Pemetaan Kompetensi
Identifikasi KI dan KD
Rancangan Penilaian Kognitif
Kriteria Ketuntasan Minimal
Program Tahunan
Program Semester
Rincian Minggu Efektif
Silabus Berkarakter
Hasil Identifikasi Kompetensi Dasar
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Komputer Akuntansi
Untuk SMK/MAK
Kelas XII
Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Ruang
Materi Alokasi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Lingkup
Pokok Waktu
1 2 3
3. Memahami, menerap- 3.20 Menerapkan komputerisa- - Memahami akun- - Kompu- √ 30 x 45’
kan, menganalisis, dan si file data akuntansi untuk tansi perusaha- ter akun-
mengevaluasi tentang perusahaan manufaktur an manufaktur tansi
pengetahuan faktual, 4.20 Melakukan komputerisasi - Memahami kom- perusa-
konseptual, operasi- file data akuntansi untuk puter akuntansi haan
onal dasar, dan meta- perusahaan manufaktur perusahaan ma- manu-
kognitif sesuai dengan 3.21 Menganalisis daftar akun nufaktur faktur
bidang dan lingkup perusahaan manufaktur - Memahami cara
kerja Akuntansi dan 4.21 Menyusun daftar akun pe- membuat file
Keuangan Lembaga rusahaan manufaktur data akuntansi
pada tingkat teknis, 3.22 Menganalisis saldo kartu perusahaan ma-
spesifik, detail, dan piutang, kartu utang, kartu nufaktur
kompleks, berkenaan item perlengkapan/supplies, - Memahami cara
dengan ilmu pengeta- kartu bahan baku, kartu membuat daftar
huan, teknologi, seni, bahan pembantu, kartu akun perusa-
budaya, dan humani- barang jadi, dan kartu aset haan manufaktur
ora dalam konteks tetap pada perusahaan - Melakukan entri
pengembangan poten- manufaktur saldo akun-akun
si diri sebagai bagian 4.22 Melakukan entry saldo pada perusaha-
dari keluarga, sekolah, kartu piutang, utang, kartu an manufaktur
dunia kerja, warga ma- item perlengkapan/supplies,
syarakat nasional, re- kartu bahan baku, kartu
gional, dan internasional bahan pembantu, kartu
4. Melaksanakan tugas barang jadi, dan kartu aset
spesifik dengan meng- tetap pada perusahaan
gunakan alat, infor- manufaktur
masi, dan prosedur 3.23 Menganalisis pencatatan
kerja yang lazim dila- transaksi pembelian ba-
kukan serta memecah- han baku, bahan pemban-
kan masalah sesuai tu, aset tetap dan penca-
dengan bidang Akun- tatan transaksi pembayar-
tansi dan Keuangan an utang pada perusaha-
Lembaga an manufaktur
Menampilkan kinerja di 4.23 Melakukan entry transaksi
bawah bimbingan de- pembelian bahan baku,
ngan mutu dan kuan- bahan pembantu, aset te-
titas yang terukur se- tap dan pencatatan trans-
suai dengan standar aksi pembayaran utang
kompetensi kerja pada perusahaan manufaktur
Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Jenis Kegiatan
Materi Pembelajaran
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Pembelajaran
TM PT KMTT
3. Memahami, me- 3.20 Menerapkan komputerisasi file - Akuntansi - Memahami akun-
nerapkan, meng- data akuntansi untuk peru- perusahaan tansi perusahaan
analisis, dan sahaan manufaktur manufaktur manufaktur
mengevaluasi 4.20 Melakukan komputerisasi file - Program - Memahami kom-
tentang penge- data akuntansi untuk peru- komputer puter akuntansi
tahuan faktual, sahaan manufaktur akuntansi perusahaan manu-
konseptual, ope- 3.21 Menganalisis daftar akun peru- MYOB pada faktur
rasional dasar, sahaan manufaktur perusahaan - Memahami cara
dan metakognitif 4.21 Menyusun daftar akun perusa- manufaktur membuat file data
sesuai dengan haan manufaktur akuntansi perusa-
bidang dan ling- 3.22 Menganalisis saldo kartu piu- haan manufaktur
kup kerja Akun- tang, kartu utang, kartu item - Memahami cara
tansi dan Ke- perlengkapan/supplies, kartu membuat daftar
uangan Lem- bahan baku, kartu bahan akun perusahaan
baga pada ting- pembantu, kartu barang jadi, manufaktur
kat teknis, spesi- dan kartu aset tetap pada - Melakukan entri
fik, detail, dan perusahaan manufaktur saldo akun-akun
kompleks, berke- 4.22 Melakukan entry saldo kartu pi- pada perusahaan
naan dengan utang, utang, kartu item per- manufaktur
ilmu pengetahu- lengkapan/supplies, kartu bahan
an, teknologi, baku, kartu bahan pembantu,
seni, budaya, kartu barang jadi, dan kartu aset
dan humaniora tetap pada perusahaan manu-
dalam konteks faktur
pengembangan 3.23 Menganalisis pencatatan trans-
potensi diri se- aksi pembelian bahan baku,
bagai bagian da- bahan pembantu, aset tetap dan
ri keluarga, se- pencatatan transaksi pemba-
kolah, dunia ker- yaran utang pada perusahaan
ja, warga masya- manufaktur
rakat nasional, 4.23 Melakukan entry transaksi pem-
regional, dan in- belian bahan baku, bahan pem-
ternasional bantu, aset tetap dan penca-
4. Melaksanakan tatan transaksi pembayaran
tugas spesifik utang pada perusahaan manu-
dengan meng- faktur
gunakan alat, 3.24 Menganalisis pencatatan tran- - Jenis trans- - Melakukan entri
informasi, dan saksi biaya bahan baku/bahan aksi akun- yang berkaitan
prosedur kerja pembantu, biaya tenaga kerja tansi dan dengan pembelian
yang lazim dila- langsung dan biaya overhead fitur MYOB pada perusahaan
kukan serta me- pabrik untuk proses produksi yang digu- manufaktur
mecahkan ma- pada perusahaan manufaktur nakan
salah sesuai
dengan bidang
Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator UH UTS LUS
3. Memahami, menerap- 3.20 Menerapkan komputerisasi file data - Memahami akuntansi
kan, menganalisis, dan akuntansi untuk perusahaan manu- perusahaan manufaktur
mengevaluasi tentang faktur - Memahami komputer
pengetahuan faktual, 4.20 Melakukan komputerisasi file data akuntansi perusahaan
konseptual, operasional akuntansi untuk perusahaan manu- manufaktur
dasar, dan metakognitif faktur - Memahami cara mem-
sesuai dengan bidang 3.21 Menganalisis daftar akun perusa- buat file data akuntansi
dan lingkup kerja haan manufaktur perusahaan manufaktur
Akuntansi dan Keuangan 4.21 Menyusun daftar akun perusahaan - Memahami cara mem-
Lembaga pada tingkat manufaktur buat daftar akun pe-
teknis, spesifik, detail, 3.22 Menganalisis saldo kartu piutang, rusahaan manufaktur
dan kompleks, berkena- kartu utang, kartu item perleng- - Melakukan entri saldo
an dengan ilmu penge- kapan/supplies, kartu bahan baku, akun-akun pada pe-
tahuan, teknologi, seni, kartu bahan pembantu, kartu barang rusahaan manufaktur
budaya, dan humaniora jadi, dan kartu aset tetap pada
dalam konteks pengem- perusahaan manufaktur
bangan potensi diri 4.22 Melakukan entry saldo kartu piutang,
sebagai bagian dari utang, kartu item perlengkapan/
keluarga, sekolah, dunia supplies, kartu bahan baku, kartu
kerja, warga masyarakat bahan pembantu, kartu barang jadi,
nasional, regional, dan dan kartu aset tetap pada
internasional perusahaan manufaktur
4. Melaksanakan tugas 3.23 Menganalisis pencatatan transaksi
spesifik dengan meng- pembelian bahan baku, bahan pem-
gunakan alat, informasi, bantu, aset tetap dan pencatatan
dan prosedur kerja yang transaksi pembayaran utang pada
lazim dilakukan serta perusahaan manufaktur
memecahkan masalah 4.23 Melakukan entry transaksi pembe-
sesuai dengan bidang lian bahan baku, bahan pembantu,
Akuntansi dan Keuangan aset tetap dan pencatatan transaksi
Lembaga pembayaran utang pada perusa-
haan manufaktur
Menampilkan kinerja di 3.24 Menganalisis pencatatan transaksi - Melakukan entri yang
bawah bimbingan de- biaya bahan baku/bahan pembantu, berkaitan dengan pem-
ngan mutu dan kuantitas biaya tenaga kerja langsung dan belian pada perusaha-
yang terukur sesuai biaya overhead pabrik untuk proses an manufaktur
dengan standar kompe- produksi pada perusahaan manu- - Melakukan entri yang
tensi kerja faktur berkaitan dengan trans-
Menunjukkan keterampil- 4.24 Melakukan entry transaksi biaya ba- aksi biaya-biaya ma-
an menalar, mengolah, han baku/bahan pembantu, biaya te- nufaktur
dan menyaji secara naga kerja langsung dan biaya over- - Melakukan entri trans-
efektif, kreatif, produktif, head pabrik untuk proses produksi aksi-transaksi yang
kritis, mandiri, kolabora- pada perusahaan manufaktur terkait dengan pengi-
tif, komunikatif, dan so- 3.25 Menerapkan pencatatan transaksi riman barang ke gu-
lutif dalam ranah abstrak pengiriman barang jadi ke gudang dang
Catatan: Poin kriteria penetapan ketuntasan diisi guru masing-masing sesuai KKM yang akan dicapai di tingkat
sekolahnya
Mengetahui Samalantan, ……………
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Alokasi
Semester No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
1 1. Komputer akuntansi perusahaan manufaktur 30 JP
- Menerapkan komputerisasi file data akuntansi untuk
perusahaan manufaktur
- Melakukan komputerisasi file data akuntansi untuk
perusahaan manufaktur
- Menganalisis daftar akun perusahaan manufaktur
- Menyusun daftar akun perusahaan manufaktur
- Menganalisis saldo kartu piutang, kartu utang, kartu item
perlengkapan/supplies, kartu bahan baku, kartu bahan
pembantu, kartu barang jadi, dan kartu aset tetap pada
perusahaan manufaktur
- Melakukan entry saldo kartu piutang, utang, kartu item
perlengkapan/supplies, kartu bahan baku, kartu bahan
pembantu, kartu barang jadi, dan kartu aset tetap pada
perusahaan manufaktur
- Menganalisis pencatatan transaksi pembelian bahan baku,
bahan pembantu, aset tetap dan pencatatan transaksi
pembayaran utang pada perusahaan manufaktur
- Melakukan entry transaksi pembelian bahan baku, bahan
pembantu, aset tetap dan pencatatan transaksi pembayaran
utang pada perusahaan manufaktur
2. Entri transaksi perusahaan manufaktur 24 JP
- Menganalisis pencatatan transaksi biaya bahan baku/bahan
pembantu, biaya tenaga kerja langsung dan biaya overhead
pabrik untuk proses produksi pada perusahaan manufaktur
- Melakukan entry transaksi biaya bahan baku/bahan
pembantu, biaya tenaga kerja langsung dan biaya overhead
pabrik untuk proses produksi pada perusahaan manufaktur
- Menerapkan pencatatan transaksi pengiriman barang jadi ke
gudang pada perusahaan manufaktur
- Melakukan entry transaksi pengiriman barang jadi ke
gudang pada perusahaan manufaktur
- Menganalisis pencatatan transaksi penjualan barang jadi
dan transaksi pelunasan piutang dagang pada perusahaan
manufaktur
- Melakukan entry transaksi penjualan barang jadi dan
transaksi pelunasan piutang dagang pada perusahaan
manufaktur
Jumlah 54 JP
2 3. Laporan keuangan pada perusahaan manufaktur 48 JP
- Menganalisis pencatatan transaksi penerimaan uang tunai/
kas di bank (bukan dari hasil penjualan barang jadi) dan
pengeluaran uang tunai/kas di bank untuk pembayaran
beban-beban pada perusahaan manufaktur
- Melakukan entry transaksi penerimaan uang tunai/ kas di
bank (bukan dari hasil penjualan barang jadi) dan
pengeluaran uang tunai/kas di bank untuk pembayaran
beban-beban pada perusahaan manufaktur
- Menganalisis transaksi penyesuaian (adjustments) pada
perusahaan manufaktur
- Melakukan entry transaksi penyesuaian (adjustments) pada
perusahaan manufaktur
- Mengevaluasi laporan keuangan perusahaan manufaktur
Bulan
Materi Pokok/ Jml
No. Juli Agustus September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
1. Komputer 30 JP x x x x x x x x x x
akuntansi pe-
rusahaan ma-
nufaktur
- Menerapkan
komputeri-
sasi file da-
ta akun-
tansi untuk
perusahaan
manufaktur
Melakukan
komputeri-
sasi file
data akun-
tansi untuk
perusahaan
manufaktur
- Menganali-
sis daftar
akun peru-
sahaan ma-
nufaktur
- Menyusun
daftar akun
perusahaan
manufaktur
- Menganali-
sis saldo
kartu piu-
tang, kartu
utang, kar-
tu item per-
lengkapan/
supplies,
kartu ba-
han baku,
kartu ba-
han pem-
bantu, kar-
tu barang
jadi, dan
kartu aset
tetap pada
perusahaan
manufaktur
pencatatan
transaksi
pengiriman
barang jadi
ke gudang
pada peru-
sahaan
manufaktur
- Melakukan
entry trans-
aksi pe-
ngiriman
barang jadi
ke gudang
pada peru-
sahaan
manufaktur
- Menganali-
sis penca-
tatan trans-
aksi pen-
jualan ba-
rang jadi
dan trans-
aksi pelu-
nasan pi-
utang da-
gang pada
perusahaan
manufaktur
- Melakukan
entry trans-
aksi pen-
jualan ba-
rang jadi
dan trans-
aksi pelu-
nasan pi-
utang da-
gang pada
Keterangan :
: Kegiatan tengah semester
: Ujian nasional/ujian nasional susulan
: Latihan ulangan semester 1/latihan ulangan semester 2
1. Juli 2
2. Agustus 5
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 4
7. Januari 5
8. Februari 4
9. Maret 4
10. April 4
11. Mei 5
12. Juni 4
13. Juli 2
Jumlah Total 52
Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui
pembelajaran kompetensi pengetahuan (KD pada KI 3) dan kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta
pembiasaan dan keteladanan
Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri, penilaian
antarteman, dan/atau jurnal (catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat
teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan diri yang dipelajari di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
3.20 Menerapkan - Komputer Mengamati - Memahami Sikap 36 x 45’ - Buku Disiplin
kom-puterisasi akuntansi - Mengamati per- akuntansi pe- - O Kom- Kerja
file data perusahaan masalahan se- rusahaan ma- bservasi puter keras
akuntansi manufaktur hari-hari yang nufaktur Pengetahuan Akun- Mandiri
untuk perusa- berkaitan ten- - Memahami - Pe tansi Perca-ya
haan manu- tang komputer komputer nugasan XII diri
faktur akuntansi pe- akuntansi (Tugas - Buku Tang-
4.20 Melakukan kom- rusahaan ma- perusahaan Terstruktur/ paket gung
puterisasi file nufaktur manufaktur Tugas - Buku jawab
data akuntansi Menanya - Memahami Mandiri/ refe-
untuk perusa- - Merumuskan cara membu- Tes Tertu- rensi
haan manu- pertanyaan at file data lis) lain
faktur tentang masa- akuntansi pe- Keterampilan
3.21 Menganalisis lah sehari-hari rusahaan ma- - Po
daftar akun yang berkaitan nufaktur rtofolio
perusahaan dengan kom- - Memahami - Pr
manufaktur puter akuntansi cara membu- oyek
4.21 Menyusun daf- perusahaan at daftar akun
tar akun peru- manufaktur perusahaan
sahaan manu- Mengumpulkan manufaktur
faktur informasi - Melakukan
3.22 Menganalisis - Mengumpulkan entri saldo
saldo kartu informasi akun-akun
piutang, kartu tentang masa- pada perusa-
utang, kartu lah sehari-hari haan manu-
item perleng- yang berkaitan faktur
3.24 Menganalisis pencatatan transaksi biaya 4.24 Melakukan entry transaksi biaya bahan - Entri
bahan baku/bahan pembantu, biaya tenaga baku/bahan pembantu, biaya tenaga kerja transak
kerja langsung dan biaya overhead pabrik langsung dan biaya overhead pabrik untuk si
untuk proses produksi pada perusahaan proses produksi pada perusahaan perusah
manufaktur manufaktur aan
3.25 Menerapkan pencatatan transaksi pe- 4.25 Melakukan entry transaksi pengiriman manufa
ngiriman barang jadi ke gudang pada barang jadi ke gudang pada perusahaan ktur
perusahaan manufaktur manufaktur
3.26 Menganalisis pencatatan transaksi pen- 4.26 Melakukan entry transaksi penjualan
jualan barang jadi dan transaksi pelunasan barang jadi dan transaksi pelunasan
piutang dagang pada perusahaan piutang dagang pada perusahaan
manufaktur manufaktur
3.27 Menganalisis pencatatan transaksi pe- 4.27 Melakukan entry transaksi penerimaan - Laporan
nerimaan uang tunai/ kas di bank (bukan dari uang tunai/ kas di bank (bukan dari hasil ke-
hasil penjualan barang jadi) dan pengeluaran penjualan barang jadi) dan pengeluaran uangan
uang tunai/kas di bank untuk pembayaran uang tunai/kas di bank untuk pem-bayaran pada
beban-beban pada perusahaan manufaktur beban-beban pada perusahaan perusah
3.28 Menganalisis transaksi penyesuaian manufaktur aan
(adjustments) pada perusahaan manu-faktur 4.28 Melakukan entry transaksi penyesuaian manufa
3.29 Mengevaluasi laporan keuangan pe- (adjustments) pada perusahaan ktur
rusahaan manufaktur manufaktur
3.30 Menerapkan file backup untuk data akun- 4.29 Mencetak laporan keuangan perusahaan
tansi perusahaan manufaktur manufaktur
4.30 Membuat file backup untuk data akun-tansi
perusahaan manufaktur
A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat memahami akuntansi perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat memahami komputer akuntansi perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat memahami cara membuat file data akuntansi perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat memahami cara membuat daftar akun perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat melakukan entri saldo akun-akun pada perusahaan manufaktur
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Disiplin, kerja keras, mandiri, percaya diri, dan tanggung jawab
A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat melakukan entri yang berkaitan dengan pembelian pada perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat melakukan entri yang berkaitan dengan transaksi biaya-biaya manufaktur
- Peserta didik dapat melakukan entri transaksi-transaksi yang terkait dengan pengiriman barang ke gudang
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Bersahabat/komunikatif, disiplin, kreatif, percaya diri, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Entri transaksi perusahaan manufaktur
Pertemuan Ke-19 s.d. 36
Mengasosiasi:
1. Guru membimbing peserta didik untuk menganalisis entri transaksi perusahaan manufaktur dalam masalah
sehari-hari
2. Guru membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah diperoleh
sebelumnya
3. Guru bersama peserta didik bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan
penyimpulan
A. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat mengetahui transaksi-transaksi penjualan pada perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat melakukan entri transaksi-transaksi penjualan pada perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat melakukan entri transaksi-transaksi penyesuaian (adjustment) perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat menampilkan dan mencetak laporan keuangan perusahaan manufaktur
- Peserta didik dapat melakukan back up file data akuntansi perusahaan manufaktur
Karakter peserta didik yang diharapkan:
- Bersahabat/komunikatif, disiplin, kreatif, percaya diri, dan tanggung jawab
B. Materi Pembelajaran
Laporan keuangan pada perusahaan manufaktur
Pertemuan Ke-37 s.d. 68