DIAJAR BASA SUNDA

BELAJAR BAHASA SUNDA

LEVEL V
Kalimah pananya
nyaéta kalimah pikeun nanyakeun hiji hal atawa
ngaran jalma, sok ditungtungan ku tanda tanya
(?).

Conto : Saha anu labuh di dapur téh ?

Di mana bumi Ibu Yanti téh?

Kalimat tanya adalah kalimat untuk menanyakan sesuatu atau nama seseorang, selalu
diakhiri dengan tanda tanya (?).
Contoh: Siapa yang berbaring di dapur?
Di manakah rumah Ibu Yanti?
 Conto kecap pananya :
Saha : keur nanyakeun ngaran jalma.
Iraha : keur nanyakeun waktu.
Mana : keur nanyakeun hal atawa barang.
Di mana : keur nanyakeun tempat
Ka mana : keur nanyakeun tujuan.

Contoh kata tanya:

Siapa : untuk menanyakan nama orang.
Kapan : untuk menanyakan waktu.
Mana : untuk bertanya sesuatu atau barang.
Dimana : untuk menanyakan tempat
Ke mana : untuk menanyakan tujuan.
Ti mana : keur nanyakeun tempat anu ditinggalkeun
(tempat yang pernah dikunjungi atau
tinggal di sana sebelumnya).
Kunaon : keur nanyakeun sabab musabab ( sebab
akibat)
Naon : pikeun nanyakeun hal, barang, jsb
(jeung sajabana).
Sabaraha : pikeun nanyakeun jumlah atawa lobana.
Kumaha : keur nanyakeun kaayaan atawa
cara – cara
Dari mana : untuk menanyakan tempat sebelumnya.
Kenapa : untuk menanyakan sebab dan akibat
Apa : untuk menanyakan sesuatu, barang, dan seterusnya/dan lain-lain
Berapa : untuk menanyakan jumlah atau kuantitas atau harga.
Bagaimana : untuk menanyakan situasi atau cara - cara
Paguneman
Nyaeta hijian interaksi basa antara dua
panyatur atawa leuwih

Conto :
Puteri : Ti, ari dinten Rebo aya tugas, teu?
Tiara : Aya, Put.
Puteri : Naon tugasna, Ti?
Tiara : Tugas Basa Sunda milarian percakapan basa Sunda anu
témana sakola.

Percakapan adalah satuan interaksi bahasa antara dua pembicara atau lebih
Contoh:
Puteri : Tir, hari Rabu ada tugas, tidak?
Tiara : Ada, Put
Puteri : Apa tugasnya, Tir?
Tiara : tugas bahasa Sunda mencari percakapan bahasa Sunda dengan tema sekolah.
Tujuan Paguneman
Nyaeta ménta inpo nu diperlukeun pikeun
salah sahiji atawa sakabéh pihak kalibet
dina paguneman

Tujuan Percakapan yaitu mendapatkan informasi yang dibutuhkan bagi salah satu atau
semua pihak yang terlibat dalam percakapan
PAGUNEMAN
PERCAKAPAN
TEMA SEKOLAHKU
 (SAKOLA ABDI / SEKOLAHKU)
• Deano : di mana sakola anjeun téh?
• Fajri : sakola abdi di Al-Jannah Cibubur
• Deano : sakola anjeun ageung sareng luas teu?
• Fajri : muhun, sakola abdi ageung sareng lega
• Deano : di sakola anjeun aya kebon, teu?
• Fajri : muhun, di sakola abdi aya kebon
 (SAKOLA ABDI / SEKOLAHKU)
• Deano : ari di sakola anjeun teh aya lapangan?
• Fajri : muhun, di sakola abdi aya lapangan
• Deano : ari di sakola anjeun teh aya kantin?
• Fajri : muhun, disakola abdi aya kantin
• Deano : aya naon wae di jerona?
• Fajri : aya masjid, kolam renang, kantin sareng lab bahasa
 ARTI KOSA KATA:
Di mana sakola anjeun
Dimana sekolahmu ? teh?

Sekolahku di Sakola abdi di

Al-Jannah Cibubur Al-Jannah Cibubur

Apakah sekolahmu Sakola anjeun ageung

besar dan luas? sareng luas, teu?
 ARTI KOSA KATA:
Ya, sekolahku besar Muhun, sakola abdi
dan luas ageung sareng lega

Apakah di sekolahmu Di sakola anjeun aya

ada taman? kebon, teu?

Ya, di sekolahku ada Muhun, di sakola

taman abdi aya kebon
 ARTI KOSA KATA:
Apakah di sekolahmu Ari di sakola anjeun
ada lapangan ? teh aya lapangan?

Ya, di sekolahku ada Muhun, di sakola abdi aya

lapangan lapangan

Apakah di sekolahmu Ari di sakola anjeun

ada kantin? teh aya kantin?
 ARTI KOSA KATA:
Ya, di sekolahku ada Muhun, disakola
kantin abdi aya kantin

Ada apa saja di

Aya naon wae di jerona?
dalamnya?

Di dalamnya ada Aya masjid, kolam

masjid, kolam renang, renang, kantin
kantin dan lab bahasa sareng lab bahasa
Pasangkeun patarosan ieu di handap sareng
jawaban anu leres (kecap pananya)
1. keur nanyakeun ngaran jalma. a. Naon
2. keur nanyakeun waktu. b. Saha
3. keur nanyakeun hal atawa barang. c. Di mana
4. keur nanyakeun tempat d. Kunaon
5. keur nanyakeun tujuan. e. Mana
6. keur nanyakeun tempat anu ditinggalkeun f. Kumaha
7. keur nanyakeun sabab musabab g. Ka mana
8. pikeun nanyakeun hal, barang, jsb (jeung sajabana). h. Ti mana
9. pikeun nanyakeun jumlah atawa lobana. i. Sabaraha
10. keur nanyakeun kaayaan atawa cara – cara j. Iraha
1. Di handap ieu conto paguneman bubuka dina basa Sunda:
Cecep : Nami anjeun téh …?
Susi : Abdi Susi.
Eusian titik-titik di luhur ku kecap pananya anu bener!

2. Ti leuleutik, murangkalih kedah diajar ngeunaan konsép terang waktos. Naha? Kusabab ngaliwatan
konsép waktu, barudak diajar ngeunaan waktu anu lumangsung sarta henteu ulang sorangan, diajar
nangtukeun prioritas tur ngajarkeun disiplin jeung tanggung jawab. Kecap pananya naon anu dipaké keur
nanyakeun waktu téh?

3. Kamana barudak diarahkeun pikeun nyiapkeun masa depan maranéhanana? Hobi nyiapkeun masa depan
anu langkung saé. Kusabab hobi di budak leutik ngajadikeun barudak boga kaahlian nu maranéhna bisa
dipaké dina mangsa nu bakal datang. Conto kecap pananya “ka mana” dipaké pikeun?

4. Dumasar kana paguneman di luhur (paguneman sakola abdi), terangkeun naon anu maksud jeung tujuan
paguneman téh!

5. Dumasar kana paguneman di luhur, sebutkeun tokoh nu meunang informasi, jeung terangkeun informasi
naon nu dimeunangkeun téh!
Terima Kasih