Anda di halaman 1dari 4

KISI KISI UJIAN SEKOLAH 2020/2021

MATA PELAJARAN PPKN

KELAS KD MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL BENTUK SOAL LEVEL KOGNITIF SKOR
3.1 Memahami makna hubungan makna dan simbol sila
simbol dengan sila sila pancasila pancasila
IV disajikan pernyataaan, siswa mampu 11 BS C1 2
menentukan sikap menghargai
pendapat sebagai penerapan sila
pancasila dengan benar
disajikan pernoyataan, siswa mampu
menentukan sikap suka berteman
dengan siapa saja walaupun berbeda 12 BS C1 2
suku, agama sebagai wujud
penerapan sila pancasila dengan
benar

disajikan soal, siswa mampu 31 isian singkat C2 3


menentukan pengamalan sila ke 3
pancasila dengan benar
3.2 mengidentifikasi pelaksanaan Kewajiban dan hak warga
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat
masyarakat dalam kehidupan sehari disajikan soal, siswa mampu
hari menentukan kegiatan yang tidak 1 PG C2 3
termasuk pelaksanaan kewajiban
dalam kehidupan sahari hari dengan
benar

disajikan soal, siswa mampu


menentukan hak sebagai warga 2 PG C1 2
masyarakat dengan benar

disajkan pernyataan, siswa mampu 21 menjodohkan C1 2


menentukan yang dimaksud dengan
tanggun jawab dengan benar

disajikan soal, siswa mampu


menentukan pengertian kewajiban 22 menjodohkan C1 2
dengan benar
3.3 menjelaskan manfaat Keberagaman di
keberagaman karakteristik individu masyarakat disajikan soal, siswa mampu
dalam kehidupan sehari hari menentukan sikap menghadapi 39 essay C3 4
perbedaan saat bekerja sama dengan
benar
3.1 mengidentifikasi nilai nilai nilai nilai pancasila dalam
pancasila dalam kehidupan sehari kehidupan sehari hari disajikan soal, siswa mampu
V hari menuliskan 3 contoh sikap yang 36 essay C2 3
sesuai sila ke 2 pancasila dengan
benar
3.2 Memahami hak, kewajiban dan Kewajiban, hak, dan disajikan pernyataan, siswa mampu
tanggung jawab sebagai warga tanggung jawab menentukan prilaku menghemat air
dalam kehidupan sehari hari masyarakat dalam sebagai bagian dari hak dan
kehiudupan sehari-hari. kewajiban dengan benar 13 BS C3 4

disajikan soal, siswa mampu 32 isian singkat C1 2


memahami hak dengan benar
3.3 Menelaah keberagaman sosial Sikap dan perilaku dalam disajikan soal, siswa mampu 2
budaya masyarakat menghadapi keragaman menentukan salah satu sikap
dalam kehidupan sehari- menghargai keberagaman dengan 3 PG C1
hari. benar

disajikan pernyataaan, siswa mampu


menentukan keragaman kepercayaan 23 menjodohkan C1 2
dengan benar

disajikan pernyataaan, siswa mampu


menentukan keragaman pekerjaaan 24 menjodohkan C1 2
dengan benar
3.4 Menggali manfaat persatuan dan persatuan dan kesatuan
kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup
disajikan soal, siswa mampu 4 PG C1 2
menentukan keberagaman sebagai
modal utama untuk memperthankan
NKRI dengan benar

disajikan pernyataan, siswa mampu 14 BS C1 2


bineka tunggal ika merupakan
semboyan yang mengikat
keberagaman dengan benar
3.1 Menganalisis penerapan nilai nilai nilai pancasila dalam
nilai pancasila dalam kehidupan kehidupan sehari hari disajikan soal, siswa mampu
VI sehari hari menentukan nilai nilai yang 5 PG C2 3
terkandung dalam sila pertama
pancasila dengan benar

disajikan soal, siswa mampu


menentukan nilai nilai yang 6 PG C2 3
terkandung dalam sila kedua
pancasila dengan benar

disajikan pernyataan, siswa mampu


menentukan sikap taqwa terhadap 17 BS C2 3
TYME sebagai wujud sila pancasila
dengan benar
disajikan soal, siswa mampu
menuliskan pengamalan sila pertama 35 isian singkat C2 3
pancasila dengan benar
3.2 menganalisis pelaksanaan Kewajiban, hak, dan disajikan soal, siswa mampu 8 2
kewajiban, hak, dan tanggung jawab tanggung jawab menentukan hak di rumah dengan
sebagai warga negara beserta masyarakat dalam benar
dampaknya dalam kehidupan sehari kehiudupan sehari-hari. PG C1
hari

disajikan soal, siswa mampu


menentukan hak di sekolah dengan 9 PG C1 2
benar

disajikan pernyataan, siswa mampu


menentukan pengertian hak dengan 18 BS C1 2
benar

disajikan pernyataan, siswa mampu


menentukan kewajiban terhadap 19 BS C1 2
orang tua dengan benar

Disajikan pernyataan, siswa mampu 25 menjodohkan C1 2


menentukan hak dengan benar

disajikan soal, siswa mampu


menentukan kewajiban di 27 menjodohkan C1 2
sekolahdengan benar

disajikan soal, siswa mampu


menentukan kewajiban di sekolah 28 menjodohkan C1 2
dengan benar

disajikan soal, siswa mampu


menentukan hak di rumah dengan 29 menjodohkan C1 2
benar

disajikan soal, siswa mampu


menentukan kewajiban di masyarakat 30 menjodohkan C1 2
dengan benar

disajikan soal, siswa mampu


menuliskan hak sebagai warga 38 essay C2 3
masyarakat dengan benar
3.3 menelaah kebragamaan sosial Sikap dan perilaku dalam disajikan soal, siswa mampu
budaya dan ekonomi masyarakat menghadapi keragaman menentukan sikap menghadapi
dalam kehidupan sehari- keberagaman sosial budaya dengan
hari. benar 16 BS C1 2
Disajikan pernyataan, siswa mampu 20 BS C1 2
menentukan wujud sikap cinta tanah
air dengan menggunakan produk
dalam negeri dengan benar

disajikan soal, siswa mampu 34 isian singkat C2 3


menuliskan contoh kerja keras di
lingkungan sekolah dengan benar

disajikan soal, siswa mampu


menyebutkan 3 contoh sikap cinta 40 essay C3 4
tanah air dengan benar
3.4 menelaah persatuan dan makna persatuan dan
kesatuan terhadap kehidupan kesatuan serta disajikan paragraf singkat, siswa
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya dalam mampu menentukan makna 7 PG C1 2
dampaknya kehidupan sehari hari persatuan dan kesatuan dengan
benar

disajikan soal, siswa mampu 10 PG C1 2


menentukan cara mewujudkan
persaruan dalam keragaman budaya
di masyarakat dengan benar

disajikan kalimat, siswa mampu 15 BS C2 2


menentukan bahwa gotong royong
bisa membuat pekerjaan menjadi
lebih mudah dengan benar

disajikan pernyaraan, siswa mampu


menentukan dampak kerjasama 26 menjodohkan C3 4
dengan benar

disajikan soal, siswa mampu


menentukan manfaat kerjasama 33 isian singkat C3 4
dengan benar

disajikan soal, siswa mampu 27 essay C2 3


menuliskan perinsip yang
berhubungan dengan persatuan dan
kesatuan bangsa dengan benar
total skor : 100

Anda mungkin juga menyukai