Proposal
Oleh
TRI HANDAYANI
NPM: 1611100052
FAKULTAS TARBIYAH
LAMPUNG
1439 H/ 2018 H
KATA PENGHANTAR
Bismillahirrohmaanirrohim,
Penulisan proposal ini diajukan dalam rangka memenuhi salah satu tugas
1. Bapak dosen Ujang Efendi, M.Pd.I selaku dosen Metodologi Penelitian yang
telah memberikan ilmu pengetahuan ini kepada penulis dan dengan penuh
PGMI kelas B.
Terimakasih atas kasih sayang, do’a dan motivasi dari semua pihak
semoga mendapat balasan dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa proposal ini
masih sangat jauh dari kesempurnaan dan banyak kekurangan, karena terbatasnya
Penulis,
Tri Handayani
NPM. 1611100052
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL....................................................................................................i
KATA PENGHANTAR.............................................................................................ii
DAFTAR ISI.............................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Model Pakem
1. Pengertian Model PAKEM.........................................................................7
2. Kelebihan Model PAKEM..........................................................................9
3. Kelebihan Model PAKEM..........................................................................9
4. Ciri-ciri PAKEM.........................................................................................9
5. Proses Pelaksanaan PAKEM....................................................................11
6. Prinsip PAKEM........................................................................................13
B. Pembelajaran
1. Pengertian Pembelajaran...........................................................................15
2. Fungsi Dan Tujuan Pembelajaran.............................................................16
C. Ilmu Pengetahuan Sosia
1. Pengertian IPS...........................................................................................17
2. Tujuan Pembelajaran IPS..........................................................................18
3. Pembelajaran IPS ....................................................................................18
A. Jenis Penelitian................................................................................................22
B. Desain Penelitian............................................................................................23
C. Setting Penelitian Dan Karakteristik Subyek Penelitiaan...............................23
D. Data Dan Cara Pengumpulan Data.................................................................24
E. Metode Penelitian Data...................................................................................24
F. Analisis Data...................................................................................................27
G. Indikator Keberhasilan....................................................................................28
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................... 30