan prosedur
 Semua perlengkapan dan alat-alat
keselamatan digunakan sesuai dengan
kegunaannya.
 Semua pedoman penanganan dilaksanakan
sesuai kebutuhan.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Kurang

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-11/12

 Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Cekatan Kriteria unjuk sikap kerja:
 Komponen dirakit sesuai dengan gambar
kerja dengan cepa
 Komponen yang rusak diisolasi dan
dipisahkan dari unit dan diberi tanda
dengan cepat
 Perlengkapan dan peralatan dibersihkan
dan dikembalikan sesuai instruksi dengan
cepat.
Menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
Tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
Tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
Tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Kurang

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-12/12