KISI-KISI UJIAN SEKOLAH (US)

JENJANG SD/MI
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2020/2021
BENTUK NO.
NO.KOMPETENSI DASAR MATERI KELASINDIKATOR
SO SOAL
MenemukanDisajikan teks bacaan, peserta didik dapat
3.1 Mencermati gagasan pokok dan
1 gagasan pendukung yang diperoleh dari gagasan pokok
IVmenentukan jumlahpada
paragraf pada teks bacaan dengan benar
PG 1
semua paragraf dengan benar
teks lisan, tulis, atau visual

Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat

Gagasan pokok pada mengidentifikasi gagasan pokok pada PG 2
paragraf IV
paragraf tertentu dengan benar
Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat IVmenemukan gagasan pendukung
Gagasan pendukung pada paragraf
paragraf tertentu dengan benar PG 3

Disajikan teks bacaan, paserta didik dapat

Kalimat penjelas IV menjawab pertanyaan sesuai kalimat penjelas PG 4
pada paragraf tertentu dengan benar

3.2 Mencermati keterhubungan Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat

2 antargagasan yang didapat dari Jenis Paragraf PG kalimat
IVmenentukan jenis paragraf berdasarkan letak 5 utamanya dengan tep
teks lisan, tulis, atau visual
Disajikan teks visual, peserta didik dapat
Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat IVmenentukan kalimat tanya y
mengindentifikasi sebuah gambar dari teks
Teks visual
Kalimat Tanya IV
isi paragraf dengan benar PG 6
7
visual yang diamati dengan terperinci
dengan benar

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site

I 1
 3.7 Menggali pengetahuan baru
yang terdapat pada teks
nonfiksi.
Disajikan tabel tentang unsur intrinsik cerita,
Unsur intrinsik
3 peserta didik dapat mengidentifikasi unsur PG 8
cerita/teks nonfiksi
intrinsik teks nonfiksi dengan tepat
4 3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang Ciri-ciri puisi V

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 2

 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
NO. SOAL
disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan
rima, peserta didik dapat mengindentifikasi rima pada bait puisi dengan

Berdasarkan teks puisi anak yang

disajikan, PG 10
V peserta didik dapat menjelaskan isi
yang terkandung dalam puisi dengan
benar. sebuah paragraf, peserta didik dapat Vmenentukan ide pokok pada
Disajikan
5 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam
Pokok pikiran tepat PG 11
teks lisan dan tulis.

3.4 Menganalisis informasi

yang
6 disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik Disajikan gambar iklan media cetak, peserta
Kata kunci pada iklan
media cetak V didik dapat mengidentifikasikan kata PG 12
kunci pada iklan media cetak.
Disajikan deskripsi singkat tentang iklan,
Ciri-ciri bahasa iklanVpeserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciriPG 13iklan dengan tepat
bahasa

3.5 Menggali informasi penting Disajikan teks narasi sejarah, peserta

dari teks didik
narasi sejarah yang disajikan secara Teks narasi sejarah dapat menjelaskan ide pokok paragraf PG 14
lisan dengan menggunakan aspek : apa, di
7 dan tulis menggunakan aspek : apa, V mana, kapan, siapa, mengapa, dan
di mana, kapan, siapa, mengapa, bagaimana dengan benar.
3.6dan bagaimana
Menggali isi dan amanat pantun Disajikan contoh pantun rumpang, peserta Vdidik dapat menentukan baris isi
Bagian-bagian dan ciri-ciri pantun
8 yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan
rumpang dengan tepat. PG 15

3.7 Menguraikan konsep-

konsep yang
9
saling berkaitan pada teks nonfiksi

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 2

 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
NO. SOAL
Disajikan sebuah paragraf/teks
nonfiksi, peserta didik dapat menjelaskan Teks nonfiksi V PG 16
informasi sebuah teks secara tepat.
Disajikan sebuah paragraf/teks nonfiksi,
PG paragraf
Vpeserta didik dapat mengidentifikasi ide pokok 17 dengan benar

3.8 Menguraikan urutan Melalui kegiatan mengamati, siswa

peristiwa atau mampu PG 18
10
tindakan yang terdapat pada V mengidentifikasi urutan peristiwa dalam
teks nonfiksi bacaan dengan benar

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 3

 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
NO. SOAL
Disajikan sebuah urutan peristiwa yang diacak,
Vpeserta didik dapat mengurutkan peristiwa PG 19dengan tepat
tersebut

3.4 Menganalisis informasi yang Dengan kegiatan mengamati gambar lukisan,

11 Iklan media
disampaikan paparan iklan dari siswa dapat mengidentifikasi gambar benda PG 20
elektronik
media cetak atau elektronik isi iklan dengan tepat
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan 12 teks laporan hasil pengamatan yang
Lawan kata (Antonim) Disajikan kalimat sederhana peserta didik dapat menentukan antonim dala
didengar dan dibaca VI PG 21
V

3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan

Teks laporan

Disajikan sebuah teks bacaan, peserta didik

13 teks laporan hasil pengamatan VI dapat menentukan gagasan utama PG 22
yang didengar dan dibaca pengamatan paragraf dengan benar
Disajikan sebuah teks laporan
VI pengamatan, peserta didik dapat PG 23
menentukan topik yang sesuai dengan
3.4 Menggali informasi penting dari benaar
Kalimat tanya,
Disajikan sebuah paragraf, peseta didik
dapat
buku sejarah menggunakan aspek:
1 apa, di mana, kapan, siapa, kalimat efektif dan VI menentukan kalimat tanya yang tepat PG 24
kosakata baku dengan isis paragraf dengan benar
mengapa, dan bagaimana
Diisajikan beberapa kalimat, peserta didik
VI dapat menentukan kalimat efektif PG 25
dengan
benar

Peserta
3.2 Menggali isi teks Peserta didik dapat menggunakan kosakata didik
VI baku dalam kalimat dengan benar dapat
penjelasan menjelas
kan
Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 4
 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
tentang NO. SOAL
PG 26
15 (eksplanasi) ilmiah yang didengar Teks eksplanasi VI PG 27
dan dibaca pengertian teks eksplanasi

Disajikan petunjuk penggunaan sesuatu secara

acak, peserta didik dapat mengurutkan
VI PG 28
petunjuk penggunaan pensil mekanik
dengan
tepat

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 5

 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
NO. SOAL
3.6 Mencermati petunjuk dan
Disajikan gambar formulir, peserta didik
teks isi formulir (pendaftaran, kartu
16 Teks formulir VI dapat menentukan jenis formulir tersebut PG 29
anggota, dengan
pengiriman uang melalui bank/kantor benar
pos daftar riwayat hidup dan
sebagainya) Disajikan gambar sebuah slip pembayaran
di VI bank, peserta didik dapat mengisi PG 30
salah satu
isian slip dengan tepat
3.7 Memperkirakan informasi Disajikan dua teks sederhana, peserta
didik
yang dapat
diperoleh dari teks nonfiksi sebelum
1 membaca (hanya berdasarkan membaca Teksn nonfiksi VI dapat menentukan persamaan dan PG 31
perbedaan kedua teks tersebut
judulnya saja)
Disajikan sebuah teks cerita peserta didik
VI dapat menentukan kesimpulan cerita PG 32
dengan tepat
Disajikan sebuah kalimat peserta didik dapat melengkapi kata bentukan d
VI PG 33

Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat

3.8 Menggali informasi yang Judul teks dan
1 terdapat pada teks nonfiksi kata kunci V menentukan kata kunci berdasarkan teks PG 34
dengan tepat
19 3.3 Menggali isi teks pidato Disajikan teks pidato, peserta didik dapat
yang didengar dan dibaca PG 35
Teks pidato VI melengkapi dengan kata yang tepat
Disajikan teks pidato, peserta didik
V dapat menentukan isi pidato dengan PG 36
tepat Disajikan gambar, peserta didik
V dapat PG 37
3.7 Memperkirakan informasi yang
melengkapi kalimat iklan berdasarkan
dapat
gambar
Disajikan sebuah bacaan, peserta didik
dapat

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 6

 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
NO. SOAL
20 diperoleh dari teks nonfiksi sebelum Teks fiksi
dan membaca (hanya berdasarkan membaca VI menentukan jenis teks fiksi atau nonfiksi PG 38
nonfiksi
dengan tepat
judulnya)
Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat memperoleh informasi dari c
VI PG 39

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 7

 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
NO. SOAL
dengan
Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat
VI menentukan latar tempat penggalan PG 40
cerita
dengan benar.
Disajikan sebuah cerita, peserta didik dapat VImenentukan watak tokoh dalam
tersebut dengan benar. PG 41

3.9 Menelusuri tuturan dan

tindakan 21 tokoh serta penceritaan
penulis dalam
teks fiksi
Peserta didik dapat menentukan amanat cerita
Unsur intrinsik cerita VI PG 42
pada sebuah teks cerita dengan benar.

3.10 Mengaitkan peristiwa yang Disajikan sebuah cerita peserta didik dapat
dialami 22 tokoh dalam cerita fiksi VImenemukan keteladanan tokoh utama dengan PG benar
43
dengan
pengalaman pribadi Disajikan sebuah gambar makhluuk
Paragraf deskripsi Disajikan
VI hidup sebuah
peserta gambar,
didik dapat peserta didik dapat
mendeskripsikan PG menentukan
44 pargraf deskrip
VI PG 45
gambar tersebut dengan benar
3.9 Menelusuri Dengan kegiatan mengamati gambar iklan televisi yang disajikan, peserta
tuturan dan tindakan 24
Iklan layanan V URAIAN 46
tokoh serta penceritaan menjelaskan informasi-informasi penting
masyarakat n Unsur intrinsik
da isi iklan dengan tepat
penulis dalam cerita VI
3.6 Menggali isi dan amanat pantun 23 yang disajikan secara lisan dan tulis
teks fiksi
Bagian-bagian dan ciri-ciri
Peserta
pantun
didik dapat menyebutkan ciri-ciri pantun dengan tepat
dengan tujuan untuk kesenangan. V URAIAN47

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 8

 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
NO. SOAL

Disajikan sebuah kutipan

cerita, peserta didik URAIAN 48
dapat menentukan
unsur intrinsik cerita
dengan benar
Disajikan sebuah teks bacaan peserta didik VIdapat menuliskan informasi p
Informasi pada teks nonfiksi
3.8 Menggali informasi yang terdapat
25 pada teks nonfiksi tersebut dengan benar URAIAN49

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 9

 BENTUK
NO.KOMPETENSI MATE KELASINDIKATO
NO. SOAL
3.3 Menggali isi teks pidato Peserta didik dapat menyusun
26 yang didengar dan dibaca Teks pidato
kalimat VI URAIAN 50
pembukaan pidato dengan benar

Kisi-kisi Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Tahun 2020/2021 – www.ruangpendidikan.site 1