Anda di halaman 1dari 66

Perangkat

Kegiatan Belajar Mengajar

 Pemetaan Kompetensi
 Identifikasi KI dan KD
 Rancangan Penilaian Kognitif
 Kriteria Ketuntasan Minimal
 Program Tahunan
 Program Semester
 Rincian Minggu Efektif
 Silabus Berkarakter
 Hasil Identifikasi Kompetensi Dasar
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Praktikum Akuntansi Perusahaan


Jasa, Dagang, dan Manufaktur

Untuk SMK/MAK
Kelas XII

Nama:
NIP:
Unit Kerja :
Pemetaan Kompetensi
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK
Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Ruang
Materi Lingkup Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pokok 1 3 4 Waktu
3. Memahami, menerapkan, meng- 3.20 Me nga nalisis - Menjelaskan peng- - Ruang  56 x 45’
analisis, dan mengevaluasi ten- tang dokumen sum-ber ertian perusahaan lingkup
pengetahuan faktual, kon- septual, dan doku-men manufaktur perusa-
operasional dasar, dan metakognitif pendukung pada - Menjelaskan akun- haan ma-
sesuai dengan bi- dang dan lingkup perusaha-an tansi dan biaya yang nufaktur
kerja akuntansi dan keuangan manufaktur (harga terdapat pada
lembaga pada tingkat teknis, pokok perusahaan manu-
spesifik, detail, dan kompleks, pesanan/harga faktur
berkenaan de- ngan ilmu pokok proses) - Menjelaskan doku-
pengetahuan, tekno- logi, seni, 4.20 Melakukan pe- men sumber dan
budaya, dan humani- ora dalam ngecekan doku- pendukung perusa-
konteks pengembang- an potensi men sumber dan haan manufaktur
diri sebagai bagian dari keluarga, dokumen - Menjelaskan ke-
sekolah, dunia kerja, warga pendukung pa-da lengkapan penca- tatan
masyarakat nasio- nal, regional, dan perusahaan dalam peru- sahaan
internasional manufaktur (har- manufaktur
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan ga pokok pe-
menggunakan alat, infor- masi, dan sanan/harga po- kok
prosedur kerja yang lazim dilakukan proses)
serta memecah- kan masalah sesuai 3.21 Menerapkan pen- - Menjelaskan peng- - Penca-  70 x 45’
dengan bi- dang akuntansi dan catatan transaksi ertian dan jenis tatan da-
keuangan lembaga penerimaan kas dari transaksi dalam lam jur-
Menampilkan kinerja di bawah pelunasan piutang perusahaan manu- nal khu-
bimbingan dengan mutu dan ku- dagang, penjualan faktur sus dan
antitas yang terukur sesuai de- tunai, dan - Melakukan penca- pemin-
ngan standar kompetensi kerja penerimaan lainnya tatan transaksi da- lam dahbuku-
Menunjukkan keterampilan me- ke da-lam buku jurnal khusus an trans-
nalar, mengolah, dan menyaji jurnal - Menjelaskan dan aksi per-
secara efektif, kreatif, produktif, khusus melakukan pemin- usahaan m
kritis, mandiri, kolaboratif, komu- 3.22 Menerapkan pen- dahbukuan pada buku a n u -
nikatif, dan solutif dalam ranah catatan transaksi besar faktur
abstrak terkait dengan pengem- pengeluaran kas
bangan dari yang dipelajarinya di untuk pembelian
sekolah, serta mampu melaksa- bahan, memba- yar
nakan tugas spesifik di bawah biaya tenaga kerja
pengawasan langsung Menunjukkan langsung, biaya
keterampilan overhead pabrik,
mempersepsi, kesiapan, meniru, biaya ad- ministrasi
membiasakan, gerak mahir, umum dan
menjadikan gerak alami dalam pemasaran,
ranah konkret terkait dengan melunasi utang
pengembangan dari yang dipela- dagang, dan utang
jarinya di sekolah, serta mampu lainnya ke dalam
melaksanakan tugas spesifik di buku jur- nal
bawah pengawasan langsung khusus

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Ruang
Materi Lingkup Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pokok 1 3 4 Waktu
3.23 Menerapkan pen-
catatan transaksi
pembelian ba-han
secara kre-dit ke
dalam bu-ku
jurnal khusus
3.24 Menerapkan pen-
catatan transaksi
penjualan pro-duk
selesai se-cara
kredit ke dalam
buku jur-nal
khusus
3.25 Menerapkan
posting jurnal-
jurnal ke dalam
buku besar
4.21 Melakukan pen-
catatan transak-si
penerimaan kas dari
pelunas-an piutang
da-gang, penjualan
tunai, dan pene-
rimaan lainnya ke
dalam buku jurnal
khusus
4.22 Melakukan pen-
catatan transak-si
pengeluaran kas
untuk pem-belian
bahan, membayar
biaya tenaga
kerja langsung,
biaya overhead
pabrik, biaya
adminis-trasi umum
dan
pemasaran, me-
lunasi utang da-
gang, dan utang
lainnya ke da-lam
buku jurnal
khusus
4.23 Melakukan pen-
catatan transak-si
pembelian ba-han
secara kre-dit ke
dalam bu-ku
jurnal khusus
4.24 Melakukan pen-
catatan transak-si
penjualan pro-duk
selesai se-cara
kredit ke dalam
buku jur-nal
khusus
4.25 Melakukan post-
ing jurnal-jurnal ke
dalam buku besar

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Ruang
Materi Lingkup Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pokok 1 3 4 Waktu
3.26 Mengevaluasi - Menjelaskan ten- tang - Neraca  56 x 45’
pembuatan ne- neraca saldo saldo
raca saldo untuk - Menjelaskan ten- tang dan pe-
perusahaan ma- penyusunan nyesuai- an
nufaktur penyesuaian pada peru-
3.27 Menganalisis neraca saldo sahaan
transaksi penye- - Membuat neraca lajur manu-
suaian antara lain faktur
pemakaian bahan
untuk proses
produksi,
pembebanan bi- aya
overhead
pabrik, transfer
harga pokok
produk selesai,
penyesuaian bi-
aya-biaya akrual/
deferal, dan alo-
kasi biaya over-
head pabrik ke
departemen ter- kait
(harga po-kok
pesanan/ harga
pokok proses)
3.28 Mengevaluasi
akun yang ter-kait
dalam pe-
nyusunan ne-raca
lajur (work-sheet)
perusa-haan manu-
faktur (harga po-
kok pesanan/
harga
pokok proses)
4.26 Menyusun nera- ca
saldo untuk
perusahaan ma-
nufaktur
4.27 Melakukan pen-
catatan transak-si
penyesuaian antara
lain pe- makaian
bahan
untuk proses
produksi, pem-
bebanan biaya
overhead pa-brik,
transfer harga
pokok produk
selesai, penyesuaian
bi-
aya-biaya akrual/
deferal, dan alo-
kasi biaya over-
head pabrik ke
departemen ter-
kait (harga po-kok
pesanan/ harga
pokok proses)

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Ruang
Materi Lingkup Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pokok 1 3 4 Waktu
4.28 Menyusun ne- raca
lajur (work- sheet)
perusa- haan
manufak-tur (harga
pokok
pesanan/harga
pokok proses)
3.29 Mengevaluasi - Menjelaskan me- - Laporan  56 x 45’
laporan rekapi- ngenai alokasi BOP dan pe-
tulasi dan aloka-si sesungguhnya nutupan
biaya over-head - Menjelaskan ten- tang d a l a m
pabrik se- perhitungan harga perusa-
sungguhnya un- pokok pesan- an dan haan ma-
tuk tiap-tiap de- harga pokok proses nufaktur
partemen (harga produksi
pokok pesanan/ - Menyusun laporan
harga pokok harga pokok pesan- an
proses) dan harga pokok proses
3.30 Mengevaluasi - Menyusun laporan laba
hasil perhitung-an rugi
harga pokok - Menyusun neraca
pesanan perusahaan manu-
3.31 Mengevaluasi faktur
hasil perhitung-an - Membuat jurnal
harga pokok penutup
proses produksi
3.32 Mengevaluasi
laporan laba/ rugi
untuk per-
usahaan manu-
faktur
3.33 Mengevaluasi
laporan neraca
untuk perusaha- an
manufaktur
3.34 Menganalisis
transaksi jurnal
penutup antara lain
menutup bi- aya
overhead pabrik,
menutup selisih
biaya
overhead pabrik ke
rekening har- ga
pokok pen- jualan,
menutup rekening
nomi-nal dan
rekening
lainnya (harga
pokok pesanan/
harga pokok proses)
4.29 Menyusun la- poran
rekapitu- lasi dan
alokasi biaya
overhead pabrik
sesung-
guhnya untuk
tiap-tiap depar-
temen (harga pokok
pesanan/ harga
pokok proses)

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Ruang
Materi Lingkup Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pokok 1 3 4 Waktu
4.30 Membuat kartu
harga pokok
pesanan
4.31 Menyusun la- poran
harga
pokok proses
produksi
4.32 Menyusun la- poran
laba/rugi untuk
perusaha- an
manufaktur
4.33 Menyusun la- poran
neraca untuk
perusaha- an
manufaktur
4.34 Melakukan pen-
catatan transak-si
penutupan antara
lain me-nutup biaya
overhead pa-brik,
menutup selisih
biaya
overhead pabrik ke
rekening har- ga
pokok penju- alan,
menutup rekening
nomi-nal dan
rekening
lainnya (harga
pokok pesanan/
harga pokok
produksi)

Mengetahui …………………………………
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Identifikasi KI, KD untuk Menetapkan
Kegiatan Pembelajaran (TM, PT,
KMTT)
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerja sama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui
keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
3. Memahami, menerapkan, mengana- lisis, 3.20 Menganalisis - Pengertian dan - Menjelaskan
dan mengevaluasi tentang pe- ngetahuan dokumen sum- akuntansi peru- pe nger tian
faktual, konseptual, ope- rasional dasar, ber dan doku- sahaan manu- perusahaan
dan metakognitif se- suai dengan bidang men pendu- faktur manufaktur
dan lingkup ker- ja akuntansi dan kung pada- Dokumen dan - Menjelaskan
keuangan lembaga pada tingkat teknis, perusahaan kelengka pan akuntansi dan
spesifik, detail, dan kompleks, manufaktur pencatatan per- biaya yang
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, (harga pokok usahan manu- terdapat pada
teknologi, seni, budaya, dan humaniora pesanan/har- ga faktur perusahaan
dalam kon- teks pengembangan potensi pokok manufaktur
diri sebagai bagian dari keluarga, seko- proses) - Menjelaskan
lah, dunia kerja, warga masyarakat 4.20 Melakukan pe- dokumen sum-
nasional, regional, dan internasional ngecekan do- ber dan pen-
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan kumen sum-ber dukung per-
menggunakan alat, informasi, dan dan doku-men usahaan ma-
prosedur kerja yang lazim dilakukan pendu-kung pada nufaktur
serta memecahkan masalah sesuai perusahaan - Menjelaskan
dengan bidang akuntansi dan ke- uangan manufaktur kelengkapan
lembaga (harga pokok pencatatan dalam
Menampilkan kinerja di bawah bim- pesanan/har- ga perusa- haan
bingan dengan mutu dan kuantitas pokok manu-
proses) faktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
yang terukur sesuai dengan standar 3.21 Menerapkan - Pengertian trans- - Menjelaskan
kompetensi kerja pencatatan aksi dan jenis pengertian
Menunjukkan keterampilan menalar, transaksi pe- transaksi dalam dan jenis
mengolah, dan menyaji secara efek- tif, nerimaan kas perusahaan ma- transaksi da- lam
kreatif, produktif, kritis, mandiri, dari pelunas-an nufaktur perusa-
kolaboratif, komunikatif, dan solutif piutang dagang, - Pencatatan haan manu-
dalam ranah abstrak terkait dengan pen- transaksi dalam faktur
pengembangan dari yang dipelajari- nya jualan tunai, jurnal khusus - Melakukan
di sekolah, serta mampu melak- sanakan dan peneri- maan- Posting pada pencatatan
tugas spesifik di bawah pengawasan lainnya ke dalam buku besar transaksi da-
langsung bu-ku jurnal khu- lam jurnal
Menunjukkan keterampilan memper- sus khusus
sepsi, kesiapan, meniru, membiasa- kan, - Menjelaskan dan
gerak mahir, menjadikan gerak alami melaku-kan
dalam ranah konkret terkait dengan pemin-
pengembangan dari yang dipelajarinya dahbukuan pada
di sekolah, serta mampu melaksanakan buku
tugas spesifik di bawah pengawasan besar
langsung

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
3.22 Menerapkan
pencatatan
transaksi pe-
ngeluaran kas
untuk pembe-
lian bahan,
membayar bi-
aya tenaga
kerja lang-
sung, biaya
overhead pa-
brik, biaya
administrasi
umum dan
pemasaran,
melunasi utang
dagang, dan
utang lainnya
ke dalam bu-ku
jurnal khu-sus
3.23 Menerapkan
pencatatan
transaksi pem-
belian bahan
secara kredit ke
dalam bu-ku
jurnal khu-sus
3.24 Menerapkan
pencatatan
transaksi pen-
jualan produk
selesai seca-ra
kredit ke dalam
buku jurnal
khusus
3.25 Menerapkan
posting jur-nal-
jurnal ke dalam
buku besar
4.21 M e l a k u ka n
pencatatan
transaksi pe-
nerimaan kas
dari pelunas-an
piutang dagang,
pen-
jualan tunai,
dan peneri- maan
lainnya ke dalam
bu-ku jurnal khu-
sus

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
4.22 M e lakukan
pencatatan
transaksi pe-
ngeluaran kas
untuk pembe-
lian bahan,
membayar bi-
aya tenaga
kerja lang-
sung, biaya
overhead pa-
brik, biaya
administrasi
umum dan
pemasaran,
melunasi utang
dagang, dan
utang lainnya
ke dalam buku
jurnal khusus
4.23 M e lakukan
pencatatan
transaksi pem-
belian bahan
secara kredit ke
dalam bu-ku
jurnal khu-sus
4.24 M e lakukan
pencatatan
transaksi pen-
jualan produk
selesai seca-ra
kredit ke dalam
buku jurnal
khusus
4.25 M e l akukan
posting jur-nal-
jurnal ke dalam
buku besar

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
3.26 Mengevaluasi - Neraca saldo - Menjelaskan
pembuatan - Penyusunan pe- tentang ne-raca
neraca saldo nyesuaian pada saldo
untuk perusa- neraca saldo - Menjelaskan
haan manu- - Neraca lajur tentang pe-
faktur nyusunan pe-
3.27 Menganalisis nyesuaian pa- da
transaksi pe- neraca sal- do
nyesuaian an- - Membuat ne-
tara lain pe- raca lajur
makaian ba-
han untuk
proses pro-
duksi, pem-
bebanan bi-aya
overhead pabrik,
trans-
fer harga po- kok
produk
selesai, pe-
nyesuaian
biaya-biaya
akrual/deferal,
dan alokasi
biaya over-
head pabrik ke
departe-men
terkait (harga
pokok
pesanan/har- ga
pokok
proses)
3.28 Mengevaluasi
akun yang
terkait dalam
penyusunan
neraca lajur
(worksheet)
perusahaan
manufaktur
(harga pokok
pesanan/har- ga
pokok pro- ses)
4.26 Menyusun ne-
raca saldo
untuk peru-
sahaan ma-
nufaktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
4.27 M e l akukan
pencatatan
transaksi pe-
nyesuaian an-
tara lain pema-
kaian bahan
untuk proses
produksi, pem-
bebanan bi-aya
overhead pabrik,
trans-
fer harga po- kok
produk
selesai, pe-
nyesuaian
biaya-biaya
akrual/deferal,
dan alokasi
biaya over-
head pabrik ke
departe-men
terkait (harga
pokok
pesanan/har- ga
pokok
proses)
4.28 Menyusun ne-
raca lajur
(worksheet)
perusahaan
manufaktur
(harga pokok
pesanan/har- ga
pokok
proses)
3.29 Mengevaluasi - Biaya overhead - Menjelaskan
laporan re- pabrik per de- mengenai alo-
kapitulasi dan parteman kasi BOP se-
alokasi biaya - BOP sesung- sungguhnya
overhead pa- guhnya dengan - Menjelaskan
brik sesung- metode harga tentang perhi-
guhnya untuk pokok pesanan tungan harga
tiap-tiap de- - Penghitungan pokok pesan-an
partemen (har- harga pokok dan harga
ga pokok pe- produk satu de- pokok proses
sanan/harga parteman pro- produksi
pokok pro-ses) duksi metode - Menyusun la-
3.30 Mengevaluasi harga pokok poran harga
hasil perhi- proses tanpa pokok pesan-an
tungan harga persediaan da- lam dan harga pokok
pokok pesan- an proses proses
3.31 Mengevaluasi - Penghitungan - Menyusun la-
hasil perhi- harga pokok poran laba rugi
tungan harga proses dengan - Menyusun ne-
pokok proses persediaan ba- raca perusa-
produksi rang dalam haan manu-
3.32 Mengevaluasi proses pada awal faktur
laporan laba/ periode - Membuat jur- nal
rugi untuk - Penyusunan la- penutup
perusahaan poran harga po-
manufaktur kok pesanan dan
harga po-kok
proses pro-duksi

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
3.33 Mengevaluasi - Laporan laba rugi
laporan ne- dan neraca
raca untuk - Jurnal penutup
perusahaan
manufaktur
3.34 Menganalisis
transaksi jur-
nal penutup
antara lain
menutup bi-aya
overhead pabrik,
menu- tup
selisih
biaya over-
head pabrik ke
rekening harga
pokok penjualan,
me- nutup reke-
ning nominal
dan
rekening lainnya
(har-ga pokok
pe-
sanan/harga
pokok pro-ses)
4.29 Menyusun la-
poran rekapi-
tulasi dan alo-
kasi biaya
overhead pa-
brik sesung-
guhnya untuk
tiap-tiap de-
partemen (har-
ga pokok pe-
sanan/harga
pokok pro-ses)
4.30 Membuat kar- tu
harga po-kok
pesanan
4.31 Menyusun la-
poran harga
pokok proses
produksi
4.32 Menyusun la-
poran laba/ rugi
untuk
perusahaan
manufaktur
4.33 Menyusun la-
poran neraca
untuk perusa-
haan manu-
faktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
4.34 M e l akukan
pencatatan
transaksi pe-
nutupan an- tara
lain me- nutup
biaya overhead
pa- brik,
menutup selisih
biaya overhead
pa- brik ke reke-
ning harga
pokok pen-
jualan, menu-
tup rekening
nominal dan
rekening lain-
nya (harga
pokok pesan-
an/harga po- kok
produksi)

Keterangan:
TM : Tatap Muka
PT : Penugasan Terstruktur

Mengetahui …………………………………
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Rancangan Penilaian Kognitif
Pemetaan Penilaian Berdasarkan
KI/KD/Indikator
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS
3. Memahami, menerapkan, mengana- lisis, 3.20 Menganalisis doku- men - Menjelaskan pengertian
dan mengevaluasi tentang pengetahuan sumber dan do- kumen perusahaan manufaktur
faktual, konseptual, operasional dasar, pendukung - Menjelaskan akuntansi dan
dan metakognitif sesuai dengan bidang pada perusahaan biaya yang terdapat pada
dan lingkup kerja akuntansi dan manufaktur (harga perusahaan manufaktur
keuangan lem- baga pada tingkat teknis, pokok pesanan/ harga - Menjelaskan dokumen
spesifik, detail, dan kompleks, pokok proses) sumber dan pendukung
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, 4.20 Melakukan penge- perusahaan manufaktur
teknologi, seni, budaya, dan humaniora cekan dokumen - Menjelaskan kelengkapan
dalam konteks pengembangan potensi sumber dan doku-men pencatatan dalam
diri sebagai bagian dari keluarga, seko- pendukung pada perusahaan manufaktur
lah, dunia kerja, warga masyarakat perusahaan manufaktur
nasional, regional, dan internasional (harga
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan pokok pesanan/ harga
menggunakan alat, informasi, dan pokok proses)
prosedur kerja yang lazim dilakukan 3.21 Menerapkan penca- - Menjelaskan pengertian dan
serta memecahkan masalah sesuai tatan transaksi pe- jenis transaksi da-lam
dengan bidang akuntansi dan keuangan nerimaan kas dari perusahaan manu-faktur
lembaga pelunasan piutang - Melakukan pencatatan
Menampilkan kinerja di bawah dagang, penjualan tunai, transaksi dalam jurnal
bimbingan dengan mutu dan kuan- dan peneri- maan khusus
titas yang terukur sesuai dengan lainnya ke dalam buku - Menjelaskan dan mela-
standar kompetensi kerja Menunjukkan jurnal khusus kukan pemindahbukuan pada
keterampilan menalar, mengolah, dan 3.22 Menerapkan penca- buku besar
menyaji secara efek- tif, kreatif, tatan transaksi
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, pengeluaran kas untuk
komunikatif, dan solutif dalam ranah pembelian
abstrak terkait dengan pengembangan bahan, membayar biaya
dari yang dipelajari- nya di sekolah, tenaga kerja langsung,
serta mampu melak- sanakan tugas biaya
spesifik di bawah pengawasan langsung overhead pabrik, biaya
Menunjukkan keterampilan memper- administrasi umum dan
sepsi, kesiapan, meniru, membiasa- kan, pemasar- an, melunasi
gerak mahir, menjadikan gerak alami utang dagang, dan utang
dalam ranah konkret terkait dengan lainnya ke dalam buku
pengembangan dari yang dipelajarinya jurnal khusus
di sekolah, serta mampu melaksanakan 3.23 Menerapkan penca-
tugas spesifik di bawah pengawasan tatan transaksi pem-
langsung belian bahan secara
kredit ke dalam buku
jurnal khusus

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS
3.24 Menerapkan penca-
tatan transaksi pen-
jualan produk sele-sai
secara kredit ke dalam
buku jurnal khusus
3.25 Menerapkan posting
jurnal-jurnal ke dalam
buku besar
4.21 Melakukan penca- tatan
transaksi pe- nerimaan
kas dari pelunasan
piutang
dagang, penjualan tunai,
dan peneri- maan
lainnya ke dalam buku
jurnal khusus
4.22 Melakukan penca- tatan
transaksi pe- ngeluaran
kas untuk pembelian
bahan,
membayar biaya
tenaga kerja lang- sung,
biaya over-head pabrik,
biaya
administrasi umum dan
pemasaran,
melunasi utang
dagang, dan utang
lainnya ke dalam buku
jurnal khusus
4.23 Melakukan penca- tatan
transaksi pem- belian
bahan secara kredit ke
dalam buku jurnal
khusus
4.24 Melakukan penca- tatan
transaksi pen- jualan
produk sele-sai secara
kredit ke dalam buku
jurnal khusus
4.25 Melakukan posting
jurnal-jurnal ke dalam
buku besar

3.26 Mengevaluasi pem- - Menjelaskan tentang neraca


buatan neraca saldo saldo
untuk perusahaan - Menjelaskan tentang
manufaktur penyusunan penyesuai-an
3.27 Menganalisis trans- aksi pada neraca saldo
penyesuaian antara lain - Membuat neraca lajur
pemakai- an bahan
untuk pro- ses produksi,
pem- bebanan biaya
over- head pabrik,
transfer harga pokok
produk selesai,
penyesuai-an biaya-
biaya akrual/ deferal,
dan alokasi biaya
overhead pa- brik ke
departemen terkait
(harga pokok
pesanan/harga pokok
proses)

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS
3.28 Mengevaluasi akun yang
terkait dalam
penyusunan neraca lajur
(worksheet)
perusahaan manu- faktur
(harga pokok
pesanan/harga pokok
proses)
4.26 Menyusun neraca saldo
untuk perusa- haan
manufaktur
4.27 Melakukan pencatat- an
transaksi penye- suaian
antara lain pemakaian
bahan untuk proses pro-
duksi, pembebanan
biaya overhead pa- brik,
transfer harga pokok
produk sele-sai,
penyesuaian biaya-
biaya akrual/ deferal,
dan alokasi biaya
overhead pa-brik ke
departemen terkait
(harga pokok
pesanan/harga po-kok
proses)
4.28 Menyusun neraca lajur
(worksheet)
perusahaan manu- faktur
(harga pokok
pesanan/harga po-kok
proses)

3.29 Mengevaluasi lapor- an - Menjelaskan mengenai


rekapitulasi dan alokasi alokasi BOP sesung- guhnya
biaya over- head pabrik - Menjelaskan tentang
sesung- guhnya untuk perhitungan harga pokok
tiap-tiap departemen pesanan dan harga pokok
(harga pokok proses produksi
pe-sanan/harga pokok - Menyusun laporan harga
proses) pokok pesanan dan harga
3.30 Mengevaluasi hasil pokok proses
perhitungan harga pokok - Menyusun laporan laba rugi
pesanan - Menyusun neraca
3.31 Mengevaluasi hasil perusahaan manufaktur
perhitungan harga pokok - Membuat jurnal penutup
proses pro- duksi
3.32 Mengevaluasi lapor- an
laba/rugi untuk
perusahaan manu- faktur
3.33 Mengevaluasi lapor- an
neraca untuk perusahaan
manu- faktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS
3.34 Menganalisis trans- aksi
jurnal penutup antara
lain menutup biaya
overhead pa- brik,
menutup selisih biaya
overhead pabrik ke
rekening harga pokok
pen-jualan, menutup re-
kening nominal dan
rekening lainnya (harga
pokok pe-sanan/harga
pokok proses)
4.29 Menyusun laporan
rekapitulasi dan
alokasi biaya over- head
pabrik sesung- guhnya
untuk tiap-tiap
departemen (harga
pokok pe-sanan/harga
pokok proses)
4.30 Membuat kartu har-ga
pokok pesanan
4.31 Menyusun laporan harga
pokok proses produksi
4.32 Menyusun laporan
laba/rugi untuk per-
usahaan manufaktur
4.33 Menyusun laporan
neraca untuk per-
usahaan manufaktur
4.34 Melakukan pencatat- an
transaksi penu- tupan
antara lain menutup
biaya
overhead pabrik,
menutup selisih bi-aya
overhead pabrik ke
rekening harga pokok
penjualan, menutup
rekening nominal dan
reke-ning lainnya
(harga pokok
pesanan/har-ga pokok
produksi)

Keterangan:
UH : Ulangan Harian
UTS : Ulangan Tengah Semester
Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Per Kompetensi Dasar dan Indikator
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja akuntansi dan keuangan lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang akuntansi dan keuangan lembaga
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Nilai
Daya
Kompleksitas Intake KKM
Dukung
(%)
1. Ruang lingkup perusahaan manufaktur
Menganalisis dokumen sumber dan dokumen pendukung pada
perusahaan manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Melakukan pengecekan dokumen sumber dan dokumen pendukung pada
perusahaan manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Menjelaskan pengertian perusahaan manufaktur
- Menjelaskan akuntansi dan biaya yang terdapat pada perusahaan
manufaktur
- Menjelaskan dokumen sumber dan pendukung perusahaan
manufaktur
- Menjelaskan kelengkapan pencatatan dalam perusahaan manufaktur
Pencatatan dalam jurnal khusus dan pemindahbukuan
transaksi perusahaan manufaktur
Menerapkan pencatatan transaksi penerimaan kas dari pelunasan piutang
2. dagang, penjualan tunai, dan penerimaan lainnya ke dalam buku jurnal
khusus
Menerapkan pencatatan transaksi pengeluaran kas untuk pembelian
bahan, membayar biaya tenaga kerja langsung, biaya overhead pabrik,
biaya administrasi umum dan pemasaran, melunasi utang dagang, dan
utang lainnya ke dalam buku jurnal khusus
Menerapkan pencatatan transaksi pembelian bahan secara kredit ke
dalam buku jurnal khusus

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Nilai
Daya
Kompleksitas Intake KKM
Dukung (%)
Menerapkan pencatatan transaksi penjualan produk selesai
secara kredit ke dalam buku jurnal khusus Menerapkan
posting jurnal-jurnal ke dalam buku besar
Melakukan pencatatan transaksi penerimaan kas dari pelunasan piutang
dagang, penjualan tunai, dan penerimaan lainnya ke dalam buku jurnal
khusus
Melakukan pencatatan transaksi pengeluaran kas untuk pembelian
bahan, membayar biaya tenaga kerja langsung, biaya overhead pabrik,
biaya administrasi umum dan pemasaran, melunasi utang dagang, dan
utang lainnya ke dalam buku jurnal khusus
Melakukan pencatatan transaksi pembelian bahan secara kredit ke
dalam buku jurnal khusus
Melakukan pencatatan transaksi penjualan produk selesai secara kredit ke
dalam buku jurnal khusus
Melakukan posting jurnal-jurnal ke dalam buku besar
- Menjelaskan pengertian dan jenis transaksi dalam perusahaan
manufaktur
- Melakukan pencatatan transaksi dalam jurnal khusus
- Menjelaskan dan melakukan pemindahbukuan pada buku besar
Neraca saldo dan penyesuaian perusahaan manufaktur
Mengevaluasi pembuatan neraca saldo untuk perusahaan manufaktur
3. Menganalisis transaksi penyesuaian antara lain pemakaian bahan untuk
proses produksi, pembebanan biaya overhead pabrik, transfer harga
pokok produk selesai, penyesuaian biaya-biaya akrual/deferal, dan
alokasi biaya overhead pabrik ke departemen terkait (harga pokok
pesanan/harga pokok proses)
Mengevaluasi akun yang terkait dalam penyusunan neraca lajur
(worksheet) perusahaan manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok
proses)
Menyusun neraca saldo untuk perusahaan manufaktur
Melakukan pencatatan transaksi penyesuaian antara lain pemakaian
bahan untuk proses produksi, pembebanan biaya overhead pabrik,
transfer harga pokok produk selesai, penyesuaian biaya-biaya
akrual/deferal, dan alokasi biaya overhead pabrik ke departemen terkait
(harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Menyusun neraca lajur (worksheet) perusahaan manufaktur (harga
pokok pesanan/harga pokok proses)
- Menjelaskan tentang neraca saldo
- Menjelaskan tentang penyusunan penyesuaian pada neraca saldo
- Membuat neraca lajur
Laporan dan penutupan dalam perusahaan manufaktur
Mengevaluasi laporan rekapitulasi dan alokasi biaya overhead pabrik
sesungguhnya untuk tiap-tiap departemen (harga pokok pesanan/harga
pokok proses)
Mengevaluasi hasil perhitungan harga pokok pesanan Mengevaluasi hasil
4. perhitungan harga pokok proses produksi Mengevaluasi laporan laba/rugi
untuk perusahaan manufaktur Mengevaluasi laporan neraca untuk
perusahaan manufaktur Menganalisis transaksi jurnal penutup antara
lain menutup biaya overhead pabrik, menutup selisih biaya overhead
pabrik ke rekening harga pokok penjualan, menutup rekening nominal
dan rekening lainnya (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Menyusun laporan rekapitulasi dan alokasi biaya overhead pabrik
sesungguhnya untuk tiap-tiap departemen (harga pokok pesanan/harga
pokok proses)
Membuat kartu harga pokok pesanan Menyusun
laporan harga pokok proses produksi
Menyusun laporan laba/rugi untuk perusahaan manufaktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Dasar dan Indikator Nilai
Daya
Kompleksitas Intake KKM
Dukung (%)
Menyusun laporan neraca untuk perusahaan manufaktur
Melakukan pencatatan transaksi penutupan antara lain menutup biaya
overhead pabrik, menutup selisih biaya overhead pabrik ke rekening
harga pokok penjualan, menutup rekening nominal dan rekening
- Menjelaskan mengenai alokasi BOP sesungguhnya
- Menjelaskan tentang perhitungan harga pokok pesanan dan harga
pokok proses produksi
- Menyusun laporan harga pokok pesanan dan harga pokok proses
- Menyusun laporan laba rugi
- Menyusun neraca perusahaan manufaktur
- Membuat jurnal penutup

Catatan: Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal
Per Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kriteria Ketuntasan Minimal


Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Nilai KKM
Kompleksitas Daya Dukung Intake (%)
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui
keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan,
dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi
tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
3. dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
akuntansi dan keuangan lembaga pada tingkat teknis,
spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
Menganalisis dokumen sumber dan dokumen
pendukung pada perusahaan manufaktur (harga pokok
pesanan/harga pokok proses)
Menerapkan pencatatan transaksi penerimaan kas dari
pelunasan piutang dagang, penjualan tunai, dan
penerimaan lainnya ke dalam buku jurnal khusus
Menerapkan pencatatan transaksi pengeluaran kas
untuk pembelian bahan, membayar biaya tenaga kerja
langsung, biaya overhead pabrik, biaya administrasi
umum dan pemasaran, melunasi utang dagang, dan
utang lainnya ke dalam buku jurnal khusus
Menerapkan pencatatan transaksi pembelian bahan
secara kredit ke dalam buku jurnal khusus Menerapkan
pencatatan transaksi penjualan produk selesai secara
kredit ke dalam buku jurnal khusus
Menerapkan posting jurnal-jurnal ke dalam buku
besar
Mengevaluasi pembuatan neraca saldo untuk
perusahaan manufaktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Nilai KKM
Kompleksitas Daya Dukung Intake (%)
Menganalisis transaksi penyesuaian antara lain
pemakaian bahan untuk proses produksi, pembebanan
biaya overhead pabrik, transfer harga pokok produk
selesai, penyesuaian biaya- biaya akrual/deferal, dan
alokasi biaya overhead pabrik ke departemen terkait
(harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Mengevaluasi akun yang terkait dalam penyusunan
neraca lajur (worksheet) perusahaan manufaktur
(harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Mengevaluasi laporan rekapitulasi dan alokasi biaya
overhead pabrik sesungguhnya untuk tiap- tiap
departemen (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Mengevaluasi hasil perhitungan harga pokok pesanan
Mengevaluasi hasil perhitungan harga pokok proses
produksi
Mengevaluasi laporan laba/rugi untuk perusahaan
manufaktur
Mengevaluasi laporan neraca untuk perusahaan
manufaktur
Menganalisis transaksi jurnal penutup antara lain
menutup biaya overhead pabrik, menutup selisih biaya
overhead pabrik ke rekening harga pokok penjualan,
menutup rekening nominal dan rekening lainnya (harga
pokok pesanan/harga pokok proses)
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang akuntansi dan
keuangan lembaga Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
4. dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung
Melakukan pengecekan dokumen sumber dan dokumen
pendukung pada perusahaan manufaktur (harga pokok
pesanan/harga pokok proses)
Melakukan pencatatan transaksi penerimaan kas dari
pelunasan piutang dagang, penjualan tunai, dan
penerimaan lainnya ke dalam buku jurnal khusus
Melakukan pencatatan transaksi pengeluaran kas untuk
pembelian bahan, membayar biaya tenaga kerja
langsung, biaya overhead pabrik, biaya administrasi
umum dan pemasaran, melunasi utang dagang, dan
utang lainnya ke dalam buku jurnal khusus

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Nilai KKM
Kompleksitas Daya Dukung Intake (%)
Melakukan pencatatan transaksi pembelian bahan
secara kredit ke dalam buku jurnal khusus Melakukan
pencatatan transaksi penjualan produk selesai secara
kredit ke dalam buku jurnal khusus Melakukan posting
jurnal-jurnal ke dalam buku besar
Menyusun neraca saldo untuk perusahaan manufaktur
Melakukan pencatatan transaksi penyesuaian antara
lain pemakaian bahan untuk proses produksi,
pembebanan biaya overhead pabrik, transfer harga
pokok produk selesai, penyesuaian biaya-biaya
akrual/deferal, dan alokasi biaya overhead pabrik ke
departemen terkait (harga pokok pesanan/harga pokok
proses)
Menyusun neraca lajur (worksheet) perusahaan
manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Menyusun laporan rekapitulasi dan alokasi biaya
overhead pabrik sesungguhnya untuk tiap-tiap
departemen (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Membuat kartu harga pokok pesanan Menyusun
laporan harga pokok proses produksi
Menyusun laporan laba/rugi untuk perusahaan
manufaktur
Menyusun laporan neraca untuk perusahaan
manufaktur
Melakukan pencatatan transaksi penutupan antara lain
menutup biaya overhead pabrik, menutup selisih biaya
overhead pabrik ke rekening harga pokok penjualan,
menutup rekening nominal dan rekening lainnya (harga
pokok pesanan/harga pokok produksi)

Catatan: Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat sekolahnya

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Program Tahunan
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Alokasi
W
Semester No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
ak
tu
1 1. Ruang lingkup perusahaan manufaktur 56 JP
- Menganalisis dokumen sumber dan dokumen pendukung pada perusahaan
manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Melakukan pengecekan dokumen sumber dan dokumen pendukung pada
perusahaan manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
2. Pencatatan dalam jurnal khusus dan pemindahbukuan transaksi 70 JP
perusahaan manufaktur
- Menerapkan pencatatan transaksi penerimaan kas dari pelunasan piutang
dagang, penjualan tunai, dan penerimaan lainnya ke dalam buku jurnal khusus
- Menerapkan pencatatan transaksi pengeluaran kas untuk pembelian bahan,
membayar biaya tenaga kerja langsung, biaya overhead pabrik, biaya administrasi
umum dan pemasaran, melunasi utang dagang, dan utang lainnya ke dalam buku
jurnal khusus
- Menerapkan pencatatan transaksi pembelian bahan secara kredit ke dalam
buku jurnal khusus
- Menerapkan pencatatan transaksi penjualan produk selesai secara kredit ke
dalam buku jurnal khusus
- Menerapkan posting jurnal-jurnal ke dalam buku besar
- Melakukan pencatatan transaksi penerimaan kas dari pelunasan piutang
dagang, penjualan tunai, dan penerimaan lainnya ke dalam buku jurnal khusus
- Melakukan pencatatan transaksi pengeluaran kas untuk pembelian bahan,
membayar biaya tenaga kerja langsung, biaya overhead pabrik, biaya administrasi
umum dan pemasaran, melunasi utang dagang, dan utang lainnya ke dalam buku
jurnal khusus
- Melakukan pencatatan transaksi pembelian bahan secara kredit ke dalam
buku jurnal khusus
- Melakukan pencatatan transaksi penjualan produk selesai secara kredit ke
dalam buku jurnal khusus
- Melakukan posting jurnal-jurnal ke dalam buku besar

Jumlah 126 JP

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Alokasi
Semester No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
2 3. Neraca saldo dan penyesuaian perusahaan manufaktur 56 JP
- Mengevaluasi pembuatan neraca saldo untuk perusahaan manufaktur
- Menganalisis transaksi penyesuaian antara lain pemakaian bahan untuk
proses produksi, pembebanan biaya overhead pabrik, transfer harga pokok produk
selesai, penyesuaian biaya-biaya akrual/deferal, dan alokasi biaya overhead pabrik
ke departemen terkait (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Mengevaluasi akun yang terkait dalam penyusunan neraca lajur
(worksheet) perusahaan manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Menyusun neraca saldo untuk perusahaan manufaktur
- Melakukan pencatatan transaksi penyesuaian antara lain pemakaian bahan
untuk proses produksi, pembebanan biaya overhead pabrik, transfer harga pokok
produk selesai, penyesuaian biaya-biaya akrual/deferal, dan alokasi biaya overhead
pabrik ke departemen terkait (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Menyusun neraca lajur (worksheet) perusahaan manufaktur (harga pokok
pesanan/harga pokok proses)
Laporan dan penutupan dalam perusahaan manufaktur
- Mengevaluasi laporan rekapitulasi dan alokasi biaya overhead pabrik
sesungguhnya untuk tiap-tiap departemen (harga pokok pesanan/harga pokok
4. proses) 56 JP
- Mengevaluasi hasil perhitungan harga pokok pesanan
- Mengevaluasi hasil perhitungan harga pokok proses produksi
- Mengevaluasi laporan laba/rugi untuk perusahaan manufaktur
- Mengevaluasi laporan neraca untuk perusahaan manufaktur
- Menganalisis transaksi jurnal penutup antara lain menutup biaya overhead
pabrik, menutup selisih biaya overhead pabrik ke rekening harga pokok penjualan,
menutup rekening nominal dan rekening lainnya (harga pokok pesanan/harga
pokok proses)
- Menyusun laporan rekapitulasi dan alokasi biaya overhead pabrik
sesungguhnya untuk tiap-tiap departemen (harga pokok pesanan/harga pokok
proses)
- Membuat kartu harga pokok pesanan
- Menyusun laporan harga pokok proses produksi
- Menyusun laporan laba/rugi untuk perusahaan manufaktur
- Menyusun laporan neraca untuk perusahaan manufaktur
- Melakukan pencatatan transaksi penutupan antara lain menutup biaya
overhead pabrik, menutup selisih biaya overhead pabrik ke rekening
harga pokok penjualan, menutup rekening nominal dan rekening lainnya (harga
pokok pesanan/harga pokok produksi)

Jumlah 112 JP

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Program Semester
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Bulan
Materi Pokok/ Jml Septembe
No. Juli Agustus r Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
1. Ruang ling- 56 JP x x x x x x x x
kup perusa-
haan manu-
faktur
- M
enganali- sis
doku-
men sum-
ber dan do-
kumen pen-
dukung pa-
da perusa-
haan manu-
faktur (har-
ga pokok
pe-
sanan/harga
pokok pro-
ses)
- M
elakukan
pengecekan d
o k u me n
sumber dan d
o k u me n
pendukung
pada peru-
sahaan ma- n
ufaktur
(harga po-
kok pesan- a
n / h a rg a
pokok pro-
ses)

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Bulan
Materi Pokok/ Jml Septembe
No. Juli Agustus r Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
2. Pencatatan 70 JP x x x x x x x x x x
da-lam jurnal
khusus dan
pemindahbu-
kuan trans-
aksi perusa-
haan manu-
faktur
- Me
nerapkan
pencatatan
transaksi pe-
nerimaan
kas dari pe-
lunasan pi-
utang da-
gang, pen-
jualan tu-
nai, dan
penerimaan
lainnya ke
dalam buku
jurnal khu-
sus
- Me
nerapkan
pencatatan
transaksi pe-
ngeluaran kas
untuk pem-
belian ba-
han, mem-
bayar biaya
tenaga kerja
langsung, bi-
aya over-
head pabrik,
biaya admi-
nistrasi umum
dan pema-
saran, melu-
nasi utang
dagang, dan
utang lain-
nya ke da-
lam buku

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
jurnal khu-
Per
sus
siap
- Me an
nerapkan Pen
pencatatan t r eri
ansaksi ma
pembelian an
ba-han Rap
secara kredit or
ke dalam
buku jurnal
khusus
- M
enerapkan
pencatatan
transaksi
pen-jualan
pro-duk
selesai
secara kre- dit
ke dalam
buku jurnal
khusus
- M
enerapkan
posting jur-
nal-jurnal ke
dalam buku
besar

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Bulan
Materi Pokok/ Jml Septembe
No. Juli Agustus r Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
- M
elakukan
pencatatan
transaksi pe-
nerimaan kas
dari pelu-
nasan pi-
utang da-
gang, pen-
jualan tunai,
dan peneri-
maan lain-
nya ke da-
lam buku
jurnal khu-
sus
- M
elakukan
pencatatan
transaksi pe-
n g e l u a r an
kas untuk
pembelian
ba-han,
memba-yar
biaya tenaga
kerja
langsung, bi-
aya over-
head pabrik,
biaya admi-
nistrasi umum
dan pema-
saran, melu-
nasi utang
dagang, dan
utang lain-
nya ke da-
lam buku
jurnal khu-
sus
- M
elakukan
pencatatan t r
ansaksi
pembelian
bahan seca-
ra kredit ke
dalam buku
jurnal khu-
sus
- M
elakukan
pencatatan
transaksi
pen-jualan
pro-duk
selesai
secara kre- dit
ke dalam
buku jurnal
khusus
- M
elakukan
posting jur-
nal-jurnal ke
dalam buku
besar

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Bulan
Materi Pokok/ Jml Septembe
No. Juli Agustus r Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
3. Neraca saldo 56 JP x x x x x x x x
dan penyesu-
aian perusa-
haan manu-
faktur
- Me
ngevalua-si
pembu-atan
neraca saldo
untuk
perusahaan
manufaktur
- Me
nganalisis
transaksi pe-
nyesuaian
antara lain
pemakaian
bahan untuk
proses pro-
duksi, pem-
bebanan bi-
aya over-
head pabrik,
transfer har-
ga pokok
produk sele-
sai, penye-
suaian biaya-
biaya akrual/
deferal, dan
alokasi bia-
ya overhead
pabrik ke
departemen
terkait (har-
ga pokok pe-
sanan/harga
pokok pro-
ses)
- Me
ngevalua-si
akun yang
terkait da-
lam penyu-
sunan nera-
ca lajur
(worksheet)
perusahaan
manufaktur
(harga po-
kok pesanan/
harga pokok
proses)
- M
enyusun
neraca sal- do
untuk
perusahaan
manufaktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Bulan
Materi Pokok/ Jml Septembe
No. Juli Agustus r Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
- M
elakukan
pencatatan
transaksi pe-
nyesuaian
antara lain
pemakaian
bahan untuk
proses pro-
duksi, pem-
bebanan bi-
aya over-
head pabrik,
transfer har-
ga pokok
pro-duk
selesai,
penyesuaian
biaya-biaya
akrual/deferal
, dan alokasi
biaya over-
head pabrik
ke departe-
men terkait
(harga po-
kok pesan-
an/harga po-
kok proses)
- M
enyusun
neraca lajur
(worksheet)
perusahaan
manufaktur
(harga po-
kok pesanan/
harga pokok
proses)
4. Laporan dan 56 JP x x x x x x x x
penutupan da-
lam perusa-
haan manu-
faktur
- M
engevalu- asi
laporan
rekapitulasi
dan alokasi
biaya over-
head pabrik
sesungguh-
nya untuk ti-
ap-tiap depar-
temen (har-
ga pokok
pesanan/har-
ga pokok
proses)
- M
engevalu- asi
hasil
perhitungan
harga pokok
pesanan
- M
engevalu- asi
hasil
perhitungan
harga pokok
proses pro-
duksi

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Bulan
Materi Pokok/ Jml Septembe
No. Juli Agustus r Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
- M
engevalu- asi
laporan
laba/rugi un-
tuk perusa-
haan manu-
faktur
- M
engevalu- asi
laporan
neraca un-
tuk perusa-
haan manu-
faktur
- Me
nganalisis
transaksi jur-
nal penutup
antara lain
menutup bi-
aya over-
head pabrik,
menutup se-
lisih biaya
overhead pa-
brik ke reke-
ning harga
pokok pen-
jualan, me-
nutup reke-
ning nominal
dan reke-
ning lainnya
(harga po-
kok pesanan/
harga pokok
proses)
- M
enyusun
laporan re-
kapitulasi dan
alokasi biaya
overhead pa-
brik sesung-
guhnya un-
tuk tiap-tiap
departemen
(harga po-
kok pesanan/
harga pokok
proses)
- Me
mbuat kar-tu
harga po- kok
pesanan
- Me
nyusun la-
poran harga
pokok pro-
ses produksi
- Me
nyusun la-
poran laba/
rugi untuk
perusahaan
manufaktur
- Me
nyusun la-
poran neraca
untuk peru-
sahaan ma-
nufaktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Bulan
Materi Pokok/ Jml Septembe
No. Juli Agustus r Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
23 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
- M
elakukan
pencatatan
transaksi pe-
nutupan an-
tara lain me-
nutup biaya
overhead pa-
brik, menu-
tup selisih
biaya over-
head pabrik
ke rekening
harga pokok
penjualan,
menutup re-
kening no-
minal dan
rekening lain-
nya (harga
pokok pe-
sanan/harga
pokok pro-
duksi
Jumlah 238 JP
Keterangan:
: Kegiatan tengah semester
: Latihan ulangan semester 1
: Ulangan semester 1
: Ujian nasional/ujian nasional susulan
: Libur semester 1/libur pascaujian nasional

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Rincian Minggu Efektif
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK
I. Jumlah minggu dalam 1 tahun
No. Bulan Jumlah Minggu
1. Juli 2
2. Agustus 5
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4
7. Januari 5
8. Februari 4
9. Maret 4
10. April 4
11. Mei 5
12. Juni 4
13. Juli 2

Jumlah Total 52

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun


No. Kegiatan Jumlah Minggu
1. Kegiatan tengah semester 1
2. Latihan ulangan semester 1 1
3. Ulangan semester 1 1
4. Persiapan penerimaan rapor 1 1
5. Ujian nasional/ujian nasional susulan 2
6. Libur semester 1/libur pascaujian nasional 12

Jumlah Total 18

III. Jumlah minggu efektif dalam 1 tahun


Jumlah minggu dalam 1 tahun - jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun
= 52 minggu - 18 minggu
= 34 minggu efektif

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Silabus Berkarakter
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
 Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui pembelajaran
kompetensi pengetahuan (KD pada KI 3) dan kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta pembiasaan dan keteladanan
 Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri, penilaian
antarteman, dan/atau jurnal (catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja akuntansi dan keuangan lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang akuntansi dan keuangan lembaga
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
3.20 - Ruang ling- kupMengamati - Menjelaskan Sikap 56 x 45’-
peru- sahaan- Mengamati ruang pengertian - Obs uku ersa-
ma- nufaktur lingkup perusahaan perusahaan ervasi Prakti- habat/
Menganalisi
manufaktur manufaktur Pengetahuan kum komu-
s
Menanya - Menjelaskan - Pen Akun- nikatif
dokumen
- Merumuskan ten-tang akuntansi dan ugasan tansi
sumber dan
masalah se-hari-hari biaya (Tugas Perusa- isiplin
dokumen
yang ber-kaitan yang terda- Terstruktur/ haan Jasa,
pendukung
dengan peru-sahaan pat pada Tugas Dagang, erja
pada peru-
manufaktur perusahaan Mandiri/ dan keras
sahaan ma-
Mengumpulkan In- manufaktur Tes Tertulis) Manu-
nufaktur (har-
formasi - Menjelaskan Keterampilan faktur XII asa
ga pokok pe-
- Mengumpulkan in- dokumen - Port ingin
sanan/har- ga
formasi tentang sumber dan ofolio - uku pake tahu
pokok
masalah sehari-hari pendukung - Pro t
proses)
yang berkaitan ruang perusahaan yek - uku refe-
4.20 Melakukan
lingkup peru-sahaan manufaktur rensi lain
pengecekan
manufaktur - Menjelaskan
dokumen
Menalar/Mengasosiasi kelengkapan
sumber dan
dokumen - Menganalisis ruang pencatatan
pendukung lingkup perusahaan dalam peru-
manufaktur sahaan ma-
pada peru-
Mengomunikasikan nufaktur
sahaan ma-
nufaktur (har- - Mempresentasi-kan
ga pokok hasil analisis peru-
pesanan/ha sahaan manufaktur
rga pokok

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
proses)

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Belajar Karakter
3.21 Menerapkan - Pencatatan Mengamati - Menjelaskan Sikap 70 x 45’-
pencatatan t r dalam jurnal - Mengamati pengertian - Obs uku erja
a n sa k s i khusus dan penca-tatan dalam dan jenis ervasi Prakti- keras
penerimaan pemindah- jurnal khusus dan transaksi da-Pengetahuan kum
kas dari pe- bukuan pemin-dahbukuan lam perusa-- Pen Akun- andiri
lunasan pi- t r a n sa k s transaksi perusahaan haan manu- ugasan tansi
utang da- i perusahaan manu-faktur faktur (Tugas Perusa- asa
gang, pen- manufaktur Menanya - Melakukan Terstruktur/ haan Jasa, ingin
jualan tu- - Merumuskan pencatatan Tugas Dagang, tahu
nai, dan pe- perta-nyaan tentang transaksi da- Mandiri/ dan
nerimaan la- pen-catatan dalam lam jurnal Tes Tertulis) Manu- ang-
innya ke jurnal khusus dan khusus Keterampilan faktur XII gung
dalam buku pemin-dahbukuan - Menjelaskan - Port jawab
jurnal khu- transaksi perusahaan dan melaku- ofolio - uku pake
sus manu-faktur kan pemin-- Pro t
3.22 Menerapkan Mengumpulkan In- dahbukuan yek - uku refe-
pencatatan t r formasi pada buku rensi lain
a n sa k s i - Mengumpulka n besar
pengeluaran in-formasi tentang
kas untuk masalah sehari-hari yang
pembelian berkaitan de- ngan cara
bahan, penca- tatan
mem-bayar dalam jurnal
biaya tenaga khusus dan pemin-
ker- ja lang- dahbukuan transaksi
sung, biaya perusahaan manu-
overhead faktur
pabrik, biaya Menalar/Mengasosiasi
administrasi - Menganalisis
umum dan cara pencatatan
pemasaran, dalam jurnal khusus
melunasi dan pemindahbukuan
utang da- transaksi perusa-haan
gang, dan manufaktur
utang lain- Mengomunikasikan
nya ke da- - Mempresentasikan cara
lam buku pencatatan da- lam
jurnal khu- jurnal khusus dan
sus pemindah-bukuan
3.23 Menerapkan transaksi perusahaan
pencatatan t r manu-faktur
a n sa k s i
pembelian
bahan se-
cara kredit
ke dalam
buku jurnal
khusus
3.24 Menerapkan
pencatatan t r
a n sa k s i
penjualan
produk se-
lesai secara
kredit ke
dalam buku
jurnal khu-
sus
3.25 Menerapkan
posting jur-
nal-jurnal ke
dalam
buku besar

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
4.21 Melakukan
pencatatan t r
a n sa k s i
penerimaan
kas dari pe-
lunasan pi-
utang da-
gang, pen-
jualan tu-
nai, dan
penerimaan
lainnya ke
dalam buku
jurnal khu-
sus
4.22 Melakukan
pencatatan t r
a n sa k s i
pengeluaran
kas untuk
pembelian
bahan,
mem-bayar
biaya tenaga
ker- ja
langsung,
biaya over-
head pa-
brik, biaya
administrasi
umum dan
pemasaran,
melunasi
utang da-
gang, dan
utang lain-
nya ke da-
lam buku
jurnal khu-
sus
4.23 Melakukan
pencatatan t r
a n sa k s i
pembelian
bahan se-
cara kredit
ke dalam
buku jurnal
khusus
4.24 Melakukan
pencatatan t r
a n sa k s i
penjualan
produk se-
lesai secara
kredit ke
dalam buku
jurnal khu-
sus
4.25 Melakukan
posting jur-
nal-jurnal ke
dalam
buku besar

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
3.26 - Neraca sal- Mengamati - Menjelaskan Sikap 56 x 45’-
do dan pe- - Mengamati tentang ne-- Obs uku erja
nyesuaian neraca saldo dan raca saldo ervasi Prakti- keras
Mengevalua
perusahaan penye-suaian - Menjelaskan Pengetahu-an kum
-si
manufaktur perusahaan manufaktur tentang pe-- Pen Akun- andiri
pembuat-an
Menanya nyusunan pe- ugasan tansi
neraca saldo
- Merumuskan nyesuaian pada (Tugas Perusa- asa
untuk
perta-nyaan tentang neraca saldo Terstruktur/ haan Jasa, ingin
perusahaan
nera-ca saldo dan - Membuat ne- Tugas Dagang, tahu
manufaktur
penye-suaian raca lajur Mandiri/ dan
3.27
perusahaan manufaktur Tes Tertulis) Manu- ang-
Mengumpulkan In- -
Keterampil-an faktur XII gung
Menganalisi formasi Port jawab
s - Mengumpulka n - ofolio - uku pake
t r a n sa k s in-formasi tentang ma- Pro t
i penyesuaian salah sehari-hari yek - uku refe-
antara lain yang berkaitan rensi lain
pemakaian dengan neraca saldo
bahan un- dan penye-suaian
tuk proses p perusahaan manufaktur
roduksi, Menalar/Mengasosiasi
pembeban- - Menganalisis
an biaya neraca saldo dan
overhead penye-suaian
pabrik, trans- perusahaan manufaktur
fer harga Mengomunikasikan
pokok pro- - Mempresenta
duk selesai, sikan hasil analisis
penyesuaian neraca saldo dan
biaya-biaya penye-suaian
akrual/defe- perusahaan manufaktur
ral, dan alo-
kasi biaya o
verhead
pabrik ke
departemen
terkait (har-
ga pokok
p e sa n a n /
harga po-
kok proses)
3.28

Mengevalua
-si akun
yang terkait
dalam pe-
nyusunan
neraca lajur
(worksheet)
perusahaan
manufaktur
(harga po-
kok pesan-
an/harga po-
kok proses)
4.26 Menyusun
neraca sal-
do untuk
perusahaan
manufaktur

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
4.27 Melakukan
pencatatan t r
a n sa k s i
penyesuaian
antara lain
pemakaian
bahan un-
tuk proses p
roduksi,
pembeban-
an biaya
overhead
pabrik,
trans-fer
harga pokok
pro- duk
selesai,
penyesuaian
biaya-biaya
akrual/defe-
ral, dan alo-
kasi biaya o
verhead
pabrik ke
departemen
terkait (har-
ga pokok
p e sa n a n /
harga po-
kok proses)
4.28 Menyusun
neraca lajur
(worksheet)
perusahaan
manufaktur
(harga po-
kok pesan-
an/harga
pokok pro-
ses)
3.29 - Laporan dan Mengamati - Menjelaskan mSikap 56 x 45’-
penutupan - Mengamati engenai- Obs uku isiplin
dalam peru- laporan dan alokasi BOP ervasi Prakti-
Mengevalua
sahaan ma- penutupan dalam sesungguh- nyaPengetahu-an kum erja
-si laporan
nufaktur perusahaan manufaktur - Pen Akun- keras
rekapitulasi
Menanya - Menjelaskan ugasan tansi
dan alokasi
- Merumuskan tentang per- (Tugas Perusa- andiri
biaya over-
perta-nyaan tentang hitungan har- Terstruktur/ haan Jasa,
head pabrik
la-poran dan ga pokok Tugas Dagang, ang-
sesungguh
penutup- an dalam pesanan dan Mandiri/ dan gung
nya untuk
perusa- haan harga pokok Tes Tertulis) Manu- jawab
tiap-tiap de-
manufaktur proses pro-Keterampil-an faktur XII
p a r te m e n
Mengumpulkan In- duksi - Port
(harga po-
formasi - Menyusun ofolio - uku pake
kok pesan- a
Mengumpulkan in- laporan har-- Pro t
n/harga
formasi tentang ma- ga pokok yek - uku refe-
pokok pro-
salah sehari-hari yang pesanan dan rensi lain
ses)
berkaitan de-ngan harga pokok
3.30
laporan dan proses
penutupan dalam
Mengevalua perusahaan manu- faktur
-si hasil
perhitungan
harga po-
kok pesan-

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
an

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
3.31 Menalar/Mengasosiasi - Menyusun
- Menganalisis laporan laba
lapor-andan rugi
Mengevalua
penutupan dalam - Menyusun
-si hasil
perusahaan manufaktur neraca per-
per-
Mengomunikasikan usahaan
hitungan
- Mempresenta manufaktur
harga po-
sikan hasil - Membuat
kok proses
analisis lapor-an dan jurnal penu-
produksi
penutupan dalam tup
3.32
perusahaan manufaktur

Mengevalua
-si laporan
laba/rugi un-
tuk perusa-
haan manu-
faktur
3.33

Mengevalua
-si laporan
neraca un-
tuk perusa-
haan manu-
faktur
3.34

Menganalisi
s
t r a n sa k s
i jurnal
penu- tup
antara lain
menu- tup
biaya
overhead
pabrik, me-
nutup seli-
sih biaya
overhead
pabrik ke re-
kening har-
ga pokok
penjualan,
menutup re-
kening no-
minal dan
rekening la-
innya (har-
ga pokok
p e sa n a n /
harga po-
kok proses)
4.29 Menyusun
laporan re-
kapitulasi
dan alokasi
biaya over-
head pabrik
sesungguh-
nya untuk
tiap-tiap de-
p a r te m e n
(harga po-

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
kok pesan- a
n/harga
pokok pro-
ses)
4.30 M e m b u a t
kartu harga
pokok pe-
sanan

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
4.31 Menyusun
laporan har-
ga pokok
proses pro-
duksi
4.32 Menyusun
laporan la-
ba/rugi un-
tuk perusa-
haan manu-
faktur
4.33 Menyusun
laporan ne-
raca untuk
perusahaan
manufaktur
4.34 Melakukan
pencatatan t r
a n sa k s i
penutupan
antara lain
menutup bi-
aya over-
head pa-
brik, menu-
tup selisih
biaya over-
head pabrik
ke rekening
harga po-
kok penju-
alan, menu-
tup reke-
ning nomi-
nal dan re-
kening lain-
nya (harga
pokok pe-
sanan/har- ga
pokok
produksi)

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Hasil Identifikasi Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar


Materi Pokok
KI 3 KI 4
3.20 Menganalisis dokumen sumber dan 4.20 Melakukan pengecekan dokumen sumber - Ruang lingkup
dokumen pendukung pada perusahaan dan dokumen pendukung pada perusahaan manu-
manufaktur (harga pokok pesanan/harga perusahaan manufaktur (harga pokok faktur
pokok proses) pesanan/harga pokok proses)
3.21 Menerapkan pencatatan transaksi 4.21 Melakukan pencatatan transaksi - Pencatatan dalam
penerimaan kas dari pelunasan piutang penerimaan kas dari pelunasan piutang jurnal khusus dan
dagang, penjualan tunai, dan dagang, penjualan tunai, dan penerimaan pe mindahbukua n
penerimaan lainnya ke dalam buku lainnya ke dalam buku jurnal khusus transaksi perusahaan
jurnal khusus 4.22 Melakukan pencatatan transaksi manufaktur
3.22 Menerapkan pencatatan transaksi pengeluaran kas untuk pembelian bahan,
pengeluaran kas untuk pembelian membayar biaya tenaga kerja langsung,
bahan, membayar biaya tenaga kerja biaya overhead pabrik, biaya administrasi
langsung, biaya overhead pabrik, biaya umum dan pemasaran, melunasi utang
administrasi umum dan pemasaran, dagang, dan utang lainnya ke dalam buku
melunasi utang dagang, dan utang jurnal khusus
lainnya ke dalam buku jurnal khusus 4.23 Melakukan pencatatan transaksi
3.23 Menerapkan pencatatan transaksi pembelian bahan secara kredit ke dalam
pembelian bahan secara kredit ke dalam buku jurnal khusus
buku jurnal khusus 4.24 Melakukan pencatatan transaksi penjualan
3.24 Menerapkan pencatatan transaksi produk selesai secara kredit ke dalam
penjualan produk selesai secara kredit buku jurnal khusus
ke dalam buku jurnal khusus 4.25 Melakukan posting jurnal-jurnal ke
3.25 Menerapkan posting jurnal-jurnal ke dalam buku besar
dalam buku besar

3.26 Mengevaluasi pembuatan neraca saldo 4.26 Menyusun neraca saldo untuk perusahaan - Neraca saldo dan
untuk perusahaan manufaktur manufaktur penyesuaian peru-
3.27 Menganalisis transaksi penyesuaian 4.27 Melakukan pencatatan transaksi sahaan manufaktur
antara lain pemakaian bahan untuk penyesuaian antara lain pemakaian bahan
proses produksi, pembebanan biaya untuk proses produksi, pembebanan biaya
overhead pabrik, transfer harga pokok overhead pabrik, transfer harga pokok
produk selesai, penyesuaian biaya-biaya produk selesai, penyesuaian biaya-biaya
akrual/deferal, dan alokasi biaya akrual/deferal, dan alokasi biaya overhead
overhead pabrik ke departemen terkait pabrik ke departemen terkait (harga pokok
(harga pokok pesanan/harga pokok pesanan/harga pokok proses)
proses) 4.28 Menyusun neraca lajur (worksheet)
3.28 Mengevaluasi akun yang terkait dalam perusahaan manufaktur (harga pokok
penyusunan neraca lajur (worksheet) pesanan/harga pokok proses)
perusahaan manufaktur (harga pokok
pesanan/harga pokok proses)

3.29 Mengevaluasi laporan rekapitulasi 4.29 Menyusun laporan rekapitulasi dan - Laporan dan penu-
dan alokasi biaya overhead pabrik alokasi biaya overhead pabrik tupan dalam peru- sahaan
sesungguhnya untuk tiap-tiap sesungguhnya untuk tiap-tiap departemen manufaktur
departemen (harga pokok pesanan/harga (harga pokok
pokok proses) pesanan/harga pokok proses)
3.30 Mengevaluasi hasil perhitungan 4.30 Membuat kartu harga pokok pesanan
harga pokok pesanan 4.31 Menyusun laporan harga pokok proses
3.31 Mengevaluasi hasil perhitungan produksi
harga pokok proses produksi 4.32 Menyusun laporan laba/rugi untuk
3.32 Mengevaluasi laporan laba/rugi perusahaan manufaktur
untuk perusahaan manufaktur
3.33 Mengevaluasi laporan neraca untuk 4.33 Menyusun laporan neraca untuk

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar
Materi Pokok
KI 3 KI 4
perusahaan manufaktur perusahaan manufaktur
3.34 Menganalisis transaksi jurnal penutup 4.34 Melakukan pencatatan transaksi penutupan
antara lain menutup biaya overhead antara lain menutup biaya overhead
pabrik, menutup selisih biaya overhead pabrik, menutup selisih biaya overhead
pabrik ke rekening harga pokok pabrik ke rekening harga pokok penjualan,
penjualan, menutup rekening nominal menutup rekening lainnya (harga pokok
dan rekening lainnya (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
pesanan/harga pokok proses)

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK
Kompetensi Inti : -Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
-Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
- Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja akuntansi
dan keuangan lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang akuntansi dan keuangan lembaga
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Dasar : - Menganalisis dokumen sumber dan dokumen pendukung pada perusahaan manufaktur (harga pokok
pesanan/harga pokok proses)
- Melakukan pengecekan dokumen sumber dan dokumen pendukung pada perusahaan manufaktur
(harga pokok pesanan/harga pokok proses)
Indikator : - Menjelaskan pengertian perusahaan manufaktur
- Menjelaskan akuntansi dan biaya yang terdapat pada perusahaan manufaktur
- Menjelaskan dokumen sumber dan pendukung perusahaan manufaktur
- Menjelaskan kelengkapan pencatatan dalam perusahaan manufaktur
-
Alokasi Waktu : 56 jam pelajaran (28 x pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat menjelaskan pengertian perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat menjelaskan akuntansi dan biaya yang terdapat pada perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat menjelaskan dokumen sumber dan pendukung perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat menjelaskan kelengkapan pencatatan dalam perusahaan manufaktur
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Bersahabat/komunikatif, disiplin, kerja keras, dan rasa ingin tahu
B. Materi Pembelajaran
Ruang lingkup perusahaan manufaktur
Pertemuan Ke-1 s.d. 28
1. Perusahaan manufaktur (manufacturing firm) adalah perusahaan yang kegiatannya mengolah bahan baku
menjadi barang jadi kemudian menjual barang jadi tersebut.
2. Berdasarkan kegiatannya, maka akuntansi yang dilakukan oleh perusahaan manufaktur dapat dibedakan menjadi
dua, yaitu akuntansi biaya dan akuntansi keuangan.
3. Dokumen sumber (source documents) adalah dokumen yang datanya dipakai sebagai sumber atau dasar
pencatatan ke dalam catatan akuntansi (jurnal dan buku pembantu).
4. Dokumen pendukung (corrorating documents) adalah dokumen yang menguatkan data atau yang membuktikan
validitas terjadinya transaksi yang dicantumkan di dalam dokumen sumber.
5. Adapun jenis-jenis dokumen secara umum, di antaranya:
a. Faktur pembelian, sebagai bukti transaksi pembelian bahan baku atau bahan pembantu.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
b. Faktur penjualan sebagai bukti transaksi penjualan produk yang dihasilkan.
c. Bukti permintaan dan pengeluaran barang gudang, sebagai bukti transaksi pemakaian bahan baku atau
bahan pembantu dalam proses produksi.
d. Daftar gaji dan upah yang disusun berdasarkan kartu jam kerja, sebagai bukti pemakaian tenaga kerja
dalam proses produksi.
e. Laporan produk selesai sebagai bukti pencatatan harga pokok produk jadi untuk ditransfer ke gudang
produk jadi.
f. Bukti pengeluaran kas sebagai bukti transaksi pembayaran utang, gaji, dan pembayaran lainnya.
g. Bukti penerimaan kas sebagai bukti transaksi penerimaan kas dari piutang, dari penjualan tunai, dan
penerimaan kas dari transaksi lainnya.
C. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Inquiry learning (Pembelajaran inkuiri)
3. Metode : Ceramah, diskusi, dan inkuiri
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-1 s.d. 28
Pendahuluan (30 Menit)
1. Guru mempersiapkan secara fisik dan psikis peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dengan diawali berdoa,
menanyakan kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian kelas, kesiapan buku tulis dan sumber belajar
2. Guru memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami ruang lingkup perusahaan manufaktur
3. Guru mengingatkan kembali tentang konsep-konsep yang telah dipelajari oleh peserta didik yang berhubungan dengan
materi baru yang akan dipelajari
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab mengenai ruang lingkup perusahaan manufaktur
5. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
6. Guru membimbing peserta didik melalui tanya jawab tentang manfaat proses pembelajaran
7. Guru menjelaskan materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik
Kegiatan Inti (2.460 Menit)
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati masalah sehari-hari yang berkaitan dengan ruang lingkup perusahaan manufaktur
2. Guru memberikan penjelasan singkat ruang lingkup perusahaan manufaktur sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu peserta
didik
3. Guru memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan
sumber belajar lainnya secara bersahabat/komunikatif, disiplin, kerja keras, dan rasa ingin tahu
4. Guru mengamati keterampilan peserta didik dalam mengamati
Menanya:
1. Guru memotivasi, mendorong kreativitas dalam bentuk bertanya, memberi gagasan yang menarik dan menantang untuk
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan ruang lingkup
perusahaan manufaktur
Mengumpulkan Informasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan ruang
lingkup perusahaan manufaktur
2. Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi dan mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah disusun
dan mengerjakan Latihan dan Kegiatan di buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII dan
mencari sumber belajar lain
3. Guru dapat menyediakan sumber belajar buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII dan
referensi lain
4. Guru dapat menjadi sumber belajar bagi peserta didik dengan memberikan konfirmasi atas jawaban peserta didik, atau
menjelaskan jawaban pertanyaan kelompok
5. Guru dapat menunjukkan sumber belajar lain yang dapat dijadikan referensi untuk menjawab pertanyaan
Mengasosiasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis ruang lingkup perusahaan manufaktur dalam masalah sehari-hari
2. Guru membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah diperoleh
sebelumnya
3. Guru bersama peserta didik bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
Mengomunikasikan:
1. Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai ruang lingkup
perusahaan manufaktur
2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untuk mengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
informasi, atau melengkapi informasi ataupun tanggapan lainnya
3. Membuat rangkuman materi dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan

Penutup (30 Menit)

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
1. Guru membimbing peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran melalui tanya jawab klasikal dan mendorong
peserta didik untuk selalu bersyukur atas karunia Tuhan
2. Guru melakukan refleksi dengan peserta didik atas manfaat proses pembelajaran yang telah dilakukan
3. Guru memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil telaah individu maupun kelompok
4. Guru melakukan tes tertulis dengan menggunakan Uji Kompetensi atau soal yang disusun guru sesuai tujuan pembelajaran
5. Guru dapat meminta peserta didik untuk meningkatkan pemahamannya tentang konsep, prinsip atau teori yang telah
dipelajari dari buku-buku pelajaran yang relevan atau sumber informasi lainnya
6. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remidi, program pengayaan, layanan konseling,
dan/atau memberikan tugas, baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik
7. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya
E. Alat, Media, dan Sumber Belajar
1. Alat : -
2. Media : - PowerPoint
3. Sumber belajar : - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII
F. Penilaian
1. Teknik/jenis : kuis, tugas individu/kelompok, unjuk kerja, dan portofolio
2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan, tes tertulis, dan pengamatan sikap
3. Pedoman penskoran :
Penilaian Sikap
Teknik Waktu
No. Aspek yang Dinilai Penilaian Penilaian Instrumen Penilaian Keterangan
1. Bersahabat/komunikatif Pengamatan Proses Lembar pengamatan
2. Disiplin Pengamatan Proses Lembar pengamatan
3. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar pengamatan
4. Rasa ingin tahu Pengamatan Proses Lembar pengamatan
Keterangan:
1. BT (Belum Tampak), jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
2. MT (Mulai Tampak), jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi
masih sedikit dan belum ajeg/konsisten
3. MB (Mulai Berkembang), jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang
cukup sering dan mulai ajeg/konsisten
4. MK (Membudaya), jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-
menerus dan ajeg/konsisten
Penilaian Hasil
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk
Kompetensi Penilaian Penilaian Instrumen
1. Menjelaskan pengertian Tes tertulis Uraian 1. Apakah yang dimaksud dengan
perusahaan manufaktur perusahaan manufaktur?
2. Menjelaskan akuntansi dan biaya 2. Jelaskan mengenai kegiatan akuntansi
yang terdapat pada perusahaan biaya pada perusahaan manufaktur!
manufaktur 3. Apakah yang dimaksud dengan biaya
3. Menjelaskan dokumen sumber dan bahan baku?
pendukung perusahaan manufaktur 4. Jelaskan yang dimaksud dengan
4. Menjelaskan kelengkapan dokumen sumber!
pencatatan dalam perusahaan 5. Apakah yang dimaksud dengan faktur
manufaktur penjualan tunai?

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 2
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti : -
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
-
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
- Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja akuntansi
dan keuangan lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang akuntansi dan keuangan lembaga
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Dasar : - Menerapkan pencatatan transaksi penerimaan kas dari pelunasan piutang dagang, penjualan tunai, dan
penerimaan lainnya ke dalam buku jurnal khusus
- Menerapkan pencatatan transaksi pengeluaran kas untuk pembelian bahan, membayar biaya
tenaga kerja langsung, biaya overhead pabrik, biaya administrasi umum dan pemasaran, melunasi
utang dagang, dan utang lainnya ke dalam buku jurnal khusus
- Menerapkan pencatatan transaksi pembelian bahan secara kredit ke dalam buku jurnal khusus
- Menerapkan pencatatan transaksi penjualan produk selesai secara kredit ke dalam buku jurnal
khusus
- Menerapkan posting jurnal-jurnal ke dalam buku besar
- Melakukan pencatatan transaksi penerimaan kas dari pelunasan piutang dagang, penjualan tunai,
dan penerimaan lainnya ke dalam buku jurnal khusus
- Melakukan pencatatan transaksi pengeluaran kas untuk pembelian bahan, membayar biaya tenaga
kerja langsung, biaya overhead pabrik, biaya administrasi umum dan pemasaran, melunasi utang
dagang, dan utang lainnya ke dalam buku jurnal khusus
- Melakukan pencatatan transaksi pembelian bahan secara kredit ke dalam buku jurnal khusus
- Melakukan pencatatan transaksi penjualan produk selesai secara kredit ke dalam buku jurnal
khusus
- Melakukan posting jurnal-jurnal ke dalam buku besar
Indikator : - Menjelaskan pengertian dan jenis transaksi dalam perusahaan manufaktur
- Melakukan pencatatan transaksi dalam jurnal khusus
- Menjelaskan dan melakukan pemindahbukuan pada buku besar
Alokasi Waktu : 70 jam pelajaran (35 x pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan jenis transaksi dalam perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat melakukan pencatatan transaksi dalam jurnal khusus
- Peserta didik dapat menjelaskan dan melakukan pemindahbukuan pada buku besar

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Pencatatan dalam jurnal khusus dan pemindahbukuan transaksi perusahaan manufaktur
Pertemuan Ke-29 s.d. 63
1. Secara umum, transaksi merupakan suatu kegiatan yang diakukan seseorang yang menimbulkan perubahan terhadap
harta atau keuangan yang dimiliki, baik itu bertambah ataupun berkurang.
2. Jenis-jenis transaksi yang terdapat dalam perusahaan manufaktur pada dasarnya sama dengan jenis transaksi pada
perusahaan umumnya, hanya saja dalam perusahaan manufaktur terdapat persediaan yang beraneka macam mulai dari
bahan baku hingga barang jadi.
3. Jurnal adalah alat yang digunakan untuk mencatat transaksi perusahaan yang dilakukan secara kronologis, dengan
menunjukkan akun yang harus didebit dan dikredit beserta jumlahnya masing-masing.
4. Kegiatan dalam siklus akuntansi perusahaan manufaktur meliputi:
a. Pencatatan biaya produksi dalam buku jurnal, posting data jurnal ke dalam buku besar, kemudian
diikhtisarkan dalam bentuk laporan biaya produksi.
b. Pencatatan transaksi yang sifatnya umum dalam buku jurnal, seperti transaksi penjualan produk,
penerimaan piutang, pembayaran utang, pembayaran beban usaha, posting data jurnal ke dalam buku besar, kemudian
diikhtisarkan dalam bentuk laporan keuangan.
5. Dalam perusahaan manufaktur pencatatan transaksi dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu dengan metode harga
pokok pesanan ataupun dengan metode harga pokok proses.
C. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Inquiry learning (Pembelajaran inkuiri)
3. Metode : Ceramah, diskusi, dan inkuiri
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-29 s.d. 63
Pendahuluan (30 Menit)
1. Guru mempersiapkan secara fisik dan psikis peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dengan diawali berdoa,
menanyakan kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian kelas, kesiapan buku tulis dan sumber belajar
2. Guru memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami pencatatan dalam jurnal khusus dan
pemindahbukuan transaksi perusahaan manufaktur
3. Guru mengingatkan kembali tentang konsep-konsep yang telah dipelajari oleh peserta didik yang berhubungan dengan
materi baru yang akan dipelajari
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab mengenai pencatatan dalam jurnal khusus dan pemindahbukuan
transaksi perusahaan manufaktur
5. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
6. Guru membimbing peserta didik melalui tanya jawab tentang manfaat proses pembelajaran
7. Guru menjelaskan materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik
Kegiatan Inti (3.090 Menit)
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati masalah sehari-hari yang berkaitan dengan pencatatan dalam jurnal khusus dan
pemindahbukuan transaksi perusahaan manufaktur
2. Guru memberikan penjelasan singkat pencatatan dalam jurnal khusus dan pemindahbukuan transaksi perusahaan
manufaktur sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu peserta didik
3. Guru memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan
sumber belajar lainnya secara kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab
4. Guru mengamati keterampilan peserta didik dalam mengamati
Menanya:
1. Guru memotivasi, mendorong kreativitas dalam bentuk bertanya, memberi gagasan yang menarik dan menantang untuk
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan pencatatan dalam jurnal
khusus dan pemindahbukuan transaksi perusahaan manufaktur
Mengumpulkan Informasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan pencatatan
dalam jurnal khusus dan pemindahbukuan transaksi perusahaan manufaktur
2. Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi dan mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah disusun
dan mengerjakan Latihan dan Kegiatan di buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII dan
mencari sumber belajar lain
3. Guru dapat menyediakan sumber belajar buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII dan
referensi lain
4. Guru dapat menjadi sumber belajar bagi peserta didik dengan memberikan konfirmasi atas jawaban peserta didik, atau
menjelaskan jawaban pertanyaan kelompok
5. Guru dapat menunjukkan sumber belajar lain yang dapat dijadikan referensi untuk menjawab pertanyaan

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Mengasosiasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis pencatatan dalam jurnal khusus dan pemindahbukuan transaksi
perusahaan manufaktur dalam masalah sehari-hari
2. Guru membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah diperoleh
sebelumnya
3. Guru bersama peserta didik bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
Mengomunikasikan:
1. Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai pencatatan
dalam jurnal khusus dan pemindahbukuan transaksi perusahaan manufaktur
2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untuk mengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
informasi, atau melengkapi informasi ataupun tanggapan lainnya
3. Membuat rangkuman materi dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan
Penutup (30 Menit)
1. Guru membimbing peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran melalui tanya jawab klasikal dan mendorong
peserta didik untuk selalu bersyukur atas karunia Tuhan
2. Guru melakukan refleksi dengan peserta didik atas manfaat proses pembelajaran yang telah dilakukan
3. Guru memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil telaah individu maupun kelompok
4. Guru melakukan tes tertulis dengan menggunakan Uji Kompetensi atau soal yang disusun guru sesuai tujuan pembelajaran
5. Guru dapat meminta peserta didik untuk meningkatkan pemahamannya tentang konsep, prinsip atau teori yang telah
dipelajari dari buku-buku pelajaran yang relevan atau sumber informasi lainnya
6. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remidi, program pengayaan, layanan konseling,
dan/atau memberikan tugas, baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik
7. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya
E. Alat, Media, dan Sumber Belajar
1. Alat :-
2. Media : - PowerPoint
3. Sumber belajar : - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII
F. Penilaian
1. Teknik/jenis : kuis, tugas individu/kelompok, unjuk kerja, dan portofolio
2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan, tes tertulis, dan pengamatan sikap
3. Pedoman penskoran :
Penilaian Sikap
Teknik Waktu
No. Aspek yang Dinilai Penilaian Penilaian Instrumen Penilaian Keterangan
1. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar pengamatan
2. Mandiri Pengamatan Proses Lembar pengamatan
3. Rasa ingin tahu Pengamatan Proses Lembar pengamatan
4. Tanggung jawab Pengamatan Proses Lembar pengamatan
Keterangan:
1. BT (Belum Tampak), jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
2. MT (Mulai Tampak), jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi
masih sedikit dan belum ajeg/konsisten
3. MB (Mulai Berkembang), jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang
cukup sering dan mulai ajeg/konsisten
4. MK (Membudaya), jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-
menerus dan ajeg/konsisten

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Penilaian Hasil
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk
Kompetensi Penilaian Penilaian Instrumen
1. Menjelaskan pengertian dan Tes tertulis Uraian 1. Apakah yang dimaksud dengan transaksi?
jenis transaksi dalam 2. Jelaskan yang dimaksud dengan jurnal
perusahaan manufaktur pengeluaran kas!
2. Melakukan pencatatan 3. Bagaimanakah karakteristik proses produksi
transaksi dalam jurnal perusahaan manufaktur yang menerapkan metode
khusus harga pokok proses?
3. Menjelaskan dan mela- 4. Pada tanggal 29 Agustus 2017 perusahaan
mengeluarkan kas dengan bukti BKK No. K-
kukan pemindahbukuan
73 sebesar Rp1.500.000,00, untuk pembayaran
pada buku besar
macam-macam biaya. Dibebankan kepada akun
BOP lain-lain Rp600.000,00, kepada akun beban
penjualan lain-lain Rp500.000,00 dan akun beban
umum lain-lain sebesar Rp400.000,00. Buatlah
buku jurnal pengeluaran kasnya, jika perusahaan
menggunakan metode harga pokok proses sistem
fisik!
5. Berikut ini data rekapitulasi dari jurnal penjualan
pada bulan September 2017.
Debit : Piutang dagang Rp25.000.000,00 Kredit :
Penjualan Rp25.000.000,00 Berdasarkan data
tersebut buatlah buku besarnya!

Mengetahui …………………………………
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 3
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti : - Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya


- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
- Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja akuntansi
dan keuangan lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang akuntansi dan keuangan lembaga
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Dasar : - Mengevaluasi pembuatan neraca saldo untuk perusahaan manufaktur
- Menganalisis transaksi penyesuaian antara lain pemakaian bahan untuk proses produksi,
pembebanan biaya overhead pabrik, transfer harga pokok produk selesai, penyesuaian biaya-
biaya akrual/deferal, dan alokasi biaya overhead pabrik ke departemen terkait (harga pokok
pesanan/harga pokok proses)
- Mengevaluasi akun yang terkait dalam penyusunan neraca lajur (worksheet) perusahaan
manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Menyusun neraca saldo untuk perusahaan manufaktur
- Melakukan pencatatan transaksi penyesuaian antara lain pemakaian bahan untuk proses
produksi, pembebanan biaya overhead pabrik, transfer harga pokok produk selesai, penyesuaian
biaya-biaya akrual/deferal, dan alokasi biaya overhead pabrik ke departemen terkait (harga pokok
pesanan/harga pokok proses)
- Menyusun neraca lajur (worksheet) perusahaan manufaktur (harga pokok pesanan/harga pokok
proses)
Indikator : - Menjelaskan tentang neraca saldo
- Menjelaskan tentang penyusunan penyesuaian pada neraca saldo
- Membuat neraca lajur
Alokasi Waktu : 56 jam pelajaran (28 x pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat menjelaskan tentang neraca saldo
- Peserta didik dapat menjelaskan tentang penyusunan penyesuaian pada neraca saldo
- Peserta didik dapat membuat neraca lajur
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Neraca saldo dan penyesuaian perusahaan manufaktur

Pertemuan Ke-64 s.d. 91

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
1. Neraca adalah laporan yang berisi harta, utang atau kewajiban pada pihak lain dan juga modal dari suatu perusahaan
pada saat tertentu.
2. Adapun langkah-langkah menyusun neraca saldo, sebagai berikut.
a. Menghitung saldo setiap akun buku besar per tanggal akhir suatu periode, apabila akun yang digunakan
bentuk dua kolom. Sedangkan jika digunakan bentuk tiga atau empat kolom, maka tiap akun sudah
menunjukkan saldo akhir periode sehingga tidak perlu melakukan penghitungan.
b. Menyusun semua akun buku besar dalam neraca saldo secara berurut, sesuai dengan kelompok dan
golongan akun dalam buku besar.
c. Memindahkan saldo akhir masing-masing akun ke dalam kolom debit atau kredit neraca saldo sesuai
dengan akun yang bersangkutan.
3. Jurnal penyesuaian (adjustment journal) adalah jurnal yang dibuat dalam proses pencatatan perubahan saldo dalam
akun sehingga saldo mencerminkan jumlah yang sebenarnya.
4. Jurnal penyesuaian memiliki fungsi, sebagai berikut.
a. Menetapkan saldo catatan akun buku besar pada akhir periode sehingga sesuai dengan saldo riil (yang
sesungguhnya).
b. Menghitung pendapatan dan beban perusahaan selama periode yang bersangkutan.
5. Neraca lajur atau worksheet merupakan suatu daftar berlajur atau berkolom yang dirancang sedemikian rupa untuk
mempermudah dan memperlancar penyusunan laporan keuangan yang benar.
6. Tujuan dari penyusunan kertas kerja, sebagai berikut.
a. Mempermudah dalam menyusun laporan keuangan.
b. Mengurangi kesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi saat menyusun jurnal penyesuaian.
c. Memeriksa ketepatan perhitungan yang dilakukan.
C. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Inquiry learning (Pembelajaran inkuiri)
3. Metode : Ceramah, diskusi, dan inkuiri
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-64 s.d. 91
Pendahuluan (30 Menit)
1. Guru mempersiapkan secara fisik dan psikis peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dengan diawali berdoa,
menanyakan kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian kelas, kesiapan buku tulis dan sumber belajar
2. Guru memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami neraca saldo dan penyesuaian perusahaan
manufaktur
3. Guru mengingatkan kembali tentang konsep-konsep yang telah dipelajari oleh peserta didik yang berhubungan dengan
materi baru yang akan dipelajari
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab mengenai neraca saldo dan penyesuaian perusahaan manufaktur
5. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
6. Guru membimbing peserta didik melalui tanya jawab tentang manfaat proses pembelajaran
7. Guru menjelaskan materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik
Kegiatan Inti (2.460 Menit)
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati masalah sehari-hari yang berkaitan dengan neraca saldo dan penyesuaian
perusahaan manufaktur
2. Guru memberikan penjelasan singkat neraca saldo dan penyesuaian perusahaan manufaktur sehingga menumbuhkan rasa
ingin tahu peserta didik
3. Guru memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan
sumber belajar lainnya secara kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab
4. Guru mengamati keterampilan peserta didik dalam mengamati
Menanya:
1. Guru memotivasi, mendorong kreativitas dalam bentuk bertanya, memberi gagasan yang menarik dan menantang untuk
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan neraca saldo dan
penyesuaian perusahaan manufaktur
Mengumpulkan Informasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan neraca saldo
dan penyesuaian perusahaan manufaktur
2. Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi dan mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah disusun
dan mengerjakan Latihan dan Kegiatan di buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII dan
mencari sumber belajar lain
3. Guru dapat menyediakan sumber belajar buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII dan
referensi lain
4. Guru dapat menjadi sumber belajar bagi peserta didik dengan memberikan konfirmasi atas jawaban peserta didik, atau
menjelaskan jawaban pertanyaan kelompok
5. Guru dapat menunjukkan sumber belajar lain yang dapat dijadikan referensi untuk menjawab pertanyaan

Mengasosiasi:

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis neraca saldo dan penyesuaian perusahaan manufaktur dalam
masalah sehari-hari
2. Guru membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah diperoleh
sebelumnya
3. Guru bersama peserta didik bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
Mengomunikasikan:
1. Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai neraca saldo
dan penyesuaian perusahaan manufaktur
2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untuk mengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
informasi, atau melengkapi informasi ataupun tanggapan lainnya
3. Membuat rangkuman materi dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan
Penutup (30 Menit)
1. Guru membimbing peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran melalui tanya jawab klasikal dan mendorong
peserta didik untuk selalu bersyukur atas karunia Tuhan
2. Guru melakukan refleksi dengan peserta didik atas manfaat proses pembelajaran yang telah dilakukan
3. Guru memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil telaah individu maupun kelompok
4. Guru melakukan tes tertulis dengan menggunakan Uji Kompetensi atau soal yang disusun guru sesuai tujuan pembelajaran
5. Guru dapat meminta peserta didik untuk meningkatkan pemahamannya tentang konsep, prinsip atau teori yang telah
dipelajari dari buku-buku pelajaran yang relevan atau sumber informasi lainnya
6. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remidi, program pengayaan, layanan konseling,
dan/atau memberikan tugas, baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik
7. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya
E. Alat, Media, dan Sumber Belajar
1. Alat : -
2. Media : - PowerPoint
3. Sumber belajar : - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII
F. Penilaian
1. Teknik/jenis : kuis, tugas individu/kelompok, unjuk kerja, dan portofolio
2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan, tes tertulis, dan pengamatan sikap
3. Pedoman penskoran :
Penilaian Sikap
Teknik Instrumen
No. Aspek yang Dinilai Penilaian Waktu Penilaian Penilaian Keterangan
1. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar pengamatan
2. Mandiri Pengamatan Proses Lembar pengamatan
3. Rasa ingin tahu Pengamatan Proses Lembar pengamatan
4. Tanggung jawab Pengamatan Proses Lembar pengamatan
Keterangan:
1. BT (Belum Tampak), jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
2. MT (Mulai Tampak), jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi
masih sedikit dan belum ajeg/konsisten
3. MB (Mulai Berkembang), jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang
cukup sering dan mulai ajeg/konsisten
4. MK (Membudaya), jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-
menerus dan ajeg/konsisten

Penilaian Hasil

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Indikator Pencapaian Teknik Bentuk
Kompetensi Penilaian Penilaian Instrumen
1. Menjelaskan tentang Tes tertulis Uraian 1. Jelaskan yang dimaksud dengan aktiva!
neraca saldo 2. Apakah yang dimaksud dengan jurnal
2. Menjelaskan tentang penyesuaian?
penyusunan penyesuai- an 3. Neraca saldo menunjukkan asuransi dibayar di
pada neraca saldo muka Rp3.600.000,00. Adapun informasi yang
3. Membuat neraca lajur diperoleh, asuransi yang menjadi beban
produksi bulan Desember sebesar
Rp1.200.000,00. Buatlah jurnal
penyesuaiannya jika perusahaan menggunakan
metode harga pokok pesanan!

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
4. Persediaan bahan baku dan pembantu dalam
neraca sebesar Rp20.000.000,00. Persediaan
pada akhir periode sebesar Rp25.000.000,00.
Buatlah jurnal penyesuaian yang diperlukan
jika perusahaan menggunakan metode harga
pokok proses sistem fisik!
5. Sebutkan tujuan penyusunan neraca lajur!

Mengetahui …………………………………
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 4
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan
Manufaktur
Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti : - Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya


- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
- Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja akuntansi
dan keuangan lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
- Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang akuntansi dan keuangan lembaga
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Kompetensi Dasar : - Mengevaluasi laporan rekapitulasi dan alokasi biaya overhead pabrik sesungguhnya untuk tiap-tiap
departemen (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Mengevaluasi hasil perhitungan harga pokok pesanan
- Mengevaluasi hasil perhitungan harga pokok proses produksi
- Mengevaluasi laporan laba/rugi untuk perusahaan manufaktur
- Mengevaluasi laporan neraca untuk perusahaan manufaktur
- Menganalisis transaksi jurnal penutup antara lain menutup biaya overhead pabrik, menutup
selisih biaya overhead pabrik ke rekening harga pokok penjualan, menutup rekening nominal dan
rekening lainnya (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Menyusun laporan rekapitulasi dan alokasi biaya overhead pabrik sesungguhnya untuk tiap-tiap
departemen (harga pokok pesanan/harga pokok proses)
- Membuat kartu harga pokok pesanan
- Menyusun laporan harga pokok proses produksi
- Menyusun laporan laba/rugi untuk perusahaan manufaktur
- Menyusun laporan neraca untuk perusahaan manufaktur
- Melakukan pencatatan transaksi penutupan antara lain menutup biaya overhead pabrik, menutup
selisih biaya overhead pabrik ke rekening harga pokok penjualan, menutup rekening nominal dan
rekening lainnya (harga pokok pesanan/harga pokok produksi)
Indikator : - Menjelaskan mengenai alokasi BOP sesungguhnya
- Menjelaskan tentang perhitungan harga pokok pesanan dan harga pokok proses produksi
- Menyusun laporan harga pokok pesanan dan harga pokok proses
- Menyusun laporan laba rugi
- Menyusun neraca perusahaan manufaktur
- Membuat jurnal penutup
Alokasi Waktu : 56 jam pelajaran (28 x pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat menjelaskan mengenai alokasi BOP sesungguhnya
- Peserta didik dapat menjelaskan tentang perhitungan harga pokok pesanan dan harga pokok proses produksi
- Peserta didik dapat menyusun laporan harga pokok pesanan dan harga pokok proses

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
- Peserta didik dapat menyusun laporan laba rugi
- Peserta didik dapat menyusun neraca perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat membuat jurnal penutup
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Disiplin, kerja keras, mandiri, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Laporan dan penutupan dalam perusahaan manufaktur
Pertemuan Ke-92 s.d. 119
1. Departementalisasi BOP adalah proses pengumpulan dan penentuan tarif BOP per departemen.
2. Perusahaan menyusun laporan harga pokok produksi untuk mengetahui biaya produksinya. Metode pengumpulan biaya
produksi tergantung dari sifat pengolahan produk. Berdasarkan sifat pengolahan produk, maka metode yang digunakan
dapat dibedakan menjadi dua golongan, yaitu metode harga pokok pesanan dan proses.
3. Laporan laba rugi, yaitu laporan yang menunjukkan besarnya pendapatan dan beban pada akhir periode akuntansi.
4. Penyusunan neraca bersumber pada kertas kerja, diambil dari kolom neraca untuk penyajian harta dan utang, dan juga
modal pada akhir periode.
5. Jurnal penutup yang harus dibuat untuk perusahaan manufaktur tidak berbeda dengan perusahaan dagang. Adapun
perbedaannya yang termasuk dalam jurnal penutup perusahaan manufaktur adalah penutupan atas rekening-rekening yang
berhubungan dengan kegiatan produksi.
6. Berikut adalah langkah-langkah membuat jurnal penutup perusahaan manufaktur pada akhir periode akuntansi.
a. Mendebit akun ikhtisar harga pokok produksi dan mengkredit semua saldo yang tergolong akun harga
pokok produksi dengan jumlah debit dan kredit yang sama besar.
b. Mendebit saldo akun penghasilan dan mengkredit akun ikhtisar laba rugi dengan jumlah sebesar total
penghasilan tersebut.
c. Saldo ikhtisar harga pokok produksi dan saldo semua beban dikreditkan, akun ikhtisar laba rugi didebit
dengan total harga pokok produksi dan total beban-beban tersebut.
d. Ikhtisar laba rugi didebit dengan jumlah saldonya (laba bersih) dan mengkredit akun modal (untuk
perusahaan perseroan perorangan) atau akun laba ditahan (untuk perseroan terbatas) dengan jumlah
yang sama. Jika perusahaan rugi, maka akun yang didebit atau dikredit adalah kebalikannya.
C. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Inquiry learning (Pembelajaran inkuiri)
3. Metode : Ceramah, diskusi, dan inkuiri
D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-92 s.d. 119
Pendahuluan (30 Menit)
1. Guru mempersiapkan secara fisik dan psikis peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dengan diawali berdoa,
menanyakan kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian kelas, kesiapan buku tulis dan sumber belajar
2. Guru memberi motivasi dengan membimbing peserta didik memahami laporan dan penutupan dalam perusahaan
manufaktur
3. Guru mengingatkan kembali tentang konsep-konsep yang telah dipelajari oleh peserta didik yang berhubungan dengan
materi baru yang akan dipelajari
4. Guru melakukan apersepsi melalui tanya jawab mengenai laporan dan penutupan dalam perusahaan manufaktur
5. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
6. Guru membimbing peserta didik melalui tanya jawab tentang manfaat proses pembelajaran
7. Guru menjelaskan materi dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik
Kegiatan Inti (2.460 Menit)
Mengamati:
1. Guru meminta peserta didik mencermati masalah sehari-hari yang berkaitan dengan laporan dan penutupan dalam
perusahaan manufaktur
2. Guru memberikan penjelasan singkat laporan dan penutupan dalam perusahaan manufaktur sehingga menumbuhkan
rasa ingin tahu peserta didik
3. Guru memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan
sumber belajar lainnya secara disiplin, kerja keras, mandiri, dan tanggung jawab
4. Guru mengamati keterampilan peserta didik dalam mengamati
Menanya:
1. Guru memotivasi, mendorong kreativitas dalam bentuk bertanya, memberi gagasan yang menarik dan menantang untuk
didalami
2. Guru membahas dan diskusi mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan laporan dan penutupan
dalam perusahaan manufaktur
Mengumpulkan Informasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menggali informasi tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan laporan dan
penutupan dalam perusahaan manufaktur
2. Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi dan mendiskusikan jawaban atas pertanyaan yang sudah disusun
dan mengerjakan Latihan dan Kegiatan di buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII dan
mencari sumber belajar lain

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
3. Guru dapat menyediakan sumber belajar buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII dan
referensi lain
4. Guru dapat menjadi sumber belajar bagi peserta didik dengan memberikan konfirmasi atas jawaban peserta didik, atau
menjelaskan jawaban pertanyaan kelompok
5. Guru dapat menunjukkan sumber belajar lain yang dapat dijadikan referensi untuk menjawab pertanyaan
Mengasosiasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis laporan dan penutupan dalam perusahaan manufaktur dalam
masalah sehari-hari
2. Guru membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah diperoleh
sebelumnya
3. Guru bersama peserta didik bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
Mengomunikasikan:
1. Menyajikan secara tertulis atau lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau materi yang masih
perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai laporan dan
penutupan dalam perusahaan manufaktur
2. Memberikan tanggapan hasil presentasi meliputi tanya jawab untuk mengonfirmasi, sanggahan dan alasan, tambahan
informasi, atau melengkapi informasi ataupun tanggapan lainnya
3. Membuat rangkuman materi dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan
Penutup (30 Menit)
1. Guru membimbing peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran melalui tanya jawab klasikal dan mendorong
peserta didik untuk selalu bersyukur atas karunia Tuhan
2. Guru melakukan refleksi dengan peserta didik atas manfaat proses pembelajaran yang telah dilakukan
3. Guru memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil telaah individu maupun kelompok
4. Guru melakukan tes tertulis dengan menggunakan Uji Kompetensi atau soal yang disusun guru sesuai tujuan pembelajaran
5. Guru dapat meminta peserta didik untuk meningkatkan pemahamannya tentang konsep, prinsip atau teori yang telah
dipelajari dari buku-buku pelajaran yang relevan atau sumber informasi lainnya
6. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remidi, program pengayaan, layanan konseling,
dan/atau memberikan tugas, baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik
7. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya
E. Alat, Media, dan Sumber Belajar
1. Alat : -
2. Media : - PowerPoint
3. Sumber belajar : - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII
F. Penilaian
1. Teknik/jenis : kuis, tugas individu/kelompok, unjuk kerja, dan portofolio
2. Bentuk instrumen : pertanyaan lisan, tes tertulis, dan pengamatan sikap
3. Pedoman penskoran :
Penilaian Sikap
Teknik Instrumen
No. Aspek yang Dinilai Penilaian Waktu Penilaian Penilaian Keterangan
1. Disiplin Pengamatan Proses Lembar pengamatan
2. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar pengamatan
3. Mandiri Pengamatan Proses Lembar pengamatan
4. Tanggung jawab Pengamatan Proses Lembar pengamatan
Keterangan:
1. BT (Belum Tampak), jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
2. MT (Mulai Tampak), jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi
masih sedikit dan belum ajeg/konsisten
3. MB (Mulai Berkembang), jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang
cukup sering dan mulai ajeg/konsisten
4. MK (Membudaya), jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-
menerus dan ajeg/konsisten

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
Penilaian Hasil
Indikator
Teknik Bentuk
Pencapaian Instrumen
Kompetensi Penilaian Penilaian
1. Menjelaskan Tes tertulis Uraian 1. Biaya overhead pabrik yang sesungguhnya terjadi dalam
mengenai alo- bulan Agustus 2017, sebagai berikut.
kasi BOP se- Biaya tenaga kerja tidak langsung Rp5.000.000,00 Biaya
sungguhnya penyusutan gedung pabrik bulan Agustus 2017
2. Menjelaskan Rp2.000.000,00
tentang per- Biaya penyusutan mesin-mesin bulan Agustus 2017
hitungan har- Rp1.500.000,00
ga pokok pe- Biaya listrik bagian produksi bulan Agustus 2017
sanan dan Rp1.800.000,00
harga pokok Biaya bahan penolong Rp2.400.000,00

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2
proses pro- Biaya produksi tidak langsung lain-lain Rp1.300.000,00
duksi Bagaimanakah pencatatan BOP sesungguhnya jika
3. Menyusun la- perusahaan menggunakan metode harga pokok pesanan?
poran harga 2. PT Lancar memproduksi barang dengan menggunakan
pokok pesan- metode harga pokok proses. Dari kegiatan selama bulan
an dan harga Desember 2017 diperoleh data, sebagai berikut.
pokok proses Dari bagian produksi:
4. Menyusun la- Produk masuk proses produksi 2.000 unit
poran laba rugi Produk selesai diproses dan masuk gudang 1.200 unit
5. Menyusun ne- Produk dalam proses akhir periode dengan tingkat 800 unit
raca perusa- penyelesaian bahan baku dan penolong 100% dan biaya
haan manu- konversi 60%
faktur Dari bagian akuntansi:
6. Membuat jur- Biaya produksi yang terjadi terdiri dari: Biaya
nal penutup bahan baku Rp 5.000.000,00
Biaya bahan penolong Rp 1.500.000,00 Biaya
tenaga kerja Rp 3.360.000,00
Biaya overhead pabrik Rp 1.680.000,00
Jumlah Rp11.540.000,00
Buatlah laporan harga pokok produksi dengan metode harga
pokok proses sistem perpetual!
3. Apa yang dimaksud dengan laporan laba rugi?
4. Sebutkan fungsi dari jurnal penutup!
5. Perhatikan data berikut!
Harga pokok penjualan Rp1.000.000.000,00
Beban gaji bag. adm. umum Rp 50.000.000,00 Beban gaji
bag. penjualan Rp 70.000.000,00 Beban perlengkapan
Rp 5.000.000,00
Beban penyst. aktiva tetap Rp 10.000.000,00 Beban
lain-lain Rp 12.000.000,00
Beban bunga Rp 6.000.000,00
Buatlah jurnal penutupannya jika perusahaan
menggunakan metode harga pokok pesanan!

Mengetahui
…………………………………
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

NIP. NIP.

Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur XII – Akuntansi dan Keuangan Lembaga 2

Anda mungkin juga menyukai