Kuesioner Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Nama :
Kelas :

Petunjuk Pengisian
1. Bacalah dengan seksama setiap pernyataan di bawah ini.
2. Berilah tanda ( √ ) pada salah satu dari empat alternatif jawaban sesuai dengan apa yang
Saudara/i rasakan atau alami.
3. SR: Sering, K: Kadang-Kadang, J: Jarang. TP: Tidak Pernah.
4. Tidak ada jawaban yang bernilai benar atau salah, tetapi yang ada merupakan pendapat
atau kondisi yang Saudara/i rasakan.

Kadang- Tidak
No. Pernyataan Sering Jarang
Kadang Pernah
Saya memperhatikan guru yang sedang
1
menjelaskan materi pembelajaran
Saya memperhatikan penjelasan teman
2
yang sedang presentasi di depan kelas
Saya membaca kembali catatan materi
3
yang telah dipelajari
Saya mengamati media yang digunakan
4
guru dalam memberikan contoh
Saya mendengarkan dengan seksama
5
penjelasan dari guru
Saya memperhatikan penjelasan petunjuk
6
praktek yang disampaikan oleh guru
Saya mendengarkan dengan seksama saat
8
kegiatan presentasi berlangsung
Saya mendengarkan pendapat teman saat
9
presentasi
Saya bertanya kepada guru jika ada materi
10
yang belum saya mengerti
Saya bertanya kepada guru jika ada soal
11
yang tidak bisa saya kerjakan
Saya memberikan gagasan/pendapat dalam
12
presentasi
Saya menjelaskan hasil diskusi dari
13
kelompok saya
Saya menjawab pertanyaan yang diberikan
14
oleh guru
Saya menjawab pertanyaan yang
15
disampaikan teman
Saya mencatat hal-hal yang penting ketika
16
guru sedang menerangkan materi pelajaran
Saya merangkum materi pelajaran dalam
17 bentuk tulisan dari presentasi yang
dilakukan
18 Saya membuat gambar seperti yang
 dicontohkan guru di depan kelas
19 Saya membuat peta konsep dari materi
pembelajaran yang telah dipelajari
20 Saya membaca puisi di depan kelas dengan
percaya diri
21 Saya memeragakan peran tokoh yang ada
pada cerita dengan baik
22 Saya siap/sigap saat guru memanggil saya
untuk maju ke depan
23 Saya mampu menjawab pertanyaan yang
diberikan oleh guru
24 Saya mampu memecahkan soal ketika
mencari materi pelajaran
25 Saya aktif mengungkapkan pendapat di
dalam kelompok ketika mencari materi
pelajaran
26 Saya mencatat jawaban yang disampaikan
oleh teman
27 Saya berusaha menggambar seperti yang
dicontohkan guru
28 Saya mampu memecahkan soal setelah
kegiatan presentasi
29 Saya menanggapi permasalahan yang
muncul dengan materi yang didapatkan
30 Saya menanggapi permasalahan dengan
kegiatan presentasi
31 Saya menaruh minat terhadap
pembelajaran yang dilakukan
32 Saya tertarik dengan presentasi yang di
lakukan oleh teman
33 Saya bersemangat dalam belajar materi
yang baru
34 Saya merasa senang saat mengikuti
kegiatan pembelajaran
35 Saya fokus saat pembelajaran berlangsung