6K Bi & Muzik PBD Mei 2021

SEKOLAH :
ALAMAT :
:
PELAPORAN
2019
NAMA GURU:
KELAS:
BIL NAMA MURID

1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE
2 ANEESA NADHA BINTI JUPILIN
3 ANNEBELYNA MYRA ALPHONSUS
4 AWANG AKMAL ARFA BIN ASDI
5 CALVIN JOELL JEBING
6 DANIA JOHN
7 DEANIELL ZYEDEAN BIN HAID
8 DHIA ZAHRA BINTI MOHD FAHMI
9 ERYNA YASMEEN BINTI EDDY YUSNIZAM
10 FEDRO NEO JUANILLO
11 FRANCESCO PETER
12 IVAN DANIEL
13 JASLINAH JUDITH
14 JOEL KYLE SATRIA
15 KHUZAINI BIN JERUS @ MD ZAIN
16 LEONEY FRANCIS
17 MAHFUZAH HUSNA BINTI FEBOH
18 MOHAMAD IRFAN BIN MOHAMAD FAIZAL
19 MOHAMMAD AMMAR RAYYAN BIN SALIM
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN
21 NADZIRAH BINTI LASIM
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMAL
23 NUR AMIRA SUMAYYAH BINTI ROSTIN
24 NUR LAILA BINTI HASHIM
25 NURUL HIDAYANI BINTI YUSDI
26 RAUDHAH SYAKEERAH BINTI RAMLIN
27 WILDAN BIN ESIBI
28 ZAHRA NUR SAKINAH BINTI SAIFUL ANUAR
29
30
SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG KE
PETI SURAT 137
89007 KENINGAU SABAH
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021
JEICHOLINE JAIKOL
6 KREATIF NAMA GURU BESAR / PENGETUA:
NO. MY KID / NO. SURAT

JANTINA
BERANAK
090430120793 L
090909121122 P
090623121418 P
090626122117 L
090709120539 L
090321120524 P
090504120017 L
090112140174 P
090303120758 P
091017121201 L
090312120637 L
090111120243 L
091016120100 P
090524121017 L
090511120939 L
091123121336 L
090930011534 P
090904120681 L
090222120967 L
091118120777 L
090707120412 P
090423120744 P
100105120702 P
091018121000 P
090220120322 P
090811121482 P
090625120857 L
090308080572 P
PUAN USRAH BINTI ABDUL WAHID
SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN
ALAMAT : PETI SURAT 137
: 89007 KENINGAU SABAH
PENILAIAN : PENTAKSIRAN PERTENGA
MATA PELAJARAN TA PELAJARAN: MORIN ULAT
BAHASA MALAYSIA KELAS: 6 KREATIF

1.4.1
NO. MY KID / 1.4.2
MENDENGAR DAN BERTUTUR MEMBACA 3.2.6 3.3.3 MENULIS TAHAP
1.2.6
BIL. NAMA MURID NO. KAD JANTINA 1.3.1
1.4.3
1.5.1
2.2.3 2.4.1
2.5.1 2.5.2 2.5.3
3.2.7 3.3.4 3.7.1 PENGUASAAN
1.4.4 DT 2.3.1 2.4.2 B 3.4.1 3.5.2 3.7.2 T KESELURUHAN
PENGENALAN 1.3.2
1.6.1
1.5.2
2.3.2 2.4.3
2.6.1 2.6.2
3.4.2 3.6.1 3.9.1
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793 L 1.3.3
1.6.2 3.8.2 3.6.2
1.7.2
2 ANEESA NADHA BINTI JUPILIN 090909121122 P
3 ANNEBELYNA MYRA ALPHONSUS 090623121418 P
4 AWANG AKMAL ARFA BIN ASDI 090626122117 L
5 CALVIN JOELL JEBING 090709120539 L
6 DANIA JOHN 090321120524 P
7 DEANIELL ZYEDEAN BIN HAID 090504120017 L
8 DHIA ZAHRA BINTI MOHD FAHMI 090112140174 P
9 ERYNA YASMEEN BINTI EDDY YUSNIZAM 090303120758 P
10 FEDRO NEO JUANILLO 091017121201 L
11 FRANCESCO PETER 090312120637 L
12 IVAN DANIEL 090111120243 L
13 JASLINAH JUDITH 091016120100 P
14 JOEL KYLE SATRIA 090524121017 L
15 KHUZAINI BIN JERUS @ MD ZAIN 090511120939 L
16 LEONEY FRANCIS 091123121336 L
17 MAHFUZAH HUSNA BINTI FEBOH 090930011534 P
18 MOHAMAD IRFAN BIN MOHAMAD FAIZAL 090904120681 L
19 MOHAMMAD AMMAR RAYYAN BIN SALIM 090222120967 L
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN091118120777 L
21 NADZIRAH BINTI LASIM 090707120412 P
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JA 090423120744 P
23 NUR AMIRA SUMAYYAH BINTI ROSTIN 100105120702 P
24 NUR LAILA BINTI HASHIM 091018121000 P
25 NUR ZARIFAH RAIHANA 090220120322 P
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN
PENILAIAN : PERTENGAHAN TAHUN
MATA PELAJARAN MATA PELAJARAN: JEICHOLINE JAIKOL
BAHASA INGGERIS KELAS: 6 KREATIF

NO. MY KID / NO.
KAD
BIL. NAMA MURID PENGENALAN JANTINA
0
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090611120987 LELAKI
2 ANEESA NADHA BINTI JUPILIN 090912121561 PEREMPUAN
3 ANNEBELYNA MYRA ALPHONSUS 091211121512 PEREMPUAN
4 AWANG AKMAL ARFA BIN ASDI 091222120849 LELAKI
5 CALVIN JOELL JEBING 090801121235 LELAKI
6 DANIA JOHN 090803121183 PEREMPUAN
7 DEANIELL ZYEDEAN BIN HAID 090414120830 LELAKI
8 DHIA ZAHRA BINTI MOHD FAHMI 090802120613 PEREMPUAN
9 ERYNA YASMEEN BINTI EDDY YUSNIZAM 090124121034 PEREMPUAN
10 FEDRO NEO JUANILLO 090223120870 LELAKI
11 FRANCESCO PETER 090303120301 LELAKI
12 IVAN DANIEL 090128120397 LELAKI
13 JASLINAH JUDITH 091016120100 PEREMPUAN
14 JOEL KYLE SATRIA 090524121017 LELAKI
15 KHUZAINI BIN JERUS @ MD ZAIN 090511120939 LELAKI
16 LEONEY FRANCIS 091123121336 PEREMPUAN
17 MAHFUZAH HUSNA BINTI FEBOH 090930011534 PEREMPUAN
18 MOHAMAD IRFAN BIN MOHAMAD FAIZAL 090904120681 LELAKI
19 MOHAMMAD AMMAR RAYYAN BIN SALIM 090222120967 LELAKI
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN 091118120777 LELAKI
21 NADZIRAH BINTI LASIM 090707120412 PEREMPUAN
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMA 090423120744 PEREMPUAN
23 NUR AMIRA SUMAYYAH BINTI ROSTIN 100105120702 PEREMPUAN
24 NUR LAILA BINTI HASHIM 091018121000 PEREMPUAN
25 NURUL HIDAYANI BINTI YUSDI 090220120322 PEREMPUAN
26 RAUDHAH SYAKEERAH BINTI RAMLIN 090811121482 PEREMPUAN
27 WILDAN BIN ESIBI 090625120857 LELAKI
28 ZAHRA NUR SAKINAH 090308080572 PEREMPUAN
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40 0
41 0
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
…………………………………………………
PN.USRAH BINTI ABDUL WAHID
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG
68 0 0 0
69 0 0 0
70 0 0 0
OLAH KEBANGSAAN MERAMPONG
SURAT 137
7 KENINGAU SABAH
TENGAHAN TAHUN
HOLINE JAIKOL
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K1 K2
1.1.2
1.1.1,
1.2.2 1.2.3
1.2.1,
1.2.5 1.3.1 LS 2.2.1, 2.2.3,
1.1.3 1.2.4 2.2.2 2.2.4
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
4 4 4 4 4 4 4 4 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
4 4 4 4 4 4 4 4 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
PERFORMANCE L
(OVERALL PERFOR
LEVEL
SKILLS
LS - (LISTENING & SPEAKING
1 2
SKILLS) 1-7 8 - 15
R - (READING) 1-3 4-6
W - (WRITING) 1-6 7 - 12
LA - (LANGUAGE ARTS) 1-3 4-6
SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMP
PETI SURAT 137 89007
KENIGAU SABAH
PERTENGAHAN TAHUN
BAHASA INGGERIS
6I
K3 K1 K2 K3 K4 K5 K6
2.3.1 R 3.1.1 3.1.2 3.2.1 3.2.2. 3.2.3, 3.2.4 3.3.1 W
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 4 4 4 4 4 4 4
2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2
4 4 4 4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 4 4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4
PERFORMANCE LEVELS Performance Level
(OVERALL PERFORMANCE)
1
3 4 5 6 2
15 - 22 23-30 31 - 37 38 -42 3
7-9 10-12 13 - 15 16 - 18 4
13-18 19-24 25 - 30 31 - 36 5
7-9 10-12 13 - 15 16 - 18 6
KEBANGSAAN MERAMPONG
AT 137 89007
AHAN TAHUN
NGGERIS
K1 K2 K2 TAHAP
4.1.1,
4.2.1
4.3.1 LA PENGUASAAN
KESELURUHAN
4.1.2 4.3.2
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
4 4 4 4 4
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
2 2 2 2 2
4 4 4 4 4
3 3 3 3 3
2 2 2 2 2
4 4 4 4 4
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
4 4 4 4 4
3 3 3 3 3
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
3 3 3 3 3
4 4 4 4 4
Descriptor
Very Limited
Limited
Satisfactory
Good
Very Good
Excellent
SEKOLAH :
ALAMAT :
:
PENILAIAN :
MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN:

SAINS KELAS:
NO. MY KID / NO. KAD

BIL. NAMA MURID
PENGENALAN
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793

2 ANEESA NADHA BINTI JUPILIN 090909121122
3 ANNEBELYNA MYRA ALPHONSUS 090623121418
4 AWANG AKMAL ARFA BIN ASDI 090626122117
5 CALVIN JOELL JEBING 090709120539
6 DANIA JOHN 090321120524
7 DEANIELL ZYEDEAN BIN HAID 090504120017
8 DHIA ZAHRA BINTI MOHD FAHMI 090112140174
9 ERYNA YASMEEN BINTI EDDY YUSNIZAM 090303120758
10 FEDRO NEO JUANILLO 091017121201
11 FRANCESCO PETER 090312120637
12 IVAN DANIEL 090111120243
13 JASLINAH JUDITH 091016120100
14 JOEL KYLE SATRIA 090524121017
15 KHUZAINI BIN JERUS @ MD ZAIN 090511120939
16 LEONEY FRANCIS 091123121336
17 MAHFUZAH HUSNA BINTI FEBOH 090930011534
18 MOHAMAD IRFAN BIN MOHAMAD FAIZAL 090904120681
19 MOHAMMAD AMMAR RAYYAN BIN SALIM 090222120967
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN 091118120777
21 NADZIRAH BINTI LASIM 090707120412
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMAL 090423120744
23 NUR AMIRA SUMAYYAH BINTI ROSTIN 100105120702
24 NUR LAILA BINTI HASHIM 091018121000
25 NURUL HIDAYANI BINTI YUSDI 090220120322
26 RAUDHAH SYAKEERAH BINTI RAMLIN 090811121482
27 WILDAN BIN ESIBI 090625120857
28 ZAHRA NUR SAKINAH BINTI SAIFUL ANUAR 090308080572
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
51 0 0
52 0 0
53 0 0
54 0 0
55 0 0
56 0 0
57 0 0
58 0 0
59 0 0
60 0 0
…………………………………………………
GURU BESAR
0
SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG KENINGAU
PETI SURAT 137
MELINI LUHI
6 KREATIF
TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN
3.2, 3.3
1.1.10
1.1.11
1.1.12
JANTINA
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5
1.1.6
1.1.7
1.1.8
1.1.9
1.2
2.1
3.1
4.1
4.2
L
P
P
L
L
P
L
P
P
L
L
L
P
L
L
L
P
L
L
L
P
P
P
P
P
P
L
P
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5.1, 5.2
6.1, 6.2
7.1
8.1
9.1
10.1
11.1
12.1, 12.2, 12.3
Nilai
N
AN
TAHAP
KESELURUH
PENGUASAA
PETI SURAT 137, 89007 KENINGAU SABAH
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 6
NAMA GURU MATA PELAJARAN : JOSPHER JOANESS Kelas : 6 KREATIF
NO. SURAT JANTINA PENGETAHUAN MATEMATIK KEMAHIRAN DAN PROSES

BIL NAMA MURID PENYELESAIAN KEMAHIRAN KEMAHIRAN
BERANAK (L/P) T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12 MASALAH
PENAAKULAN PERKAITAN PERWAKILAN KOMUNIKASI
BERFIKIR INSANIAH
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793 L
6 DANIA JOHN 090321120524 P
12 IVAN DANIEL 090111120243 L
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN 091118120777 L
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMAL 090423120744 P
25 NURUL HIDAYANI BINTI YUSDI 090220120322 P
26 RAUDHAH SYAKEERAH BINTI RAMLIN 090811121482 P
27 WILDAN BIN ESIBI 090625120857 L
28 ZAHRA NUR SAKINAH BINTI SAIFUL ANUAR 090308080572 P
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
46 0 0 0
47 0 0 0
48 0 0 0
49 0 0 0
50 0 0 0
……………………………………………………………………………….. Tarikh PelaporanPENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021

GURU BESAR
DARJAH (PBD) TAHUN MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 6
KEMAHIRAN DAN PROSES KEMAHIRAN SIKAP & TP PENGUASAAN

MENGGUNAKAN NILAI KESELURUHAN
TEKNOLOGI
REKOD PENTAKSIRAN MODUL ELEKTIF BAHASA ARAB KSSR TAHUN 6 1
2
NAMA SEKOLAH: 3
SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG KENINGAU 4
ALAMAT SEKOLAH: 5
PETI SURAT 137 6
GURU MATA PELAJARAN:
MOHAMMAD AZMAN
KELAS: TARIKH: 24.5.2021
6 KREATIF PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021
1. KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 2. KEMAHIRAN MEMBACA 3. KEMAHIRAN MENULIS 4. TATABAHASA KEPUTUSAN AKHIR
NO. MYKID / L 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 4.3 KEMAHIRAN…
BIL. NAMA MURID SJL KELAHIRAN P K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12 K13 K14 K15 K16 K17 K18 K19 K20 K21 K22 K23 K24 K25 K26 K27 K28 K29 K30 K31 K32 K33 K34 LISAN BACA TULIS QAWAID TAHAP
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793 L 0 0 0 0
2 ANEESA NADHA BINTI JUPILIN 090909121122 P 0 0 0 0
3 ANNEBELYNA MYRA ALPHONSUS 090623121418 P 0 0 0 0
4 AWANG AKMAL ARFA BIN ASDI 090626122117 L 0 0 0 0
5 CALVIN JOELL JEBING 090709120539 L 0 0 0 0
6 DANIA JOHN 090321120524 P 0 0 0 0
7 DEANIELL ZYEDEAN BIN HAID 090504120017 L 0 0 0 0
8 DHIA ZAHRA BINTI MOHD FAHMI 090112140174 P 0 0 0 0
9 ERYNA YASMEEN BINTI EDDY YUSNIZAM 090303120758 P 0 0 0 0
10 FEDRO NEO JUANILLO 091017121201 L 0 0 0 0
11 FRANCESCO PETER 090312120637 L 0 0 0 0
12 IVAN DANIEL 090111120243 L 0 0 0 0
13 JASLINAH JUDITH 091016120100 P 0 0 0 0
14 JOEL KYLE SATRIA 090524121017 L 0 0 0 0
15 KHUZAINI BIN JERUS @ MD ZAIN 090511120939 L 0 0 0 0
16 LEONEY FRANCIS 091123121336 L 0 0 0 0
17 MAHFUZAH HUSNA BINTI FEBOH 090930011534 P 0 0 0 0
18 MOHAMAD IRFAN BIN MOHAMAD FAIZAL 090904120681 L 0 0 0 0
19 MOHAMMAD AMMAR RAYYAN BIN SALIM 090222120967 L 0 0 0 0
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN 091118120777 L 0 0 0 0
21 NADZIRAH BINTI LASIM 090707120412 P 0 0 0 0
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMAL 090423120744 P 0 0 0 0
23 NUR AMIRA SUMAYYAH BINTI ROSTIN 100105120702 P 0 0 0 0
24 NUR LAILA BINTI HASHIM 091018121000 P 0 0 0 0
25 NURUL HIDAYANI BINTI YUSDI 090220120322 P 0 0 0 0
26 RAUDHAH SYAKEERAH BINTI RAMLIN 090811121482 P 0 0 0 0
27 WILDAN BIN ESIBI 090625120857 L 0 0 0 0
28 ZAHRA NUR SAKINAH BINTI SAIFUL ANUAR 090308080572 P 0 0 0 0
29 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
JUMLAH KESELURUHAN MURID YANG MENGUASAI TAHAP 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BAGI STANDARD PEMBELAJARAN INI 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Jumlah Murid Yang Telah Ditaksir bagi Standard Pembelajaran ini 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Jumlah Murid Yang Belum Ditaksir bagi Standard Pembelajaran ini 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29
ULASAN GURU
(Guru sila tulis ulasan terhadap
murid)
SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG
ALAMAT : PETI SURAT 137, 89007 KENINGAU SABAH
:
PENILAIAN : JUN
MATA PELAJARAN MA GURU MATA PELAJARAN: ZULKEFLY HARRIS
SEJARAH KELAS:
TAHAP
TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN PENGUASAA
NO. MY KID / NO. KAD
BIL. NAMA MURID JANTINA KEMAKMURAN NEGARA KITA KITA RAKYAT MALAYSIA PERAYAAN PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA
SUKAN N
PENGENALAN PEMBENTUKAN NEGERI-NEGERI RUKUN KAUM DAN ETNIK DI AGAMA DAN KEMAJUAN PEMIMPIN MALAYSIA DAN KESELURUHA
MASYARAKAT KEBANGGAAN
MALAYSIA DI MALAYSIA NEGARA MALAYSIA KEPERCAYAAN EKONOMI NEGARA DUNIA N
1 AHMAD YASIN BIN MUHAMMAD UMAR 081205030359 L MALAYSIA NEGARA
2 ALLYA MAYSARA 080619120640 P
3 AMIR AZZIM BIN HAMID @ SANIN 080728121503 L
4 ARISSA KAMILIA BINTI MOKHTAR 081118120698 P
5 BIBIANA ALLESNA MAJANI 080129120082 P
6 CARL NOEL RICARDO LORENZO 080414120487 L
7 EMLLY VALYNCIA GOH 080302121186 P
8 EVE ELYINA DIUS 080414120372 P
9 FARISHA FARDIYAH HANNA 081206121092 P
10 INTAN RAIHANAH ABDULLAH 080412121152 P
11 JACKRIE JUSTIN 080304120849 L
12 JESSLEO SAMIDIH 081130120703 L
13 MAGDELYN FIDELIS 080329120896 P
14 MOHD ASHRIEL IRFAN BIN JUPIN 081209120749 L
15 MOHD AZMIN 080807121085 L
16 MOHD YASIR ARAFAT BIN MOHD RIESHAM 081106120439 L
17 MUHAMMAD NAZRUL BIN ABDULLAH 081016121665 L
18 MUHAMMAD NOOR FAREEZ BIN ABDULLAH 081015100491 L
19 NISAYU ISMA PUTRI BINTI DEDDY SUTOPO 080604120592 P
20 NOOR HAREEZATUL NASUHA BINTI HAZRIN 080215120898 P
21 NOR AINI AIEN BINTI JEFFRY 081022121784 P
22 NUR ADLIN BIN JAMAIL 081130120789 L
23 NUR AINI BINTI JUSTINE 080818121208 P
24 NUR ALYYAH ZAIDAYU BINTI ABDULLAH 080904122004 P
25 NUR ZARIFAH RAYHANA BINTI SHAIDI 080914120328 P
26 PENNYREENRYANNA SIMON 080505121020 P
27 RYCASELVINA RASIN 080727120832 P
28 SITI ALIFAH AYRA BINTI SYARI 080529120938 P
29 WENDDY JANE HEARRY 081027120780 P
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
…………………………………………………
AZLINDA ABU
GURU BESAR
0
MATA PELAJARAN: REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI THN 6
GURU: JUHASIA MUHAIMIN 6 KREATIF
TAJUK TP
BIL. Nama Jantina 1 2 KESELURUHAN
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE L
2 ANEESA NADHA BINTI JUPILIN P
3 ANNEBELYNA MYRA ALPHONSUS P
4 AWANG AKMAL ARFA BIN ASDI L
5 CALVIN JOELL JEBING L
6 DANIA JOHN P
7 DEANIELL ZYEDEAN BIN HAID L
8 DHIA ZAHRA BINTI MOHD FAHMI P
9 ERYNA YASMEEN BINTI EDDY YUSNIZAM P
10 FEDRO NEO JUANILLO L
11 FRANCESCO PETER L
12 IVAN DANIEL L
13 JASLINAH JUDITH P
14 JOEL KYLE SATRIA L
15 KHUZAINI BIN JERUS @ MD ZAIN L
16 LEONEY FRANCIS L
17 MAHFUZAH HUSNA BINTI FEBOH P
18 MOHAMAD IRFAN BIN MOHAMAD FAIZAL L
19 MOHAMMAD AMMAR RAYYAN BIN SALIM L
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN L
21 NADZIRAH BINTI LASIM P
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMAL P
23 NUR AMIRA SUMAYYAH BINTI ROSTIN P
24 NUR LAILA BINTI HASHIM P
25 NURUL HIDAYANI BINTI YUSDI P
26 RAUDHAH SYAKEERAH BINTI RAMLIN P
27 WILDAN BIN ESIBI L
28 ZAHRA NUR SAKINAH BINTI SAIFUL ANUAR P
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
46 0 0 0
47 0 0 0
48 0 0 0
49 0 0 0
50 0 0 0
51 0 0 0
52 0 0 0
53 0 0 0
54 0 0 0
55 0 0 0
56 0 0 0
SEKOLAH :
ALAMAT :
KELAS :
PENILAIAN :
MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN MUZIK
NO. SURAT
BIL NAMA MURID BERANAK/
NO. MYKID
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793
2 ANEESA NADHA BINTI JUPILIN 090909121122
3 ANNEBELYNA MYRA ALPHONSUS 090623121418
4 AWANG AKMAL ARFA BIN ASDI 090626122117
5 CALVIN JOELL JEBING 090709120539
6 DANIA JOHN 090321120524
7 DEANIELL ZYEDEAN BIN HAID 090504120017
8 DHIA ZAHRA BINTI MOHD FAHMI 090112140174
9 ERYNA YASMEEN BINTI EDDY YUSNIZAM 090303120758
10 FEDRO NEO JUANILLO 091017121201
11 FRANCESCO PETER 090312120637
12 IVAN DANIEL 090111120243
13 JASLINAH JUDITH 091016120100
14 JOEL KYLE SATRIA 090524121017
15 KHUZAINI BIN JERUS @ MD ZAIN 090511120939
16 LEONEY FRANCIS 091123121336
17 MAHFUZAH HUSNA BINTI FEBOH 090930011534
18 MOHAMAD IRFAN BIN MOHAMAD FAIZAL 090904120681
19 MOHAMMAD AMMAR RAYYAN BIN SALIM 090222120967
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN 091118120777
21 NADZIRAH BINTI LASIM 090707120412
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMAL 090423120744
23 NUR AMIRA SUMAYYAH BINTI ROSTIN 100105120702
24 NUR LAILA BINTI HASHIM 091018121000
25 NURUL HIDAYANI BINTI YUSDI 090220120322
26 RAUDHAH SYAKEERAH BINTI RAMLIN 090811121482
27 WILDAN BIN ESIBI 090625120857
28 ZAHRA NUR SAKINAH BINTI SAIFUL ANUAR 090308080572
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
51 0 0
52 0 0
53 0 0
54 0 0
55 0 0
56 0 0
57 0 0
58 0 0
59 0 0
60 0 0
……………………………………………………………………………………………………………
GURU PENDIDIKAN MUZIK

PETI SURAT 137
6 KREATIF
JECHOLINE JAIKOL
MODUL
PENGALAMAN MUZIKAL MODUL
MUZIK PENGHASILA
JANTINA NYANYIA REKODE NILAI
PERKUSI DAN
(60%) N MUZIK
N R MURNI (20%)
LELAKI 3 3 GERAKAN
3 2 4 3
PEREMPUAN 3 3 3 2 4 3
LELAKI 3 3 3 2 3 3
LELAKI 3 3 3 2 4 3
LELAKI 3 3 3 2 4 3
LELAKI 3 3 3 2 4 3
LELAKI 3 3 3 2 4 3
LELAKI 3 3 3 2 4 3
LELAKI 3 3 3 2 3 3
LELAKI 3 3 3 2 4 3
LELAKI 2 2 2 2 2 2
LELAKI 3 3 3 2 4 3
LELAKI 2 2 2 2 4 3
LELAKI 3 3 3 2 4 3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
………………………… …………………………………………………………………………………………………..
PN AZLINDA ABU
GURU BESAR
MODUL
MEMBACA
MODUL TAHAP
DAN
APRESIASI PENGUASAAN
MENULIS
MUZIK (10%) KESELURUHAN
4 NOTASI
4 4
4 MUZIK
4 (10%) 3
4 4 3
3 3 3
4 4 4
4 4 4
4 4 4
4 4 4
4 4 3
4 4 3
4 4 4
4 4 3
4 4 4
3 3 3
4 4 3
4 4 4
4 4 4
2 2 2
4 4 3
2 2 2
4 4 4
4 4 3
4 4 4
4 4 3
4 4 3
4 4 3
4 4 4
4 4 4
SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG
PENILAIAN : PERTENGAHAN TAHUN
NAMA GURU MATA PELAJARAN: ROSMIN BIN LANN
MATA PELAJARAN PELAJARAN: TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
TEKN
TEK. MAKLUMAT & KOMUNIKASI THN 6 KELAS: 6 INOVATIF
TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN
NO. MY KID / 2.0 MENGGUNAKAN
NO. KAD ALGORITMA MELALUI 4.0 MENGHASILKAN TAHAP
PENGENALA 1.0 MEMAHAMI PSEUDOKOD DAN CARTA 3.0 MENGATUR CARA DAN PROJEK PENGUASAAN
BIL. NAMA MURID N JANTINA PENGATURCARAAN ALIR MENGUJI PENGATURCARAAN KESELURUHAN
6 DANIA JOHN 090321120524 P
12 IVAN DANIEL 090111120243 L
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMA090423120744 P
28 ZAHRA NUR SAKINAH BINTI SAIFUL ANUAR 090308080572P
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0 0
39 0 0 0 0
40 0 0 0 0
41 0 0 0 0
42 0 0 0 0
43 0 0 0 0
44 0 0 0 0
45 0 0 0 0
46 0 0 0 0
47 0 0 0 0
48 0 0 0 0
49 0 0 0 0
50 0 0 0 0
51 0 0 0 0
52 0 0 0 0
53 0 0 0 0
54 0 0 0 0
55 0 0 0 0
56 0 0 0 0
57 0 0 0 0
58 0 0 0 0
59 0 0 0 0
60 0
________________________________________
AZLINDA ABU
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN DESA BAIDURI
SEKOLAH KEBANGSAAN MER
PETI SURAT 137, 89007 KENING
PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDID
NAMA GURU MATA PELAJARAN : NASWATI ABDUL GHAFFAR
BIL NAMA MURID NO K/P JANTINA

6 DANIA JOHN 090321120524 P
12 IVAN DANIEL 090111120243 L
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
46 0 0 0
47 0 0 0
48 0 0 0
49 0 0 0
50 0 0 0
1 2 3 4
OLAH KEBANGSAAN MERAMPONG
SURAT 137, 89007 KENINGAU SABAH
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 5
WATI ABDUL GHAFFAR Kelas :
Kepercayaan Bertanggung
Menghulurkan Mengamalkan Sikap
Kepada Tuhan
Melaksanakan Baik hati
Bantuan kepada
jawab
Menunaikan
Berterima Kasih
Menghargai Jasa
Hemah Tinggi
yang Bersopan
Hormat
Ajaran Agama dan
yang Memerlukan Tanggungjawab dan Pengorbanan Apabila Menghormati Negara
Kepercayaan Demi
Demi Kesejahteraan kepada Negara Tokoh Negara Mendapatkan
Keharmonian Negara
Negara Perkhidmatan
5 6 7 8 9 10
6 KREATIF
Menyayangi Alam
Kasih Sayang Keadilan Keberanian Kejujuran Kerajinan Kerjasama
Sekitar untuk Bersikap Adil untuk Mengamalkan Mengamalkan Sikap Mengamalkan Sikap
Mempertahankan
Menjamin Kesejahteraan Kejujuran demi Rajin Demi Kerjasama untuk
Nama Baik Negara
Kesejahteraan Negara Keharmonian Negara Kemajuan Negara Kebaikan Bersama
Negara
11 12 13 14 15 16
Kesederhanaan
Menggunakan Toleransisikap
Mengamalkan
TP
Prasarana yang Toleransi demi KESELURUHAN
Disediakan Secara Kesejahteraan
Berhemah Negara
17 18
SEKOLAH :
ALAMAT :
:
PENILAIAN :
PELAPORAN DSKP TAHUN 6 NAMA
NO. MY KID /
BIL. NAMA MURID NO. KAD JANTINA
PENGENALAN
6 DANIA JOHN 090321120524 P
12 IVAN DANIEL 090111120243 L
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
46 0 0 0
47 0 0 0
48 0 0 0
49 0 0 0
50 0 0 0
51 0 0 0
52 0 0 0
53 0 0 0
54 0 0 0
55 0 0 0
56 0 0 0
57 0 0 0
58 0 0 0
59 0 0 0
60 0 0 0
…………………………………………………………………
Pn. Pua Poh Kek
GURU BESAR
PETI SURAT 137
NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN MARIAM KAHAR

PUALAMAN
CETAKAN
LUKISAN CATAN
MODUL 1POSTER
- MENGGAMBAR (20%) MODUL 2 - MEMBUAT COR
TAHAP
(TIUPAN
(MOZEK PENGUASAAN
(GOSOKAN (MONTAJ DAN (MONTAJ DAN SERTA
DAN MENGGAMBAR
DAN KOLAJ) CETAKAN) KOLAJ) LIPATAN DAN
STENSILAN)
GUNTINGAN)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
KELAS: 6 KREATIF
TAHAP
MODULIKATAN DAN
2 - MEMBUAT CORAK DAN REKAAN (20%) MOBAIL3 - MEMBENTUK
MODUL
PENGUASAAN
DIORAMA DAN
STABAIL
MEMBUAT BINAAN (20
CELUPAN RENJISAN DAN PERCIKAN
MEMBUAT
(RESIS DAN (STENSILAN DAN CAPAN) (LUKISAN DAN (MODEL DAN (MOZEK DAN
CORAK DAN
MOZEK) ORIGAMI) CATAN) BONEKA)
REKAAN
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
ALAT
ALAT
TAHAP PERTAHANAN
MODUL 4 - MENGENAL
DOMESTIK / TAHAP PAMERAN
MEMBUAT PENGUASAAN
BINAAN (20%) DIRI
KRAF / TRADISIONAL
ALAT PENGUASAAN
MEMBENTUK ALAT (20%)
PENGURUSAN TAHAP PENGUASAAN
PERMAINAN(20%)
PERHIASAN MENGENAL
DAN PAMERAN PENGURUSAN PAMERAN
DIRI KRAF
MEMBUAT
(BATIK DAN TRADISIONAL
BINAAN (UKIRAN DAN
ANYAMAN)
TEKAT)
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
TAHAP
24 PENGUASAAN
KESELURUHA
TAHAP PENGUASAAN N DATA JANTINA
ENGURUSAN PAMERAN PENDIDIKAN
0 P
SENI VISUAL 1 L
2 P
3 L
4 P
5 L
6 P
7 L
8 P
9 L
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NAMA SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG KENINGAU
ALAMAT SEKOLAH PETI SURAT 137

POSKOD
NAMA GURU MOHAMMAD FADLI MUHD
MATA PELAJARAN PAI
No Sijil
Kelahiran/
Bil Nama Murid No KP Jantina
6 DANIA JOHN 090321120524 P
12 IVAN DANIEL 090111120243 L
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
TAHAP
AL-QURAN (Bacaan)
AL-QURAN (Hafazan)
RUMUSAN PENCAPAIAN TAHAP Kefahaman
KELAS Tajwid
BILANGAN MURID Hadis
45 Aqidah
Ibadah
Sirah
Adab
Jawi
………………………………………………………………………………..
GURU BESAR
GSAAN MERAMPONG KENINGAU
DLI MUHD
AL-Quran (Bacaan) AL-Quran (Hafazan) AL-Quran (Kefahaman)

SK 1.3.2
SK 1.1 SK 1.1 SK 1.1 SK 1.2 SK 1.2 SK 1.2 SK 1.3.1 (ad
(at Tin) (al Insyirah) (as Syam) TAHAP (at Tin ) (al Insyirah) (as Syam) TAHAP (al Qadr) Dhuha)
0 0
0 0
0 0
0 0
1 2 3 4 5 6
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
KOD SEKOLAH
NO TELEFON
NO FAX
EMAIL
TAHUN PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021
KELAS 6 KREATIF
uran (Kefahaman) Tajwid Hadis Aqidah Ibadah
TAHAP SK 1.4.1 SK 2 SK 3.1 SK 3.2 SK 3.3 SK 3.4 SK 3.5 SK 3.6 SK 3.7 TAHAP SK 4.1
0 0
0 0
0 0
0 0
Ibadah Sirah Adab
SK 4.2 SK 4.3 TAHAP SK 5.1 SK 5.2 SK 5.3 SK 5.4 SK 5.5 TAHAP SK 6.1 SK 6.2 SK 6.3
0 0
0 0
0 0
0 0
Adab Jawi
Tahap
SK 6.4 TAHAP SK.7.1 SK 7.2 TAHAP Keseluruhan
5
1
5
0 0
0 0
0 0 0
0 0 0
1
6
9
54
L 1
P 2
3
4
5
6
SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG KENI
PENILAIAN : PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021
MATA PELAJARAN A GURU MATA PELAJARAN: JOSPHER JOANESS

PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS: 6 KREATIF
TAHAP
NO. MY KID / NO. KAD SK 1.1 SK 1.2 TAHAP SKBAGI
PENGUASAAN 2.1 SETIAP STANDARD KANDUNGAN PENGUASAAN
BIL. NAMA MURID JANTINA SK 1.4 SK 2.2 SK 2.3 SK 3.2 SK 3.3
PENGENALAN KESIHATAN KESIHATAN SK 1.3 PENGURUSAN SK 3.1
PENYALAHGU KEKELUARGA PERHUBUNGA KESELAMATA PERTOLONGA
DIRI DAN DIRI DAN PEMAKANAN MENTAL DAN PENYAKIT KESELURUHAN
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793 L NAAN BAHAN AN N N N CEMAS
REPRODUKTIF REPRODUKTIF EMOSI
6 DANIA JOHN 090321120524 P
12 IVAN DANIEL 090111120243 L
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
46 0 0 0
47 0 0 0
48 0 0 0
49 0 0 0
50 0 0 0
51 0 0 0
52 0 0 0
53 0 0 0
54 0 0 0
55 0 0 0
56 0 0 0
57 0 0 0
58 0 0 0
59 0 0 0
60 0 0 0
…………………………………………………
AZLINDA ABU
GURU BESAR
SK DESA BAIDURI
SEK
PETI
PENTAKSIRAN PERTENGAHA
NAMA GURU PENDIDIKAN JASMANI:
NO. SURAT
BERANAK
BIL NAMA MURID / MY KID JANTINA
6 DANIA JOHN 090321120524 P
12 IVAN DANIEL 090111120243 L
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 0 0 0
37 0 0 0
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
41 0 0 0
42 0 0 0
43 0 0 0
44 0 0 0
45 0 0 0
46 0 0 0
47 0 0 0
48 0 0 0
49 0 0 0
50 0 0 0
51 0 0 0
52 0 0 0
53 0 0 0
54 0 0 0
55 0 0 0
TARIKH PELAPORAN : PENTAKSIRAN PERTENGAH

BILANGAN MURID : LELAKI 14
PEREMPUAN 14
JUMLAH 28
NTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 5
URU PENDIDIKAN JASMANI: JOSPHER JOANESS
MODUL KEMAHIRAN (75%)

GIMNASTIK PERGERAKAN KEMAHIRAN ASAS PERMAINAN (20%)
ASAS BERIRAMA KATEGORI KATEGORI KATEGORI
(15%) (15%) SERANGAN JARING MEMADANG ASAS BERLARI
…………………………………………………………………………………
JOSPHER JOANESS
GURU PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 5
KELAS: 6 KREATIF
MODUL KECERGASAN (25%)

(15%) REKREASI DAN KONSEP KOMPONEN TP KESELURUHAN
ASAS ASAS KESENGGANG KECERGASAN KECERGASAN
LOMPATAN BALINGAN AN (10%) (5%) (20%)
………………………………………………………………………………………………..
GURU BESAR
CHERAS, SELANGOR
SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG KENI TEMPLAT PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) GABUNG : GURU KELAS
PELAPORAN PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021
NAMA GURU: JEICHOLINE JAIKOL

2019
KELAS: 6 KREATIF NAMA GURU BESAR / PENGETUA: PUAN USRAH BINTI ABDUL WAHID
MP 1 MP 2 MP 3 MP 4 MP 5 MP 6 MP 7 MP 8 MP 9 MP 10 MP 11 MP 12 MP 13 MP 14 MP 15
NO. MY KID / NO. SURAT TEKNOLOGI
BIL NAMA MURID JANTINA BAHASA BAHASA REKA BENTUK PENDIDIKAN SENI PENDIDIKAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN PENGUASAAN
BERANAK BAHASA ARAB MATEMATIK SEJARAH MAKLUMAT & SAINS
MELAYU INGGERIS & TEKNOLOGI VISUAL MUZIK ISLAM MORAL KESIHATAN JASMANI KESELURUHAN
KOMPUTER
1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
2 ANEESA NADHA BINTI JUPILIN 090909121122 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
3 ANNEBELYNA MYRA ALPHONSUS 090623121418 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
4 AWANG AKMAL ARFA BIN ASDI 090626122117 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 3 0 0 0 0 0
5 CALVIN JOELL JEBING 090709120539 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
6 DANIA JOHN 090321120524 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
7 DEANIELL ZYEDEAN BIN HAID 090504120017 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
8 DHIA ZAHRA BINTI MOHD FAHMI 090112140174 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
9 ERYNA YASMEEN BINTI EDDY YUSNIZAM 090303120758 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
10 FEDRO NEO JUANILLO 091017121201 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
11 FRANCESCO PETER 090312120637 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
12 IVAN DANIEL 090111120243 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
13 JASLINAH JUDITH 091016120100 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
14 JOEL KYLE SATRIA 090524121017 L 0 #REF! 0 0 3 0 0 0 0 0
15 KHUZAINI BIN JERUS @ MD ZAIN 090511120939 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
16 LEONEY FRANCIS 091123121336 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
17 MAHFUZAH HUSNA BINTI FEBOH 090930011534 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
18 MOHAMAD IRFAN BIN MOHAMAD FAIZAL 090904120681 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 2 0 0 0 0 0
19 MOHAMMAD AMMAR RAYYAN BIN SALIM 090222120967 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
20 MOHD SYAMIEZZRIL ATHIR BIN SHAMSUDIN 091118120777 L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 2 0 0 0 0 0
21 NADZIRAH BINTI LASIM 090707120412 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
22 NUR ALEA ALISHA BINTI JAMALUDING @ JAMAL 090423120744 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
23 NUR AMIRA SUMAYYAH BINTI ROSTIN 100105120702 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
24 NUR LAILA BINTI HASHIM 091018121000 P 0 #REF! 0 0 #REF! 3 3 0 3 0 0 0 0 0
25 NURUL HIDAYANI BINTI YUSDI 090220120322 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
26 RAUDHAH SYAKEERAH BINTI RAMLIN 090811121482 P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 3 0 0 0 0 0
27 WILDAN BIN ESIBI L 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
28 ZAHRA NUR SAKINAH BINTI SAIFUL ANUAR P 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 4 0 0 0 0 0
29 0 0 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 0 0 0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 0
0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 0
0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 0
0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0 0 0 0
0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0 0
0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0 0
0 #REF! 0 0 #REF! 0 0 0 0 0
PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
NAMA MURID : AHMAD YASIN BIN MUHAMMAD UMAR
KELAS : 6 KREATIF AHMAD YASIN BIN MUHAMMAD UMAR
NO KAD PENGENALAN : #N/A
JANTINA : #N/A
PELAPORAN PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021
SEKOLAH : KENINGAU
2020
PETI SURAT 137
TAHAP PENGUASAAN
BIL. MATA PELAJARAN KESELURUHAN PENYATAAN
1 BAHASA MELAYU #N/A TIDAK BERKENAAN
2 BAHASA INGGERIS #N/A TIDAK BERKENAAN
3 BAHASA ARAB #N/A TIDAK BERKENAAN
4 MATEMATIK #N/A TIDAK BERKENAAN
5 SEJARAH #N/A TIDAK BERKENAAN
REKA BENTUK &
6 #N/A TIDAK BERKENAAN
TEKNOLOGI
TEKNOLOGI MAKLUMAT &
7 #N/A TIDAK BERKENAAN
KOMPUTER
8 PENDIDIKAN SENI VISUAL #N/A TIDAK BERKENAAN
9 PENDIDIKAN MUZIK #N/A TIDAK BERKENAAN
10 PENDIDIKAN ISLAM #N/A TIDAK BERKENAAN
11 PENDIDIKAN MORAL #N/A TIDAK BERKENAAN
12 PENDIDIKAN KESIHATAN #N/A TIDAK BERKENAAN
13 PENDIDIKAN JASMANI #N/A TIDAK BERKENAAN
14 SAINS #N/A TIDAK BERKENAAN
PENGUASAAN KESELURUHAN
TAHAP PENGUASAAN #N/A TIDAK BERKENAAN
ULASAN TAMBAHAN
(Jika ada) :
…………………………………………………………
PUAN USRAH BINTI ABDUL WAHID JEICHOLINE JAIKOL
NAMA GURU BESAR / PENGETUA NAMA GURU
SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG KENINGAU SEKOLAH KEBANGSAAN MERAMPONG KENINGAU
Murid mempamerkan
Pupil shows very limited tahap
command 1
pengetahuan bahasa dan
of the language andkecekapan
requires a lot of
BAHASA MELAYU berbahasa yang sangat lemah,
guidance to perform basic language tasks. sangat terhad dan memerlukan banyak
BAHASA INGGERIS bimbingan,
Murid
Murid boleh:panduan
menunjukkan dan latihan
kemahiran dalam kemahiran bahasa.
‫إرشاد المعلم‬ ‫واستعداده لتطبيقها مع‬ ‫ األساسية‬berbahasa
‫المهارات اللغوية‬yang amat‫ف‬terhad
‫التلميذ على‬ ّ‫تعر‬ dan
BAHASA ARAB 1. Mengimbas
memerlukan kembali
banyak pengetahuan
bimbingan untuk asas matematik.
melaksanakan
.Murid mengetahui kemahiran asas bahasa Arab dan memerlukan tugasan bahasa
2.
yang Menggunakan
asas. kemahiran
bimbingan untuk mempraktikkannya dengan betul proses matematik untuk mengimbas
MATEMATIK
kembali pengetahuan
Murid mengetahui perkara asasasasmatematik
berdasarkan dengan bimbingan.
ilmu sejarah dan nilai
SEJARAH 3. Menunjukkan salah satu item bagi sikap dan nilai dalam
REKA BENTUK & yang dipelajari.
Murid tahu perkara asas dalam bidang teknikal, teknologi pertanian dan
TEKNOLOGI
TEKNOLOGI matematik
sains dengan bimbingan.
Murid rumahtangga
tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau
MAKLUMAT &
PENDIDIKAN memberi respons bahasa
terhadapseni perkara yang asas dalam TMK.
KOMPUTER SENI Murid menguasai visual, media serta proses dan teknik
VISUAL dalam penghasilan karya yang terhad.
Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan melakukan kemahiran
PENDIDIKAN MUZIK
asas
Muriddalam
dapat muzik
menguasaiatau memberi respon terhadap
asas pengetahuan, muzik.
kemahiran dan nilai dalam
PENDIDIKAN ISLAM
setiap kandungan yang dipelajari mengikut keupayaan masing- masing.
PENDIDIKAN MORAL Murid mengetahui nilai yang dipelajari.
PENDIDIKAN Murid mengetahui kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri,
KESIHATAN
PENDIDIKAN kesihatan
Murid boleh dan keselamatan
melakukan diri.memanaskan badan dan menyejukkan
aktiviti
JASMANI badan dalam kumpulan kecil.
SAINS Murid mengetahui pengetahuan dan kemahiran asas sains.
PENGUASAAN USAHA LAGI!!!
KESELURUHAN Anda TAHU
1
RBT
Tahu perkara asas dalam bidang teknikal, teknologi pertanian dan sains
1
rumahtangga
Memahami semua kemahiran dalam bidang teknikal, teknologo

2
pertanian,dan sains rumah tangga
Melaksanakan kemahiran berdasarkan kemahiran asas yang telah

3
dipelajari
Mengaplikasikan kemahiran berdasarkan kemahiran asas yang telah

4
dipelajari
Melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan

5 mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal dan bersikap
positif.
Mampu menzahirkan idea yang kreatif dan inovatif, mempunyai
keupayaan untuk membuat keputusan untuk mengadaptasi permintaan
6 serta cabaran dalam kehidupan seharian serta boleh berbicara untuk
mendapat dan menyampaikan maklumat menggunakan ayat yang
sesuai secara bertatasusila dan menjadi contoh yang tekal.
SEJARAH
Mengetahui perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang
1
dipelajari.
Memahami perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang
2
dipelajari.
Menerangkan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang
3
dipelajari.
Menguasai pengetahuan dan kemahiran secara tersusun berdasarkan
4
ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
5 Membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
6 Melahirkan idea berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.

Murid mempamerkan
Pupil shows limited command 2
tahap pengetahuan
of the languagebahasa anddanrequireskecekapan
a lot
berbahasa yang lemah, terhad dan
of guidance to perform basic language tasks. memerlukan sedikit
bimbingan,
Murid
Murid boleh:panduan, dan latihan
menunjukkan dalam kemahiran bahasa.
‫كونه واعيا‬ ‫اللغوية الساسية مع‬kemahiran berbahasa
‫التطبيق بالمهارات‬ ‫وقدرته على‬yang
‫التلميذ‬agak
‫تع ّر ف‬.terhad dan
1. Menerangkan
memerlukan
Murid mengetahui pengetahuan
bimbingan
kemahiran asasasas
untuk melaksanakan matematik.
bahasa tugasan
Arab dan bahasa
mempraktikkannya dengan betul secara sedar tanpauntuk
2.
yang Menggunakan
asas. kemahiran proses matematik bimbingan
menerangkan
Murid memahami pengetahuan
perkara asasasas matematik.
berdasarkan ilmu sejarah dan nilai
3. Menunjukkan
yang
Murid dipelajari.
memahami semua salah satu item bagi
kemahiran dalam sikap
bidangdanteknikal,
nilai dalam
matematik.
Murid menunjukkan kefahaman
teknologo pertanian,dan sains rumah tangga untuk menukar bentuk
komunikasi atau menterjemah serta menjelaskan apa yang telah
Murid menguasai
dipelajari dalam TMK. bahasa seni visual, media serta proses dan
teknik dalam penghasilan
Murid menunjukkan kefahaman karya tentang
yang minimum.
muzik serta boleh
Murid dapat menjelaskan konsep
menjelaskan apa yang telah dipelajari. atau menggunakan
pengetahuan, kemahiran dan nilai secara praktik dalam
kandungan
Murid memahami yang dipelajari mengikutnilai
dan menjelaskan keupayaan masing-masing.
yang dipelajari.
Murid memahami kepentingan dan boleh mengurus penjagaan
Murid boleh mengira
diri, kesihatan kadar nadi selama
dan keselamatan diri. satu minit sebelum dan
selepas melakukan aktiviti fizikal. Boleh menyatakan dengan
Murid
ringkasmemahami
peranan kadarpengetahuan
nadi sebagaidan kemahiran
petunjuk beban sainsaktiviti.
serta dapat
menjelaskan
USAHA kefahaman tersebut dengan apa-apa cara.
LAGI!!!
Anda TAHU DAN FAHAM
Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan
Pupil shows
bahasa dan
satisfactory
kecekapan 3
command
berbahasa
She has the ability to use language adequately
of the
yang
language.
sederhanabut
dan berupaya
requires guidancemengungkapkan idea serta
for some challenging menguasai
language
kemahiran
Murid berfikir yang asas tanpa bimbingan dalam
‫ كونه ثابتا‬boleh:
tasks. ‫تعرّ ف التلميذ وقدرته على التطبيق بالمهارات اللغوية األساسية مع‬.
kemahiran
1. Mengaplikasibahasa. kemahiran berbahasa
Murid
Murid mengetahui pengetahuan
menunjukkan kemahiran asasasas matematik.
bahasa yang
Arab da
2. Menggunakan
memuaskan tetapi kemahiran
memerlukan proses
bimbingan
mempraktikkannya dengan betul secara konsisten matematik
untuk
melaksanakan
bagi
Muridmengaplikasi
menerangkan tugasan bahasa
pengetahuan
perkara yang
asas mencabar.
asas matematik.
berdasarkan ilmu
3. menunjukkan
sejarah dan nilai sikap
yang dan nilai
dipelajari.
Murid melaksanakan kemahiran berdasarkan dalam matematik
bagi
Murid
kemahiransesuatu
menggunakan
asas situasi.
yangpengetahuan
telah dipelajari untuk
melaksanakan sesuatu kemahiran
Murid menguasai bahasa seni visual, media pada suatu situasi
serta
dalam TMK.
proses dan teknik dalam penghasilan karya yang
Murid boleh menggunakan pengetahuan untuk
sederhana
Murid dapat menjelaskan
melaksanakan dan mengaplikasi
sesuatu kemahiran pada sesuatu
pengetahuan,
situasi. kemahiran dan nilai daripada
kandungan yang dipelajari
Murid mengaplikasikan nilaimengikut keupayaan
yang dipelajari dalam
masing-masing
Murid berupaya dalam kehidupan
mengaplikasi
sesuatu situasi dengan bimbingan. harian.
kemahiran kecekapan
psikososial
Murid bolehdalam mengurus
melakukan aktivitipenjagaan
memanaskan diri, kesihatan
badan
dan keselamatan
sehingga kadar diri.
nadi meningkat melebihi 120
Murid mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran
denyutan
sains untuk seminit dalam kumpulan
melaksanakan tugasankecil.
pada suatu
USAHA
situasi. LAGI!!!
Anda TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT
2
3
5
6
6
Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan to
Pupil shows
kecekapan
good
berbahasa
command of the
yang baik, 4 language.
dapat
She has
mengaplikasikan
use language fairly independently but requires guidance for more
the ability
pengetahuan
bahasa
complexdengan
language berkesan,
tasks. berupaya mengungkapkan idea, menguasai
kemahiran
‫بالمواقف‬
Murid boleh:berfikir
Murid menunjukkan ‫مع‬
‫ومناسبا‬ ‫ثابتا‬ ‫كونه‬yang kritis,‫اللغوية‬
‫األساسية‬
kemahiran dan mengamalkan
‫بالمهارات‬
berbahasa ‫التطبيق‬
yang ‫على‬pembelajaran
baik.‫وقدرته‬ ‫ف التلميذ‬kendiri
Beliau ّ‫تعر‬.
secara
Murid minimum
mengetahui
1. Menyelesaikan
mempunyai dalam
kemampuan kemahiran
kemahiran
masalah asas bahasa.
bahasa
rutin dalam
menggunakan Arab
bahasa dan
kehidupan seharian.
tetapi memerlukan
mempraktikkannya
2. Menggunakan
bimbingan dengan
kemahiran
untuk melaksanakan betulproses
secaramatematik
tugasan konsisten
bahasa yang dan
bagimenepati
bersifat
situasi
kompleks.
menyelesaikan
Murid menguasaimasalah pengetahuanrutin.dan kemahiran secara tersusun
3. dapat
berdasarkan
Murid mendemonstrasikan
ilmu sejarah
mengaplikasikan dan nilai
kemahiran sikap
yangdan nilaikemahiran
dipelajari.
berdasarkan berkaitanasas yang
matematik
telah dalam pelbagai situasi.
Muriddipelajari
melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu
mengikut prosedurbahasa
Murid menguasai atau secara sistematik
seni visual, media dalam
sertaTMK.
proses dan teknik
dalam penghasilan karya yang memuaskan
Murid melaksanakan kemahiran muzik dengan mengikut
Murid berkebolehan menghuraikan dan mengaplikasi
prosedur atau kemahiran
pengetahuan, secara sistematik.
dan nilai daripada kandungan yang
dipelajari secara bersungguh-sungguh
Murid mengaplikasikan nilai yang dipelajari dan bertanggungjawab
dalam pelbagai
Murid berupaya
melaksanakannya
situasi. menganalisis
dalam maklumat,
kehidupan produk dan
harian.
Murid boleh melakukan
perkhidmatan kesihatanaktiviti memanaskanpengurusan
bagi meningkatkan badan sehingga
kadar nadi
penjagaan meningkat melebihi
diri, kesihatan 120 denyutan
dan keselamatan seminit dan
diri.
Murid menganalisis pengetahuan dan kemahiran
menyejukkan badan dalam kumpulan kecil mengikut sains untuk
prosedur
diaplikasikan
yang betul. dalam melaksanakan tugasan pada suatu situasi
TAHNIAH!!!
dengan cara yang bersistematik
Anda TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB
PSV
menguasai bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya yang terhad.
penghasilan karya yang minimum.
penghasilan karya yang sederhana
penghasilan karya yang memuaskan
penghasilan karya yang baik.
penghasilan karya yang cemerlang
PK
Mempunyai pengetahuan asas tentang kesihatan fizikal, mental,
emosi, sosial dan persekitaran
Memahami aspek kesihatan fizikal, mental, emosi, sosial dan
persekitaran
Memahami kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri,
pengurusan mental, emosi dan sosial, serta kesihatan dan
keselamatan diri.
Memperkembangkan aspek penjagaan diri serta pengurusan mental,
emosi dan sosial terhadap keluarga dan masyarakat.
Mempunyai kemahiran kecekapan psikososial dalam mengurus hidup
secara positif dan sihat.
Mempunyai keupayaan membuat keputusan untuk mengadaptasi

permintaan serta cabaran kehidupan harian, meningkatkan literasi
kesihatan, dan mengamalkan gaya hidup sihat.
TMK
Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau
memberi respons terhadap perkara yang asas dalam Modul
Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
Murid menunjukkan kefahaman untuk menukar bentuk komunikasi
atau menterjemah serta menjelaskan apa yang telah dipelajari dalam
bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
Murid menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu
kemahiran pada suatu situasi dalam bidang Pengaturcaraan TMK
Tahun 6.
Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu
mengikut prosedur atau secara sistematik dalam bidang
Murid melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan

mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal dan bersikap
positif dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran sedia ada
untuk digunakan pada situasi baharu secara sistematik, bersikap
positif, kreatif dan inovatif serta boleh dicontohi dalam bidang
Pupil shows very good command of the language. She has the ability to use
language almost independently.She is able to perform challenging and
complex language
Murid berupaya tasks with minimal
mempamerkan tahap guidance.
pengetahuan bahasa dan kecekapan
Murid menunjukkan
berbahasa
mempunyai
yang tinggi, kemahiran
kemampuan untuk
terperinci, berkomunikasi
berupaya
5
berbahasa
mengungkapkan
secaramenggunakan
yang amat ideabaik.
bahasa tanpa
efektif, mengaplikasikan
Beliau
dengan jelas dan
perlu dibimbing
pengetahuan
Murid boleh:Beliaukompleks,
sepenuhnya.
bahasa yang lebih dapat melaksanakan tugasan bahasa
menguasai kemahiran berfikiryang
yangmencabar
kritis dan
1.
dan Menyelesaikan
bersifat
kreatif, sertakompleks masalah
mengamalkan dengan rutin yang
bimbingan
pembelajaran kompleks
yang
secara minima. dalam
kendiri dalamkehidupan
kemahiran
‫تعرّ ف التلميذ وقدرته على التطبيق بالمهارات اللغوية األساسية مع كونه ثابتا ومناسبا بالمواقف ومتطوعا‬.
seharian
bahasa.
Murid dengan kemahiran
mengetahui menggunakan pelbagai
asas bahasa strategi
Arab penyelesaian
dan mempraktikkannya
masalah.
dengan betul secara konsisten, sukarela dan menepati situasi
2. Menggunakan kemahiran proses matematik bagi menyelesaikan
Murid membuat
masalah penilaian
rutin yang berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
kompleks.
Murid melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan
3. sentiasa
Murid
mengikut mengamalkan
melaksanakan
prosedur sesuatu
atau secarasikap dan nilai
kemahiran pada
sistematik berkaitan
sertasituasi matematik
baharu
tekal dan dengan
bersikap dalam
positif.
mengikutpengajaran
proses dansecara
prosedur atau pembelajaran.
sistematik serta tekal dan bersikap positif
Murid
dalam menguasai
TMK. bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam
Murid melaksanakan
penghasilan karya yangkemahiran
baik. muzik pada situasi baru dengan
Murid
mengikutberkebolehan
prosedur ataumemberi
secarajustifikasi serta
sistematik, istiqamah
serta terhadap
tekal dan bersikap
tindakan
positif. yang dilakukan dalam kehidupan dalam kehidupan harian
berdasarkan pengetahuan, kemahiran dan nilai daripada kandungan
Murid
yang mengamalkan nilaidan
yang dipelajariaktiviti
dalam kehidupan seharian.
Muriddipelajari.
Murid boleh merancang
berupaya melakukan
menilai kecekapan psikososial memanaskan badan
yang bersesuaian
dan
dalammenyejukkan badan yang
mengurus penjagaan sesuai
diri, dengan
kesihatan dankeperluan intensiti
keselamatan diri.
latihan mengikut prosedur yang betul dan konsisten.
Murid menganalisis dan mensintesis pengetahuan dan kemahiran
Bolehuntuk
sains menunjukkan
TAHNIAH!!! keyakinan
diaplikasikan dalam dan tanggungjawab
melaksanakan kendiri
tugasan padasemasa
suatu
melakukan
situasi baru aktiviti.
secara tekal, bersistematik
Anda TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB dan bersikap positif
TERPUJI (BOLEH MEMBANTU RAKAN LAIN)
Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan
Pupil
kecekapan
language
showsberbahasa
mengungkapkan
excellent command
yang cemerlang
almost independently.
idea dengan jelas,
6
of the language.
dan konsisten,
Sheterperinci
is able todan
She has
perform
the ability to use
berupaya
challenging
tersusun, menguasai and
complex
kemahiran
Murid boleh: language
berfikir tasks.
yang kritis, kreatif dan inovatif, berkomunikasi secara
Murid
efektif
‫ومثاليا‬ menunjukkan
dan penuh
‫بالمواقف‬
1. Menyelesaikan‫ثابتا ومناسبا‬kemahiran
keyakinan, berbahasa
mengamalkan
‫األساسية مع كونه‬
masalah ‫اللغوية‬yang
harian dengan
‫بالمهارات‬
bukan cemerlang.
pembelajaran
‫التطبيق‬ ‫وقدرته على‬
rutin. Beliau
secara kendiri
‫التلميذ‬ ‫تعرّ ف‬.
mempunyai
serta
Murid menjadi kemampuan
modelkemahiran
mengetahui untuk
teladan kepadamenggunakan
asas yang
bahasa lain
Arabbahasa
dalam tanpa
kemahiran
danbagi perlubahasa.
mempraktikkannya
2. Menggunakan kemahiran proses matematik menyelesaikan
dibimbing.
dengan Beliau
betul dapat
secara melaksanakan
konsisten tugasan
dan menepati bahasa
situasi sertayang mencabar
boleh dicontohi
masalah
dan bersifat bukan rutin.
kompleks.
Murid mampu menzahirkan idea yang kreatif dan inovatif, mempunyai
3. sentiasa
Murid
keupayaan mengamalkan
melahirkan
untuk idea berdasarkan
membuat sikap dan
keputusan ilmu nilai
sejarah
untuk yangdanpositif
mengadaptasi berkaitan
nilai yang dipelajari.
permintaan
Matematik
serta cabaran dalam
dalam kehidupan seharian
kehidupanpengetahuan serta
seharian serta menjadi
boleh pembimbing
berbicara untuk
Murid berupaya menggunakan dan kemahiran sedia ada
dan
mendapatteladandankepada rakan lain.
menyampaikan maklumat menggunakan ayat yangpositif,
sesuai
untuk digunakan pada situasi baharu secara sistematik, bersikap
secara
Murid bertatasusila
menguasai bahasadan menjadi
seni contoh
visual,
kreatif dan inovatif serta boleh dicontohi dalam TMK. yang
media tekal.
serta proses dan teknik dalam
Murid
penghasilanberkebolehan
karya yang merumuskan
cemerlang pengetahuan,mengaplikasi
Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran muzik
kemahiran
pada situasidanbaru,nilai daripada
bersikap kandungan
positif, kreatif yang dipelajari dalam
dan inovatif.
bentuk
m3 perubahan
berupaya tingkah
menyampaikan laku serta
maklumat mempamerkan
kesihatan ciri-ciriahli
kepada
Murid mengamalkan
kepimpinan sebagia nilai yang
seorang dipelajari
yang bertaqwa dalam kehidupan
dan boleh dicontohiseharian
keluarga,
Murid
dan rakan
boleh
boleh sebaya
mengetuai
dicontohi. dan masyarakat
aktiviti memanaskan dalamdanmengurus
menyejukkan
atau boleh membimbing
penjagaan diri, kesihatan orang lain.
danmelakukan
keselamatan diri ke arah
badan sebelum dan selepas aktiviti Pendidikan Jasmani
Murid
atau menganalisis
meningkatkan
fizikal yang literasidan
sesuai mensintesis
kesihatan, pengetahuan
kesejahteraan
dengan keperluan dan
hidup
intensiti kemahiran
serta
latihan jangka
mengikut
sains
hayat untuk
panjang
prosedur diaplikasikan
dan dalam
berkualiti.
yang betul dan konsisten. rekacipa, menilai atau
TAHNIAH!!!!
mengkonsepsikan sesuatu kumpulan
yang baru semasa
dengan kreatif dan inovatif
Boleh
Anda bekerjasama
FAHAMdalam melakukan aktiviti.
dalamTAHU,
melaksanakan DAN
sesuau BOLEH
tugasan BUAT DENGAN BERADAB
MITHALI (CONTOH KEPADA RAKAN LAIN)
0
BM
1 Murid mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa y
2 Murid mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa y
3 Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan be
MATE
1. Mengimbas kembali pengetahuan asas matematik.
1 2. Menggunakan kemahiran proses matematik untuk mengimbas kembali pen
1. Menerangkan pengetahuan asas matematik.
bimbingan.
2
2.
1. Menggunakan kemahiran proses
Mengaplikasi pengetahuan matematik untuk menerangkan pengetahu
asas matematik.
3
2. Menyelesaikan
masalah rutin matematik
dalam bagi
kehidupan mengaplikasi pengetahua
seharian.
4
2. Menyelesaikan
masalah rutin yangmatematik
kompleksbagi
dalammenyelesaikan masalahder
kehidupan seharian
5 penyelesaian masalah.
2.
1. Menggunakan
Menyelesaikankemahiran proses
masalah harian matematik
yang bagi menyelesaikan masalah r
bukan rutin.
6 2. Menggunakan kemahiran proses matematik bagi menyelesaikan masalah b
3. Murid sentiasa mengamalkan sikap dan nilai yang positif berkaitan Matema
PENDIDIKAN ISLAM
1 Dapat menguasai asas pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam setiap kandun
2 Dapat menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan, kemahiran dan n

3 Dapat menjelaskan dan mengaplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai daripa
4 Berkebolehan menghuraikan dan mengaplikasi pengetahuan, kemahiran dan n
5 Berkebolehan memberi justifikasi serta istiqamah terhadap tindakan yang dila
6 Berkebolehan merumuskan pengetahuan,mengaplikasi kemahiran dan nilai da
SENI VISUAL
1 Mengenal bahasa seni visual yang ada pada karya dalam bidang mengambar
2 Mengenal dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya dalam bida
3 Mengenal, mengetahui dan membezakan bahasa seni visual yang ada pada k
MORAL
1 mengetahui nilai yang dipelajari.

2 memahami dan menjelaskan nilai yang dipelajari.
3 mengaplikasikan nilai yang dipelajari dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

4 mengaplikasikan nilai yang dipelajari dalam pelbagai situasi.
5 mengamalkan nilai yang dipelajari dalam kehidupan seharian.
6 mengamalkan nilai yang dipelajari dalam kehidupan seharian dan boleh dicont
PJ
Murid boleh meniru atau melakukan kemahiran pergerakan

1 dan senaman kecergasan fizikal atau tahu perkara asas
tentang sesuatu kemahiran yang akan dilakukan.
Murid boleh melakukan kemahiran pergerakan dan

senaman kecergasan fizikal serta menyatakan dengan
2 ringkas atau menterjemahkan pengetahuan berkaitan
kemahiran dan senaman tersebut dalam bentuk
penerangan atau pergerakan.
Murid boleh mengaplikasi pengetahuan berkaitan konsep,

prinsip, dan strategi pergerakan bagi Bidang Kemahiran
dan mengaplikasi pengetahuan berkaitan konsep, prinsip,
3
dan strategi meningkatkan kecergasan untuk kesihatan
bagi Bidang Kecergasan semasa melakukan kemahiran
pergerakan dan aktiviti kecergasan.
Murid boleh mengaplikasi pengetahuan tentang konsep

pergerakan, prinsip, dan strategi dalam kemahiran dan
4 kecergasan semasa melakukan kemahiran pergerakan dan
senaman kecergasan fizikal dengan lakuan yang betul,
turutan yang betul atau mengikut prosedur yang sistematik.
Murid boleh mengaplikasi pengetahuan tentang konsep

pergerakan, prinsip, dan strategi dalam kemahiran dan
kecergasan ke dalam situasi baharu secara positif dengan
5
melakukannya mengikut prosedur yang sistematik, lakuan
yang betul, dan tekal serta mempamerkan amalan
kesukanan.
Murid boleh menghasilkan idea kreatif dan inovatif,
melaksanakan idea tersebut dalam kemahiran pergerakan
dan kecergasan, boleh menunjukcara sesuatu kemahiran
6 secara tekal, mempamerkan amalan kesukanan, dan boleh
berkomunikasi tentang kemahiran tersebut, serta boleh
mempraktikkan kemahiran tersebut ke arah gaya hidup
sihat untuk kesejahteraan.
RBT
Tahu perkara asas dalam bidang teknikal, teknologi

1
pertanian dan sains rumahtangga
Memahami semua kemahiran dalam bidang teknikal,

2
teknologo pertanian,dan sains rumah tangga
Melaksanakan kemahiran berdasarkan kemahiran asas

3
yang telah dipelajari
Mengaplikasikan kemahiran berdasarkan kemahiran asas

4
yang telah dipelajari
Melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu

5 dengan mengikut prosedur atau secara sistematik serta
tekal dan bersikap positif.
Mampu menzahirkan idea yang kreatif dan inovatif,

mempunyai keupayaan untuk membuat keputusan untuk
mengadaptasi permintaan serta cabaran dalam kehidupan
6
seharian serta boleh berbicara untuk mendapat dan
menyampaikan maklumat menggunakan ayat yang sesuai
secara bertatasusila dan menjadi contoh yang tekal.
SEJARAH
Mengetahui perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan
1
Memahami perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan
2
Menerangkan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan
3
Menguasai pengetahuan dan kemahiran secara tersusun

4
berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
Membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai

5
yang dipelajari.
Melahirkan idea berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang
6
dipelajari.
BI
a dan kecekapan berbahasa yang
1 Pupils show very limited command of the language and require a lot of guidance to perfo
a dan kecekapan berbahasa yang
2 l Pupils show limited command of the language and require guidance to perform basic lan
an bahasa dan kecekapan berbah
3 Pupils show satisfactory command of the language. They have the ability to use languag
an bahasa dan kecekapan berbaha
4 Pupils show good command of the language. They have the ability to use language fairl
an bahasa dan kecekapan berbahasa
5 Pupils show very good command of the language. They have the ability to use language
an bahasa dan kecekapan berbahasa
6 Pupils show excellent command of the language. They have the ability to use language
matik. SAINS
ntuk mengimbas kembali pengetahuan
1 Mengingat kembali
asas matematik pengetahuan dan kemahiran asas sains.
dengan
2 Memahami pengetahuan dan kemahiran sains serta dapat menjelaskan kefa
ntuk menerangkan pengetahuan asas matematik.
agi
3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran sains untuk melaksanakan tu
mengaplikasi pengetahuan asas matematik.
n seharian.
agi menyelesaikan
4
masalahdengan
Menganalisis pengetahuan dan kemahiran sains dalam konteks penyelesai
rutin. menggunakan pelbagai strategi
dalam kehidupan seharian
5 Menilai pengetahuan dan kemahiran sains dalam konteks penyelesaian ma
agi
tin. menyelesaikan masalah rutin yang kompleks.
agi menyelesaikan masalah bukan6 rutin.Merekacipta menggunakan pengetahuan dan kemahiran sains dalam konte
yang positif berkaitan Matematik dalam kehidupan seharian serta
B.ARAB
dan nilai dalam setiap kandung1 Murid mengetahui kemahiran asas berbahasa dan bersedia untuk melaksanakannya de
engetahuan, kemahiran dan nilai

2 Murid tahu dan mampu melaksanakan kemahiran asas berbahasa secara sedar.
an, kemahiran dan nilai daripa 3 Murid tahu dan mampu melaksanakan kemahiran asas berbahasa secara konsisten.
engetahuan, kemahiran dan nil4 Murid tahu dan mampu melaksanakan kemahiran asas berbahasa secara konsisten ser
terhadap tindakan yang dila 5 Murid tahu dan mampu melaksanakan kemahiran asas berbahasa secara konsisten, me
plikasi kemahiran dan nilai daripa

6 Murid tahu dan mampu melaksanakan kemahiran asas berbahasa secara konsisten, me
MUZIK
ya dalam bidang mengambar ata

1 Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan melakukan kemahiran asas dalam muzi
ng ada pada karya dalam bidang

2 Murid menunjukkan kefahaman tentang muzik serta boleh menjelaskan apa yang telah
a seni visual yang ada pada kary

3 Murid boleh menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu kemahiran murid
4 Murid melaksanakan kemahiran muzik dengan mengikut prosedur atau secara sistemat

5 Murid melaksanakan kemahiran muzik pada situasi baru dengan mengikut prosedur ata
a seni visual yang ada pada karya

6 Murid boleh mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran muzik pada situasi baru, ber
PSV
1 menguasai bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya
2 menguasai bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya
atu situasi dengan bimbingan. 3 menguasai bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya
agai situasi. 4 menguasai bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya
an seharian. 5 menguasai bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya
an seharian dan boleh dicontoh6 menguasai bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya
PK
Mempunyai pengetahuan asas tentang kesihatan fizikal, mental,

1
emosi, sosial dan persekitaran
Memahami aspek kesihatan fizikal, mental, emosi, sosial dan

2
persekitaran
Memahami kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri,

3 pengurusan mental, emosi dan sosial, serta kesihatan dan
keselamatan diri.
Memperkembangkan aspek penjagaan diri serta pengurusan

4
mental, emosi dan sosial terhadap keluarga dan masyarakat.
Mempunyai kemahiran kecekapan psikososial dalam mengurus

5
hidup secara positif dan sihat.
Mempunyai keupayaan membuat keputusan untuk
mengadaptasi permintaan serta cabaran kehidupan harian,
6
meningkatkan literasi kesihatan, dan mengamalkan gaya hidup
sihat.
TMK
Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas
1 atau memberi respons terhadap perkara yang asas dalam Modul
Murid menunjukkan kefahaman untuk menukar bentuk

2 komunikasi atau menterjemah serta menjelaskan apa yang telah
dipelajari dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
Murid menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu

3 kemahiran pada suatu situasi dalam bidang Pengaturcaraan
TMK Tahun 6.
Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu
4 mengikut prosedur atau secara sistematik dalam bidang
Murid melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu
dengan mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal
5
dan bersikap positif dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun
6.
Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran

sedia ada untuk digunakan pada situasi baharu secara
6
sistematik, bersikap positif, kreatif dan inovatif serta boleh
dicontohi dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
5
6
d require a lot of guidance to perform basic language tasks
uire guidance to perform basic language tasks.
ey have the ability to use language adequately but requi
ve the ability to use language fairly independently but require guidance for more complex language tasks.
y have the ability to use language almost independently. They are able to perform challenging and complex language tasks with
have the ability to use language independently. They are able to perform challenging and complex language tasks.
n asas sains.
serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut.
sains untuk melaksanakan tugasan mudah.
ns dalam konteks penyelesaian masalah.
m konteks penyelesaian masalah dan membuat keputusan untuk melaksanakan satu tugasan.
emahiran sains dalam konteks penyelesaian masalah dan membuat keputusan atau dalam melaksanakan sa
sedia untuk melaksanakannya dengan bantuan guru.
s berbahasa secara sedar.

s berbahasa secara konsisten.
s berbahasa secara konsisten serta menepati situasi dan kehendak semasa.
s berbahasa secara konsisten, menepati situasi dan kehendak semasa serta secara sukarela.
s berbahasa secara konsisten, menepati situasi dan kehendak semasa, sukarela dan boleh dicontohi.
ukan kemahiran asas dalam muzik atau memberi respon terhadap muzik.
oleh menjelaskan apa yang telah dipelajari.
anakan sesuatu kemahiran murid pada sesuatu situasi.

ut prosedur atau secara sistematik.
ru dengan mengikut prosedur atau secara sistematik, serta tekal dan bersikap positif.
iran muzik pada situasi baru, bersikap positif, kreatif dan inovatif.
n teknik dalam penghasilan karya yang terhad.

n teknik dalam penghasilan karya yang minimum.
n teknik dalam penghasilan karya yang sederhana

n teknik dalam penghasilan karya yang memuaskan
n teknik dalam penghasilan karya yang baik.
n teknik dalam penghasilan karya yang cemerlang

nd complex language tasks with minimal guidance.
ex language tasks.
atu tugasan.
au dalam melaksanakan satu tugasan dalam situasi baru secara kreatif dan inovatif.
BAHASA
TP 1 TPMURID
BILANGAN 2 TP63 TP 4 TP 5 TP 6 BILANGAN MURID
MELAYU 0 0 0 0 0 0
AMAL 1
TP 1 TP 2 TP 3 TP 1TP 4 TP 5 TP 6
BAHASA
INGGERIS 1 0 0 0 TP 2 0 0 0 0.8
0.8 TP 1 TP 2 TP 3 TP 3TP 4 TP 5 TP 6
0.6
BAHASA 0.6
ARAB 0 0 0 TP 4 0 0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 5TP 4 TP 5 TP 6 0.4
0.4
MATEMATIK 0 0 0 TP 6 0 0 0
0.2 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 0.2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SEJARAH 0 0 0 0 0 0 0 0
TP 1 SEJARAH BAHASA
BAHASAMELAYU
ARAB
REKA BENTUK BILANGAN MURIDTP63
TP 2 TP 4 TP 5 TP 6
BILANGAN MURID
& TEKNOLOGI 0 0 1 0 0 0
TEKNOLOGI
TP 1
AMAL
TP 2 TP 3 TP 1TP 4 TP 5 TP 6 1
MAKLUMAT &
1.2
KOMPUTER 0 0 1 TP 2 0 0 0 0.8
1
1 TP 1 TP 2 TP 3 TP 3TP 4 TP 5 TP 6
PENDIDIKAN
0 0 0 0.6
0.8
SENI VISUAL TP 4 0 0 0
0.6 TP 1 TP 2 TP 3 TP 5TP 4 TP 5 TP 6 0.4
PENDIDIKAN
MUZIK 0.4 0 2 13 TP 6 13 0 0
0.2
0.2 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
PENDIDIKAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ISLAM 0 BILANGAN
0 MURID
0 6 AMAL
0 0 0 0 0
BILANGAN MURID
REKA BENTUK & TEKNOLOGI MATEMATIK
1 TP 1 TP 2 TP 3 TP 1 4
TP TP 5 TP 6
14 13 13
PENDIDIKAN TP 20
0 0 0 0 0
MORAL 0.8 12
TP 1 TP 2 TP 3 TP
TP34 TP 5 TP 6
0.6 10
PENDIDIKAN TP 4
0 0 0 0 0 0 8
KESIHATAN
0.4 TP 5
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 6
0.2 TP 6
PENDIDIKAN 4
0 00 0 00 0 0 0 0 0 0
JASMANI 0 2
TP 1 SAINSTP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 2
0 0
SAINS 0 0 0 0 0 0 0
PENDIDIKAN MUZIK
BILANGAN MURID 6 AMAL BILANGAN MURID

1 TP 1 1
0.8 TP 2 0.8
TP 3
0.6 0.6
TP 4
0.4 TP 5 0.4
TP 6 0.2
0.2
0 0 0 0 0 0
0 0
PENDIDIKAN JASMANI PENDIDIKAN ISLAM
1 TP 1 1
0.8 TP 2 0.8
TP 3
0.6 0.6
TP 4
1 TP 1 1
0.8 TP 2 0.8
TP 3
0.6 0.6
TP 4
0.4 TP 5 0.4
0.2 TP 6 0.2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
PENDIDIKAN KESIHATAN PENDIDIKAN MORAL
BILANGAN MURID 6
3 AMAL BILANGAN MURID 6 AMAL
1
TP 1 TP 1
TP 2 0.8 TP 2
TP 3 TP 3
0.6
TP 4 TP 4
TP 5 0.4 TP 5
TP 6 TP 6
0.2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
BAHASA
BAHASAMELAYU
ARAB BAHASA INGGERIS
BILANGAN MURID 6 AMAL BILANGAN MURID 6 AMAL
TP 1 1 TP 1
TP 2 0.8 TP 2
TP 3 TP 3
0.6
TP 4 TP 4
TP 5 0.4 TP 5
TP 6 TP 6
0.2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
BILANGAN MURID 6 AMAL
MATEMATIK BILANGAN MURID
BAHASA ARAB 6 AMAL
13 13 1.2
TP 1 TP 1
1
TP 2 1 TP 2
TP 3 0.8 TP 3
TP 4 0.6 TP 4
TP 5 TP 5
0.4
TP 6 TP 6
2
0.2
0 0 0 0 0 0 0 0
0
PENDIDIKAN MUZIK TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMPUTER
BILANGAN MURID 6 AMAL BILANGAN MURID 6 AMAL

TP 1 1 TP 1
TP 2 TP 2
0.8
TP 3 TP 3
0.6
TP 4 TP 4
TP 5 0.4 TP 5
TP 6 0.2 TP 6
0
PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN SENI VISUAL
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
0 0 0 0 0 0
PENDIDIKAN MORAL
6 AMAL
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
6 AMAL
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
0
6 AMAL
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
0
PUTER
6 AMAL
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
AL

6K Bi & Muzik PBD Mei 2021

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

6K Bi & Muzik PBD Mei 2021

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH :

BIL NAMA MURID

NO. MY KID / NO. SURAT

MATA PELAJARAN TA PELAJARAN: MORIN ULAT

BAHASA MALAYSIA KELAS: 6 KREATIF

MATA PELAJARAN MATA PELAJARAN: JEICHOLINE JAIKOL

BAHASA INGGERIS KELAS: 6 KREATIF

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN:

NO. MY KID / NO. KAD

1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

12.1, 12.2, 12.3

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 6

NAMA GURU MATA PELAJARAN : JOSPHER JOANESS Kelas : 6 KREATIF

NO. SURAT JANTINA PENGETAHUAN MATEMATIK KEMAHIRAN DAN PROSES

……………………………………………………………………………….. Tarikh PelaporanPENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021

DARJAH (PBD) TAHUN MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 6

KEMAHIRAN DAN PROSES KEMAHIRAN SIKAP & TP PENGUASAAN

MATA PELAJARAN MA GURU MATA PELAJARAN: ZULKEFLY HARRIS

GURU PENDIDIKAN MUZIK

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDID

NAMA GURU MATA PELAJARAN : NASWATI ABDUL GHAFFAR

BIL NAMA MURID NO K/P JANTINA

1 ALIF NADZMI BIN JULIM @ MOHD ADIE 090430120793 L

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 5

WATI ABDUL GHAFFAR Kelas :

PELAPORAN DSKP TAHUN 6 NAMA

NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN MARIAM KAHAR

ALAMAT SEKOLAH PETI SURAT 137

NAMA GURU MOHAMMAD FADLI MUHD

MATA PELAJARAN PAI

AL-Quran (Bacaan) AL-Quran (Hafazan) AL-Quran (Kefahaman)

TAHUN PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021

uran (Kefahaman) Tajwid Hadis Aqidah Ibadah

MATA PELAJARAN A GURU MATA PELAJARAN: JOSPHER JOANESS

NAMA GURU PENDIDIKAN JASMANI:

TARIKH PELAPORAN : PENTAKSIRAN PERTENGAH

NTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 5

URU PENDIDIKAN JASMANI: JOSPHER JOANESS

MODUL KEMAHIRAN (75%)

MODUL KECERGASAN (25%)

NAMA GURU: JEICHOLINE JAIKOL

Memahami semua kemahiran dalam bidang teknikal, teknologo

Melaksanakan kemahiran berdasarkan kemahiran asas yang telah

Mengaplikasikan kemahiran berdasarkan kemahiran asas yang telah

Melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan

5 Membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.

6 Melahirkan idea berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.

Mempunyai keupayaan membuat keputusan untuk mengadaptasi

Murid melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan

2 Dapat menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan, kemahiran dan n

6 Berkebolehan merumuskan pengetahuan,mengaplikasi kemahiran dan nilai da

1 mengetahui nilai yang dipelajari.

3 mengaplikasikan nilai yang dipelajari dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

Murid boleh meniru atau melakukan kemahiran pergerakan

Murid boleh melakukan kemahiran pergerakan dan

Murid boleh mengaplikasi pengetahuan berkaitan konsep,

Murid boleh mengaplikasi pengetahuan tentang konsep

Murid boleh mengaplikasi pengetahuan tentang konsep

Tahu perkara asas dalam bidang teknikal, teknologi

Memahami semua kemahiran dalam bidang teknikal,

Melaksanakan kemahiran berdasarkan kemahiran asas

Mengaplikasikan kemahiran berdasarkan kemahiran asas