Anda di halaman 1dari 866

SMK BAKTI IDHATA

Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088


APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Kelas : X RPL
MASTER DATA

NILAI SEMESTER => TENGAH AKHIR

ABSENSI SISWA PRAKERIN

Siswanto @ 2018
08561329833
email: sis.idhata@gmail.com

STRUKTUR KURIKULUM

NILAI APA SAJA YANG AKAN MUNCUL DI RAPOT, SILAHKAN LIHAT


STRUKTUR KURIKULUM DI SAMPING =>
(MULOK MASUK KE MUATAN KEWILAYAHAN)
PERATURAN DIRJEN PENDIDIKAN DASAR
JURUSAN MULTIMEDIA:

JURUSAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN (TKJ)

JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL)

ATURAN DIRJEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMOR: 07/D.D5/KK/2018


SEMESTER
S1 S2 S3 S4 S5 S6

RINGAN (TKJ) SEMESTER


S1 S2 S3 S4 S5 S6

T LUNAK (RPL) SEMESTER


S1 S2 S3 S4 S5 S6
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK BAKTI IDHATA yang telah dibuat oleh Siswanto (Guru TIK SMK Bakti Idhata)

HOME PESERTA DIDIK Menu INPUT DATA SEKOLA

DATA SEKOLAH DATA KEL


Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA KELAS
NPSN : 20109254
NSS : 320163000000 Kompetensi Keahlian
Status Akreditasi : A Tahun Pelajaran
Alamat : Jl. Melati No. 25 Jakarta Selatan Semester
Propinsi : DKI Jakarta Tgl Raport Tengah Semester
Telp. : (021)75904088 Tgl Raport Akhir Semester
Kode Pos : 12430
Email : bakti.idhata.smk@gmail.com
UBAH DATA MAPEL =>
Website : http://www.baktiidhata-jkt.sch.id Wali Kelas
NUPTK Wali Kelas
-
DATA KEPALA SEKOLAH Siswanto @ 2018

Nama : Nurman, S.Pd. 08561329833

NUPTK : 5747748650200042 email: sis.idhata@gmail.co

1 (SATU)
x: 021-75904088
ULUM 2013

u TIK SMK Bakti Idhata)

T DATA SEKOLAH DAN KELAS


X
DATA KELAS X
: X
X RPL X
: Rekayasa Perangkat Lunak XI
: 2019/2020 XI
: 1 (SATU) XI
: Jakarta, 15 Oktober 2021 XI
: Jakarta, 20 Desember 2019 XI
XI
APEL => N W P
XI
: Nurman, S. Pd. XI
: 5747748650200042
ReMultimTeknik Komputer dan Jaringan
Siswanto @ 2018

08561329833
email: sis.idhata@gmail.com

2 3 (TIGA4 (EMP5 (LIMA6 (ENAM)


SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-7590
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 201
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK BAKTI IDHATA yang telah dibuat oleh Siswanto (Guru TIK SMK B

PILIHAN MENU Jumlah Peserta Didik : Laki-Laki : 16


HOME DATA SEKOLAH Total 18 Peserta didik

DATA PESERTA DIDIK


No. NIS NISN Nama Lengkap JKL Tempat Lahir
XR 1 1570 0035872401 ADIE WISNU NUGRAHA L Jakarta
XR 2 1571 0042070064 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L Jakarta
XR 3 1572 0041612590 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L Kuningan
XR 4 1573 0035695178 ANDREAS YOZEF L Jakarta
XR 5 1574 0036735898 ARIANTA SITEPU L Jakarta
XR 6 1575 0036035655 ARVA ABYASA METAYANA L Jakarta
XR 7 1576 0021159483 AVIZ ROSHAAN L Jakarta
XR 8 1577 0048536593 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L Jakarta
XR 9 1578 0035257875 FARHAN YUT WIJAYA L Jakarta
XR 10 1579 0036131843 FIRMANSYAH WIJAKSENA L Depok
XR 11 1580 0045752169 GIAN FEDORA L Solok
XR 12 1581 0041799504 HAIKAL WAHYUDI L Jakarta
XR 13 1582 0043777622 KAMAL WAHID L Jakarta
XR 14 1583 0041019574 MOH MUZAKY ALFARISY L Jakarta
XR 15 1584 0041841271 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L Jakarta
XR 16 1585 0050373790 PUTRIYANTI LARASERUNI P Jakarta
XR 17 1586 0046025883 RAZIB FAZLUR RAHMAN L Jakarta
XR 18 1587 0037237412 SEPTI MAHARANI P Jakarta
XR 19
XR 20
XR 21
XR 22
XR 23
XR 24
XR 25
XR 26
XR 27
XR 28
XR 29
XR 30
XR 31
XR 32
XR 33
XR 34
XR 35
XR 36
XR 37
XR 38
XR 39
XR 40
AKTI IDHATA
Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
AI SESUAI KURIKULUM 2013
AJARAN 2019/2020
dibuat oleh Siswanto (Guru TIK SMK Bakti Idhata)

Perempuan : 2 Cetak Cover


UBAH DATA
18 Peserta didik X RPL
Is
ESERTA DIDIK Pr
Tanggal Lahir Orangtua / Wali Agama Ka
10 Oktober 2004 Sularno Islam La
3 Januari 2005 SOPYAN HADI Islam La
9 Desember 2005 Iman Rohiman Islam La
30 Desember 2004 Steven Anthonius Protestan La
21 Agustus 2004 Ersada Sitepu Protestan La
3 Juli 2004 Hance Meitayana Islam La
17 April 2003 Abdul Karim Islam La
12 Juli 2005 SEJAHTERA LUKAS Protestan La
22 September 2004 Joko Priyono Islam La
10 Nopember 2003 Rusiyanah Islam La
9 Februari 2004 Jhon Hendri Islam La
8 Juni 2004 Carwa Wahyudi Islam La
13 Februari 2004 Jonnaidi Islam La
6 Maret 2004 Moh. Saman Islam La
20 September 2004 Darwis Permana Islam La
29 Januari 2005 Agung Wahyudi Islam Pe
2 September 2004 Abdu Rahman Islam La
10 September 2003 Hanafi Islam Pe
IDENTITAS PESERTA DIDIK Kembali
KELAS NO NIS NISN NAMA SISWA KELAMIN
1 2 3 4 5 6
X MM1 1 1689 54430933 Abidzar Al Ghifari Laki-laki
X MM1 2 1690 61216994 Adimas Zaky Febrino Laki-laki
X MM1 3 1691 58213917 Alessandro Gilbert Tambengi Laki-laki
X MM1 4 1692 56494596 Azka Nabila Ramadhani Perempuan
X MM1 5 1693 52766115 Calvin Eka Erlangga Laki-laki
X MM1 6 1694 53883775 Fairuz Razzan Gunawan Laki-laki
X MM1 7 1695 56912674 Kevin Clark Kin Laki-laki
X MM1 8 1696 66958970 Maulida Rizkiyana Perempuan
X MM1 9 1697 61981574 M. Fajri Muhari Laki-laki
X MM1 10 1698 Muhamad Haikal Fardilah Laki-laki
X MM1 11 1699 61284472 Muhammad Daniel Radjib Laki-laki
X MM1 12 1700 65505919 Muhammad Dylan Hafizh Laki-laki
X MM1 13 1701 Muhammad Jidan Juliansyah Laki-laki
X MM1 14 1702 61381018 Muhammad Zaidan Supriatna Laki-laki
X MM1 15 1703 54178814 Nadira Zahira Putri Perempuan
X MM1 16 1704 63030924 Naila Zahira Sakinah Fitri Perempuan
X MM1 17 1705 53361866 Naufal Akbar Kaafatah Hakim Laki-laki
X MM1 18 1706 54555883 Putra Arkan Nikkola Laki-laki
X MM1 19 1707 64755399 Ramses Sutama Laki-laki
X MM1 20 1708 61386052 Satrio Utomo Laki-laki
X MM1 21 1709 45077583 Susenkli Yasdit Laki-laki
X MM1 22 1710 Tengku Fikri Dzulhamsyah Laki-laki
X MM1 23 1711 63662171 Zaskia Chairunnisa Perempuan
X MM1 24
X MM1 25
X MM1 26
X MM1 27
X MM1 28
X MM1 29
X MM1 30
X MM1 31
X MM1 32
X MM1 33
X MM1 34
X MM1 35
X MM1 36
X MM1 37
X MM1 38
X MM1 39
X MM1 40
X MM2 1 1712 005635678 Achmad Rifai Laki-laki
X MM2 2 1713 0059552148 Alfiyah Azzah Rohmah Perempuan
X MM2 3 1714 0068637490 Angelica Khoirunisa Cross Perempuan
X MM2 4 1715 0061787216 Bayu Aji Putra Riyadi Laki-laki
X MM2 5 1716 0063982349 Davia Mega Gunanti Perempuan
X MM2 6 1717 0053874362 Habiba Perempuan
X MM2 7 1718 0064747308 Jonathan Yoga Prasetya Laki-laki
X MM2 8 1719 0064971699 Meisica Tiara Shevani Perempuan
X MM2 9 1720 0055649575 Mochamad Nouval Achdyan Laki-laki
X MM2 10 1721 0052698532 Muhammad Agung Darmawan Laki-laki
0068663627
X MM2 11 1722 Muhammad Dhia Zahran Laki-laki
X MM2 12 1723 0069733228 Muhammad Najwan Rizky Laki-laki
X MM2 13 1724 0064156265 Muhammad Naufal Al Thoriq Laki-laki
X MM2 14 1725 0061670829 Nabilla Chaiva Dian Haryana Perempuan
X MM2 15 1726 0059370242 Nafis Fikhar Dienar Laki-laki
X MM2 16 1727 0062439274 Nararya Diraya Laki-laki
X MM2 17 1728 0058668825 Nayla Nurul Azmi Perempuan
X MM2 18 1729 0062875857 Rafa Zhafir Hauzan Laki-laki
X MM2 19 1730 0049335724 Rido Ariondaru Laki-laki
X MM2 20 1731 0052122459 Siman Al Anshori Al Fadil Laki-laki
X MM2 21 1732 0066059567 Tamiyo Permata Hadi Laki-laki
X MM2 22 1733 0067837497 Wildan Kurnia Laki-laki
X MM2 23 1734 0063619894 Zouffan Danish Biruni Laki-laki
X MM2 24
X MM2 25
X MM2 26
X MM2 27
X MM2 28
X MM2 29
X MM2 30
X MM2 31
X MM2 32
X MM2 33
X MM2 34
X MM2 35
X MM2 36
X MM2 37
X MM2 38
X MM2 39
X MM2 40
X TKJ 1 1735 0054049128 Adriel Vier Prasetyo Laki-laki
X TKJ 2 1736 0063268389 Arya Dimas Pratama Laki-laki
X TKJ 3 1737 0069990990 Aslan Hakeem Laki-laki
X TKJ 4 1738 0052887769 Bimo Gahna Satria Laki-laki
X TKJ 5 1739 0163389597 Choirul Anwar Laki-laki
X TKJ 6 1740 0063327014 Damar Haryo Widodo Laki-laki
X TKJ 7 1741 0049557626 Dandy Luthfillah Laki-laki
X TKJ 8 1742 0069171342 Dava Riyandi Denta Putra Laki-laki
X TKJ 9 1743 0069327816 Faiz Saintana Abunayah Laki-laki
X TKJ 10 1744 0061403920 Gerrard Raykhan Tandra Laki-laki

X TKJ 11 1745 Hanania Peter Sutomo Laki-laki


0069698874

X TKJ 12 1746 Jarot Riyanto Laki-laki


0062477523
X TKJ 13 1747 3069983875 Juliansyah Ananda Putra Laki-laki
X TKJ 14 1750 0057821912 Mochammad Rizky Anugrah Laki-laki
X TKJ 15 1748 0069317444 Muhamad Irsyad Jafar Laki-laki
X TKJ 16 1749 0046427423 Muhammad Syahrul Assidiqi Laki-laki
X TKJ 17 1751 0066971330 Muhammad Zidane Laki-laki
X TKJ 18 1752 0062475050 Muhammad Zidni Badhawy Laki-laki
X TKJ 19 1753 0064245533 Rangga Dwi Putra Laki-laki
X TKJ 20
X TKJ 21
X TKJ 22
X TKJ 23
X TKJ 24
X TKJ 25
X TKJ 26
X TKJ 27
X TKJ 28
X TKJ 29
X TKJ 30
X TKJ 31
X TKJ 32
X TKJ 33
X TKJ 34
X TKJ 35
X TKJ 36
X TKJ 37
X TKJ 38
X TKJ 39
X TKJ 40
X RPL 1 1570 0035872401 ADIE WISNU NUGRAHA Laki-laki
X RPL 2 1571 0042070064 AHMAD SHOFWAN NIZOMI Laki-laki
X RPL 3 1572 0041612590 ALIEF NAZRIEL RABINDRA Laki-laki
X RPL 4 1573 0035695178 ANDREAS YOZEF Laki-laki
X RPL 5 1574 0036735898 ARIANTA SITEPU Laki-laki
X RPL 6 1575 0036035655 ARVA ABYASA METAYANA Laki-laki
X RPL 7 1576 0021159483 AVIZ ROSHAAN Laki-laki
CHRISTOFEL COPA PERANGIN
X RPL 8 1577
0048536593 ANGIN
Laki-laki

X RPL 9 1578 0035257875 FARHAN YUT WIJAYA Laki-laki


X RPL 10 1579 0036131843 FIRMANSYAH WIJAKSENA Laki-laki
X RPL 11 1580 0045752169 GIAN FEDORA Laki-laki
X RPL 12 1581 0041799504 HAIKAL WAHYUDI Laki-laki
X RPL 13 1582 0043777622 KAMAL WAHID Laki-laki
X RPL 14 1583 0041019574 MOH MUZAKY ALFARISY Laki-laki
MUHAMMAD RAFLI
X RPL 15 1584
0041841271 SURYADARMA
Laki-laki

X RPL 16 1585 0050373790 PUTRIYANTI LARASERUNI Perempuan


X RPL 17 1586 0046025883 RAZIB FAZLUR RAHMAN Laki-laki
X RPL 18 1587 0037237412 SEPTI MAHARANI Perempuan
X RPL 19
X RPL 20
X RPL 21
X RPL 22
X RPL 23
X RPL 24
X RPL 25
X RPL 26
X RPL 27
X RPL 28
X RPL 29
X RPL 30
X RPL 31
X RPL 32
X RPL 33
X RPL 34
X RPL 35
X RPL 36
X RPL 37
X RPL 38
X RPL 39
X RPL 40
XI MM1 1 1589 0050675958 Abiem Farhan Laki-laki
XI MM1 2 1590 0057461079 Aldi Arsyad Laki-laki
XI MM1 3 1591 0054595990 Aldila Trafa Anaya Perempuan
XI MM1 4 1592 0059580015 Alif Pribadi Laki-laki
XI MM1 5 1593 0058665555 Annisa Amanda Putri Perempuan
XI MM1 6 1594 0058392283 Ardi Hasyim Nabil Efendi Laki-laki
XI MM1 7 1595 0051917453 Aryo Seto Laki-laki
XI MM1 8 1596 0051780913 Audrey Dolores Distynia Kristianto Perempuan
XI MM1 9 1597 0053065111 Azhar Pramudya Musyaffa Laki-laki
XI MM1 10 1598 0044356607 Daniel Johannes Christian Telew Laki-laki
XI MM1 11 1599 0044873078 Dea Mevita Wijaya Perempuan
XI MM1 12 1600 0046015067 Deliandra Bintang Pratama Laki-laki
XI MM1 13 1601 0044648427 Dhimas Yudho Prasetyo Laki-laki
XI MM1 14 1602 0052457288 Eksan Ardiasha Laki-laki
XI MM1 15 1603 0058215175 Fadel Muhammad Yusuf Laki-laki
XI MM1 16 1604 0049082908 Fahrel Rifna Akbar Insani Laki-laki
XI MM1 17 1605 0045120791 Irza Rhamadhan Laki-laki
XI MM1 18 1606 0050995138 Jaifar Adhiputranto Laki-laki
XI MM1 19 1607 0045456029 Khaila Hastin Perempuan
XI MM1 20 1608 0053320458 Lutfi Alghani Mulki Adifa Laki-laki
XI MM1 21 1609 0076359375 Mirza Nuhad Athallah Laki-laki
XI MM1 22 1610 0057273834 Muhammad Rizky Kurniawan Laki-laki
XI MM1 23 1611 0046071016 Muhammad Syawali Laki-laki
XI MM1 24 1612 0051859252 Nagita Nur Febriani Perempuan
XI MM1 25 1613 3051936097 Pandu Prakawi Hastungkoro Laki-laki
XI MM1 26 1614 0057422787 Rizma Rizki Handayani Perempuan
XI MM1 27 1615 0056743292 Sri Mugi Rahayu Perempuan
XI MM1 28 1616 0057788441 Syahfirla Amalia Perempuan
XI MM1 29 1666 0058878689 Vebriliano Irfan Utomo Laki-laki
XI MM1 30 1617 0059302702 Zahra Khalisah Hendraningrat Perempuan
XI MM1 31 1618 0059505915 Zidni Nur Aulia Perempuan
XI MM1 32
XI MM1 33
XI MM1 34
XI MM1 35
XI MM1 36
XI MM1 37
XI MM1 38
XI MM1 39
XI MM1 40
XI MM2 1 1450 Adiyatma Rizki Darren Laki-laki
XI MM2 2 1452 Athallah Hafiz Lamda Laki-laki
XI MM2 3 1453 Bintang Nurul Harits Laki-laki
XI MM2 4 1454 Fauzan Zulfar Aulia Laki-laki
XI MM2 5 1455 Muhammad Iqbal Naufal Laki-laki
XI MM2 6 1456 Muhammad Irysal Ahnaf Dhiya Laki-laki
XI MM2 7 1457 Muhammad Ramadhan Laki-laki
XI MM2 8 1458 Muhammad Renaldy Laki-laki
XI MM2 9 1459 Nesta Muhammad Isra Laki-laki
XI MM2 10 1460 Novian Bagus Sulistio Laki-laki
XI MM2 11 1461 Radja Shah Abdinangroe Laki-laki
XI MM2 12 1462 Rafi Izza R Laki-laki
XI MM2 13 1463 Raysa Nahtania Perempuan
XI MM2 14 1464 Riza Arrizka Perempuan
XI MM2 15 1465 Sahrul Ramadhan Laki-laki
XI MM2 16 1466 Samuel Kristanto Laki-laki
XI MM2 17 1467 Syifa Aulia Perempuan
XI MM2 18 1468 Ummu Ainun Najwa Perempuan
XI MM2 19
XI MM2 20
XI MM2 21
XI MM2 22
XI MM2 23
XI MM2 24
XI MM2 25
XI MM2 26
XI MM2 27
XI MM2 28
XI MM2 29
XI MM2 30
XI MM2 31
XI MM2 32
XI MM2 33
XI MM2 34
XI MM2 35
XI MM2 36
XI MM2 37
XI MM2 38
XI MM2 39
XI MM2 40
XI TKJ 1 1469 Adam Febriansyah Laki-laki
XI TKJ 2 1470 Aditya Andika Saputra Laki-laki
XI TKJ 3 1471 Aditya Eryansyah Laki-laki
XI TKJ 4 1472 Antar Hibatullah Laki-laki
XI TKJ 5 1473 Dwi Hardiansyah Laki-laki
XI TKJ 6 1474 Farhansyah Azza Fauzan Azis Laki-laki
XI TKJ 7 1511 Fiqhri Faisal Muammar Laki-laki
XI TKJ 8 1475 Genta Aprilian Laki-laki
XI TKJ 9 1476 Ghival Jatmiko Laki-laki
XI TKJ 10 1477 Gilang Ega Bagaskara Laki-laki
XI TKJ 11 1478 Maldi Murizar Laki-laki
XI TKJ 12 1479 Maulana Dewa Agung Mas Laki-laki
XI TKJ 13 1480 Muhammad Faiz Khairi Putra Laki-laki
XI TKJ 14 1481 Muhammad Rizky Al Fares Laki-laki
XI TKJ 15 1588 Paval Kurniadi Laki-laki
XI TKJ 16 1483 Ramadani Zanuar Laki-laki
XI TKJ 17 1400 Rayez Fauzan Alkatiri Laki-laki
XI TKJ 18 1484 Rico Firmanda Agung Laki-laki
XI TKJ 19 1485 Rizki Nugroho Laki-laki
XI TKJ 20 1486 Ruli Iqbal Saputra Laki-laki
XI TKJ 21 1487 Virnanda Wahyu Alfarizi Laki-laki
XI TKJ 22
XI TKJ 23
XI TKJ 24
XI TKJ 25
XI TKJ 26
XI TKJ 27
XI TKJ 28
XI TKJ 29
XI TKJ 30
XI TKJ 31
XI TKJ 32
XI TKJ 33
XI TKJ 34
XI TKJ 35
XI TKJ 36
XI TKJ 37
XI TKJ 38
XI TKJ 39
XI TKJ 40
XI RPL 1 1668 0059874389 Abira Wisnunggal Laki-laki
XI RPL 2 1669 0056754096 Achmad Rifqie Nurachman Laki-laki
XI RPL 3 1670 0041628180 Aditya Dwi Nugraha Reynaldi Laki-laki
XI RPL 4 1671 0054039312 Angga Heriadi Fauzan Laki-laki
XI RPL 5 1672 0044993893 Aulia Ramadhian Himawan Laki-laki
XI RPL 6 1673 0051874937 Dhirghaam Syaqyq Zayn Laki-laki
XI RPL 7 1674 0051859469 Djidan Bayu Prayoga Laki-laki
XI RPL 8 1675 0044304398 Fajri Ramadhan Laki-laki
XI RPL 9 1676 0054228490 Farand Effraim Karamoy Laki-laki
XI RPL 10 1677 0057026271 Hazwan Yanuar Afif Laki-laki
XI RPL 11 1678 0045714407 Kausar Andhika Sugiharto Laki-laki
XI RPL 12 1679 0052136391 Mohammad Iqbal Laki-laki
XI RPL 13 1680 0050977857 Muhamad Khaisar Laki-laki
XI RPL 14 1681 0051874943 Muhammad Daffi Alfarizi Laki-laki
XI RPL 15
XI RPL 16 1683 0055220914 Muhammad Fadli Faradi Laki-laki
XI RPL 17 1684 0045169306 Raffathiandi Danadyaksa Laki-laki
XI RPL 18 1685 0053623547 Rendy Janu Shafa Ardhana Laki-laki
XI RPL 19 1686 0052884010 Yooran Pradiano Ahmad Laki-laki
XI RPL 20
XI RPL 21
XI RPL 22
XI RPL 23
XI RPL 24
XI RPL 25
XI RPL 26
XI RPL 27
XI RPL 28
XI RPL 29
XI RPL 30
XI RPL 31
XI RPL 32
XI RPL 33
XI RPL 34
XI RPL 35
XI RPL 36
XI RPL 37
XI RPL 38
XI RPL 39
XI RPL 40
XII MM1 1 1513 0036572152 Adrian Baihaqi Laki-laki
XII MM1 2 1514 0038905731 Aldo Hartanto Laki-laki
XII MM1 3 1515 0031408866 Dedi Haryanto Laki-laki
XII MM1 4 1516 0036353978 Desyarina Sharla Jamil Perempuan
XII MM1 5 1518 0021717757 Faradiva Maharani Fauzi Perempuan
XII MM1 6 1519 0037202857 Farhan Zaqi Laki-laki
XII MM1 7 1520 0042876180 I Putu Ganesa Weda P Laki-laki
XII MM1 8 1521 0046775644 Ilham Musadad Laki-laki
XII MM1 9 1522 00405900894 Kayla Permata Nurizki Perempuan
XII MM1 10 1523 00356905095 Linggana Caesar R. Laki-laki
XII MM1 11 1524 0050310586 Muhammad Bintang Purnama Laki-laki
XII MM1 12 1525 0033309862 Muhammad David Laki-laki
XII MM1 13 1526 0042677486 Muhammad Rafi Alfurqon Laki-laki
XII MM1 14 1527 0039543133 Muhammad Rangga Firdaus Laki-laki
XII MM1 15 1528 00356905095 Nasheka Amelia Putri F Perempuan
XII MM1 16 1529 0041957423 Rio Effendi Laki-laki
XII MM1 17 1530 0040772933 Sekar Ayuningtyas Perempuan
XII MM1 18 1531 0036690114 Wisnu Pratama Wibisono Laki-laki
XII MM1 19
XII MM1 20
XII MM1 21
XII MM1 22
XII MM1 23
XII MM1 24
XII MM1 25
XII MM1 26
XII MM1 27
XII MM1 28
XII MM1 29
XII MM1 30
XII MM1 31
XII MM1 32
XII MM1 33
XII MM1 34
XII MM1 35
XII MM1 36
XII MM1 37
XII MM1 38
XII MM1 39
XII MM1 40
XII MM2 1 1533 ADITYA SAPUTRA Laki-laki
XII MM2 2 1532 ADE PUTRA AKMAL Laki-laki
XII MM2 3 1534 AZIZA GHINNA Perempuan
XII MM2 4 1536 DARREL DAFIANSYAH S Laki-laki
XII MM2 5 1537 DWINOV FITRIANI Perempuan
XII MM2 6 1538 HAFIZD ZIDAN P.M Laki-laki
XII MM2 7 1539 INTAN SEPTIANA DEWI Perempuan
XII MM2 8 1540 JUWITA ADININGRUM Perempuan

XII MM2 9
1541
KADEK BAYU SATRIA NEGARA Laki-laki

XII MM2 10 1542 M. ALIMIRZA HAFIZH Laki-laki


XII MM2 11 1543 M.RAIHAN FADHILAH Laki-laki
XII MM2 12 1544 MUHAMMAD ABIYYU TASNIM Laki-laki
XII MM2 13 1545 RAFSANZANI ARKAN Laki-laki
XII MM2 14 1546 SAFITRA APRILIA Perempuan
XII MM2 15 1547 SALSABILA Perempuan
XII MM2 16 1548 TIVANI OCTAVIA Perempuan
XII MM2 17
XII MM2 18
XII MM2 19
XII MM2 20
XII MM2 21
XII MM2 22
XII MM2 23
XII MM2 24
XII MM2 25
XII MM2 26
XII MM2 27
XII MM2 28
XII MM2 29
XII MM2 30
XII MM2 31
XII MM2 32
XII MM2 33
XII MM2 34
XII MM2 35
XII MM2 36
XII MM2 37
XII MM2 38
XII MM2 39
XII MM2 40
XII TKJ 1 1550 0025219876 Agza Chandra Ghozalli Laki-laki
XII TKJ 2 1551 0043777621 Achmad Karis Wibowo Laki-laki
XII TKJ 3 1553 0040752835 Aidil Ibnu Fatih Satibi Laki-laki
XII TKJ 4 1554 0035694906 Amirul Faiz Laki-laki
XII TKJ 5 1555 0035694902 Apri Dwi Aditya Laki-laki
XII TKJ 6 1557 0046716818 Fajar Ridho Kurniawan Laki-laki
XII TKJ 7 1558 0038950051 Firmansyah Aditia Saputra Laki-laki
XII TKJ 8 1559 0040457013 Geizka Meidian Alfarizi Laki-laki
XII TKJ 9 1561 0049756830 Mahathir Dirajisaka Laki-laki
XII TKJ 10 1560 003487660 Muhammad Mirza Nurfadillah Laki-laki
XII TKJ 11 1562 0042215866 Muhammad Nathan Prahara Laki-laki
XII TKJ 12 1563 0041334270 Muhammad Raffa Az Zikra Laki-laki

XII TKJ 13
1565 0036795506
Rananta Athallah Robbyansyah Laki-laki

XII TKJ 14 1566 0043895974 Rayhan Fauzan Laki-laki


XII TKJ 15 1567 0043811263 Togap Barita Hutasuhut Laki-laki
XII TKJ 16 1568 0029416829 Wafa Septa Abdurahman Laki-laki
XII TKJ 17 1569 0037232864 Zacky Ferdiansyah Laki-laki
XII TKJ 18 1510 Muhammad Jibran A. Laki-laki
XII TKJ 19 1398 Muhammad Sadam Laki-laki
XII TKJ 20 1399 Puji Santoso Laki-laki
XII TKJ 21 1402 Sulthan Rafly Laki-laki
XII TKJ 22
XII TKJ 23
XII TKJ 24
XII TKJ 25
XII TKJ 26
XII TKJ 27
XII TKJ 28
XII TKJ 29
XII TKJ 30
XII TKJ 31
XII TKJ 32
XII TKJ 33
XII TKJ 34
XII TKJ 35
XII TKJ 36
XII TKJ 37
XII TKJ 38
XII TKJ 39
XII TKJ 40
XII RPL 1 1403 Adam Bima Prayitno Laki-laki
XII RPL 2 1404 Adrya Rizky Wijaya Laki-laki
XII RPL 3 1405 Alfito Damarkrisno H Laki-laki
XII RPL 4 1406 Andin Nanta Yahya Laki-laki
XII RPL 5 1407 Annisya Sagitania Amanda Perempuan
XII RPL 6 1408 Arka Trisatya Laki-laki
XII RPL 7 1409 Azriel Fachrulrezy Laki-laki
XII RPL 8 1410 Danang Yobie Try K Laki-laki
XII RPL 9 1411 Farhan Syuhada Laki-laki
XII RPL 10 1412 Fauzan Muhammad Laki-laki
XII RPL 11 1413 Julian Naufal Azzam Laki-laki
XII RPL 12 1414 Kautsar Teguh Dwi Putra Laki-laki
XII RPL 13 1415 Lutfy Ruhbi Syahdat Laki-laki
XII RPL 14 1416 Muhamad Rizqi Laki-laki
XII RPL 15 1417 Muhammad Farhan Laki-laki
XII RPL 16 1418 Muhammad Hendrico A. Laki-laki
XII RPL 17 1419 Muhammad Raichan Laki-laki
XII RPL 18 1420 Ramadhan Ammar Laki-laki
XII RPL 19 1421 Rizki Malinawan Laki-laki
XII RPL 20 1422 Timotius Lucky D Laki-laki
XII RPL 21
XII RPL 22
XII RPL 23
XII RPL 24
XII RPL 25
XII RPL 26
XII RPL 27
XII RPL 28
XII RPL 29
XII RPL 30
XII RPL 31
XII RPL 32
XII RPL 33
XII RPL 34
XII RPL 35
XII RPL 36
XII RPL 37
XII RPL 38
XII RPL 39
XII RPL 40
TEMPAT _LAHIR TGL_LAHIR AGAMA STATUS ANAK_KE
7 8 9 10 11
Jakarta 04 Juni 2005 JIslam Anak
Jakarta 11 Oktober 2021 JIslam Anak 1
Manado 26 November 2005 MProtestan Anak
Jakarta 16 Oktober 2005 JIslam Anak
Jakarta 26 Agustus 2005 JIslam Anak 1
Jakarta 26 September 2005 JIslam Anak
Jakarta 27 Oktober 2005 JIslam Anak 1
Jakarta 03 Maret 2005 JIslam Anak
Jakarta 31 Januari 2006 JIslam Anak
Jakarta 18 Desember 2005 JIslam Anak
Jakarta 07 Agustus 2006 JIslam Anak
Jakarta 15 Februari 2006 JIslam Anak
, Islam Anak
Jakarta 27 Februari 2006 JIslam Anak 1
Jakarta 20 September 2005 JIslam Anak
Jakarta 7 April 2006 JIslam Anak
Jakarta 2 November 2005 JIslam Anak
Jakarta 26 Desember 2005 JIslam Anak 1
Jakarta 05 Agustus 2006 JIslam Anak
Jakarta 10 April 2006 JIslam Anak 1
Jakarta 16 Agustus 2004 JIslam Anak
, Islam Anak
Jakarta 16 April 2006 JIslam Anak
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Jakarta 23 November 2005 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 16 Desember 2005 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 05 September 2006 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 16 Januari 2006 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 19 Maret 2006 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 03 November 2005 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 14 Januari 2006 JProtestan Anak Kandung 2
Jakarta 13 Mei 2006 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 07 Desember 2005 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 02 Maret 2005 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 03 April 2006 JIslam Anak Kandung 2
Bogor 04 Januari 2006 BIslam Anak Kandung 2
Jakarta 31 Januari 2006 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 08 Juli 2006 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 29 Oktober 2005 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 16 Mei 2006 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 12 Agustus 2005 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 01 April 2006 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 11 Desember 2004 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 17 Agustus 2005 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 23 Maret 2006 JIslam Anak Kandung 2
Purwerejo 09 April 2006 PIslam Anak Kandung 1
Jakarta 04 April 2006 JIslam Anak Kandung 1
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Jakarta 13 Juli 2005 J Protestan Anak Kandung 4
Jakarta 05 Juli 2006 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 27 November 2006 JIslam Anak Kandung 2
Nganjuk 04 April 2005 NIslam Anak Kandung 2
Jakarta 18 Januari 2006 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 24 Januari 2006 JIslam Anak Kandung 4
Bekasi 18 September 2004 BIslam Anak Kandung 4
Wonogiri 18 Juni 2006 WIslam Anak Kandung 1
Jakarta 24 Maret 2006 JIslam Anak Kandung 2
Banyumas 27 Maret 2006 BIslam Anak Kandung 1

Jakarta 16 Juli 2021 JProtestan 1


Anak Kandung

Jakarta 30 Juni 2006 JIslam 2


Anak Kandung
Jakarta 09 Juli 2006 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 05 Juli 2005 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 06 Agustus 2006 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 09 Desember 2004 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 17 Januari 2006 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 17 Januari 2006 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 20 Maret 2005 JIslam Anak Kandung 2
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Jakarta 10 Oktober 2004 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 3 Januari 2005 JIslam Anak Kandung 1
Kuningan 9 Desember 2005 KIslam Anak Kandung 1
Jakarta 30 Desember 2004 JProtestan Anak Kandung 3
Jakarta 21 Agustus 2004 JProtestan Anak Kandung 2
Jakarta 3 Juli 2004 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 17 April 2003 JIslam Anak Kandung 2

Jakarta 12 Juli 2005 JProtestan 1


Anak Kandung
Jakarta 22 September 2004 JIslam Anak Kandung
Depok 10 Nopember 2003 DIslam Anak Kandung 3
Solok 9 Februari 2004 SIslam Anak Kandung 1
Jakarta 8 Juni 2004 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 13 Februari 2004 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 6 Maret 2004 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 20 September 2004 JIslam 2
Anak Kandung
Jakarta 29 Januari 2005 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 2 September 2004 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 10 September 2003 JIslam Anak Kandung 2
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Jakarta 38490 JIslam Anak Kandung 4
Jakarta 38443 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 38506 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38417 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38389 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38432 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 38476 JIslam Anak Kandung 3
Semarang 38586 SProtestan Anak Kandung 1
Jakarta 38445 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38495 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38331 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38324 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38322 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 38386 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38362 JIslam Anak Kandung 2
Nganjuk 38268 NIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38295 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38570 JIslam Anak Kandung 4
Jakarta 38246 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38487 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 38447 JIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38481 JIslam Anak Kandung 3
Jakarta 38330 JIslam Anak Kandung 4
Jakarta 38404 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 38494 JIslam Anak Kandung 2
Tangerang 38407 TIslam Anak Kandung 1
Jakarta 38521 JIslam Anak Kandung 6
Jakarta 38430 JIslam Anak Kandung 3
, Islam
Jakarta 38567 JIslam Anak Kandung 2
Jakarta 38353 JIslam Anak Kandung 4
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Jakarta 05 Juni 2005 JIslam
Jakarta 06 Juli 2005 JIslam
Jakarta 04 Desember 2004 JIslam
Jakarta 29 Januari 2005 JIslam
Malang 07 Nopember 2004 MIslam
Jakarta 03 Februari 2005 JIslam
Bantul 24 Juni 2005 BIslam
Jakarta 30 Oktober 2004 JIslam
Jakarta 12 Januari 2005 JKatholik
Jakarta 03 Januari 2005 JIslam
Jakarta 10 Desember 2004 JIslam
Bangkalan 05 Februari 2005 BIslam
Jakarta 17 Februari 2005 JIslam
Jakarta 14 Februari 2005 JIslam
,
Jakarta 17 Februari 2005 JIslam
Jakarta 23 Desember 2004 JIslam
Jakarta 18 Januari 2005 JIslam
Jakarta 16 Oktober 2020 JIslam
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam

, Hindu

, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
, Islam

, Islam

, Islam
, Islam
, Islam
, Islam
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
ALAMAT
12
Jl.kh.muhasyim IV RT 8 RW 6
Jl.haji namin no 31E rt 015 rw 007
Jl. Karang tengah raya no.7
Jl. H. Batong II Rt/Rw 04/06 Cilandak Barat Jakarta Selatan
Jl melati no 24 RT,013/010 cilbar jaksel
JL.MARGASATWA GG MELATI 2 RT 08 RW 02 NO 77 PONDOK LABU
PURI ANGKASA RESIDENCE III BLOK A NO. 17. Jl. CURUGAN. DEPOK
Jl maritim gg hj nimin
Jl. Mekar baru 2
JL.KH.MUHASYIM RAYA
Jalan H. Abu No. 24 RT003/07 Cipete Selatan
Jl. Puri Sakti Buntu, No. 41 RT 003/06. Blok. Hj. Nawi

Jln. Bunga Rampai Rt 011 Rw 03 No. 62 Cipete Selatan Jakarta Selatan


JL. H. NIMAN NO 12A, CILANDAK
Cinere Hijau Residence No.47, Jl. Sasak raya, Limo, Depok
Jl KH Muhasyim Raya no 8A RT 013/06 Cilandak barat, Cilandak Jakarta
Jln kh muhasyim 6 Rt 009 Rw 06 cilandak barat
Jl. Cirendeu Raya Gang haji Alih no. 99
jl. pinang 2, no.59 rt.04 rw.02, Pondok labu, Cilandak, Jakarta Selatan
JL. HIDUP BARU NO. 19B RT 11/RW 06 GANDARIA UTARA KEBAYO

Jln pinang raya g.h Gering


Jl. H Ipin No 27 Rt 06 Rw 01 Pondok Labu, Cilandak, Jakarta Selatan
Jl. Bahari 2 RT 08 RW 07 Gandaria Selatan
Jl.Terogong Raya No. 7a, Cipete Selatan
Jl. Pinang Kalijati Gg Ahmad Nado No 14
Jl Haji Gandun RT 06/RW 08 no 42 Lebak Bulus Cilandak Jakarta Selata
Jl. Terogong Raya RT.01 / RW.06
Jl. Asem 2
Jl.Maritim GG H.Nimin Rt.001/05 No.14
Jl. Swadaya No 14 RT007/RW007 Pangkalan Jati Cinere Depok
Jl Kramat 2 RT.01/01 no 76 Pangkalan Jati kec.cinere depok
Komplek MPR Jl. Anyelir No. B-36 RT 001/07 Cilandak Barat, Cilandak Jakarta Selatan

Jalan Jati Indah V no 4


Depok, Tanah baru, Beji, Perumahan Griya Sakinah blok c2
Jl. Cilobak ll Rt.004/001 Pang. Jati Cinere Depok
Jl. Kavling Polri blok F 55 RT 04 RW 06 Jagakarsa 12620
Komplek PU Lebak Bulus, Jl.Sapta Taruna Raya no.2
Jl. Abuserin III RT07/06
Jl.Hj Batong IV no 86
Jl. Petogogan 1 Gg. III, Rt. 0012 /011 No.6, Gandaria Utara, Kebayoran B
JL. PINANG IV DALAM
Jl. KH Muhasyim 1 No 40 RT 006/006 Cilandak barat, Cilandak, Jakarta S
Jl Pangeran Antasari Gg Hj Piih RT02/01
Jl. H. Zainudin No.29, Rt.003/014 Keb- Baru Jakarta Selatan 12140
Jl. H. Beden, No.81C RT10 RW02, Pondok Labu, Cilandak, Jakarta Selatan.
Jl. Gotong Royong 3, No.58 RT06 RW06, Gandaria Utara, Kebayoran Baru
Jl. Sawo III, No.2 RT09 RW 07, Cipete Utara, Kebayoran Baru, Jakarta Se
Jl. Sasak Abdul Majid Gg H. Damih, No.75 RT01 RW02, Cipete Selatan, Ci
Jl. H. Jian, No.10 RT03 RW07, Cipete Utara, Kebayoran Baru, Jakarta Sel
Jl. Abuserin, No 15 RT11 RW06, Gandaria Selatan, Cilandak, Jakarta Sel
Jl. H. Batong II, No.105 RT04 RW06, Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta Se
Jl. MPR 1 Dalam, Rt 01 Rw 11 Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta.
Jl. Kramat, No.55 RT01 RW01, Pangkalan Jati, Cinere, Depok.
Jl. Angsana, No.15 RT02 RW06, Pondok Labu, Cilandak, Jakarta Selatan.
Jl. Assakinah Raya, No.62 RT06 RW02, Kebagusan, Pasar Minggu,
Jakarta Selatan.
Jl. Pangeran Antasari Komplek Executive Paradise Kav B1, Cilandak
Barat, Cilandak, Jakarta Selatan
Jl. Abuserin III, No.3 RT8 RW06, Gandaria Selatan, Cilandak, Jakarta Sel
Jl. Keuangan IV, No.63 RT011 RW05 Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta Se
Jl. Persatuan, No.3 RT06 RW09, Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta Selata
Jl. Kirai, No.48 RT02 RW08, Cipete Utara, Kebayoran Baru, Jakarta Selat
Jl. Pondok Cabe V, Ga.58 RT04 RW05, Tanggerang Selatan, Pamulang,
Jl. Harapan Perumahan Cluster Permata Caringin 2, No.3 RT 04 RW02,
Jl. Pangkalan Jati, No.17 RT02 RW02, Pangkalan Jati, Cinere, Depok.
Jl. Asem II Gg. Teratai RT 2/6 Cipete Selatan Cilandak
Jl. Hj. Nawi Dalam III No. 31B RT 5/2 Cilandak
Jl. Terogong III RT 11/10 Cilandak Barat
Jl. Cilandak XI No. 19 RT 2/3 Cilandak Barat
Jl. Intan RSPP No. 21B RT 10/2 Cilandak Barat
Jl. Bhineka III No. 79 RT 1/9 Kelapa Dua Depok
Jl. Cilobak IV Gg Kembar No 128 RT 3/7 Pangkalan Jati Limo

Jl. Adiaksa IV No. D84 Lebak Bulus Cilandak


Jl. Antena IV RT 7/8 Kramat Pela Kebayoran Baru
Jl. Terogong III RT 10/10 Cilandak Barat
Jl. H. Midi No. 56 RT 7/2 Limo Depok
Jl. Bunga Kenanga No. 12 RT 8/2 Cipete Selatan Cilandak
Jl. Terogong II No. 74 RT 4/10 Cilandak Barat
Jl. H. Nawi Dalam III No. 13 RT 5/2 Gandaria Selatan

Jl. Jamhur No. 36 K Gandul Cinere Limo


Jl. KH. Muhasyim I No. 39 RT 6/6 Cilandak Barat
Jl. Pupan RT 10/8 No. 70 Pondok Pinang Kebayoran Lama
Jl. Poncol Raya No. 30 Gandaria Selatan
Jl. Jeruk Purut Gg Jeruk Nyonya RT 05 RW 03 No.60 Jakarta Selatan
Jalan gurame III o (buntu) RT 006/01 No 61 Kelurahan Bambu Apus Kec
Jl. Mesjid Al-Mujahidin No 77 RT 003 RW 003 Kelurahan Meruyung, Kec
Jl. Kencana III
Jl.Terusan Tanjung No 23 A Blok B Cinere Depok 16514
Jl KHM Naim lll B
JL. H. Anwar RT 014 RW 02 No. 22 Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta Sel
Jl. Abdul Majid Dalam lll no.14
Jl. Lebak Bulus II RT 006/04 No.42
Jl. Pinang 2 RT 03 RW 02 No 6
Jl. H. Muhi XII No.62, Pondok-Pinang Keb.Lama, Jakarta Selatan 12310
Jl. Bunga Seroja No 5
Jl. H Batong Raya RT 02 RW 06 No 1 Kel. Cilandak Barat Kec. Cilandak J
Jl. Damai Gang Dwi Warna RT 07 RW 01 No 41 Cipete Utara Kebayoran B
Jl. Cilandak Dalam VIII No 60 RT 001 RW 001 Kel. Cilandak Barat Kec. C
Jl Cilobak 6 No 146 Pangkalan Jati Cinere Depok
Krukut Jl.H.Suaib RT 06/02 No. 30 Limo Depok
Jln. Sailin 1 no 6 RT 001 RW 007 Bintaro
MPR Raya No 8
Jl. Margasatwa Gg Melati II No 56 RT 008/002 Pondok Labu Jakarta Selat
Jl. Nangka V/3 Rt 09 RW 02 Cipete Utara Kebayoran Baru Jakarta Selata
Komplek Pusdatin Kemhan
Jl. Asem 2 RT 002/06 Cipete Selatan
Jl. Nipah X No 6
Jl. Bango 2 RT 12 RW 03 No 73A Pondok Labu Jakarta Selatan 12450
Jl. H. Ipin 012/001 No.16
Jl. Haji Muhajir Cinere Depok
Jl. Cilobak 1 No 14F RT 003 RW 01 Pangkalan Jati

Jl. Margasatwa raya no 50 Pondok Labu Cilandak


Jl. Bahari 1 No 55
SEKOLAH_ASAL TERIMA_DI_KLS TGL_MASUK NAMA_AYAH
13 14 15 16
SMP Bakti Idhata X MM 1 12 Juli 2021 Anton
SMP cenderawasih 1 jakarta X MM 1 12 Juli 2021 Tekad ardhianto
SMP Widuri X MM 1 12 Juli 2021 RONALD TAMBENGI
SMPN 240 X MM 1 12 Juli 2021 Luluk Subagio
SMP Bhakti idhata X MM 1 12 Juli 2021 Mendra zully
SMPN 240 X MM 1 12 Juli 2021 SIGIT GUNAWAN
SMP NEGERI 86 X MM 1 12 Juli 2021 AMRIL SUKRIYA
Smp negeri 250 X MM 1 12 Juli 2021 Saidi
SMP AL-HIDAYAH LESTARI X MM 1 12 Juli 2021 M Agus Ulil Amri
SMP MANARATUL ISLAM X MM 1 12 Juli 2021 RAHMATULLAH
SMP NEGERI 56 JAKARTA X MM 1 12 Juli 2021 Hairuddin
SMPN 68 JAKARTA X MM 1 12 Juli 2021 Achmad Fauzi
X MM 1 12 Juli 2021
SMP Cenderawasih 1 X MM 1 12 Juli 2021 Asep Supriatna ( Alm)
SMP NEGERI 37 JAKARTA X MM 1 12 Juli 2021 BUDI YOSO
SMP Keluarga Widuri X MM 1 12 Juli 2021 Firi Sakinat Irvandi
Mtsn 3 Jakarra X MM 1 12 Juli 2021 Didin Sarifuddin
SMPN 240 Jakarta X MM 1 12 Juli 2021 WIKO WINANTO
SMPN 250 Jakarta X MM 1 12 Juli 2021 R Sutama
SMPN 37 JAKARTA X MM 1 12 Juli 2021 Tri widodo
SMPN 240 JAKARTA X MM 1 12 Juli 2021 SALEH ILYAS
X MM 1 12 Juli 2021
- X MM 1 12 Juli 2021 Syahrudin
SMPN 96 X MM 2 12 Juli 2021 Ruchiyat
Mi Alhuriyah X MM 2 12 Juli 2021 Mamat
SMP Alizhar X MM 2 12 Juli 2021 Paul Jackson Cross
SMPN 85 Jakarta X MM 2 12 Juli 2021 Agung Riyadi
SMPN 96 Jakarta X MM 2 12 Juli 2021 Gunawan
SMP NEGERI 86 JAKARTA X MM 2 12 Juli 2021 Dedi Satria
SMP Yapenka X MM 2 12 Juli 2021
SMP Bakti Idhata X MM 2 12 Juli 2021 Panca Sugri Bandara
PON PES ALHAMID X MM 2 12 Juli 2021 Ahmad
Mtsn 19 Jakarta Selatan X MM 2 12 Juli 2021 Muarip
SMP Labschool FIF UMJ X MM 2 12 Juli 2021 Dani Ronadi
SMP 68 jakarta X MM 2 12 Juli 2021 Decky Rizky Budiardi
SMPN 253 Jakarta X MM 2 12 Juli 2021 Hari Koerniawan Agoes
SMP Keluarga Widuri X MM 2 12 Juli 2021 Supri Haryana
SMPN 175 X MM 2 12 Juli 2021 Iding
SMPN 240 Jakarta X MM 2 12 Juli 2021 Dwi Laksono Wahyudi
Mts Manaratul X MM 2 12 Juli 2021 Andi rohandi
SMPN 86 jakarta X MM 2 12 Juli 2021 Koko (Alm)
SMPIT ARKAN CEDEKIA X MM 2 12 Juli 2021
SMPN 250 JAKARTA X MM 2 12 Juli 2021 Agus
SMPN 240 Jakarta X MM 2 12 Juli 2021 Hadi Sarjono
SMP KEMALA BHAYANGKARI 3 X MM 2 12 Juli 2021 SULEH
MTS Manaratul Islam X MM 2 12 Juli 2021 Dani Rahman
SMP PGRI 12 Jakarta X TKJ 12 Juli 2021 Muh Nuh
MTS Manaratul Islam X TKJ 12 Juli 2021 Dwi Susanto
SMPN 13 Jakarta X TKJ 12 Juli 2021 Budi Utomo
SMPN 2 Papar Kediri X TKJ 12 Juli 2021 S.Hermanto
SMPN 250 Jakarta X TKJ 12 Juli 2021 Jakiman
MTS Raudlatul Ilmiyah X TKJ 12 Juli 2021 Pujo Eko
SMP Bakti Idhata X TKJ 12 Juli 2021 Achmad Syahban Lolo
SMPN 68 Jakarta X TKJ 12 Juli 2021 Dedi Sopandi Bin Jajang
SMP PGRI 12 Jakarta X TKJ 12 Juli 2021 Yahya Mujayin
MTS Miftahul Umam X TKJ 12 Juli 2021 Khoirudin

SMP Bakti Idhata Agus Sutomo


X TKJ 12 Juli 2021

MTS Miftahul Umam Sunaryo


X TKJ 12 Juli 2021
SMP Yapenka X TKJ 12 Juli 2021 Herman Suryadi
SMP Paramarta Unggulan X TKJ 12 Juli 2021 Alm. Adi Prabowo
MTS Hidayatut Tholibin X TKJ 12 Juli 2021 Alm. Hasan
SMP Al Minhaj X TKJ 12 Juli 2021 Karsidi
MTSN Al-Azhar Asy Asyarif X TKJ 12 Juli 2021 Imam Maulana
Mtsn 19 X TKJ 12 Juli 2021 Madinah
MTSN 19 Jakarta X TKJ 12 Juli 2021 Jamal Azasna
SMPN 250 JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 Sularno
SMPN 250 JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 SOPYAN HADI
SMPN 240 JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 Iman Rohiman
SMPS BAKTI IDHATA JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 Steven Anthonius
SMPN 250 JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 Ersada Sitepu
SMPS MUTIARA BANGSA DEPOX RPL 15 JULI 2019 Hance Meitayana
PKBM NEGERI 09 CILANDAK X RPL 15 JULI 2019 Abdul Karim
SMPN 240 JAKARTA SEJAHTERA LUKAS
X RPL 15 JULI 2019
SMPN 240 JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 Joko Priyono
MTS AL-ITQON BOGOR X RPL 15 JULI 2019 Rusiyanah
SMPN 1 MUARA BUNGO JAMBI X RPL 15 JULI 2019 Jhon Hendri
SMPN 226 JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 Carwa Wahyudi
MTS RAUDLATUL ILMIYAH JAKAX RPL 15 JULI 2019 Jonnaidi
SMPS CENDRAWASIH 1 JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 Moh. Saman
MTS MANARATUL ISLAM Darwis Permana
X RPL 15 JULI 2019
SMPS DARUL MA'ARIF JAKARTAX RPL 15 JULI 2019 Agung Wahyudi
PONPES AN-NUR DARUNNAJAHX RPL 15 JULI 2019 Abdu Rahman
SMPS BAKTI IDHATA JAKARTA X RPL 15 JULI 2019 Hanafi
SMP 212 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Udin Samsudin
SMP Negeri 87 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Abdul Rosyad
SMP Negeri 87 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Fatra Yustika
SMP Kemala Bhayangkari 3 X MM 1 13 July 2020 Wahyudi
SMPN 250 Jakarta Selatan X MM 1 13 July 2020 Kus Herriyanto
SMPN 250 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Daryo Hadi Hartono
SMPI Al Hidayah 1 X MM 1 13 July 2020 Sheny Melati Poetri
SMP N 32 Semarang X MM 1 13 July 2020 Rochmad Aris Mudaris
SMP Negeri 37 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Agus
SMP PGRI 12 X MM 1 13 July 2020 Sunardi
SMPN 87 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Jaya Sutrisna
SMPN 240 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Deddy Harmali
MI Yapri X MM 1 13 July 2020 Sayudi
SMPN 240 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Eko Susanto
SMPN 86 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Hasan
SMP IP As- Sa'adatain X MM 1 13 July 2020 Arief Nur Insanto
SMPN 13 Depok X MM 1 13 July 2020 Herman
SMPN 178 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Dade Darmantoro
SMPN 3 Karangrayung X MM 1 13 July 2020 Hasim
SMPN 226 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Hardianto
SMP Yapenka X MM 1 13 July 2020 Wahyudin
SMPN 37 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Muhamad Yasin
SMP 212 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Suratman
SMPN 13 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Zainal Arifin
MTS Miftahul Umam X MM 1 13 July 2020 Soegeng Wibowo
MTs Miftahul Umam X MM 1 13 July 2020 Muhammad Rizki Wijayakus
SMP Yapenka X MM 1 13 July 2020 Mukirin
MTS Miftahul Umam X MM 1 13 July 2020 Edy Suherwin
Teguh Phihono
SMPN 96 X MM 1 13 July 2020 Bambang Trianto Hendraning
SMPN 86 Jakarta X MM 1 13 July 2020 Muhammad Noor
Riam Winunggal Budhi
Taufik Kurahman
Nelfi Eryanti
Agus Santia Fitriadi
Eka Himawan
Jamaluddin
Subagya
Santika Purnama
Fransiscus John Karamoy
Madani
Bambang Sugiarto
Edi Wandra
Muhamad Sobari
Abdul Latief

Abdul Rasyid
Rian Handayani
Suhartono
Iskardani Apriliani
Iwan Setiawan
Elvianto Basri
Sukardi
Nurjamil
Fauzi Dwitjahjono
Rudi Hartono
I Nyoman Sujana
Supin
Rizki Mahendro
Amir Hidayat
Lina Susanti
Bahrudin
Elfitri Amelia
Zulkarnain
Susanti
Fatkan Effendi
Parjiyo
Andreas Priyadi
Agus Wijaya
Paino Rawi
Mochammad Nur
Warnoto
Misno
Teguh Santoso
Suyono
Imam Santoso (Alm)
Eko Sumardi
Agus Suharto
Sobarudin
Henky Nurhermansyah

Karyadi

Yoshi Fauzi
M. Arifin Abbas Hutasuhut (Alm)
Kasin
NAMA_IBU TLP_RUMAH
17 18
Maswati 085694324599
Yuli komalasari
PAULA SUPIT 085893673801
Dawati 083879457548
Sri Rahayu 081383433471
MURNIATI 083808849126
DESY CHANDRA 081546285928
Bahijah 088291511870
Warti 081213598727
DETI SUPRIYANTI 083876883167
Nurjanah 081287393418
Ernawati 02122769229

Marlinah 081543173251
MUNAWAROH 083870731915
Tresnansiana Ismiranti 0818134571
Desi Ariyanti 081513356154
UNIK NINAWATI 081284250306
Elvira Widyanti 081291006201
Dwi astuti 08151618711
DITA APRI HASTARANI 081219534317

Siti aminah 083878929444


Herni 081291648211
Tuti Alwiyah 083878631622
Atin Tarsini
Wiwin Sukmawinani
Jumiarti
Pina Eliningsih 081310545517
Miryam Darini
Sisca Marceriani 083875661678
Lilis Suryani 08128009788
Pudji Riyati
Dahlia
Rina Rusiana
Siti Hadijah Hamami
Diani
Etik Kelanasari
Quartini Fikmi Yanti Aziz
Aymi Syukriyah
Nanik Nuryana
Dina Marina
Wati Ria
Nani Jarwani
BONISAH
Jaronih
Syeni Rombe
Aliyah
Rahayu Trisnawaty
Priatin
Nurlaila
Nessya Widianti
Dian Savitri
Yanti
Linda Saintana Apriani
Suendra Astuti

Fransisca Mela Ekawati

Sundari
Nurnaningsih
Henny Fachriany Fachrudin
Yusnita
Parni
Tia Dewi Ambari
Desi Agustina Riani
Lia Maliana
Maryati 081317492764
NENENG CHASANAH 085946836841
Ika Puspita Mandasari 081287203205
Dewi Handayani 08568985388
Aspina Br. Singarimbun 081288834235
Eviliana Liring Asmoro 087775183671
Surani 0895365535971

081807219498
ASTRID REVANY
Sriyati 081286156170
Rusiyanah 089656217235
Rozalini 085212494090
Siti zulaiha 082298063731
Suyanti 083871362042
Masrifah 082249318707

082299149703
Nurhadijah
Neneng Ely Sunarsih 089521052445
Asrini 082298134966
Marmiyarti 085718872943
Raspi
Suminah 021 74639933
Efa Fauziah
Siti Munawaro
Syofinar Nurmaini Kharwitha 021 7532034
Eni Maryatini
Setyaningsih (Almh)
Naomy Veronica Rotty
Praptini
Rosmi Maryanti
Devita Laela
Solita Iswah Heryani
Khotimah
Mulyati
Yandriana
Agustina
Nurlaila
Nita Nurmeini 021 73690851
Supriyanti
Fanny Anggraeni Kusuma Dewi
Siti Zuchriyah 021- 7227134
Sunarsih
Sriwahyuni
Yani
Imah
Prasetyanti Handayani
Poniyem
Amsanih

Annifa Ridwan 021 7699241


Triwati
utasuhut (Alm)
ALAMAT_ORTU
19
Jl.kh Muhasyim IV RT 8 RW 6
Jl.haji namin no 31E rt 015 rw 007
Jl. Karang tengah raya no. 7
Jl. H. Batong II Rt/Rw 04/06 Cilandak Barat Jakarta Selatan
Jln melati no,24 RT 013/010 cilbar jaksel
JL.MARGASATWA GG. MELATI 2 RT 08 RW 02 NO 77 PONDOK LABU
PURI ANGKASA RESIDENCE III BLOK A NO. 17. Jl. CURUGAN. DEPOK
Jl maritim gg hj nimin
Jl. Mekar baru 2
JL.KH.MUHASYIM RAYA
Jalan H. Abu No. 24 RT003/07 Cipete Selatan
Jl. Puri Sakti Buntu, No. 41, RT 003/06

Jln. Bunga Rampai Rt 011 Rw 03 No.62 Cipete Selatan Jakarta Selatan


JL. H. NIMAN NO 12A, CILANDAK
Cinere Hijau Residence No.47, Jl. Sasak raya, Limo, Depok
Jl KH Muhasyim Raya no 8A RT 013/06 cilandak Barat cilandak jakarta se
Jln kh muhasyim 6 Rt 009 Rw 06 cilandak barat
Jl. Cirendeu Raya Gang haji Alih no. 99
jl. pinang 2, no.59 rt.04 rw.02, Pondok labu, Cilandak, Jakarta Selatan
JL. HIDUP BARU NO. 19B RT 11/RW 06 GANDARIA UTARA KEBAYO

Jln pinang raya g.h gering


Jl. H Ipin No 27 Rt 06 Rw 01 Pondok Labu, Cilandak, Jakarta Selatan
Jl. Bahari 2 RT 08 RW 07 Gandaria Selatan
Jl.Terogong Raya No. 7a, Cipete Selatan
Jl. Pinang Kalijati Gg Ahmad Nado No 14
Jl Haji Gandun RT 06/RW 08 no 42 Lebak Bulus Cilandak Jakarta Selatan
Jl. Terogong Raya RT.01 / RW.06
Jl. Asem 2
Jl.Maritim GG H.Nimin Rt.001/05 No.14
Jl. Swadaya No 14 RT007/RW007 Pangkalan Jati Cinere Depok
Jl Kramat 2 RT.01/01 no 76 Pangkalan Jati kec.cinere depok
Komplek MPR Jl. Anyelir No. B-36 RT 001/07 Cilandak Barat, Cilandak Jakarta Selatan

Jalan Jati Indah V no 4


Depok, Tanah baru, Beji, Perumahan Griya Sakinah blok c2
Jl. Cilobak ll Rt.004/001 Pang. Jati Cinere Depok
Jl. Kavling Polri blok F 55 RT 04 RW 06 Jagakarsa 12620
Komplek PU Lebak Bulus, Jl.Sapta Taruna Raya no.2
Jl. Abuserin III RT07/06
Jl.Hj Batong IV no 86
Jl. Petogogan 1 Gg. III, Rt. 0012 /011 No.6, Gandaria Utara, Kebayoran Baru
JL. PINANG IV DALAM
Jl. KH Muhasyim 1 No 40 RT 006/006 Cilandak barat, Cilandak, Jakarta S
Jl Pangeran Antasari Gg Hj Piih RT02/01
Jl. H. Zainudin No.29, Rt.003/014 Keb- Baru Jakarta Selatan 12140
Jl. H. Beden, No.81C RT10 RW02, Pondok Labu, Cilandak, Jakarta Selatan.
Jl. Gotong Royong 3, No.58 RT06 RW06, Gandaria Utara, Kebayoran Baru
Jl. Sawo III, No.2 RT09 RW 07, Cipete Utara, Kebayoran Baru, Jakarta Se
Jl. Sasak Abdul Majid Gg H. Damih, No.75 RT01 RW02, Cipete Selatan, Ci
Jl. H. Jian, No.10 RT03 RW07, Cipete Utara, Kebayoran Baru, Jakarta Sel
Jl. Abuserin, No 15 RT11 RW06, Gandaria Selatan, Cilandak, Jakarta Sel
Jl. H. Batong II, No.105 RT04 RW06, Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta Se
Jl.Mpr 1 Dalam, Rt 01 Rw 11 Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta.
Jl. Kramat, No.55 RT01 RW01, Pangkalan Jati, Cinere, Depok.
Jl. Angsana, No.15 RT02 RW06, Pondok Labu, Cilandak, Jakarta Selatan.
Jl. Assakinah Raya, No.62 RT06 RW02, Kebagusan, Pasar Minggu,
Jakarta Selatan.
Jl. Pangeran Antasari Komplek Executive Paradise Kav B1, Cilandak
Barat, Cilandak, Jakarta Selatan
Jl. Abuserin III, No.3 RT8 RW06, Gandaria Selatan, Cilandak, Jakarta Sel
Jl. Keuangan IV, No.63 RT011 RW05 Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta Selatan.
Jl. Persatuan, No.3 RT06 RW09, Cilandak Barat, Cilandak, Jakarta Selatan.
Jl. Kirai, No.48 RT02 RW08, Cipete Utara, Kebayoran Baru, Jakarta Selat
Jl. Pondok Cabe V, Ga.58 RT04 RW05, Tanggerang Selatan, Pamulang,
Jl. Harapan Perumahan Cluster Permata Caringin 2, No.3 RT 04 RW02,
Jl. Pangkalan Jati, No.17 RT02 RW02, Pangkalan Jati, Cinere, Depok.
Jl. Asem II Gg. Teratai RT 2/6 Cipete Selatan Cilandak
Jl. Hj. Nawi Dalam III No. 31B RT 5/2 Cilandak
Jl. Terogong III RT 11/10 Cilandak Barat
Jl. Cilandak XI No. 19 RT 2/3 Cilandak Barat
Jl. Intan RSPP No. 21B RT 10/2 Cilandak Barat
Jl. Bhineka III No. 79 RT 1/9 Kelapa Dua Depok
Jl. Cilobak IV Gg Kembar No 128 RT 3/7 Pangkalan Jati Limo

Jl. Adiaksa IV No. D84 Lebak Bulus Cilandak


Jl. Antena IV RT 7/8 Kramat Pela Kebayoran Baru
Jl. Terogong III RT 10/10 Cilandak Barat
Jl. H. Midi No. 56 RT 7/2 Limo Depok
Jl. Bunga Kenanga No. 12 RT 8/2 Cipete Selatan Cilandak
Jl. Terogong II No. 74 RT 4/10 Cilandak Barat
Jl. H. Nawi Dalam III No. 13 RT 5/2 Gandaria Selatan

Jl. Jamhur No. 36 K Gandul Cinere Limo


Jl. KH. Muhasyim I No. 39 RT 6/6 Cilandak Barat
Jl. Pupan RT 10/8 No. 70 Pondok Pinang Kebayoran Lama
Jl. Poncol Raya No. 30 Gandaria Selatan
Jl. Jeruk Purut Gg Jeruk Nyonya RT 05 RW 03 No.60 Jakarta Selatan
Jalan gurame III o (buntu) RT 006/01 No 61 Kelurahan Bambu Apus Kec
Perumahan De Fatmawati Blok A No 57 Jl. Raya Tiga Putra Kel. Limo K
Jl. Kencana III
Jl.Terusan Tanjung No 23 A Blok B Cinere Depok 16514
Jl KHM Naim lll B

Jl. Abdul Majid Dalam lll no.14


Jl. Lebak Bulus II RT 006/04 No.42
Jl. Pinang 2 RT 03 RW 02 No 6
Jl. H. Muhi XII No.62, Pondok-Pinang Keb.Lama, Jakarta Selatan 12310
Jl. Bunga Seroja No 5
Jl. H Batong Raya RT 02 RW 06 No 1 Kel. Cilandak Barat Kec. Cilandak J
Jl. Damai Gang Dwi Warna RT 07 RW 01 No 41 Cipete Utara Kebayoran B
Jl. Cilandak Dalam VIII No 60 RT 001 RW 001 Kel. Cilandak Barat Kec. C
Jl Cilobak 6 No 146 Pangkalan Jati Cinere Depok
Krukut Jl.H.Suaib RT 06/02 No. 30 Limo Depok
Jln. Sailin 1 no 6 RT 001 RW 007 Bintaro
MPR Raya No 8
Jl. Margasatwa Gg Melati II No 56 RT 008/002 Pondok Labu Jakarta Selat
Jl. Nangka V/3 Rt 09 RW 02 Cipete Utara Kebayoran Baru Jakarta Selata
Komplek Pusdatin Kemhan
Jl. Asem 2 RT 002/06 Cipete Selatan
Jl. Nipah X No 6
Jl. Bango 2 RT 12 RW 03 No 73A Pondok Labu Jakarta Selatan 12450
Jl. H. Ipin 012/001 No.16
Jl. Haji Muhajir Cinere Depok
Jl. Cilobak 1 No 14F RT 003 RW 01 Pangkalan Jati

Jl. Margasatwa raya no 50 Pondok Labu Cilandak


Jl. Bahari 1 No 55
KERJA_AYAH TLP_AYAH KERJA_IBU TLP_IBU
20 21 22 23
Karyawan Karyawan
Karyawan swasta Karyawan swasta
Karyawan swasta Karyawan swasta
Karyawan swasta (pensiun) Ibu rumah tangga
Karyawan swasta Ibu rumah tangga
KARYAWAN SWASTA IBU RUMAH TANGGA
KARYAWAN SWASTA KARYAWAN SWASTA
KARIAWAN SUWASTA Ibu rumah tangga
Kariyawan swasta Ibu rumah tangga
KARYAWAN SWASTA Ibu rumah tangga
Wiraswasta Ibu rumah tangga
Karyawan Swasta Ibu rumah tangga

Ibu Rumah Tangga


Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Wiraswasta Karyawan
Pegawai Negeri Sipil Pegawai Negeri Sipil
Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta Karyawan Swasta
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga

Wiraswasta Ibu Rumah Tangga


Wiraswasta Ibu Rumah Tangga 081291648211
Wiraswasta Ibu Rumah Tangga 083878631622
Pedagang
Karyawan Swasta 081210201030 Ibu Rumah Tangga 089651729928
Buruh Ibu Rumah Tangga 085775271520
Wiraswasta Ibu Rumah Tangga 081310545517
Wiraswasta
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 083875661678
08128009788
Wiraswasta Pedagang 0881025730549
PNS Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta 081808593323 Ibu Rumah Tangga 081384001855
PNS Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0817803474
ASN 082138219114 ASN 081319139461
Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 085960886398
- Ibu Rumah Tangga 085723609572
ebayoran Baru Ibu Rumah Tangga 081210837771
PPSU Ibu Rumah Tangga 085883566112
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 081382312699
Wirausaha Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta Karyawan Swasta
Karyawan Swasta 087783090892 Ibu Rumah Tangga 081210075536
Karyawan 087786309582 Ibu Rumah Tangga 087886995646
Karyawan Swasta 081310642354 Ibu Rumah Tangga 085218518524
Swasta Swasta 081295293185
Pegawai Swasta 0818698832 Ibu Rumah Tangga 085280106326
Mechanical Mobil 081218012472 Ibu Rumah Tangga 081218012476
Wartawan 087887821123 Ibu Rumah Tangga 082190000233
Swasta 081290321840 Ibu Rumah Tangga 0081804044004
Wiraswasta 085772955628 Ibu Rumah Tangga 085774524928
Wira Swasta 081287691044 Ibu Rumah Tangga 081316167276

Swasta 081292523491 Swasta 082113106026

Karyawan Swasta 081510165025 Ibu Rumah Tangga 081808491938


Swasta 081213055219 Swasta 087882539313
, Jakarta Selatan. Dokter 08161390738
arta Selatan. Ibu Rumah Tangga 088213174121
Buruh 085310122467 Ibu Rumah Tangga 085216383962
Wirausaha 082114308475 Bumm 081314148330
Karyawan Swasta 081282245082 Guru 081386560792
Wiraswasta 081317939076 Ibu Rumah Tangga 081297329275
Wiraswasta 08174916078 Ibu Rumah Tangga 085921118946
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0035872401
KARYAWAN KONTRAK Ibu Rumah Tangga 0042070064
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0041612590
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0035695178
Wiraswasta Ibu Rumah Tangga 0036735898
Karyawan Swasta Instruktur Senam 0036035655
Karyawan Swasta Wirausaha 0021159483

Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0048536593


Karyawan Swasta Karyawan Swasta 0035257875
- Karyawan Swasta 0036131843
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0045752169
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0041799504
Wiraswasta Ibu Rumah Tangga 0043777622
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0041019574

Wiraswasta Ibu Rumah Tangga 0041841271


Wiraswasta Ibu Rumah Tangga 0050373790
PNS Ibu Rumah Tangga 0046025883
Karyawan Swasta Ibu Rumah Tangga 0037237412
Wiraswasta 081281954411 Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta 087777924229 Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta 081546233293 Ibu Rumah Tangga
Wiraswasta Ibu Rumah Tangga 081280165926
Karyawan Swasta 08119206108 Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta 08121333478 Ibu Rumah Tangga

Wirausaha 08119504280 Ibu Rumah Tangga


Karyawan Swasta 085780562835 Ibu Rumah Tangga
Sopir 087876914459 Ibu Rumah Tangga
Wirausaha 081808944559 Wirausaha
Karyawan Swasta 08129935678 Ibu Rumah Tangga
Wiraswasta 087788313111 Pedagang
Supir 085216110818 Ibu Rumah Tangga
Wirausaha 087877703758 Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta 087881521677 Ibu Rumah Tangga
TNI AL 081388202043 Karyawati Swasta
Wirausaha 081314171521 Ibu Rumah Tangga
Karyawan 081213335908 Ibu Rumah Tangga
Buruh 081219842169 Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta 08129687987 Ibu Rumah Tangga
PNS 081288053607 Ibu Rumah Tangga
Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta 085892862217 Ibu Rumah Tangga
Karyawan Swasta 0858338394558 Karyawati Swasta
Wirausaha 081219557079 Karyawati Swasta
Karyawan Swasta 087881835814 Ibu Rumah Tangga
Wiraswasta 081286273609 Ibu Rumah Tangga

Wiraswasta 081319241980 Ibu Rumah Tangga


Wiraswasta 081210638434 Ibu Rumah Tangga
WALI ALAMAT_WALI TELP_WALI KERJA_WALI
24 25 26 27

Islam
Protestan
Katholik
Hindu
Budha
Khonghucu

Laki-laki
Perempuan
Tati Maryati Jl. Mesjid Al-Mujah 081297991705

Sheny Melati PoJl. Pondok Labu 1 Ba08999118586 Karyawan Swasta

Nuryati Jl. Nangka 5 RT 010 082299737393 Ibu Rumah Tangga


Megawati Jl. Masjid Al Barkah 081362006335 Wiraswasta
IDENTITAS PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik : ANDREAS YOZEF
2. Nomor Induk Siswa : 1573
3. Nomor Induk Siswa Nasional : 0035695178
4. Jenis Kelamin : Laki-laki
5. Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta, 30 Desember 2004
6. Agama : Protestan
7. Status dalam Keluarga : Anak Kandung
8. Anak Ke : 3
9. Alamat Peserta Didik : Jl. Cilandak XI No. 19 RT 2/3 Cilandak Barat

10. Sekolah Asal : SMPS BAKTI IDHATA JAKARTA


11. Diterima di Sekolah ini
a. Di Kelas : X RPL
b. Pada Tanggal : 15 JULI 2019
12. Nama Orangtua
a. Ayah : Steven Anthonius
b. Ibu : Dewi Handayani
13. Nomor Telepon Rumah / HP : 08568985388
14. Pekerjaan Orangtua
a. Ayah : Karyawan Swasta
b. Ibu : Ibu Rumah Tangga
15. Alamat Orangtua : Jl. Cilandak XI No. 19 RT 2/3 Cilandak Barat

16. Nama Wali Peserta Didik : -


17. Alamat Wali Peserta Didik : -

18. Nomor Telepon Rumah / HP Wali : -


19. Pekerjaan Wali Peserta Didik : -

Jakarta, 12 Juli 2021


Kepala SMK Bakti Idhata

Nurman, S.Pd.
KEMBALI
Kelas : X RPL
Nomor : 4
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2018 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA PRAKERIN PESERTA DIDIK AKHIR SEMEST


No. Nama Lengkap JKL DUDI / PERUSAHAAN
1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL

9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L
11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
lati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
LIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
duk SMK Bakti Idhata tahun 2018 yang telah dibuat oleh Siswanto

DATA SEKOLAH DATA PESERTA DIDIK

RAKERIN PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


ALAMAT WAKTU NILAI KETERANGAN
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Tel
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KUR
TAHUN PELAJARAN 2019/2
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2018 yang telah d

HOME DATA SEKOLAH DATA PESERTA DIDIK

DATA KETIDAKHADIRAN PESERTA DIDIK TENGAH


SEMESTER
No. Nama Lengkap JKL SAKIT IZIN ALPA TERLAMBAT KETERANGAN
1 ADIE WISNU NUGRAHA L
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L
4 ANDREAS YOZEF L
5 ARIANTA SITEPU L
6 ARVA ABYASA METAYANA L
7 AVIZ ROSHAAN L
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL
9 FARHAN YUT WIJAYA L
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L
11 GIAN FEDORA L
12 HAIKAL WAHYUDI L
13 KAMAL WAHID L
14 MOH MUZAKY ALFARISY L
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L
18 SEPTI MAHARANI P
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
K BAKTI IDHATA
k Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
N PELAJARAN 2019/2020
ata tahun 2018 yang telah dibuat oleh Siswanto

DATA KETIDAKHADIRAN PESERTA DIDIK AKHIR


SEMESTER
No. Nama Lengkap JKL SAKIT IZIN ALPA TERLAMBAT KETERANGAN
1 ADIE WISNU NUGRAHA L 0 1 0 0
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 5 3 0 0
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 1 0 0 0
4 ANDREAS YOZEF L 6 1 1 15
5 ARIANTA SITEPU L 4 3 2 3
6 ARVA ABYASA METAYANA L 10 4 0 0
7 AVIZ ROSHAAN L 18 4 7 2
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL 6 1 0 5
9 FARHAN YUT WIJAYA L 0 1 0 0
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 0 0 0 0
11 GIAN FEDORA L 13 8 0 1
12 HAIKAL WAHYUDI L 1 0 0 0
13 KAMAL WAHID L 0 0 1 11
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 7 3 1 1
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML 6 9 1 0
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 0 0 0 0
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 5 0 0 0
18 SEPTI MAHARANI P 4 0 0 0
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURI
TAHUN PELAJARAN 2019/202

Ubah Data Eskul Menu HOME

DATA KURIKULER PESERTA DIDIK TE


Nilai (1-
No. Nama Lengkap Ekskul 1 100) Keterangan
1 ADIE WISNU NUGRAHA
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA
4 ANDREAS YOZEF
5 ARIANTA SITEPU
6 ARVA ABYASA METAYANA
7 AVIZ ROSHAAN
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANGIN
9 FARHAN YUT WIJAYA
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA
11 GIAN FEDORA
12 HAIKAL WAHYUDI
13 KAMAL WAHID
14 MOH MUZAKY ALFARISY
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARMA
16 PUTRIYANTI LARASERUNI
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN
18 SEPTI MAHARANI
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

DATA EKSKUL
No. Kegiatan Ekskul
0
1 pramuka
2 multimedia
3 tkj
4 rpl
5 futsal
6 rohis
7 hadrah
8 paskibra
9 bulutangkis
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
SMK BAKTI IDHATA
25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
I OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
DATA PESERTA DIDIK

LER PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


Nilai (1- Nilai (1-
Ekskul 2 100) Keterangan Ekskul 3 100)
Keterangan
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURI
TAHUN PELAJARAN 2019/202

Ubah Data Eskul Menu HOME

DATA KURIKULER PESERTA DIDIK A


Nilai (1-
No. Nama Lengkap Ekskul 1 100) Keterangan
1 ADIE WISNU NUGRAHA pramuka 80 Melaksanakan kegiatan
pramuka dengan Sangat
Baik

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

4 ANDREAS YOZEF pramuka 75 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Baik

5 ARIANTA SITEPU pramuka 70 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Baik

6 ARVA ABYASA METAYANA pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

7 AVIZ ROSHAAN pramuka 75 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Baik

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANpramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

9 FARHAN YUT WIJAYA pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

11 GIAN FEDORA pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik
12 HAIKAL WAHYUDI pramuka 80 Melaksanakan kegiatan
pramuka dengan Sangat
Baik

13 KAMAL WAHID pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

14 MOH MUZAKY ALFARISY pramuka 75 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Baik

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARMpramuka 75 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Baik

16 PUTRIYANTI LARASERUNI pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN pramuka 75 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Baik

18 SEPTI MAHARANI pramuka 80 Melaksanakan kegiatan


pramuka dengan Sangat
Baik

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

DATA EKSKUL
No. Kegiatan Ekskul
0
1 pramuka
2 multimedia
3 tkj
4 rpl
5 futsal
6 rohis
7 hadrah
8 paskibra
9 bulutangkis
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
SMK BAKTI IDHATA
25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
I OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
DATA PESERTA DIDIK

ULER PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


Nilai (1- Nilai (1-
Ekskul 2 100) Keterangan Ekskul 3 100)
hadrah 90 Melaksanakan kegiatan futsal 65
hadrah dengan Sangat
Baik

futsal 65 Melaksanakan kegiatan


futsal dengan Cukup Baik

futsal 60 Melaksanakan kegiatan


futsal dengan Cukup Baik

rohis 90 Melaksanakan kegiatan


rohis dengan Sangat Baik

rohis 90 Melaksanakan kegiatan


rohis dengan Sangat Baik
hadrah 90 Melaksanakan kegiatan
hadrah dengan Sangat
Baik

rohis 90 Melaksanakan kegiatan hadrah 90


rohis dengan Sangat Baik

futsal 70 Melaksanakan kegiatan


futsal dengan Baik

rohis 90 Melaksanakan kegiatan Taekwondo 90


rohis dengan Sangat Baik
Keterangan
Melaksanakan kegiatan
futsal dengan Cukup Baik
Melaksanakan kegiatan
hadrah dengan Sangat
Baik

Melaksanakan kegiatan
Taekwondo dengan
Sangat Baik
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2018 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA PRESTASI PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


No. Nama Lengkap JKL PRESTASI KETERANGAN PRESTASI
1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL

9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L
11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
ATA
Telp/Fax: 021-75904088
KURIKULUM 2013
9/2020
ah dibuat oleh Siswanto

DATA PESERTA DIDIK

TENGAH SEMESTER
KETERANGAN PRESTASI KETERANGAN
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2018 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA PRESTASI PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


No. Nama Lengkap JKL PRESTASI KETERANGAN PRESTASI
1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL

9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L
11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
ATA
Telp/Fax: 021-75904088
KURIKULUM 2013
9/2020
ah dibuat oleh Siswanto

DATA PESERTA DIDIK

AKHIR SEMESTER
KETERANGAN PRESTASI KETERANGAN
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2018 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA PRESTASI PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


No. Nama Lengkap JKL PRESTASI KETERANGAN PRESTASI
1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL

9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L
11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
ATA
Telp/Fax: 021-75904088
KURIKULUM 2013
9/2020
ah dibuat oleh Siswanto

DATA PESERTA DIDIK

TENGAH SEMESTER
KETERANGAN PRESTASI KETERANGAN
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2018 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA PRESTASI PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


No. Nama Lengkap JKL PRESTASI KETERANGAN PRESTASI
1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL

9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L
11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
ATA
Telp/Fax: 021-75904088
KURIKULUM 2013
9/2020
ah dibuat oleh Siswanto

DATA PESERTA DIDIK

AKHIR SEMESTER
KETERANGAN PRESTASI KETERANGAN
SMK BAKTI IDHATA Keterangan:
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088 Tombol: N => Muatan Nasional
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013 W => Muatan Wilayah
TAHUN PELAJARAN 2019/2020 P => Peminatan

OLAH NILAI Kelas:


AKHIR SEMESTER X RPL
HOME

N W P LEGER

MM TKJ RPL

EKSKUL PRESTASI SIKAP RAPOT


Semester 1 (SATU)
Siswanto @ 2018
08561329833
N => Muatan Nasional
W => Muatan Wilayah
P => Peminatan

ster 1 (SATU)
SMK BAKTI IDHATA Keterangan:
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088 Tombol: N => Muatan Nasional
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013 W => Muatan Wilayah
TAHUN PELAJARAN 2019/2020 P => Peminatan

OLAH NILAI Kelas:


TENGAH SEMESTER X RPL
HOME

N W P LEGER

MM TKJ RPL

EKSKUL PRESTASI SIKAP RAPOT


Semester 1 (SATU)
Siswanto @ 2018
08561329833
N => Muatan Nasional
W => Muatan Wilayah
P => Peminatan

ster 1 (SATU)
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan ajaran islam kontrol diri (mujahadah an- membaca surat Al-Anfa
nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan An-Nafs.
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI (ukhuwah), larangan pergaulan bebas dan perbuatan
PEKERTI (ISLAM) zina, makna Al-Asma’u Al-Husna: Al-Karim, Al-
Mu’min, Al-Wakil, Al-Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM:
Akhir. 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 80 Sudah memahami dalam menerapkan ajaran 80


islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 80 Sudah memahami
Al-Karim,dalam
menerapkan ajaran 80
Al-Husna: Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
4 ANDREAS YOZEF L 75 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 80
Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam
Matin,kontrol
diriAl-‘Adl,
(mujahadah an-nafs),
Al-Jami’, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
5 ARIANTA SITEPU L 83 Sudah memahami
Al-Karim,dalam
menerapkan ajaran 80
Al-Husna: Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
6 ARVA ABYASA METAYANA L 50 Belum memahami
Al-Husna: Al-Karim,dalam menerapkan
Al-Mu’min, ajaran
Al-Wakil, Al- 50
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
7 AVIZ ROSHAAN L 75 Cukup memahami
Al-Husna: Al-Karim,dalam menerapkan
Al-Mu’min, ajaran
Al-Wakil, Al- 80
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 75 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 50
Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam
Matin,kontrol diriAl-‘Adl,
Al-Jami’, (mujahadah an-nafs),
dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 75 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 80
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 75 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 80
Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam
Matin,kontrol diriAl-‘Adl,
Al-Jami’, (mujahadah an-nafs),
dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
11 GIAN FEDORA L Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.

12 HAIKAL WAHYUDI L 75 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 80


islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
13 KAMAL WAHID L 85 Sudah memahami
Al-Husna: Al-Karim,dalam menerapkan
Al-Mu’min, ajaran
Al-Wakil, Al- 80
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 75 Cukup memahami
Al-Karim,dalam
menerapkan ajaran 50
Al-Husna: Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 75 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 50
Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam
Matin,kontrol
diriAl-‘Adl,
(mujahadah an-nafs),
Al-Jami’, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 50 Belum memahami dalam menerapkan ajaran 80
Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 83 Sudah memahami
Al-Karim,dalam
menerapkan ajaran 80
Al-Husna: Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
18 SEPTI MAHARANI P 80 Sudah memahami dalam menerapkan ajaran 80
Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam
Matin,kontrol
diriAl-‘Adl,
(mujahadah an-nafs),
Al-Jami’, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
19 75 Cukup memahami
Al-Karim,dalam
menerapkan ajaran 80
Al-Husna: Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna Al-Asma’u
20 Al-Husna: Al-Karim, Al-Mu’min, Al-Wakil, Al-
Matin, Al-Jami’, Al-‘Adl, dan Al-Akhir.

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP
membaca surat Al-Anfal ayat 72 tentang mujahadah
An-Nafs.

75 KKM: 75

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Belum terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Belum terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.
Sudah terampil dalam membaca surat Al-
Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Belum terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Belum terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.

Sudah terampil dalam membaca surat Al-


Anfal ayat 72 tentang mujahadah An-Nafs.
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI


PEKERTI (PROTESTAN)
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 70 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP

69 KKM: 68

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI


PEKERTI (KATHOLIK)
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 68 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP

65 KKM: 75

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI


PEKERTI (HINDU)
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 60 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP

65 KKM: 75

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI


PEKERTI (BUDHA)
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM: 75

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI


PEKERTI (ISLAM)
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK TE


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM: 75

ERTA DIDIK TENGAH SEMESTER GANJIL


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menganalisis hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil analisis ha
menganalisis fungsi dan peran Pancasila dalam menyaji hasil analisis fu
PENDIDIKAN PANCASILA DAN kehidupan bangsa dan negara Indonesia, dalam kehidupan bangs
KEWARGANEGARAAN menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka menyaji hasil analisis ni
praktik penyelenggaraan pemerintahan negara. kerangka praktik penye
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:
negara.

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 86 Sudah memahami dalam menganalisis 95


hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 96 Sudah memahami dalam menganalisis 95
penyelenggaraan pemerintahan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 91 Sudah memahamipemerintahan
dalam menganalisis 95
penyelenggaraan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
4 ANDREAS YOZEF L 75 Cukup memahami dalam menganalisis 50
penyelenggaraan pemerintahan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
5 ARIANTA SITEPU L 75 Cukup memahamipemerintahan
dalam menganalisis 95
penyelenggaraan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
6 ARVA ABYASA METAYANA L 75 Cukup memahamipemerintahan
penyelenggaraan dalam menganalisis
negara. 95
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
7 AVIZ ROSHAAN L 94 Sudah memahamipemerintahan
penyelenggaraan dalam menganalisis
negara. 95
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 87 Sudah memahami dalam menganalisis 95
penyelenggaraan pemerintahan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
penyelenggaraan pemerintahan negara.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 60 Kurang memahami dalam menganalisis 50
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 77 Cukup memahami dalam menganalisis 50
penyelenggaraan pemerintahan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
11 GIAN FEDORA L 60 Kurang memahamipemerintahan
penyelenggaraan dalam menganalisis
negara. 50
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
12 HAIKAL WAHYUDI L 76 Cukup memahamipemerintahan
penyelenggaraan dalam menganalisis
negara. 50
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
13 KAMAL WAHID L 76 Cukup memahamipemerintahan
penyelenggaraan dalam menganalisis
negara. 95
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 68 Kurang memahamipemerintahan
dalam menganalisis 50
penyelenggaraan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Sudah memahami dalam menganalisis 50
penyelenggaraan pemerintahan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 75 Cukup memahami dalam menganalisis 95
penyelenggaraan pemerintahan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 81 Sudah memahamipemerintahan
dalam menganalisis 95
penyelenggaraan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
18 SEPTI MAHARANI P 94 Sudah memahami dalam menganalisis 95
penyelenggaraan pemerintahan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
19 93 Sudah memahamipemerintahan
dalam menganalisis 95
penyelenggaraan negara.
hakikat bangsa dan negara, menganalisis
fungsi dan peran Pancasila dalam kehidupan
bangsa dan negara Indonesia, menganalisis
nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik
20 penyelenggaraan pemerintahan negara.

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
menyaji hasil analisis hakikat bangsa dan negara,
menyaji hasil analisis fungsi dan peran Pancasila
dalam kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila dalam
kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan
negara. 75 KKM: 75

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam menyaji hasil analisis


hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam menyaji hasil analisis
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
pemerintahan negara.
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam
praktikmenyaji
hasil analisis
dalam kerangka penyelenggaraan
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
pemerintahan negara.
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Belum terampil dalam menyaji hasil analisis
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
hakikat bangsanegara.
dan negara, menyaji hasil
pemerintahan
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam
praktikmenyaji
hasil analisis
dalam kerangka penyelenggaraan
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
pemerintahan negara.
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam
dalam kerangka praktikmenyaji hasil analisis
penyelenggaraan
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
pemerintahan negara.
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam
dalam kerangka praktikmenyaji hasil analisis
penyelenggaraan
hakikat bangsa dan
pemerintahan negara. negara, menyaji hasil
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam menyaji hasil analisis
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
hakikat bangsanegara.
pemerintahan dan negara, menyaji hasil
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
pemerintahan negara.
Belum terampil dalam menyaji hasil analisis
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Belum terampil dalam menyaji hasil analisis
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
hakikat bangsanegara.
pemerintahan dan negara, menyaji hasil
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Belum terampil dalam
dalam kerangka praktikmenyaji hasil analisis
penyelenggaraan
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
pemerintahan negara.
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Belum terampil dalam
dalam kerangka praktikmenyaji hasil analisis
penyelenggaraan
hakikat bangsa dan
pemerintahan negara. negara, menyaji hasil
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam
dalam kerangka praktikmenyaji hasil analisis
penyelenggaraan
hakikat bangsa dan
pemerintahan negara. negara, menyaji hasil
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Belum terampil dalam
praktikmenyaji
hasil analisis
dalam kerangka penyelenggaraan
hakikat bangsa dan
pemerintahan negara. negara, menyaji hasil
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Belum terampil dalam menyaji hasil analisis
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
hakikat bangsanegara.
dan negara, menyaji hasil
pemerintahan
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam menyaji hasil analisis
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
pemerintahan negara.
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam
praktikmenyaji
hasil analisis
dalam kerangka penyelenggaraan
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
pemerintahan negara.
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam menyaji hasil analisis
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
hakikat bangsanegara.
dan negara, menyaji hasil
pemerintahan
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
Sudah terampil dalam
praktikmenyaji
hasil analisis
dalam kerangka penyelenggaraan
hakikat bangsa dan negara, menyaji hasil
pemerintahan negara.
analisis fungsi dan peran Pancasila dalam
kehidupan bangsa dan negara Indonesia,
menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila
dalam kerangka praktik penyelenggaraan
pemerintahan negara.
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
mengidentifikasi laporan hasl observasi yang mengkonstruksi teks la
dipresentasikan secara lisan maupun tulisan, mengonstruksi teks eks
BAHASA INDONESIA menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi sebuah teks ankedot ba
dan teks anekdot baik lisan maupun tulis.
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 80 Sudah memahami dalam mengidentifikasi 85


laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 80 Sudah memahami dalam mengidentifikasi 80
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 80 Sudah memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
4 ANDREAS YOZEF L 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
5 ARIANTA SITEPU L 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
6 ARVA ABYASA METAYANA L 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
7 AVIZ ROSHAAN L 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 75 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 77 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
11 GIAN FEDORA L 78 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
12 HAIKAL WAHYUDI L 78 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
13 KAMAL WAHID L 75 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 75 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 78 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
18 SEPTI MAHARANI P 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 83
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
19 79 Cukup memahami dalam mengidentifikasi 82
laporan hasl observasi yang dipresentasikan
secara lisan maupun tulisan, menganalisis
struktur dan kebahasaan teks eksposisi dan
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
mengkonstruksi teks laporan hasil observasi,
mengonstruksi teks eksposisi dan mengontruksi
sebuah teks ankedot baik lisan maupun tulis.

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks


laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
Sudah terampil dalam mengkonstruksi teks
laporan hasil observasi, mengonstruksi teks
eksposisi dan mengontruksi sebuah teks
ankedot baik lisan maupun tulis.
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk menyajikan penyelesaia
akar dan logaritma dalam menyelesaikan masalah. berpangkat, bentuk aka
MATEMATIKA

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 73 Kurang memahami dalam menerapkan 80


konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 81 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 80


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 80 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 85


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

4 ANDREAS YOZEF L 60 Kurang memahami dalam menerapkan 75


konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

5 ARIANTA SITEPU L 80 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 78


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

6 ARVA ABYASA METAYANA L 59 Belum memahami dalam menerapkan 75


konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

7 AVIZ ROSHAAN L 80 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 80


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 81 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 78


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 73 Kurang memahami dalam menerapkan 70
konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 70 Kurang memahami dalam menerapkan 78


konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

11 GIAN FEDORA L 64 Kurang memahami dalam menerapkan 79


konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

12 HAIKAL WAHYUDI L 75 Cukup memahami dalam menerapkan konsep 78


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

13 KAMAL WAHID L 80 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 75


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 55 Belum memahami dalam menerapkan 78


konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 78


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 58 Belum memahami dalam menerapkan 78


konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 87 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 85


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

18 SEPTI MAHARANI P 84 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 85


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

19 81 Sudah memahami dalam menerapkan konsep 73


bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma dalam menyelesaikan masalah.

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
menyajikan penyelesaian masalah bilangan
berpangkat, bentuk akar dan logaritma.

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Sudah terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Sudah terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Sudah terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.
Kurang terampil dalam menyajikan
penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Cukup terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Sudah terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Sudah terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.

Kurang terampil dalam menyajikan


penyelesaian masalah bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma.
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
memahami konsep dasar sejarah, menganalisis menyajikan hasil pema
kehidupan manusia dan hasil-hasil budaya sejarah, menyajikan inf
SEJARAH INDONESIA masyarakat pra aksara Indonesia, menganalisis dan hasil-hasil budaya k
berbagai teori tentang proses masuknya agama dan aksara Indonesia, meny
kebudayaan Hindu dan Buddha serta pengaruhnya berbagai teori tentang
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM:
terhadap 75
kehidupan masyarakat Indonesia KKM:
kebudayaan Hindu dan
(pemerintahan, budaya). terhadap kehidupan ma
(pemerintahan, budaya
DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK
PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 74 Kurang memahami dalam memahami konsep 90


dasar sejarah, menganalisis kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
teori tentang proses masuknya agama dan
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 82 Sudah memahami dalam memahami konsep 90
kebudayaan Hindu dan Buddha serta
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia danIndonesia
hasil-hasil(pemerintahan,
budaya masyarakat
masyarakat
pra aksara
budaya). Indonesia, menganalisis berbagai
teori tentang proses masuknya agama dan
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 75 Cukup memahami
Hindudalam
memahami
serta konsep
90
kebudayaan dan Buddha
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
4 ANDREAS YOZEF L 70 Kurang memahami dalam memahami konsep 50
kebudayaan Hindu dan Buddha serta
dasar sejarah,terhadap
menganalisis kehidupan
pengaruhnya kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
5 ARIANTA SITEPU L 81 Sudah memahami
Hindudalam
memahami
serta konsep
90
kebudayaan dan Buddha
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia danIndonesia
hasil-hasil(pemerintahan,
budaya masyarakat
masyarakat
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
6 ARVA ABYASA METAYANA L 75 Cukup memahami
kebudayaan Hindudalam memahami
dan Buddha serta konsep 50
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
7 AVIZ ROSHAAN L 75 Cukup memahami
kebudayaan Hindudalam memahami
dan Buddha serta konsep 50
dasar sejarah, menganalisis
pengaruhnya terhadap kehidupankehidupan
manusia danIndonesia
hasil-hasil(pemerintahan,
budaya masyarakat
masyarakat
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 85 Sudah memahami dalam memahami konsep 90
kebudayaan Hindu dan Buddha serta
dasar sejarah,terhadap
pengaruhnya menganalisis kehidupan
kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
kebudayaan Hindu dan Buddha serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
budaya).
9 FARHAN YUT WIJAYA L 54 Belum memahami dalam memahami konsep 50
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
teori tentang proses masuknya agama dan
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 90 Sudah memahami dalam memahami konsep 90
kebudayaan Hindu dan Buddha serta
dasar sejarah,terhadap
pengaruhnya menganalisis kehidupan
kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
11 GIAN FEDORA L 83 Sudah memahami
kebudayaan Hindudalam memahami
dan Buddha serta konsep 50
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia
masyarakatdanIndonesia
hasil-hasil(pemerintahan,
budaya masyarakat
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
12 HAIKAL WAHYUDI L 82 Sudah memahami
kebudayaan Hindudalam memahami
dan Buddha serta konsep 90
dasar sejarah, menganalisis
pengaruhnya terhadap kehidupankehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
13 KAMAL WAHID L 75 Cukup memahami
kebudayaan Hindudalam memahami
dan Buddha serta konsep 90
dasar sejarah, menganalisis
pengaruhnya terhadap kehidupankehidupan
manusia
masyarakatdanIndonesia
hasil-hasil(pemerintahan,
budaya masyarakat
pra aksara
budaya). Indonesia, menganalisis berbagai
teori tentang proses masuknya agama dan
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 55 Belum memahami
Hindu dalam
memahami
serta konsep
50
kebudayaan dan Buddha
dasar sejarah, menganalisis
pengaruhnya terhadap kehidupankehidupan
manusia
masyarakatdanIndonesia
hasil-hasil(pemerintahan,
budaya masyarakat
pra aksara
budaya). Indonesia, menganalisis berbagai
teori tentang proses masuknya agama dan
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 72 Kurang memahami dalam memahami konsep 50
kebudayaan Hindu dan Buddha serta
dasar sejarah,terhadap
menganalisis kehidupan
pengaruhnya kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara
budaya). Indonesia, menganalisis berbagai
teori tentang proses masuknya agama dan
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 57 Belum memahami dalam memahami konsep 90
kebudayaan Hindu dan Buddha serta
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia danIndonesia
hasil-hasil(pemerintahan,
budaya masyarakat
masyarakat
pra aksara
budaya). Indonesia, menganalisis berbagai
teori tentang proses masuknya agama dan
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 77 Cukup memahami
Hindudalam
memahami
serta konsep
90
kebudayaan dan Buddha
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
18 SEPTI MAHARANI P 83 Sudah memahami dalam memahami konsep 90
kebudayaan Hindu dan Buddha serta
dasar sejarah,terhadap
menganalisis kehidupan
pengaruhnya kehidupan
manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
19 89 Sudah memahami
Hindudalam
memahami
serta konsep
90
kebudayaan dan Buddha
dasar sejarah, menganalisis kehidupan
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia danIndonesia
hasil-hasil(pemerintahan,
budaya masyarakat
masyarakat
pra aksara Indonesia, menganalisis berbagai
budaya).
teori tentang proses masuknya agama dan
20 kebudayaan Hindu dan Buddha serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
masyarakat Indonesia (pemerintahan,
budaya).
21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
menyajikan hasil pemahaman tentang konsep dasar
sejarah, menyajikan informasi mengenai manusia
dan hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
aksara Indonesia, menyajikan informasi tentang
berbagai teori tentang proses masuknya agama dan
kebudayaan75 Hindu dan Buddha serta pengaruhnya KKM:
terhadap kehidupan masyarakat Indonesia
(pemerintahan, budaya).
PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER
KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam menyajikan hasil


pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
menyajikan informasi mengenai manusia dan
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
aksara Indonesia, menyajikan informasi
Sudah terampil dalam menyajikan hasil
tentang berbagai teori tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
menyajikan
Buddha sertainformasi
mengenai manusia dan
pengaruhnya terhadap
hasil-hasil budaya khususnya
kehidupan masyarakat Indonesia masyarakat pra
aksara Indonesia,
(pemerintahan, menyajikan
budaya). informasi
Sudah
tentangterampil
dalam
teorimenyajikan
hasil
berbagai tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
menyajikan informasi mengenai manusia dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
hasil-hasil
kehidupanbudaya
khususnya masyarakat pra
masyarakat Indonesia
aksara Indonesia,
(pemerintahan, menyajikan
budaya). informasi
Belum terampil dalam menyajikan hasil
tentang berbagai teori tentang proses
pemahaman tentang
dankonsep
dasar Hindu
sejarah,
masuknya agama kebudayaan dan
menyajikan informasi mengenai manusia dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
kehidupan masyarakat Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan,
Sudah budaya).
tentangterampil
dalam
teorimenyajikan
hasil
berbagai tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
menyajikan
Buddha sertainformasi
mengenai manusia dan
pengaruhnya terhadap
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
kehidupan masyarakat Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan,
Belum budaya).
tentangterampil
berbagaidalam
teorimenyajikan hasil
tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
menyajikan informasi mengenai manusia dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
hasil-hasil
kehidupanbudaya
khususnya masyarakat pra
masyarakat Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan,
Belum budaya).
tentangterampil
berbagaidalam
teorimenyajikan hasil
tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar
masuknya agama dan kebudayaan Hindu sejarah,
dan
menyajikan informasi mengenai manusia dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
kehidupan masyarakat Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan,
Sudah budaya).
terampil dalam menyajikan hasil
tentang berbagai teori tentang proses
pemahaman tentang konsep
masuknya agama dan kebudayaan dasar Hindu
sejarah,
dan
menyajikan informasi mengenai
Buddha serta pengaruhnya terhadap manusia dan
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
kehidupan masyarakat Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan, budaya).
tentang berbagai teori tentang proses
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
kehidupan masyarakat Indonesia
(pemerintahan, budaya).
Belum terampil dalam menyajikan hasil
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
menyajikan informasi mengenai manusia dan
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
aksara Indonesia, menyajikan informasi
Sudah terampil dalam menyajikan hasil
tentang berbagai teori tentang proses
pemahaman
masuknya agamatentang
dankonsep dasar Hindu
kebudayaan sejarah,
dan
menyajikan informasi mengenai manusia dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
hasil-hasil
kehidupanbudaya khususnya
masyarakat masyarakat pra
Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan,
Belum budaya).
tentangterampil
berbagaidalam
teorimenyajikan hasil
tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
menyajikan
Buddha sertainformasi mengenai
pengaruhnya manusia dan
terhadap
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
kehidupan masyarakat Indonesia
aksara Indonesia,
(pemerintahan, menyajikan informasi
budaya).
Sudah
tentangterampil
berbagaidalam
teorimenyajikan hasil
tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar
masuknya agama dan kebudayaan Hindu sejarah,
dan
menyajikan informasi mengenai manusia dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
hasil-hasil
kehidupanbudaya khususnya
masyarakat masyarakat pra
Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan,
Sudah budaya).
tentangterampil
berbagaidalam
teorimenyajikan hasil
tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar
masuknya agama dan kebudayaan Hindu sejarah,
dan
menyajikan informasi mengenai
Buddha serta pengaruhnya terhadap manusia dan
hasil-hasil budaya khususnya
kehidupan masyarakat Indonesia masyarakat pra
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan,
Belum budaya).
tentangterampil
dalam
teorimenyajikan
hasil
berbagai tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar
masuknya agama dan kebudayaan Hindu sejarah,
dan
menyajikan informasi mengenai
Buddha serta pengaruhnya terhadap manusia dan
hasil-hasil budaya khususnya
kehidupan masyarakat Indonesia masyarakat pra
aksara Indonesia,
(pemerintahan, menyajikan
budaya). informasi
Belum terampil dalam menyajikan hasil
tentang berbagai teori tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar Hindu
sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan dan
menyajikan informasi mengenai
Buddha serta pengaruhnya terhadap manusia dan
hasil-hasil budaya khususnya
kehidupan masyarakat Indonesia masyarakat pra
aksara Indonesia,
(pemerintahan, menyajikan
budaya). informasi
Sudah terampil dalam menyajikan hasil
tentang berbagai teori tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
menyajikan
Buddha sertainformasi
mengenai manusia dan
pengaruhnya terhadap
hasil-hasil budaya khususnya
kehidupan masyarakat Indonesia masyarakat pra
aksara Indonesia,
(pemerintahan, menyajikan
budaya). informasi
Sudah
tentangterampil
dalam
teorimenyajikan
hasil
berbagai tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
menyajikan informasi mengenai manusia dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
hasil-hasil
kehidupanbudaya
khususnya masyarakat pra
masyarakat Indonesia
aksara Indonesia,
(pemerintahan, menyajikan
budaya). informasi
Sudah terampil dalam menyajikan hasil
tentang berbagai teori tentang proses
pemahaman tentang
dankonsep
dasar Hindu
sejarah,
masuknya agama kebudayaan dan
menyajikan informasi mengenai manusia dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
kehidupan masyarakat Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan,
Sudah budaya).
tentangterampil
dalam
teorimenyajikan
hasil
berbagai tentang proses
pemahaman tentang konsep dasar sejarah,
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
menyajikan
Buddha sertainformasi
mengenai manusia dan
pengaruhnya terhadap
hasil-hasil budaya khususnya masyarakat pra
kehidupan masyarakat Indonesia
aksara Indonesia, menyajikan informasi
(pemerintahan, budaya).
tentang berbagai teori tentang proses
masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan
Buddha serta pengaruhnya terhadap
kehidupan masyarakat Indonesia
(pemerintahan, budaya).
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur terampil membuat teks
kebahasaan teks interaksi transaksional yang untuk memaparkan jati
BAHASA INGGRIS melibatkan memaparkan jati diri, memberikan selamat dan pujian, me
ucapan selamat dan pujian, memberi dan menerima informasi terkait kegiat
informasi terkait kegiatan yang akan dilakukan.
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 78 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 85 Sudah memahami dalam memahami fungsi 80


sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 85 Sudah memahami dalam memahami fungsi 80
informasi terkait kegiatan yang akan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 85 Sudah memahami dalam memahami
yang akan fungsi
90
informasi terkait kegiatan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
4 ANDREAS YOZEF L 85 Sudah memahami dalam memahami fungsi 78
informasi terkait kegiatan yang akan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
5 ARIANTA SITEPU L 80 Sudah memahami dalam memahami
yang akan fungsi
80
informasi terkait kegiatan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
6 ARVA ABYASA METAYANA L 78 Cukup memahami
informasi dalam memahami
terkait kegiatan yang akan fungsi 78
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
7 AVIZ ROSHAAN L 90 Sudah memahami
informasi dalam memahami
terkait kegiatan yang akan fungsi 90
sosial, struktur
dilakukan. teks dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 80 Sudah memahami dalam memahami fungsi 80
informasi terkait kegiatan yang akan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
dilakukan.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 50 Belum memahami dalam memahami fungsi 50
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 60 Kurang memahami dalam memahami fungsi 50
informasi terkait kegiatan yang akan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
11 GIAN FEDORA L 60 Kurang
informasimemahami dalam yang
terkait kegiatan memahami
akan fungsi 50
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
12 HAIKAL WAHYUDI L 78 Cukup memahami
informasi dalam memahami
terkait kegiatan yang akan fungsi 50
sosial, struktur
dilakukan. teks dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
13 KAMAL WAHID L 80 Sudah memahami
informasi dalam memahami
terkait kegiatan yang akan fungsi 50
sosial, struktur
dilakukan. teks dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 50 Belum memahami dalam memahami
yang akan fungsi
50
informasi terkait kegiatan
sosial, struktur
dilakukan. teks dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 50 Belum memahami dalam memahami fungsi 50
informasi terkait kegiatan yang akan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 50 Belum memahami dalam memahami fungsi 50
informasi terkait kegiatan yang akan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 90 Sudah memahami dalam memahami
yang akan fungsi
85
informasi terkait kegiatan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
18 SEPTI MAHARANI P 90 Sudah memahami dalam memahami fungsi 80
informasi terkait kegiatan yang akan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
19 90 Sudah memahami dalam memahami
yang akan fungsi
85
informasi terkait kegiatan
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
dilakukan.
teks interaksi transaksional yang melibatkan
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
20 informasi terkait kegiatan yang akan
dilakukan.

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
terampil membuat teks lisan dan tulis sederhana,
untuk memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan dilakukan.
78 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam terampil membuat


teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Sudah terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Sudah terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Cukup terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Sudah terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Cukup terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Sudah terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Sudah terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
dilakukan.
Belum terampil dalam terampil membuat
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Belum terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Belum terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Belum terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Belum terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Belum terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Belum terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Belum terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Sudah terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Sudah terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
Sudah terampil dalam terampil membuat
dilakukan.
teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan jati diri, memberikan ucapan
selamat dan pujian, memberi dan menerima
informasi terkait kegiatan yang akan
dilakukan.
SMK BA
KWH MULOK Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
APLIKASI OLAH NILAI
SENBUD PENJAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
memahami seni budaya nusantara. mengidentifikasi seni b

SENI BUDAYA

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 76 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 85 Sudah memahami dalam memahami seni 88


budaya nusantara.

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 82 Sudah memahami dalam memahami seni 90


budaya nusantara.

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 82 Sudah memahami dalam memahami seni 80


budaya nusantara.

4 ANDREAS YOZEF L 77 Cukup memahami dalam memahami seni 90


budaya nusantara.

5 ARIANTA SITEPU L 59 Belum memahami dalam memahami seni 90


budaya nusantara.

6 ARVA ABYASA METAYANA L 53 Belum memahami dalam memahami seni 88


budaya nusantara.

7 AVIZ ROSHAAN L 76 Cukup memahami dalam memahami seni 90


budaya nusantara.

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 56 Belum memahami dalam memahami seni 81


budaya nusantara.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 41 Belum memahami dalam memahami seni 53
budaya nusantara.

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 74 Kurang memahami dalam memahami seni 70


budaya nusantara.

11 GIAN FEDORA L 59 Belum memahami dalam memahami seni 53


budaya nusantara.

12 HAIKAL WAHYUDI L 82 Sudah memahami dalam memahami seni 88


budaya nusantara.

13 KAMAL WAHID L 59 Belum memahami dalam memahami seni 90


budaya nusantara.

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 52 Belum memahami dalam memahami seni 53


budaya nusantara.

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 75 Kurang memahami dalam memahami seni 77


budaya nusantara.

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 32 Belum memahami dalam memahami seni 70


budaya nusantara.

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 76 Cukup memahami dalam memahami seni 88


budaya nusantara.

18 SEPTI MAHARANI P 77 Cukup memahami dalam memahami seni 90


budaya nusantara.

19 77 Cukup memahami dalam memahami seni 90


budaya nusantara.

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
mengidentifikasi seni budaya nusantara.

76 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.
Belum terampil dalam mengidentifikasi seni
budaya nusantara.

Kurang terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Belum terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Belum terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Cukup terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Kurang terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.

Sudah terampil dalam mengidentifikasi seni


budaya nusantara.
SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
KWH MULOK
APLIKASI OLAH NILAI
SENBUD PENJAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA,


DAN KESEHATAN
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
SMK BA
KWH MULOK Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
APLIKASI OLAH NILAI
SENBUD PENJAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Memahami batas-batas wilayah provinsi DKI Jakarta. Menerapkan ketertiban
warga DKI Jakarta dan s
PENDIDIKAN LINGKUNGAN
KEBUDAYAAN JAKARTA
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

TULISKAN NAMA MUATAN


LOKALNYA DI BAGIAN ATAS  DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK
PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 65 Kurang memahami dalam Memahami batas- 65


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 78 Cukup memahami dalam Memahami batas- 79


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 79 Cukup memahami dalam Memahami batas- 79


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

4 ANDREAS YOZEF L 78 Cukup memahami dalam Memahami batas- 78


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

5 ARIANTA SITEPU L 71 Kurang memahami dalam Memahami batas- 70


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

6 ARVA ABYASA METAYANA L 70 Kurang memahami dalam Memahami batas- 70


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

7 AVIZ ROSHAAN L 76 Cukup memahami dalam Memahami batas- 76


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 65 Kurang memahami dalam Memahami batas- 65


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 68 Kurang memahami dalam Memahami batas- 68
batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 65 Kurang memahami dalam Memahami batas- 65


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

11 GIAN FEDORA L 77 Cukup memahami dalam Memahami batas- 77


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

12 HAIKAL WAHYUDI L 65 Kurang memahami dalam Memahami batas- 65


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

13 KAMAL WAHID L 65 Kurang memahami dalam Memahami batas- 65


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 65 Kurang memahami dalam Memahami batas- 65


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 81 Sudah memahami dalam Memahami batas- 81


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 65 Kurang memahami dalam Memahami batas- 65


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 77 Cukup memahami dalam Memahami batas- 79


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

18 SEPTI MAHARANI P 77 Cukup memahami dalam Memahami batas- 76


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

19 77 Cukup memahami dalam Memahami batas- 77


batas wilayah provinsi DKI Jakarta.

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
Menerapkan ketertiban kependudukan sebagai
warga DKI Jakarta dan sekitarnya.

75 KKM: 75

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Cukup terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Cukup terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Cukup terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Cukup terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.
Kurang terampil dalam Menerapkan
ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Cukup terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Sudah terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Kurang terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Cukup terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Cukup terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.

Cukup terampil dalam Menerapkan


ketertiban kependudukan sebagai warga DKI
Jakarta dan sekitarnya.
SMK BA
KWH MULOK Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
APLIKASI OLAH NILAI
SENBUD PENJAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KEWIRAUSAHAAN

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

TULISKAN NAMA MUATAN


LOKALNYA DI BAGIAN ATAS  DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK
PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM: 75

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan logika dan algoritma komputer, menggunakan fungsi‐fu
menerapkan metode peta minda dan mengevaluasi mMembuat peta‐mind
SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan format dokumen pengo
persuasif.
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 78 Kurang memahami dalam menerapkan logika 90


dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 70 Kurang memahami dalam menerapkan logika 85
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 85 Sudah memahami dalam menerapkan logika 90
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
4 ANDREAS YOZEF L 85 Sudah memahami dalam menerapkan logika 80
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
5 ARIANTA SITEPU L 64 Kurang memahami dalam menerapkan logika 82
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
6 ARVA ABYASA METAYANA L 70 Kurang memahami dalam menerapkan logika 80
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
7 AVIZ ROSHAAN L 80 Cukup memahami dalam menerapkan logika 80
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 91 Sudah memahami dalam menerapkan logika 83
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 50 Belum memahami dalam menerapkan logika 50
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 81 Cukup memahami dalam menerapkan logika 60
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
11 GIAN FEDORA L 67 Kurang memahami dalam menerapkan logika 50
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
12 HAIKAL WAHYUDI L 83 Cukup memahami dalam menerapkan logika 80
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
13 KAMAL WAHID L 65 Kurang memahami dalam menerapkan logika 60
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 56 Belum memahami dalam menerapkan logika 60
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 75 Kurang memahami dalam menerapkan logika 62
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 52 Belum memahami dalam menerapkan logika 50
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 87 Sudah memahami dalam menerapkan logika 90
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
18 SEPTI MAHARANI P 92 Sudah memahami dalam menerapkan logika 90
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
19 91 Sudah memahami dalam menerapkan logika 90
dan algoritma komputer, menerapkan
metode peta minda dan mengevaluasi
paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan
persuasif.
20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
menggunakan fungsi‐fungsi perintah (Command),
mMembuat peta‐minda dan menyusun kembali
format dokumen pengolah kata.

80 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam menggunakan fungsi‐


fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Belum terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Kurang terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Belum terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Kurang terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Kurang terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Kurang terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Belum terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi‐
fungsi perintah (Command), mMembuat
peta‐minda dan menyusun kembali format
dokumen pengolah kata.
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran elakukan pengukuran b
fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada bidang menggunakan peralata
FISIKA teknologi dan rekayasa. mengikuti aturan angka

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 91 Sudah memahami dalam menerapkan 50


prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 79 Cukup memahami dalam menerapkan 90
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 72 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
4 ANDREAS YOZEF L 66 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
5 ARIANTA SITEPU L 69 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
6 ARVA ABYASA METAYANA L 77 Cukup memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
7 AVIZ ROSHAAN L 73 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 22 Belum memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 62 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 74 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
11 GIAN FEDORA L 63 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
12 HAIKAL WAHYUDI L 62 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
13 KAMAL WAHID L 64 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 62 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 49 Belum memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 71 Kurang memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 84 Cukup memahami dalam menerapkan 75
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
18 SEPTI MAHARANI P 84 Cukup memahami dalam menerapkan 50
prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
angka penting dan notasi ilmiah pada bidang
teknologi dan rekayasa.
19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
elakukan pengukuran besaran fisis dengan
menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta
mengikuti aturan angka penting.

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Belum terampil dalam elakukan pengukuran


besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Sudah terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Cukup terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
Belum terampil dalam elakukan pengukuran
besaran fisis dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan
angka penting.
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menganalisis perubahan materi dan pemisahan melakukan pemisahan
campuran dengan berbagai cara. berdasarkan sifat fisika
KIMIA

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 89 Sudah memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 83 Cukup memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 84 Cukup memahami dalam menganalisis 80


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

4 ANDREAS YOZEF L 25 Belum memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

5 ARIANTA SITEPU L 78 Cukup memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

6 ARVA ABYASA METAYANA L 11 Belum memahami dalam menganalisis 80


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

7 AVIZ ROSHAAN L 67 Kurang memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 87 Sudah memahami dalam menganalisis 80


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 45 Belum memahami dalam menganalisis 50
perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 25 Belum memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

11 GIAN FEDORA L 26 Belum memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

12 HAIKAL WAHYUDI L 78 Cukup memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

13 KAMAL WAHID L 53 Belum memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 16 Belum memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 68 Kurang memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 62 Kurang memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 73 Kurang memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

18 SEPTI MAHARANI P 81 Cukup memahami dalam menganalisis 75


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

19 79 Cukup memahami dalam menganalisis 50


perubahan materi dan pemisahan campuran
dengan berbagai cara.

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
melakukan pemisahan campuran melalui praktikum
berdasarkan sifat fisika dan sifat kimianya.

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Cukup terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Cukup terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Cukup terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.
Belum terampil dalam melakukan pemisahan
campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Cukup terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.

Belum terampil dalam melakukan pemisahan


campuran melalui praktikum berdasarkan
sifat fisika dan sifat kimianya.
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
DES K FISKIM

FISIKA DAN KIMIA

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 14 Belum memahami dalam 15

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
DES K FISKIM

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Belum terampil dalam DES K FISKIM


SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN

SISTEM OPERASI

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C2 PENGETAHUAN KETERAMPILAN

SISTEM KOMPUTER

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP

80 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C2 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan K3 disesuaikan dengan lingkungan melaksanakan K3 di ling
kerja, perakitan komputer, dan pengujian perakitan komputer, dan menguj
KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR komputer.

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 81 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80


disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 84 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
4 ANDREAS YOZEF L 83 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
5 ARIANTA SITEPU L 85 Sudah memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
6 ARVA ABYASA METAYANA L 72 Kurang memahami dalam menerapkan K3 73
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
7 AVIZ ROSHAAN L 82 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 82 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 82 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 81 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
11 GIAN FEDORA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
12 HAIKAL WAHYUDI L 80 Cukup memahami dalam menerapkan K3 82
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
13 KAMAL WAHID L 77 Kurang memahami dalam menerapkan K3 73
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 74 Kurang memahami dalam menerapkan K3 75
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 78 Kurang memahami dalam menerapkan K3 73
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 84 Cukup memahami dalam menerapkan K3 84
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 82 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
18 SEPTI MAHARANI P 81 Cukup memahami dalam menerapkan K3 80
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
19 84 Cukup memahami dalam menerapkan K3 82
disesuaikan dengan lingkungan kerja,
perakitan komputer, dan pengujian perakitan
komputer.
20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
melaksanakan K3 di lingkungan kerja, merakit
komputer, dan menguji kinerja komputer.

80 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Kurang terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.
Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di
lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Kurang terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Kurang terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Kurang terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.

Cukup terampil dalam melaksanakan K3 di


lingkungan kerja, merakit komputer, dan
menguji kinerja komputer.
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C2 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan alur logika pemrograman komputer, membuat alur logika pe
memahami perangkat lunak bahasa pemrograman, melakukan Instalasi per
PEMROGRAMAN DASAR menerapkan alur pemrograman dengan struktur pemrograman, menulis
bahasa pemrograman komputer, dan menerapkan dengan aturan dan sint
penggunaan tipe data, variabel, konstanta, operator, dan membuat kode pro
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM:ekspresi.
dan 80 KKM: konstanta, op
variabel,

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 90 Sudah memahami dalam menerapkan alur 80


logika pemrograman komputer, memahami
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 83 Cukup memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 87 Sudah memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
4 ANDREAS YOZEF L 81 Cukup memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
5 ARIANTA SITEPU L 82 Cukup memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
6 ARVA ABYASA METAYANA L 84 Cukup memahami
menerapkan dalam menerapkan
penggunaan alur
tipe data, variabel, 80
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
7 AVIZ ROSHAAN L 83 Cukup memahami
menerapkan dalam menerapkan
penggunaan alur
tipe data, variabel, 80
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 81 Cukup memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman
konstanta, komputer,
operator, dan memahami
ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
konstanta, operator, dan ekspresi.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 75 Kurang memahami dalam menerapkan alur 75
logika pemrograman komputer, memahami
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman
konstanta, komputer,
operator, dan memahami
ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
11 GIAN FEDORA L 75 Kurang memahami
menerapkan dalam tipe
penggunaan menerapkan alur
data, variabel, 80
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
12 HAIKAL WAHYUDI L 87 Sudah memahami
menerapkan dalam menerapkan
penggunaan alur
tipe data, variabel, 80
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
13 KAMAL WAHID L 75 Kurang memahami
menerapkan dalam tipe
penggunaan menerapkan alur
data, variabel, 75
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 78 Kurang memahami dalam tipe
menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 85 Sudah memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 75 Kurang memahami dalam menerapkan alur 75
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 90 Sudah memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
18 SEPTI MAHARANI P 90 Sudah memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
19 90 Sudah memahami dalam menerapkan alur 80
menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
logika pemrograman komputer, memahami
konstanta, operator, dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman dengan
struktur bahasa pemrograman komputer, dan
20 menerapkan penggunaan tipe data, variabel,
konstanta, operator, dan ekspresi.

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
membuat alur logika pemrograman komputer,
melakukan Instalasi perangkat lunak bahasa
pemrograman, menulis kode pemrogram sesuai
dengan aturan dan sintaks bahasa pemrograman,
dan membuat kode program dengan tipe data,
80
variabel, konstanta, operator dan ekspresi. KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam membuat alur logika


pemrograman komputer, melakukan Instalasi
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat alur logika
membuat kode program dengan tipe data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat
membuat kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat alur logika
membuat kode program dengan tipe data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat
membuat kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup
membuatterampil dalam membuat
kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup
membuatterampil dalam membuat
kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat alur logika
membuat kode program dengan tipe data,
pemrograman komputer,
variabel, konstanta, melakukan
operator Instalasi
dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
membuat kode program dengan tipe data,
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
Kurang terampil dalam membuat alur logika
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat alur logika
membuat kode program dengan tipe data,
pemrograman komputer,
variabel, konstanta, melakukan
operator Instalasi
dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup
membuatterampil dalam membuat
kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup
membuatterampil dalam membuat
kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Kurang
membuat terampil dalam membuat
kode program alurdata,
dengan tipe logika
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat
membuat kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat alur logika
membuat kode program dengan tipe data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Kurang terampil dalam membuat alur logika
membuat kode program dengan tipe data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat
membuat kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat alur logika
membuat kode program dengan tipe data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
Cukup terampil dalam membuat
membuat kode program dengan alur
tipe logika
data,
pemrograman komputer, melakukan Instalasi
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
perangkat lunak bahasa pemrograman,
menulis kode pemrogram sesuai dengan
aturan dan sintaks bahasa pemrograman, dan
membuat kode program dengan tipe data,
variabel, konstanta, operator dan ekspresi.
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C2 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
mendiskusikan unsur-unsur tata letak berupa garis, menempatkan unsur-u
ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan ilustrasi, tipografi, warn
DASAR DESAIN GRAFIS ruang. ruang.

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 91 Sudah memahami dalam mendiskusikan 88


unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 85
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 84 Cukup memahami dalam mendiskusikan 90
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
4 ANDREAS YOZEF L 57 Belum memahami dalam mendiskusikan 83
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
5 ARIANTA SITEPU L 66 Kurang memahami dalam mendiskusikan 81
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
6 ARVA ABYASA METAYANA L 68 Kurang memahami dalam mendiskusikan 50
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
7 AVIZ ROSHAAN L 82 Cukup memahami dalam mendiskusikan 85
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 81 Cukup memahami dalam mendiskusikan 81
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
9 FARHAN YUT WIJAYA L 19 Belum memahami dalam mendiskusikan 50
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 50
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
11 GIAN FEDORA L 45 Belum memahami dalam mendiskusikan 81
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
12 HAIKAL WAHYUDI L 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 81
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
13 KAMAL WAHID L 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 95
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 81
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 85
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 83
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 84 Cukup memahami dalam mendiskusikan 80
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
18 SEPTI MAHARANI P 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 81
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
19 80 Cukup memahami dalam mendiskusikan 85
unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
menempatkan unsur-unsur tata letak berupa garis,
ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.

80 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam menempatkan unsur-


unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Sudah terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Sudah terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Belum terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Sudah terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Belum terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Belum terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Sudah terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Sudah terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Cukup terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
Sudah terampil dalam menempatkan unsur-
unsur tata letak berupa garis, ilustrasi,
tipografi, warna, gelap-terang, tekstur dan
ruang.
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA

DESAIN GRAFIS PERCETAKAN

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA

DESAIN MEDIA INTERAKTIF

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA

ANIMASI 2D DAN 3D

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA
TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO DAN
VIDEO
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA
PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN
TEKNOLOGI JARINGAN BERBASIS LUAS
(WAN)
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN
ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR
JARINGAN
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN

ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN

TEKNOLOGI LAYANAN JARINGAN

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN
PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK

PEMODELAN PERANGKAT LUNAK

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK

BASIS DATA

TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK
PEMROGRAMAN BERORIENTASI
OBJEK
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK
PEMROGRAMAN WEB DAN
PERANGKAT BERGERAK
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK
PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDIK


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2017 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA SIKAP DAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK TENGAH SEME


No. Nama Lengkap JKL Agama SIKAP SPIRITUAL
1 ADIE WISNU NUGRAHA L Islam

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L Islam

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L Islam

4 ANDREAS YOZEF L Protestan

5 ARIANTA SITEPU L Protestan

6 ARVA ABYASA METAYANA L Islam

7 AVIZ ROSHAAN L Islam

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL Protestan

9 FARHAN YUT WIJAYA L Islam

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L Islam


11 GIAN FEDORA L Islam

12 HAIKAL WAHYUDI L Islam

13 KAMAL WAHID L Islam

14 MOH MUZAKY ALFARISY L Islam

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML Islam

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P Islam

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L Islam

18 SEPTI MAHARANI P Islam

19

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
KTI IDHATA
Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
I SESUAI KURIKULUM 2013
AJARAN 2019/2020
n 2017 yang telah dibuat oleh Siswanto

DATA PESERTA DIDIK

RTA DIDIK TENGAH SEMESTER 1 (SATU)


SIKAP SOSIAL CATATAN UNTUK SISWA
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran, perbaiki kekurangan,
tingkatkan keilmuan, dan
berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2017 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA SIKAP DAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK AKHIR SEMES


No. Nama Lengkap JKL Agama SIKAP SPIRITUAL
1 ADIE WISNU NUGRAHA L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
4 ANDREAS YOZEF L Protestan Sudah baik dalam menunjukan sikap
dalam pergaulan.
yang aktif, disiplin,bekerjasama, jujur
dan responsif dalam materi pelajaran

5 ARIANTA SITEPU L Protestan Sudah baik dalam menunjukan sikap


yang aktif, disiplin,bekerjasama, jujur
dan responsif dalam materi pelajaran

6 ARVA ABYASA METAYANA L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
7 AVIZ ROSHAAN L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL Protestan Sudah baik dalam menunjukan sikap
dalam pergaulan.
yang aktif, disiplin,bekerjasama, jujur
dan responsif dalam materi pelajaran

9 FARHAN YUT WIJAYA L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
dalam pergaulan.
11 GIAN FEDORA L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
12 HAIKAL WAHYUDI L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
13 KAMAL WAHID L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
14 MOH MUZAKY ALFARISY L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
18 SEPTI MAHARANI P Islam Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
dalam pergaulan.
dalam setiap aktifitas serta
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya. Memiliki sikap santun,
disiplin, dan tanggungjawab, responsip
19
dalam pergaulan.

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
KTI IDHATA
Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
I SESUAI KURIKULUM 2013
AJARAN 2019/2020
n 2017 yang telah dibuat oleh Siswanto

DATA PESERTA DIDIK

RTA DIDIK AKHIR SEMESTER 1 (SATU)


SIKAP SOSIAL CATATAN UNTUK SISWA
Tingkatkan terus semangat dan daya
juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu
Tingkatkan terus semangat dan daya
juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu

Tingkatkan terus semangat dan daya


juang belajarmu, supaya dapat
menggapai cita-citamu
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2017 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA SIKAP DAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK TENGAH SE


No. Nama Lengkap JKL Agama SIKAP SPIRITUAL
1 ADIE WISNU NUGRAHA L Islam

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L Islam

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L Islam

4 ANDREAS YOZEF L Protestan

5 ARIANTA SITEPU L Protestan

6 ARVA ABYASA METAYANA L Islam

7 AVIZ ROSHAAN L Islam

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL Protestan

9 FARHAN YUT WIJAYA L Islam

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L Islam


11 GIAN FEDORA L Islam

12 HAIKAL WAHYUDI L Islam

13 KAMAL WAHID L Islam

14 MOH MUZAKY ALFARISY L Islam

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML Islam

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P Islam

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L Islam

18 SEPTI MAHARANI P Islam

19

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
KTI IDHATA
Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
I SESUAI KURIKULUM 2013
AJARAN 2019/2020
n 2017 yang telah dibuat oleh Siswanto

DATA PESERTA DIDIK

ESERTA DIDIK TENGAH SEMESTER


SIKAP SOSIAL CATATAN UNTUK SISWA
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran
SMK BAKTI IDHATA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
APLIKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Produk SMK Bakti Idhata tahun 2017 yang telah dibuat oleh Siswanto

HOME DATA SEKOLAH

DATA SIKAP DAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK AKHIR SE


No. Nama Lengkap JKL Agama SIKAP SPIRITUAL
1 ADIE WISNU NUGRAHA L Islam

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L Islam

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L Islam

4 ANDREAS YOZEF L Protestan

5 ARIANTA SITEPU L Protestan

6 ARVA ABYASA METAYANA L Islam

7 AVIZ ROSHAAN L Islam

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN ANL Protestan

9 FARHAN YUT WIJAYA L Islam

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L Islam


11 GIAN FEDORA L Islam

12 HAIKAL WAHYUDI L Islam

13 KAMAL WAHID L Islam

14 MOH MUZAKY ALFARISY L Islam

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARML Islam

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P Islam

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L Islam

18 SEPTI MAHARANI P Islam

19

20

21

22

23
24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
37

38

39

40
KTI IDHATA
Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
I SESUAI KURIKULUM 2013
AJARAN 2019/2020
n 2017 yang telah dibuat oleh Siswanto

DATA PESERTA DIDIK

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


SIKAP SOSIAL CATATAN UNTUK SISWA
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran
Lebih semangat lagi dalam kegiatan
pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran

Lebih semangat lagi dalam kegiatan


pembelajaran
RAPO
LEGER TENGAH SEMESTER 1 (SATU)
HOME SMK BAKTI IDHATA
T
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL
X Rekayasa Perangkat Lunak
MUATAN NASIONAL MUATAN WILAYAH
NO. INDUK SISWA

Budi Pekerti
Pendidikan Agama dan

dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila

Bahasa Indonesia

Matematika

Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris

Seni Budaya

PERJASORKES

KEWIRAUSAHAAN

JAKARTA
KEBUDAYAAN
LINGKUNGAN
PENDIDIKAN

Komunikasi Digital
Simulasi dan

Fisika
NO.

NAMA SISWA

P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 20 21 22 23 24
1 1570 ADIE WISNU NUGRAHA 86 95 80 85 73 80 74 90 85 80 85 88 65 65 78 90 91 50
2 1571 AHMAD SHOFWAN NIZOMI 80 80 96 95 80 80 81 80 82 90 85 80 82 90 78 79 70 85 79 90
3 1572 ALIEF NAZRIEL RABINDRA 80 80 91 95 80 83 80 85 75 90 85 90 82 80 79 79 85 90 72 50
4 1573 ANDREAS YOZEF 75 50 79 83 60 75 70 50 85 78 77 90 78 78 85 80 66 50
5 1574 ARIANTA SITEPU 75 95 79 83 80 78 81 90 80 80 59 90 71 70 64 82 69 50
6 1575 ARVA ABYASA METAYANA 50 50 75 95 79 83 59 75 75 50 78 78 53 88 70 70 70 80 77 50
7 1576 AVIZ ROSHAAN 75 80 94 95 79 83 80 80 75 50 90 90 76 90 76 76 80 80 73 50
8 1577 CHRISTOFEL COPA PERANGI 87 95 75 83 81 78 85 90 80 80 56 81 65 65 91 83 22 50
9 1578 FARHAN YUT WIJAYA 75 80 60 50 77 83 73 70 54 50 50 50 41 53 68 68 50 50 62 50
10 1579 FIRMANSYAH WIJAKSENA 75 80 77 50 79 83 70 78 90 90 60 50 74 70 65 65 81 60 74 50
11 1580 GIAN FEDORA 60 50 78 83 64 79 83 50 60 50 59 53 77 77 67 50 63 50
12 1581 HAIKAL WAHYUDI 75 80 76 50 78 83 75 78 82 90 78 50 82 88 65 65 83 80 62 50
13 1582 KAMAL WAHID 85 80 76 95 75 83 80 75 75 90 80 50 59 90 65 65 65 60 64 50
14 1583 MOH MUZAKY ALFARISY 75 50 68 50 79 83 55 78 55 50 50 50 52 53 65 65 56 60 62 50
15 1584 MUHAMMAD RAFLI SURYAD 75 50 80 50 79 83 80 78 72 50 50 50 75 77 81 81 75 62 49 50
16 1585 PUTRIYANTI LARASERUNI 50 80 75 95 75 83 58 78 57 90 50 50 32 70 65 65 52 50 71 50
17 1586 RAZIB FAZLUR RAHMAN 83 80 81 95 78 83 87 85 77 90 90 85 76 88 77 79 87 90 84 75
18 1587 SEPTI MAHARANI 80 80 94 95 79 83 84 85 83 90 90 80 77 90 77 76 92 90 84 50
19 93 95 79 82 81 73 89 90 90 85 77 90 77 77 91 90
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH NILAI 958 950 1519 1490 1487 1575 1401 1488 1434 1430 1416 1306 1274 1519 1364 1365 1422 1412 1224 965
NILAI RATA-RATA 73.69 73.08 79.95 78.42 78.26 82.89 73.74 78.32 75.47 75.26 74.53 68.74 67.05 79.95 71.79 71.84 74.84 74.32 68.00 53.61
LEGER TENGAH SEMESTER 1 (SATU)
SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL

JUMLAH N. PENGETAHUAN

JUMLAH N. KETERAMPILAN

RANKING PENGETAHUAN

RANKING KETERAMPILAN
Kimia MUATAN PEMINATAN KEJURUAN ABSENSI

Sistem Komputer

Dasar
Komputer dan Jaringan

Pemrograman Dasar

Dasar Desain Grafis

Percetakan
Desain Grafis

Desain Media Interaktif

Animasi 2D dan 3D

Audio dan Video


Teknik Pengolahan

KEWIRAUSAHAAN
DAN
PRODUK KREATIF

Sakit

Izin

Alpa
P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47
89 50 81 80 90 80 91 88 1068 1021 7 8
83 50 84 80 83 80 80 85 1143 1144 4 2
84 80 80 80 87 80 84 90 1144 1152 3 1
25 50 83 80 81 80 57 83 921 927 14 15
78 50 85 80 82 80 66 81 969 1009 13 9
11 80 72 73 84 80 68 50 921 1002 14 12
67 50 82 80 83 80 82 85 1112 1069 5 5
87 80 82 80 81 80 81 81 973 1026 12 7
45 50 82 80 75 75 19 50 831 859 19 18
25 50 81 80 80 80 80 50 1011 936 9 14
26 50 80 80 75 80 45 81 837 833 18 19
78 50 80 82 87 80 80 81 1081 1007 6 10
53 50 77 73 75 75 80 95 1009 1031 11 6
16 50 74 75 78 80 80 81 865 875 17 17
68 50 78 73 85 80 80 85 1027 919 8 16
62 50 84 84 75 75 80 83 886 1003 16 11
73 50 82 80 90 80 84 80 1149 1140 2 3
81 75 81 80 90 80 80 81 1172 1135 1 4
79 50 84 82 90 80 80 85 1010 979 10 13
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
1130 1065 1532 1502 1571 1505 1397 1495
59.47 56.05 80.63 79.05 82.68 79.21 73.53 78.68

Mengetahui
Ka. SMK Bakti Idhata Wali Kelas

Nurman, S.Pd. Nurman, S. Pd.


RAPO
LEGER TENGAH SEMESTER 1 (SATU)
HOME SMK BAKTI IDHATA
T
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL
X Rekayasa Perangkat Lunak
NO. INDUK SISWA MUATAN NASIONAL MUATAN WILAYAH MUATAN PE

Budi Pekerti
Pendidikan Agama dan

dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila

Bahasa Indonesia

Matematika

Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris

Seni Budaya

PERJASORKES

JAKARTA
KEBUDAYAAN
LINGKUNGAN
PENDIDIKAN

Komunikasi Digital
Simulasi dan

Fisika
NO.

NAMA SISWA

P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
1 2 3 5 4
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1 1570 ADIE WISNU NUGRAHA 86 95 80 85 73 80 74 90 85 80 85 88 65 65 78 90 91 50
2 1571 AHMAD SHOFWAN NIZOMI 80 80 96 95 80 80 81 80 82 90 85 80 82 90 78 79 70 85 79 90
3 1572 ALIEF NAZRIEL RABINDRA 80 80 91 95 80 83 80 85 75 90 85 90 82 80 79 79 85 90 72 50
4 1573 ANDREAS YOZEF 75 50 79 83 60 75 70 50 85 78 77 90 78 78 85 80 66 50
5 1574 ARIANTA SITEPU 75 95 79 83 80 78 81 90 80 80 59 90 71 70 64 82 69 50
6 1575 ARVA ABYASA METAYANA 50 50 75 95 79 83 59 75 75 50 78 78 53 88 70 70 70 80 77 50
7 1576 AVIZ ROSHAAN 75 80 94 95 79 83 80 80 75 50 90 90 76 90 76 76 80 80 73 50
8 1577 CHRISTOFEL COPA PERANGI 87 95 75 83 81 78 85 90 80 80 56 81 65 65 91 83 22 50
9 1578 FARHAN YUT WIJAYA 75 80 60 50 77 83 73 70 54 50 50 50 41 53 68 68 50 50 62 50
10 1579 FIRMANSYAH WIJAKSENA 75 80 77 50 79 83 70 78 90 90 60 50 74 70 65 65 81 60 74 50
11 1580 GIAN FEDORA 60 50 78 83 64 79 83 50 60 50 59 53 77 77 67 50 63 50
12 1581 HAIKAL WAHYUDI 75 80 76 50 78 83 75 78 82 90 78 50 82 88 65 65 83 80 62 50
13 1582 KAMAL WAHID 85 80 76 95 75 83 80 75 75 90 80 50 59 90 65 65 65 60 64 50
14 1583 MOH MUZAKY ALFARISY 75 50 68 50 79 83 55 78 55 50 50 50 52 53 65 65 56 60 62 50
15 1584 MUHAMMAD RAFLI SURYAD 75 50 80 50 79 83 80 78 72 50 50 50 75 77 81 81 75 62 49 50
16 1585 PUTRIYANTI LARASERUNI 50 80 75 95 75 83 58 78 57 90 50 50 32 70 65 65 52 50 71 50
17 1586 RAZIB FAZLUR RAHMAN 83 80 81 95 78 83 87 85 77 90 90 85 76 88 77 79 87 90 84 75
18 1587 SEPTI MAHARANI 80 80 94 95 79 83 84 85 83 90 90 80 77 90 77 76 92 90 84 50
19
29 93 95 79 82 81 73 89 90 90 85 77 90 77 77 91 90
JUMLAH NILAI 958 950 1519 1490 1487 1575 1401 1488 1434 1430 1416 1306 1274 1519 1364 1365 1422 1412 1224 965
NILAI RATA-RATA 73.69 73.08 79.95 78.42 78.26 82.89 73.74 78.32 75.47 75.26 74.53 68.74 67.05 79.95 71.79 71.84 74.84 74.32 68.00 53.61
LEGER TENGAH SEMESTER 1 (SATU)
SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL

JUMLAH N. PENGETAHUAN

JUMLAH N. KETERAMPILAN

RANKING PENGETAHUAN

RANKING KETERAMPILAN
MUATAN PEMINATAN KEJURUAN ABSENSI

Kimia

Sistem Komputer

Dasar
Komputer dan Jaringan

Pemrograman Dasar

Dasar Desain Grafis

Berbasis Luas (WAN)


Teknologi Jaringan
Sakit

Izin

Alpa
P K P K P K P K P K P
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 ### 45 46 47
89 50 81 80 90 80 91 88 1068 1021 7 8
83 50 84 80 83 80 80 85 1143 1144 4 2
84 80 80 80 87 80 84 90 1144 1152 3 1
25 50 83 80 81 80 57 83 921 927 14 15
78 50 85 80 82 80 66 81 969 1009 13 9
11 80 72 73 84 80 68 50 921 1002 14 12
67 50 82 80 83 80 82 85 1112 1069 5 5
87 80 82 80 81 80 81 81 973 1026 12 7
45 50 82 80 75 75 19 50 831 859 19 18
25 50 81 80 80 80 80 50 1011 936 9 14
26 50 80 80 75 80 45 81 837 833 18 19
78 50 80 82 87 80 80 81 1081 1007 6 10
53 50 77 73 75 75 80 95 1009 1031 11 6
16 50 74 75 78 80 80 81 865 875 17 17
68 50 78 73 85 80 80 85 1027 919 8 16
62 50 84 84 75 75 80 83 886 1003 16 11
73 50 82 80 90 80 84 80 1149 1140 2 3
81 75 81 80 90 80 80 81 1172 1135 1 4
79 50 84 82 90 80 80 85 1010
0 979
0 10
20 13
20
1130 1065 1532 1502 1571 1505 1397 1495
59.47 56.05 80.63 79.05 82.68 79.21 73.53 78.68

Mengetahui
Ka. SMK Bakti Idhata Wali Kelas

Nurman, S.Pd. Nurman, S. Pd.


RAPO
LEGER TENGAH SEMESTER 1 (SATU)
HOME SMK BAKTI IDHATA
T
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL
X Rekayasa Perangkat Lunak
MUATAN NASIONAL MUATAN WILAYAH
NO. INDUK SISWA

Budi Pekerti
Pendidikan Agama dan

dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila

Bahasa Indonesia

Matematika

Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris

Seni Budaya

PERJASORKES

KEWIRAUSAHAAN

JAKARTA
KEBUDAYAAN
LINGKUNGAN
PENDIDIKAN

Komunikasi Digital
Simulasi dan

Fisika
NO.

NAMA SISWA

P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1 1570 ADIE WISNU NUGRAHA 86 95 80 85 73 80 74 90 85 80 85 88 65 65 78 90 91 50
2 1571 AHMAD SHOFWAN NIZOMI 80 80 96 95 80 80 81 80 82 90 85 80 82 90 78 79 70 85 79 90
3 1572 ALIEF NAZRIEL RABINDRA 80 80 91 95 80 83 80 85 75 90 85 90 82 80 79 79 85 90 72 50
4 1573 ANDREAS YOZEF 75 50 79 83 60 75 70 50 85 78 77 90 78 78 85 80 66 50
5 1574 ARIANTA SITEPU 75 95 79 83 80 78 81 90 80 80 59 90 71 70 64 82 69 50
6 1575 ARVA ABYASA METAYANA 50 50 75 95 79 83 59 75 75 50 78 78 53 88 70 70 70 80 77 50
7 1576 AVIZ ROSHAAN 75 80 94 95 79 83 80 80 75 50 90 90 76 90 76 76 80 80 73 50
8 1577 CHRISTOFEL COPA PERANGI 87 95 75 83 81 78 85 90 80 80 56 81 65 65 91 83 22 50
9 1578 FARHAN YUT WIJAYA 75 80 60 50 77 83 73 70 54 50 50 50 41 53 68 68 50 50 62 50
10 1579 FIRMANSYAH WIJAKSENA 75 80 77 50 79 83 70 78 90 90 60 50 74 70 65 65 81 60 74 50
11 1580 GIAN FEDORA 60 50 78 83 64 79 83 50 60 50 59 53 77 77 67 50 63 50
12 1581 HAIKAL WAHYUDI 75 80 76 50 78 83 75 78 82 90 78 50 82 88 65 65 83 80 62 50
13 1582 KAMAL WAHID 85 80 76 95 75 83 80 75 75 90 80 50 59 90 65 65 65 60 64 50
14 1583 MOH MUZAKY ALFARISY 75 50 68 50 79 83 55 78 55 50 50 50 52 53 65 65 56 60 62 50
15 1584 MUHAMMAD RAFLI SURYAD 75 50 80 50 79 83 80 78 72 50 50 50 75 77 81 81 75 62 49 50
16 1585 PUTRIYANTI LARASERUNI 50 80 75 95 75 83 58 78 57 90 50 50 32 70 65 65 52 50 71 50
17 1586 RAZIB FAZLUR RAHMAN 83 80 81 95 78 83 87 85 77 90 90 85 76 88 77 79 87 90 84 75
18 1587 SEPTI MAHARANI 80 80 94 95 79 83 84 85 83 90 90 80 77 90 77 76 92 90 84 50
19 93 95 79 82 81 73 89 90 90 85 77 90 77 77 91 90
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH NILAI 958 950 1519 1490 1487 1575 1401 1488 1434 1430 1416 1306 1274 1519 1364 1365 1422 1412 1224 965
NILAI RATA-RATA 73.69 73.08 79.95 78.42 78.26 82.89 73.74 78.32 75.47 75.26 74.53 68.74 67.05 79.95 71.79 71.84 74.84 74.32 68.00 53.61
LEGER TENGAH SEMESTER 1 (SATU)
SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL

JUMLAH N. PENGETAHUAN

JUMLAH N. KETERAMPILAN

RANKING PENGETAHUAN

RANKING KETERAMPILAN
MUATAN PEMINATAN KEJURUAN ABSENSI
Kimia

Fisika dan Kimia

Sistem Operasi

Sistem Komputer

Dasar
Komputer dan Jaringan

Pemrograman Dasar

Dasar Desain Grafis

Lunak
Pemodelan Perangkat

Basis Data

Berorientasi Objek
Pemrograman

Perangkat Bergerak
Pemrograman Web dan

KEWIRAUSAHAAN
DAN
PRODUK KREATIF

Sakit

Izin

Alpa
P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
89 50 14 15 81 80 90 80 91 88 1082 1036 6 6
83 50 84 80 83 80 80 85 1143 1144 4 2
84 80 80 80 87 80 84 90 1144 1152 3 1
25 50 83 80 81 80 57 83 921 927 14 15
78 50 85 80 82 80 66 81 969 1009 13 9
11 80 72 73 84 80 68 50 921 1002 14 12
67 50 82 80 83 80 82 85 1112 1069 5 5
87 80 82 80 81 80 81 81 973 1026 12 8
45 50 82 80 75 75 19 50 831 859 19 18
25 50 81 80 80 80 80 50 1011 936 9 14
26 50 80 80 75 80 45 81 837 833 18 19
78 50 80 82 87 80 80 81 1081 1007 7 10
53 50 77 73 75 75 80 95 1009 1031 11 7
16 50 74 75 78 80 80 81 865 875 17 17
68 50 78 73 85 80 80 85 1027 919 8 16
62 50 84 84 75 75 80 83 886 1003 16 11
73 50 82 80 90 80 84 80 1149 1140 2 3
81 75 81 80 90 80 80 81 1172 1135 1 4
79 50 84 82 90 80 80 85 1010 979 10 13
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
0 0 20 20
1130 1065 14 15 1532 1502 1571 1505 1397 1495
59.47 56.05 14.00 15.00 80.63 79.05 82.68 79.21 73.53 78.68

Mengetahui
Ka. SMK Bakti Idhata Wali Kelas

Nurman, S.Pd. Nurman, S. Pd.


Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Tengah Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
CAPAIAN HASIL BELAJAR
A. Sikap dan Spiritual
Deskripsi :

B. Pengetahuan dan Keterampilan


Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi KKM Angka Predikat Deskripsi
Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama dan 75 75
Budi Pekerti

2 Pendidikan Pancasila dan 75 86 A- Sudah memahami dalam 75 95 A+ Sudah terampil dalam menyaji
Kewarganegaraan menganalisis hakikat bangsa hasil analisis hakikat bangsa
dan negara, menganalisis fungsi dan negara, menyaji hasil
dan peran Pancasila dalam analisis fungsi dan peran
kehidupan bangsa dan negara Pancasila dalam kehidupan
Indonesia, menganalisis nilai- bangsa dan negara Indonesia,
nilai Pancasila dalam kerangka menyaji hasil analisis nilai-nilai
praktik penyelenggaraan Pancasila dalam kerangka
pemerintahan negara. praktik penyelenggaraan
pemerintahan negara.

3 Bahasa Indonesia 75 80 B+ Sudah memahami dalam 75 85 A- Sudah terampil dalam


mengidentifikasi laporan hasl mengkonstruksi teks laporan
observasi yang dipresentasikan hasil observasi, mengonstruksi
secara lisan maupun tulisan, teks eksposisi dan
menganalisis struktur dan mengontruksi sebuah teks
kebahasaan teks eksposisi dan ankedot baik lisan maupun
teks anekdot baik lisan maupun tulis.
tulis.

4 Matematika 75 73 B- Kurang memahami dalam 75 80 B+ Sudah terampil dalam


menerapkan konsep bilangan menyajikan penyelesaian
berpangkat, bentuk akar dan masalah bilangan berpangkat,
logaritma dalam menyelesaikan bentuk akar dan logaritma.
masalah.

5 Sejarah Indonesia 75 74 B- Kurang memahami dalam 75 90 A Sudah terampil dalam


memahami konsep dasar menyajikan hasil pemahaman
sejarah, menganalisis tentang konsep dasar sejarah,
kehidupan manusia dan hasil- menyajikan informasi
hasil budaya masyarakat pra mengenai manusia dan hasil-
aksara Indonesia, menganalisis hasil budaya khususnya
berbagai teori tentang proses masyarakat pra aksara
masuknya agama dan Indonesia, menyajikan
kebudayaan Hindu dan Buddha informasi tentang berbagai
serta pengaruhnya terhadap teori tentang proses masuknya
kehidupan masyarakat agama dan kebudayaan Hindu
Indonesia (pemerintahan, dan Buddha serta pengaruhnya
budaya). terhadap kehidupan
masyarakat Indonesia
(pemerintahan, budaya).
Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Tengah Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
6 Bahasa Inggris 78 85 A- Sudah memahami dalam 78 80 B + Sudah terampil dalam terampil
memahami fungsi sosial, membuat teks lisan dan tulis
struktur teks dan unsur sederhana, untuk memaparkan
kebahasaan teks interaksi jati diri, memberikan ucapan
transaksional yang melibatkan selamat dan pujian, memberi
memaparkan jati diri, dan menerima informasi
memberikan ucapan selamat terkait kegiatan yang akan
dan pujian, memberi dan dilakukan.
menerima informasi terkait
kegiatan yang akan dilakukan.
Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Tengah Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi KKM Angka Predikat Deskripsi
Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 76 85 A- Sudah memahami dalam 76 88 A- Sudah terampil dalam
memahami seni budaya mengidentifikasi seni budaya
nusantara. nusantara.

2 Pendidikan Jasmani, Olah 75 75


Raga dan Kesehatan

3 Pendidikan Lingkungan 75 65 C Kurang memahami dalam 75 65 C Kurang terampil dalam


Kebudayaan Jakarta Memahami batas-batas wilayah Menerapkan ketertiban
provinsi DKI Jakarta. kependudukan sebagai warga
DKI Jakarta dan sekitarnya.

Kelompok C
1 Simulasi dan Komunikasi 80 78 B Kurang memahami dalam 80 90 A Sudah terampil dalam
Digital menerapkan logika dan menggunakan fungsi‐fungsi
algoritma komputer, perintah (Command),
menerapkan metode peta mMembuat peta‐minda dan
minda dan mengevaluasi menyusun kembali format
paragraf deskriptif, dokumen pengolah kata.
argumentatif, naratif, dan
persuasif.

2 Fisika 75 91 A Sudah memahami dalam 75 50 D Belum terampil dalam


menerapkan prinsip-prinsip elakukan pengukuran besaran
pengukuran besaran fisis, fisis dengan menggunakan
angka penting dan notasi ilmiah peralatan dan teknik yang
pada bidang teknologi dan tepat serta mengikuti aturan
rekayasa. angka penting.
3 Kimia 75 89 A- Sudah memahami dalam 75 50 D Belum terampil dalam
menganalisis perubahan materi melakukan pemisahan
dan pemisahan campuran campuran melalui praktikum
dengan berbagai cara. berdasarkan sifat fisika dan
sifat kimianya.

4 Sistem Komputer 80 80

5 Komputer dan Jaringan 80 81 B+ Cukup memahami dalam 80 80 B+ Cukup terampil dalam


Dasar menerapkan K3 disesuaikan melaksanakan K3 di lingkungan
dengan lingkungan kerja, kerja, merakit komputer, dan
perakitan komputer, dan menguji kinerja komputer.
pengujian perakitan komputer.

6 Pemrograman Dasar 80 90 A Sudah memahami dalam 80 80 B+ Cukup terampil dalam


menerapkan alur logika membuat alur logika
pemrograman komputer, pemrograman komputer,
memahami perangkat lunak melakukan Instalasi perangkat
bahasa pemrograman, lunak bahasa pemrograman,
menerapkan alur pemrograman menulis kode pemrogram
7 Dasar Desain Grafis 80 91 A Sudah
denganmemahami dalam
struktur bahasa 80 88 A- Sudah terampilaturan
sesuai dengan dalamdan
mendiskusikan unsur-unsur
pemrograman komputer, dan menempatkan unsur-unsur
sintaks bahasa pemrograman,
tata letak berupa
menerapkan garis, ilustrasi,
penggunaan tipe tata letak berupa
dan membuat kodegaris,
program
tipografi, warna, gelap-terang,
data, variabel, konstanta, ilustrasi,
dengan tipetipografi, warna,
data, variabel,
tekstur dan ruang.
operator, dan ekspresi. gelap-terang, tekstur
konstanta, operator dan dan
ruang.
ekspresi.
Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Tengah Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

E. Ekstra Kurikuler
No Kegiatan Ekstra Kurikuler Keterangan
1
2
3

F. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1
2
3

G. Ketidakhadiran
Sakit :
Izin :
Tanpa Keterangan :

H. Catatan Wali Kelas

Lebih semangat lagi dalam kegiatan pembelajaran, perbaiki kekurangan, tingkatkan keilmuan, dan berusahalah lebih baik lagi dalam
mengatur waktu dan kegiatan.

I. Tanggapan Orangtua / Wali

Mengetahui: Jakarta, 15 Oktober 2021


Orangtua / Wali Wali Kelas,

Sularno Nurman, S. Pd.


NUPTK 5747748650200042
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan ajaran islam kontrol diri (mujahadah an- mempraktikan hafalan
nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan ayat 1-5 dan al-baqarah
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI (ukhuwah), larangan pergaulan bebas dan perbuatan
PEKERTI (ISLAM) zina, makna al-Asma'u al-Husna, al-Karim, al-Mu'min,
al-Wakil, al-Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir,
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: beriman
makna 75 kepada malaikat-malaikat Allah SWT, KKM:
ketentuan berpakaian sesuai syariat islam dan
manfaat kejujuran dalam kehidupan sehari-hari
DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI
PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 77 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 85


islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna al-Asma'u
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 77 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 83
al-Husna, al-Karim, al-Mu'min, al-Wakil, al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan Allah
beriman kepada malaikat-malaikat
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
bebas
islam dan
dan perbuatan
manfaat dalamzina,
kejujuranmakna al-Asma'u
dalam ajaran
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 80 Sudah memahami menerapkan 80
al-Husna,
kehidupan al-Karim, al-Mu'min,
sehari-hari al-Wakil, al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
bebas dan perbuatan zina, makna
islam dan manfaat kejujuran dalam al-Asma'u
4 ANDREAS YOZEF L
al-Husna,
kehidupanal-Karim, al-Mu'min, al-Wakil, al-
sehari-hari
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
5 ARIANTA SITEPU L islam dan manfaat kejujuran dalam
kehidupan sehari-hari

6 ARVA ABYASA METAYANA L 76 Cukup memahami dalam menerapkan ajaran 76


islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna al-Asma'u
7 AVIZ ROSHAAN L 76 Cukup memahami
al-Husna, al-Karim,dalam menerapkan
al-Mu'min, al-Wakil,ajaran
al- 76
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan Allah
beriman kepada malaikat-malaikat
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
bebas danmanfaat
perbuatan zina, makna
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L islam dan kejujuran dalamal-Asma'u
al-Husna, al-Karim, al-Mu'min, al-Wakil, al-
kehidupan sehari-hari
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
islam dan manfaat kejujuran dalam
kehidupan sehari-hari
9 FARHAN YUT WIJAYA L 80 Sudah memahami dalam menerapkan ajaran 89
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
prasangka baik (husnuzzan), dan
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina, makna al-Asma'u
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Sudah memahami dalam menerapkan ajaran 90
al-Husna, al-Karim, al-Mu'min, al-Wakil, al-
islam
Matin,kontrol dirial-'Adl,
al-Jami', (mujahadah an-nafs),
dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
persaudaraan
SWT, ketentuan (ukhuwah),
berpakaian larangan pergaulan
sesuai syariat
bebas dan perbuatan zina, makna al-Asma'u
11 GIAN FEDORA L 76 islam dan
Cukup manfaat dalam
memahami kejujuran dalam ajaran
menerapkan 76
al-Husna,
kehidupan al-Karim, al-Mu'min,
sehari-hari al-Wakil, al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan),
beriman kepada dan Allah
malaikat-malaikat
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
bebas danmanfaat
islam dan perbuatan zina, makna
kejujuran dalamal-Asma'u
12 HAIKAL WAHYUDI L 76 Cukup memahami
al-Husna, al-Karim,dalam menerapkan
al-Mu'min, al-Wakil,ajaran
al- 87
kehidupan
islam sehari-hari
kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
persaudaraan
SWT, ketentuan (ukhuwah),
berpakaian larangan pergaulan
sesuai syariat
bebas dan perbuatan zina, makna al-Asma'u
13 KAMAL WAHID L 80 islam dan
Sudah manfaat dalam
memahami kejujuran dalam ajaran
menerapkan 90
al-Husna,
kehidupan al-Karim, al-Mu'min,
sehari-hari al-Wakil, al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan),
beriman kepada dan Allah
malaikat-malaikat
persaudaraan
SWT, ketentuan (ukhuwah),
berpakaian larangan pergaulan
sesuai syariat
bebas dan perbuatan zina, makna al-Asma'u
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 76 islam dan
Cukup manfaat kejujuran
memahami dalam ajaran
al-Karim,dalam
menerapkan 78
al-Husna, al-Mu'min, al-Wakil, al-
kehidupan
islam sehari-hari
kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan),
beriman kepada dan Allah
malaikat-malaikat
persaudaraan
SWT, ketentuan (ukhuwah),
berpakaian larangan pergaulan
sesuai syariat
bebas dan
islam dan perbuatan
manfaat dalam zina,
kejujuranmakna al-Asma'u
dalam ajaran
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 76 Cukup memahami menerapkan 80
al-Husna, al-Karim, al-Mu'min, al-Wakil, al-
kehidupan
islam sehari-hari
kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
persaudaraan
SWT, ketentuan (ukhuwah),
berpakaian larangan pergaulan
sesuai syariat
bebas dan
islam dan perbuatan
manfaat dalam zina,
kejujuranmakna al-Asma'u
dalam ajaran
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 76 Cukup memahami menerapkan 90
al-Husna,
kehidupan al-Karim, al-Mu'min, al-Wakil, al-
sehari-hari
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan Allah
beriman kepada malaikat-malaikat
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
bebas
islam dan
dan perbuatan
manfaat dalam zina,
kejujuranmakna al-Asma'u
dalam ajaran
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 81 Sudah memahami menerapkan 88
al-Husna,
kehidupan al-Karim, al-Mu'min,
sehari-hari al-Wakil, al-
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
bebas dan
islam dan perbuatan
manfaat dalam zina,
kejujuranmakna al-Asma'u
dalam ajaran
18 SEPTI MAHARANI P 76 Cukup memahami menerapkan 76
al-Husna,
kehidupan al-Karim, al-Mu'min, al-Wakil, al-
sehari-hari
islam kontrol diri (mujahadah an-nafs),
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
prasangka baik (husnuzzan), dan
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
persaudaraan (ukhuwah), larangan pergaulan
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
bebas danmanfaat
perbuatan zina, makna
19 islam dan kejujuran dalamal-Asma'u
al-Husna, al-Karim,
kehidupan sehari-hari al-Mu'min, al-Wakil, al-
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-Akhir, makna
beriman kepada malaikat-malaikat Allah
SWT, ketentuan berpakaian sesuai syariat
20 islam dan manfaat kejujuran dalam
kehidupan sehari-hari

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP
mempraktikan hafalan al-quran surat al-baqarah bersyukur dan berdoa dalam setiap aktifitas serta
ayat 1-5 dan al-baqarah ayat 255 mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Memiliki sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
75 KKM: 75

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.

Cukup terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Cukup terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Cukup terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Cukup terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Sudah terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
Cukup terampil dalam mempraktikan hafalan 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
al-quran surat al-baqarah ayat 1-5 dan al- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
baqarah ayat 255 ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi melaksanakan tugas sp
tentang pengetahuan faktual, konseptual, alat informasi dan pros
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI prosedural, dan metakognitif sesuai dengan bidang dilakukan serta menyel
PEKERTI (PROTESTAN) dan lingkup kajian pendidikan agama kristen dan sesuai dengan lingkup k
budi pekerti pada tingkat teknis kristen dan budi pekerti
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L 93 Sudah memahami dalam menerapkan, 92


menganalisis dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kajian pendidikan agama kristen dan
5 ARIANTA SITEPU L 91 Sudah memahami dalam menerapkan, 90
budi pekerti pada tingkat teknis
menganalisis dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kajian pendidikan agama kristen dan
6 ARVA ABYASA METAYANA L budi pekerti pada tingkat teknis

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 92 Sudah memahami dalam menerapkan, 90


menganalisis dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kajian pendidikan agama kristen dan
budi pekerti pada tingkat teknis
9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP
melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan menunjukan sikap yang aktif, disiplin,bekerjasama,
alat informasi dan prosedur kerja yang lazim jujur dan responsif dalam materi pelajaran
dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana
sesuai dengan lingkup kajian pendidikan agama
kristen dan budi pekerti
75 KKM: 75

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam melaksanakan tugas 97 Sudah baik dalam menunjukan sikap yang
spesifik dengan menggunakan alat informasi aktif, disiplin,bekerjasama, jujur dan
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta responsif dalam materi pelajaran
menyelesaikan masalah sederhana sesuai
dengan lingkup kajian pendidikan agama
Sudah
kristenterampil
dan budidalam
melaksanakan tugas 97 Sudah baik dalam menunjukan sikap yang
pekerti
spesifik dengan menggunakan alat informasi aktif, disiplin,bekerjasama, jujur dan
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta responsif dalam materi pelajaran
menyelesaikan masalah sederhana sesuai
dengan lingkup kajian pendidikan agama
kristen dan budi pekerti

Sudah terampil dalam melaksanakan tugas 97 Sudah baik dalam menunjukan sikap yang
spesifik dengan menggunakan alat informasi aktif, disiplin,bekerjasama, jujur dan
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta responsif dalam materi pelajaran
menyelesaikan masalah sederhana sesuai
dengan lingkup kajian pendidikan agama
kristen dan budi pekerti
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
materi pelajaran menjelaskan pentingnya nilai-nilai melaksanakan materi p
kristiani dalam kehidupan keluarga untuk mewujudkan nilai-nilai
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI menghadapi gaya hidup modern keluarganya untuk men
PEKERTI (KATHOLIK)
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 78 Cukup memahami dalam materi pelajaran 80


menjelaskan pentingnya nilai-nilai kristiani
dalam kehidupan keluarga untuk menghadapi
gaya hidup modern
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 96 Sudah memahami dalam materi pelajaran 95


menjelaskan pentingnya nilai-nilai kristiani
dalam kehidupan keluarga untuk menghadapi
gaya hidup modern
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP
melaksanakan materi pelajaran berperan aktif bersyukur dan berdoa dalam setiap aktifitas serta
mewujudkan nilai-nilai kristiani dalam kehidupan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
keluarganya untuk menghadapi gaya hidup modern Memiliki sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
75 KKM: 75

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam melaksanakan materi


pelajaran berperan aktif mewujudkan nilai-
nilai kristiani dalam kehidupan keluarganya
untuk menghadapi gaya hidup modern
Sudah terampil dalam melaksanakan materi 97 Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa
pelajaran berperan aktif mewujudkan nilai- dalam setiap aktifitas serta mengamalkan
nilai kristiani dalam kehidupan keluarganya ajaran agama yang dianutnya. Memiliki
untuk menghadapi gaya hidup modern sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab,
responsip dalam pergaulan.
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI


PEKERTI (HINDU)
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM: 75

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI


PEKERTI (BUDHA)
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM: 75

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : Protestan Katholik Hindu
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI


PEKERTI (ISLAM)
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hindu Budha Khonghucu
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM: 75

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Mensintesiskan kewenangan lembaga-lembaga Mendemontrasikan kew
negara menurut UUD negara Republik Indonesia tentang kewenangan le
PENDIDIKAN PANCASILA DAN tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan struktural Menurut UUD Republik
KEWARGANEGARAAN dan fungsional pemerintahan pusat dan daerah menyaji hasil penalaran
Menurut UUD negara Republik Indonesia tahun 1945 dan fungsional pemerin
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:
menurut UUD negara R

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 78 Cukup memahami dalam Mensintesiskan 80


kewenangan lembaga-lembaga negara
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 78 Cukup memahami dalam Mensintesiskan 82
dan daerah Menurut UUD negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 82 Sudah memahami dalam
UUDMensintesiskan
82
dan daerah Menurut negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
4 ANDREAS YOZEF L 78 Cukup memahami dalam Mensintesiskan 80
dan daerah Menurut UUD negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
5 ARIANTA SITEPU L 82 Sudah memahami dalam
UUDMensintesiskan
83
dan daerah Menurut negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
6 ARVA ABYASA METAYANA L 82 Sudah memahami
dan daerah Menurutdalam
UUDMensintesiskan
negara Republik 84
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
7 AVIZ ROSHAAN L 79 Cukup memahami
dan daerah Menurutdalam
UUDMensintesiskan
negara Republik 80
kewenangan lembaga-lembaga
Indonesia tahun 1945 negara
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 80 Sudah memahami dalam Mensintesiskan 80
dan daerah Menurut UUD negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga
Indonesia tahun 1945 negara
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
dan daerah Menurut UUD negara Republik
Indonesia tahun 1945
9 FARHAN YUT WIJAYA L 90 Sudah memahami dalam Mensintesiskan 90
kewenangan lembaga-lembaga negara
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Sudah memahami dalam Mensintesiskan 82
dan daerah Menurut UUD negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga
Indonesia tahun 1945 negara
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
11 GIAN FEDORA L 84 Sudah memahami
dan daerah Menurutdalam
UUDMensintesiskan
negara Republik 85
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
12 HAIKAL WAHYUDI L 81 Sudah memahami
dan daerah Menurutdalam
UUDMensintesiskan
negara Republik 85
kewenangan lembaga-lembaga
Indonesia tahun 1945 negara
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
13 KAMAL WAHID L 76 Cukup memahami
dan daerah Menurutdalam
UUDMensintesiskan
negara Republik 85
kewenangan lembaga-lembaga
Indonesia tahun 1945 negara
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 76 Cukup memahami dalam
UUDMensintesiskan
82
dan daerah Menurut negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga
Indonesia tahun 1945 negara
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Sudah memahami dalam Mensintesiskan 81
dan daerah Menurut UUD negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 82 Sudah memahami dalam Mensintesiskan 85
dan daerah Menurut UUD negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 84 Sudah memahami dalam
UUDMensintesiskan
85
dan daerah Menurut negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
18 SEPTI MAHARANI P 83 Sudah memahami dalam Mensintesiskan 88
dan daerah Menurut UUD negara Republik
kewenangan lembaga-lembaga negara
Indonesia tahun 1945
menurut UUD negara Republik Indonesia
tahun 1945 dan mengkreasikan hubungan
struktural dan fungsional pemerintahan pusat
19
dan daerah Menurut UUD negara Republik
Indonesia tahun 1945

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
Mendemontrasikan kewenangan hasil analisis
tentang kewenangan lembaga-lembaga negara
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945 dan
menyaji hasil penalaran tentang hubungan struktural
dan fungsional pemerintahan pusat dan daerah
75 negara Republik Indonesia tahun 1945
menurut UUD KKM: 75

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam Mendemontrasikan


kewenangan hasil analisis tentang
kewenangan lembaga-lembaga negara
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalam Mendemontrasikan
hubungan struktural dan fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga
UUD negara Republik Indonesia negara
tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalamdan
Mendemontrasikan
hubungan struktural fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga negara
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalam Mendemontrasikan
hubungan struktural dan fungsional
kewenangan
pemerintahanhasil
analisis tentang
pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga negara
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalamdan
Mendemontrasikan
hubungan struktural fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga
UUD negara Republik Indonesia negara
tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil
hubungan dalamdan
struktural Mendemontrasikan
fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga negara
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil
hubungan dalamdan
struktural Mendemontrasikan
fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan
UUD negara Republik Indonesia negara
lembaga-lembaga
tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalam Mendemontrasikan
hubungan struktural dan fungsional
kewenangan
pemerintahanhasil analisis
pusat tentang
dan daerah menurut
kewenangan
UUD negara Republik Indonesia negara
lembaga-lembaga tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
hubungan struktural dan fungsional
pemerintahan pusat dan daerah menurut
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
Sudah terampil dalam Mendemontrasikan
kewenangan hasil analisis tentang
kewenangan lembaga-lembaga negara
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalam Mendemontrasikan
hubungan struktural dan fungsional
kewenangan
pemerintahanhasil analisis
pusat tentang
dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga negara
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil
hubungan dalamdan
struktural Mendemontrasikan
fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga
UUD negara Republik Indonesia negara
tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil
hubungan dalamdan
struktural Mendemontrasikan
fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga negara
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil
hubungan dalamdan
struktural Mendemontrasikan
fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan
UUD negara Republik Indonesia negara
lembaga-lembaga tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalamdan
Mendemontrasikan
hubungan struktural fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan
UUD negara Republik Indonesia negara
lembaga-lembaga tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalam Mendemontrasikan
hubungan struktural dan fungsional
kewenangan
pemerintahanhasil
analisis tentang
pusat dan daerah menurut
kewenangan
UUD negara Republik Indonesia negara
lembaga-lembaga tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalam Mendemontrasikan
hubungan struktural dan fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga
UUD negara Republik Indonesia negara
tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalamdan
Mendemontrasikan
hubungan struktural fungsional
kewenangan hasil analisis tentang
pemerintahan pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga negara
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
Sudah terampil dalam Mendemontrasikan
hubungan struktural dan fungsional
kewenangan
pemerintahanhasil
analisis tentang
pusat dan daerah menurut
kewenangan lembaga-lembaga negara
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
Menurut UUD Republik Indonesia tahun 1945
dan menyaji hasil penalaran tentang
hubungan struktural dan fungsional
pemerintahan pusat dan daerah menurut
UUD negara Republik Indonesia tahun 1945
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menganalisis teks anekdot dari aspek makna tersirat, mengontruksi makna te
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks anekdot. anekdot baik lisan mau
BAHASA INDONESIA Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi yang terkandung hikayat, mengembangk
dalam cerita rakyat (hikayat) baik lisan maupun tulis teks yang ditulis ke dala
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 76 Cukup memahami dalam menganalisis teks 84


anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 85 Sudah memahami dalam menganalisis teks 85
(hikayat) baik lisan maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 77 Cukup memahami
baik lisan dalam
menganalisis teks 84
(hikayat) maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
4 ANDREAS YOZEF L 80 Sudah memahami dalam menganalisis teks 84
(hikayat) baik lisan maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
5 ARIANTA SITEPU L 78 Cukup memahami
baik lisan dalam
menganalisis teks 78
(hikayat) maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
6 ARVA ABYASA METAYANA L 82 Sudah memahami
(hikayat) baik lisan dalam
maupunmenganalisis
tulis teks 79
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
7 AVIZ ROSHAAN L 76 Cukup memahami
(hikayat) baik lisan dalam
maupunmenganalisis
tulis teks 78
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 76 Cukup memahami dalam menganalisis teks 85
(hikayat) baik lisan maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
(hikayat) baik lisan maupun tulis
9 FARHAN YUT WIJAYA L 85 Sudah memahami dalam menganalisis teks 80
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Sudah memahami dalam menganalisis teks 78
(hikayat) baik lisan maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
11 GIAN FEDORA L 76 Cukup memahami
(hikayat) baik lisan dalam
maupunmenganalisis
tulis teks 76
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
12 HAIKAL WAHYUDI L 77 Cukup memahami
(hikayat) baik lisan dalam
maupunmenganalisis
tulis teks 81
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
13 KAMAL WAHID L 82 Sudah memahami
(hikayat) baik lisan dalam
maupunmenganalisis
tulis teks 80
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 78 Cukup memahami
baik lisan dalam
menganalisis teks 78
(hikayat) maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 82 Sudah memahami dalam menganalisis teks 84
(hikayat) baik lisan maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 86 Sudah memahami dalam menganalisis teks 81
(hikayat) baik lisan maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 80 Sudah memahami
baik lisan dalam
menganalisis teks 83
(hikayat) maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
18 SEPTI MAHARANI P 90 Sudah memahami dalam menganalisis teks 90
(hikayat) baik lisan maupun tulis
anekdot dari aspek makna tersirat,
mengevaluasi struktur dan kebahasaan teks
anekdot. Mendeskripsikan nilai-nilai dan isi
yang terkandung dalam cerita rakyat
19
(hikayat) baik lisan maupun tulis

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
mengontruksi makna tersirat dalam sebuah teks
anekdot baik lisan maupun tulis. Menganalisis teks
hikayat, mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam mengontruksi makna


tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Cukup terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Cukup terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Cukup terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Cukup terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Cukup terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Cukup terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
Sudah terampil dalam mengontruksi makna
tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan
maupun tulis. Menganalisis teks hikayat,
mengembangkan makna (isi dan nilai) dalam
teks yang ditulis ke dalam sebuah makalah
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
aturan eksponen dan logaritma, persamaan dan Menunjukkan komitme
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem persamaan, menyelesaikan tugas tr
MATEMATIKA pertidaksamaan linear dan trigonometri dasar dalam
berbagai masalah
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 76


dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 80
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 77 Cukup memahami dalam aturan eksponen 80
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
4 ANDREAS YOZEF L 78 Cukup memahami dalam aturan eksponen 77
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
5 ARIANTA SITEPU L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 77
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
6 ARVA ABYASA METAYANA L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 78
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
7 AVIZ ROSHAAN L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 77
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 77
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
9 FARHAN YUT WIJAYA L 78 Cukup memahami dalam aturan eksponen 85
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 78
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
11 GIAN FEDORA L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 77
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
12 HAIKAL WAHYUDI L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 78
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
13 KAMAL WAHID L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 80
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 76
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 76
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 80
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 80
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
18 SEPTI MAHARANI P 76 Cukup memahami dalam aturan eksponen 80
dan logaritma, persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak, sistem
persamaan, pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam berbagai masalah
19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
Menunjukkan komitmen yang tinggi dalam
menyelesaikan tugas trigonometri dasar

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Sudah terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Sudah terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar
Sudah terampil dalam Menunjukkan
komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Sudah terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Cukup terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Sudah terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Sudah terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar

Sudah terampil dalam Menunjukkan


komitmen yang tinggi dalam menyelesaikan
tugas trigonometri dasar
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menganalisis pedagang, penguasa, dan pujangga mewujudkan pedagang
pada masa klasik ( Hindu dan Budha ) pada masa klasik ( Hind
SEJARAH INDONESIA

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 82 Sudah memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 80 Sudah memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 85 Sudah memahami dalam menganalisis 84


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

4 ANDREAS YOZEF L 78 Cukup memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

5 ARIANTA SITEPU L 83 Sudah memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

6 ARVA ABYASA METAYANA L 83 Sudah memahami dalam menganalisis 84


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

7 AVIZ ROSHAAN L 84 Sudah memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 76 Cukup memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )
9 FARHAN YUT WIJAYA L 90 Sudah memahami dalam menganalisis 90
pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 82 Sudah memahami dalam menganalisis 86


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

11 GIAN FEDORA L 82 Sudah memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

12 HAIKAL WAHYUDI L 82 Sudah memahami dalam menganalisis 84


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

13 KAMAL WAHID L 78 Cukup memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 79 Cukup memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Sudah memahami dalam menganalisis 80


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 82 Sudah memahami dalam menganalisis 84


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 84 Sudah memahami dalam menganalisis 88


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

18 SEPTI MAHARANI P 83 Sudah memahami dalam menganalisis 84


pedagang, penguasa, dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
mewujudkan pedagang, penguasa dan pujangga
pada masa klasik ( Hindu dan Budha )

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )
Sudah terampil dalam mewujudkan
pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )

Sudah terampil dalam mewujudkan


pedagang, penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha )
AGAMA MTK SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
PPKN SEJARAH
APLIKASI OLAH NILAI
B. INDO B. ING TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
teks lisan dan tulis sederhana, untuk memaparkan, membuat teks lisan dan
menanyakan, dan merespon pemaparan jati diri, memaparkan, menanya
BAHASA INGGRIS pujian bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan pemaparan jati diri, puj
selamat bersayap (extended), tindakan/kejadian sesuatu , ucapan selam
yang dilakukan/terjadi di waktu lampau , teks tindakan/kejadian yang
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM:
deskriptif 78
lisan dan tulis sederhana tentang orang, KKM: , teks deskriptif
lampau
tempat wisata, dan bangunan bersejarah tentang orang, tempat
terkenal ,dengan memperhatikan fungsi sosial, bersejarah terkenal,ses
DATA
struktur teks, danNILAI DAN DISKRIPSI
unsur kebahasaan, secara benar PESERTA
penggunaannya DIDI
dan sesuai dengan konteks
PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 79 Cukup memahami dalam teks lisan dan tulis 81
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
selamat bersayap (extended),
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 79 Cukup memahami dalam teks lisan dan tulis 81
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
dan merespon pemaparan jati diri,wisata,
pujian dan
sederhana tentang orang, tempat
bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal ,dengan , ucapan
selamat bersayap
memperhatikan (extended),
fungsi sosial,
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 80 Sudah memahami dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 81
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang secara
dilakukan/terjadi
benar dan di
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
waktu
sesuai lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
dengan konteks
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayap
memperhatikan (extended),
fungsi sosial,
4 ANDREAS YOZEF L 82 Sudah memahami dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 86
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang secara
dilakukan/terjadi
benar dan di
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
waktu
sesuai lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
dengan konteks
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayapfungsi
(extended),
5 ARIANTA SITEPU L 79 memperhatikan
Cukup memahami sosial,
dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 81
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang dilakukan/terjadi
secara benar dan di
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
waktu
sesuai lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
dengan konteks
dan merespon pemaparan jati diri,wisata,
pujian dan
sederhana tentang orang, tempat
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayap (extended),
6 ARVA ABYASA METAYANA L 80 memperhatikan
Sudah memahami fungsi sosial,
dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 82
tindakan/kejadian yang secara
dilakukan/terjadi
dan unsur kebahasaan,
sederhana, untuk memaparkan, benar dan di
menanyakan,
waktu
sesuai lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
dengan konteks
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayap (extended),
7 AVIZ ROSHAAN L 80 memperhatikan
Sudah memahami fungsi sosial,
dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 82
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan unsur kebahasaan,
sederhana, untuk secara benar
memaparkan, dan
menanyakan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
sesuai
dan dengan konteks
merespon pemaparan jati diri,wisata,
pujian dan
sederhana tentang orang, tempat
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayapfungsi
(extended),
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 85 memperhatikan
Sudah memahami sosial,
dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 80
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan unsur kebahasaan,
sederhana, untuk secara benar
memaparkan, dan
menanyakan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
sesuai
dan dengan konteks
merespon pemaparan jati diri,wisata,
pujian dan
sederhana tentang orang, tempat
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayap (extended),
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang secara
dilakukan/terjadi
benar dan di
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
sesuai dengan konteks
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan, secara benar dan
9 FARHAN YUT WIJAYA L 86 Sudah memahami dalam teks lisan dan tulis 84
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
selamat bersayap (extended),
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Sudah memahami dalam teks lisan dan tulis 80
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
sederhana,
waktu lampau untuk memaparkan,
, teks menanyakan,
deskriptif lisan dan tulis
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bersayap
bangunan, bersejarah
niat melakukan sesuatu
terkenal , ucapan
,dengan
selamat bersayap (extended),
11 GIAN FEDORA L 80 memperhatikan
Sudah memahami fungsi sosial,
dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 80
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang secara
dilakukan/terjadi
benar dan di
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
waktu
sesuai lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
dengan konteks
dan merespon
sederhana pemaparan
tentang jati diri,wisata,
orang, tempat pujian dan
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayapfungsi
memperhatikan (extended),
sosial,
12 HAIKAL WAHYUDI L 87 Sudah memahami
tindakan/kejadian dalam teks struktur
lisan danteks,
yang dilakukan/terjadi tulis
di 83
dan unsur kebahasaan,
sederhana, untuk secara benar
memaparkan, dan
menanyakan,
waktu
sesuai lampau , teks
dengan konteks deskriptif lisan dan tulis
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bersayap , niat melakukan
bangunan bersejarah sesuatu
terkenal , ucapan
,dengan
selamat bersayap (extended),
13 KAMAL WAHID L 79 memperhatikan
Cukup memahami fungsi sosial,
dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 83
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang dilakukan/terjadi
secara benar dan di
sederhana,
waktu lampauuntuk memaparkan, menanyakan,
, teks deskriptif lisan dan tulis
sesuai
dan dengan konteks
merespon pemaparan jati diri,wisata,
pujian dan
sederhana tentang orang, tempat
bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal ,dengan , ucapan
selamat bersayap (extended),
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 78 memperhatikan
Cukup memahami fungsi sosial,
dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 80
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan unsur kebahasaan,
sederhana, untuk secara benar
memaparkan, dan
menanyakan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
sesuai
dan dengan konteks
merespon pemaparan jati diri,wisata,
pujian dan
sederhana tentang orang, tempat
bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal ,dengan , ucapan
selamat bersayap
memperhatikan (extended),
fungsi sosial,
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Sudah memahami dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 80
tindakan/kejadian yang secara
dilakukan/terjadi
dan unsur kebahasaan,
sederhana, untuk memaparkan, benar dan di
menanyakan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
sesuai
dan dengan konteks
merespon pemaparan jati diri,wisata,
pujian dan
sederhana tentang orang, tempat
bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal ,dengan , ucapan
selamat bersayap
memperhatikan (extended),
fungsi sosial,
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 80 Sudah memahami dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 82
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang secara
dilakukan/terjadi
benar dan di
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
sesuai
dan dengan konteks
merespon pemaparan jati diri,wisata,
pujian dan
sederhana tentang orang, tempat
bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal ,dengan , ucapan
selamat bersayap
memperhatikan (extended),
fungsi sosial,
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 84 Sudah memahami dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 82
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang secara
dilakukan/terjadi
benar dan di
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
waktu
sesuai lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
dengan konteks
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayap
memperhatikan (extended),
fungsi sosial,
18 SEPTI MAHARANI P 86 Sudah memahami dalam teks struktur
lisan danteks,
tulis 85
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang secara
dilakukan/terjadi
benar dan di
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan,
waktu
sesuai lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
dengan konteks
dan merespon pemaparan jati diri, pujian
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bersayap , niat melakukan sesuatu , ucapan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
selamat bersayapfungsi
(extended),
19 memperhatikan sosial, struktur teks,
tindakan/kejadian
dan unsur kebahasaan, yang secara
dilakukan/terjadi
benar dan di
waktu lampau , teks
sesuai dengan konteks deskriptif lisan dan tulis
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bangunan bersejarah terkenal ,dengan
20 memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan, secara benar dan
sesuai dengan konteks

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
membuat teks lisan dan tulis sederhana, untuk
memaparkan, menanyakan, dan merespon
pemaparan jati diri, pujian bersayap , niat melakukan
sesuatu , ucapan selamat bersayap (extended),
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu
78 deskriptif lisan dan tulis sederhana
lampau , teks KKM:
tentang orang, tempat wisata, dan bangunan
bersejarah terkenal,sesuai dengan konteks
PESERTA
penggunaannya DIDIK AKHIR SEMESTER
KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam membuat teks lisan


dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
diri, pujian bersayap , niat melakukan sesuatu
, ucapan selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam membuat teks lisan
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan
sederhana tentang orang, tempat wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan sesuatu
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam
yangmembuat
teks lisandi
tindakan/kejadian dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
diri, pujianbersejarah
bersayap , terkenal,sesuai
niat melakukandengan
sesuatu
bangunan
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam membuat teks lisan
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam
yangmembuat
teks lisandi
tindakan/kejadian dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan
sederhana tentang orang, tempat wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan
, ucapan selamat bersayap (extended),
konteksterampil
Sudah penggunaannya
dalam
tindakan/kejadian yangmembuat teks lisandi
dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
diri, pujianbersejarah
bersayap , terkenal,sesuai
niat melakukandengan
sesuatu
bangunan
, ucapan selamat bersayap (extended),
konteksterampil
Sudah penggunaannya
dalam
tindakan/kejadian yangmembuat teks lisandi
dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan
sederhana tentang orang, tempat wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam membuat teks lisan
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon
sederhana tentang orang, tempat pemaparan
wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan
, ucapan selamat bersayap (extended),
konteks penggunaannya
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan
konteks penggunaannya
Sudah terampil dalam membuat teks lisan
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
diri, pujian bersayap , niat melakukan sesuatu
, ucapan selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam membuat teks lisan
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan
waktu tulis sederhana,
lampau untuk memaparkan,
, teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
diri,
bangunan pujianbersejarah
bersayap , terkenal,sesuai
niat melakukandengan
sesuatu
, ucapan selamat bersayap (extended),
konteksterampil
Sudah penggunaannya
dalam
tindakan/kejadian yangmembuat teks lisandi
dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan,
sederhana tentang dan merespon pemaparan
orang, tempat wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan
,konteks ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam
tindakan/kejadian yangmembuat teks lisandi
dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
diri,
bangunan pujianbersejarah
bersayap , terkenal,sesuai
niat melakukandengan
sesuatu
, ucapan selamat bersayap (extended),
konteksterampil
Sudah penggunaannya
dalam
tindakan/kejadian yangmembuat teks lisandi
dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan,
sederhana tentang dan merespon pemaparan
orang, tempat wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan sesuatu
,konteksucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam
yangmembuat
teks lisandi
tindakan/kejadian dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan,
sederhana tentang dan merespon pemaparan
orang, tempat wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan sesuatu
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam membuat teks lisan
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon
sederhana tentang orang, tempat pemaparan
wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan sesuatu
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam membuat teks lisan
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan
sederhana tentang orang, tempat wisata,jati
dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan sesuatu
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam
yangmembuat
teks lisandi
tindakan/kejadian dilakukan/terjadi
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
diri, pujianbersejarah
bersayap , terkenal,sesuai
niat melakukandengan
sesuatu
bangunan
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
Sudah terampil dalam membuat teks lisan
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
dan tulis sederhana, untuk memaparkan,
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
menanyakan, dan merespon pemaparan jati
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
diri, pujian bersayap , niat melakukan sesuatu
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan
,konteks
ucapanpenggunaannya
selamat bersayap (extended),
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di
waktu lampau , teks deskriptif lisan dan tulis
sederhana tentang orang, tempat wisata, dan
bangunan bersejarah terkenal,sesuai dengan
konteks penggunaannya
SMK BA
KWH MULOK Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
APLIKASI OLAH NILAI
SENBUD PENJAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
pengertian seni lukis melukis konvensional d

SENI BUDAYA

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 94


lukis

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 86 Sudah memahami dalam pengertian seni lukis 88

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 88


lukis

4 ANDREAS YOZEF L 85 Sudah memahami dalam pengertian seni lukis 91

5 ARIANTA SITEPU L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 88


lukis

6 ARVA ABYASA METAYANA L 80 Sudah memahami dalam pengertian seni lukis 97

7 AVIZ ROSHAAN L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 87


lukis

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 88


lukis
9 FARHAN YUT WIJAYA L 87 Sudah memahami dalam pengertian seni lukis 98

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Sudah memahami dalam pengertian seni lukis 98

11 GIAN FEDORA L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 88


lukis

12 HAIKAL WAHYUDI L 80 Sudah memahami dalam pengertian seni lukis 98

13 KAMAL WAHID L 79 Cukup memahami dalam pengertian seni 91


lukis

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 91


lukis

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 81


lukis

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 93 Sudah memahami dalam pengertian seni lukis 91

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 76 Cukup memahami dalam pengertian seni 88


lukis

18 SEPTI MAHARANI P 90 Sudah memahami dalam pengertian seni lukis 88

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
melukis konvensional dalam melukis mix media

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media
Sudah terampil dalam melukis konvensional
dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media

Sudah terampil dalam melukis konvensional


dalam melukis mix media
SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
KWH MULOK
APLIKASI OLAH NILAI
SENBUD PENJAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
mengingat, menganalisis dan bisa menerapkan mempraktikan teknik d
variasi dan kombinasi ketrampilan gerak dalam dan aktifitas atletik lari
PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, permainan bola besar untuk menghasilkan kerjasama dan kejujura
DAN KESEHATAN koordinasi gerak yg baik percaya diri
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 82 Sudah memahami dalam mengingat, 85


menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 82 Sudah memahami dalam mengingat, 89
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 85 Sudah memahami dalam mengingat, 86
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
4 ANDREAS YOZEF L 78 Cukup memahami dalam mengingat, 85
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
5 ARIANTA SITEPU L 80 Sudah memahami dalam mengingat, 85
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
6 ARVA ABYASA METAYANA L 80 Sudah memahami dalam mengingat, 81
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
7 AVIZ ROSHAAN L 80 Sudah memahami dalam mengingat, 81
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 80 Sudah memahami dalam mengingat, 81
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
9 FARHAN YUT WIJAYA L 90 Sudah memahami dalam mengingat, 88
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 83 Sudah memahami dalam mengingat, 88
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
11 GIAN FEDORA L 83 Sudah memahami dalam mengingat, 85
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
12 HAIKAL WAHYUDI L 83 Sudah memahami dalam mengingat, 85
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
13 KAMAL WAHID L 90 Sudah memahami dalam mengingat, 86
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 79 Cukup memahami dalam mengingat, 83
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 77 Cukup memahami dalam mengingat, 85
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 83 Sudah memahami dalam mengingat, 80
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 82 Sudah memahami dalam mengingat, 85
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
18 SEPTI MAHARANI P 80 Sudah memahami dalam mengingat, 85
menganalisis dan bisa menerapkan variasi
dan kombinasi ketrampilan gerak dalam
permainan bola besar untuk menghasilkan
koordinasi gerak yg baik
19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
mempraktikan teknik dasar permainan bola besar
dan aktifitas atletik lari jarak pendek serta nilai
kerjasama dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam mempraktikan teknik


dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
Sudah terampil dalam mempraktikan teknik
dasar permainan bola besar dan aktifitas
atletik lari jarak pendek serta nilai kerjasama
dan kejujuran, menghargai, semangat dan
percaya diri
SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
KWH MULOK
APLIKASI OLAH NILAI
SENBUD PENJAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
sejarah budaya betawi dan mampu menjaga melestarikan kesenian
lingkungan dengan peduli sampah kota dan partisipasi sebagai
PENDIDIKAN LINGKUNGAN
KEBUDAYAAN JAKARTA
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

TULISKAN NAMA MUATAN


LOKALNYA DI BAGIAN ATAS  DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI
PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 83 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 83 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 84 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

4 ANDREAS YOZEF L 99 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

5 ARIANTA SITEPU L 92 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

6 ARVA ABYASA METAYANA L 76 Cukup memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

7 AVIZ ROSHAAN L 76 Cukup memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 76 Cukup memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota
9 FARHAN YUT WIJAYA L 97 Sudah memahami dalam sejarah budaya 85
betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 76 Cukup memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

11 GIAN FEDORA L 79 Cukup memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

12 HAIKAL WAHYUDI L 78 Cukup memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

13 KAMAL WAHID L 92 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 76 Cukup memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 85 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 80 Sudah memahami dalam sejarah budaya 76


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

18 SEPTI MAHARANI P 78 Cukup memahami dalam sejarah budaya 78


betawi dan mampu menjaga lingkungan
dengan peduli sampah kota

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP
melestarikan kesenian dan makanan lokal Jakarta
dan partisipasi sebagai warga remaja DKI yang baik

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik
Sudah terampil dalam melestarikan kesenian
dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik

Cukup terampil dalam melestarikan kesenian


dan makanan lokal Jakarta dan partisipasi
sebagai warga remaja DKI yang baik
SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
KWH MULOK
APLIKASI OLAH NILAI
SENBUD PENJAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL :
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
des P Islam

KEWIRAUSAHAAN

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

TULISKAN NAMA MUATAN


LOKALNYA DI BAGIAN ATAS  DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI
PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
V
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Menerapkan logika dan algoritma komputer, Metode menggunakan fungsi-fu
peta-minda, Microsoft Office, teknik presentasi yang Membuat peta minda,
SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL efektif dan E-Book Microsoft Office, Melak
dan Membuat E-Book
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 82 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 83


dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 80 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 85
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 84 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 85
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
4 ANDREAS YOZEF L 82 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 86
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
5 ARIANTA SITEPU L 80 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 82
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
6 ARVA ABYASA METAYANA L 81 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 82
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
7 AVIZ ROSHAAN L 83 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 83
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 85 Sudah memahami dalam Menerapkan logika 81
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
9 FARHAN YUT WIJAYA L 87 Sudah memahami dalam Menerapkan logika 87
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 81 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 83
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
11 GIAN FEDORA L 80 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 80
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
12 HAIKAL WAHYUDI L 81 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 82
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
13 KAMAL WAHID L 82 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 83
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 80 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 80
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 81
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 80 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 80
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 80 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 85
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
18 SEPTI MAHARANI P 80 Cukup memahami dalam Menerapkan logika 81
dan algoritma komputer, Metode peta-
minda, Microsoft Office, teknik presentasi
yang efektif dan E-Book
19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
menggunakan fungsi-fungsi perintah (Command),
Membuat peta minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang efektif
dan Membuat E-Book
80 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-


fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Sudah terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
Cukup terampil dalam menggunakan fungsi-
fungsi perintah (Command), Membuat peta
minda, Mempraktikkan penggunaan
Microsoft Office, Melakukan presentasi yang
efektif dan Membuat E-Book
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menggunakan konsep suhu dan kalor dalam proses menyaji hasil penyelidik
pemuaian, perubahan wujud zat, dan perpindahan kalor
FISIKA kalor

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 83 Cukup memahami dalam menggunakan 84


konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 84 Cukup memahami dalam menggunakan 84
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 83 Cukup memahami dalam menggunakan 80
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
4 ANDREAS YOZEF L 76 Cukup memahami dalam menggunakan 76
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
5 ARIANTA SITEPU L 80 Cukup memahami dalam menggunakan 76
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
6 ARVA ABYASA METAYANA L 76 Cukup memahami dalam menggunakan 76
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
7 AVIZ ROSHAAN L 78 Cukup memahami dalam menggunakan 84
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 79 Cukup memahami dalam menggunakan 82
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
9 FARHAN YUT WIJAYA L 90 Sudah memahami dalam menggunakan 84
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 78 Cukup memahami dalam menggunakan 76
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
11 GIAN FEDORA L 83 Cukup memahami dalam menggunakan 80
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
12 HAIKAL WAHYUDI L 79 Cukup memahami dalam menggunakan 82
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
13 KAMAL WAHID L 78 Cukup memahami dalam menggunakan 80
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 76 Cukup memahami dalam menggunakan 76
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 81 Cukup memahami dalam menggunakan 83
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 82 Cukup memahami dalam menggunakan 84
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 84 Cukup memahami dalam menggunakan 84
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
18 SEPTI MAHARANI P 82 Cukup memahami dalam menggunakan 80
konsep suhu dan kalor dalam proses
pemuaian, perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
menyaji hasil penyelidikan mengenai perpindahan
kalor

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor
Cukup terampil dalam menyaji hasil
penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor

Cukup terampil dalam menyaji hasil


penyelidikan mengenai perpindahan kalor
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
hukum-hukum dasar dan persamaan kimia menyelesaikan permas
hukum-hukum dasar da
KIMIA

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 85 Sudah memahami dalam hukum-hukum 85


dasar dan persamaan kimia

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 81 Cukup memahami dalam hukum-hukum 84


dasar dan persamaan kimia

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 84 Cukup memahami dalam hukum-hukum 84


dasar dan persamaan kimia

4 ANDREAS YOZEF L 81 Cukup memahami dalam hukum-hukum 76


dasar dan persamaan kimia

5 ARIANTA SITEPU L 84 Cukup memahami dalam hukum-hukum 81


dasar dan persamaan kimia

6 ARVA ABYASA METAYANA L 76 Cukup memahami dalam hukum-hukum 76


dasar dan persamaan kimia

7 AVIZ ROSHAAN L 80 Cukup memahami dalam hukum-hukum 80


dasar dan persamaan kimia

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 81 Cukup memahami dalam hukum-hukum 81


dasar dan persamaan kimia
9 FARHAN YUT WIJAYA L 90 Sudah memahami dalam hukum-hukum 83
dasar dan persamaan kimia

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 79 Cukup memahami dalam hukum-hukum 81


dasar dan persamaan kimia

11 GIAN FEDORA L 83 Cukup memahami dalam hukum-hukum 81


dasar dan persamaan kimia

12 HAIKAL WAHYUDI L 79 Cukup memahami dalam hukum-hukum 82


dasar dan persamaan kimia

13 KAMAL WAHID L 76 Cukup memahami dalam hukum-hukum 81


dasar dan persamaan kimia

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 82 Cukup memahami dalam hukum-hukum 82


dasar dan persamaan kimia

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 82 Cukup memahami dalam hukum-hukum 82


dasar dan persamaan kimia

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 82 Cukup memahami dalam hukum-hukum 85


dasar dan persamaan kimia

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 83 Cukup memahami dalam hukum-hukum 85


dasar dan persamaan kimia

18 SEPTI MAHARANI P 85 Sudah memahami dalam hukum-hukum 84


dasar dan persamaan kimia

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
hukum-hukum dasar dan persamaan kimia

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Sudah terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia
Cukup terampil dalam menyelesaikan
permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Sudah terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Sudah terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia

Cukup terampil dalam menyelesaikan


permasalahan yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan kimia
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
DES K FISKIM

FISIKA DAN KIMIA

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 14 Belum memahami dalam 15

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
DES K FISKIM

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Belum terampil dalam DES K FISKIM


SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C1 PENGETAHUAN KETERAMPILAN

SISTEM OPERASI

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C2 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
sistem bilangan (Desimal, Biner, Heksadesimal), mengkonversikan sistem
Relasi logika dasar, Menerapkan operasi logika Heksadesimal), Merang
SISTEM KOMPUTER Aritmatik, Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer, dasar, Mempraktikkan
Decoder, Register dan Menerapkan elektronika dasar Mengoperasikan aritma
Logic Unit, dan Mempr
TENGAH SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:
komponen elektronika

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 81 Cukup memahami dalam sistem bilangan 80


(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 82 Cukup memahami dalam sistem bilangan 84
elektronika dasar
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 87 Sudah memahami
dasar dalam sistem bilangan
86
elektronika
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
4 ANDREAS YOZEF L 81 Cukup memahami dalam sistem bilangan 81
elektronika dasar
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
5 ARIANTA SITEPU L 80 Cukup memahami
dasar dalam sistem bilangan
81
elektronika
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
6 ARVA ABYASA METAYANA L 81 Cukup memahami
elektronika dasar dalam sistem bilangan 82
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
7 AVIZ ROSHAAN L 86 Sudah memahami
elektronika dasar dalam sistem bilangan 85
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 87 Sudah memahami dalam sistem bilangan 80
elektronika dasar
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
elektronika dasar
9 FARHAN YUT WIJAYA L 90 Sudah memahami dalam sistem bilangan 92
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 82 Cukup memahami dalam sistem bilangan 83
elektronika dasar
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
11 GIAN FEDORA L 80 Cukup memahami
elektronika dasar dalam sistem bilangan 80
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
12 HAIKAL WAHYUDI L 81 Cukup memahami
elektronika dasar dalam sistem bilangan 81
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
13 KAMAL WAHID L 80 Cukup memahami
elektronika dasar dalam sistem bilangan 84
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 80 Cukup memahami
dasar dalam sistem bilangan
80
elektronika
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 81 Cukup memahami dalam sistem bilangan 82
elektronika dasar
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 90 Sudah memahami dalam sistem bilangan 80
elektronika dasar
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 84 Cukup memahami
dasar dalam sistem bilangan
86
elektronika
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
18 SEPTI MAHARANI P 81 Cukup memahami dalam sistem bilangan 80
elektronika dasar
(Desimal, Biner, Heksadesimal), Relasi logika
dasar, Menerapkan operasi logika Aritmatik,
Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer,
Decoder, Register dan Menerapkan
19
elektronika dasar

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
mengkonversikan sistem bilangan (Desimal, Biner,
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang logika
dasar, Mempraktikkan operasi Logik Unit,
Mengoperasikan aritmatik dan logik pada Arithmatic
Logic Unit, dan Mempraktikkan fungsi kelistrikan
komponen80elektronika KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam mengkonversikan


sistem bilangan (Desimal, Biner,
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner,
Mempraktikkan fungsi kelistrikan komponen
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Sudah terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner,
Mempraktikkan fungsi kelistrikan komponen
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner, komponen
Mempraktikkan fungsi kelistrikan
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner,
Mempraktikkan fungsi kelistrikan komponen
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam
pada Arithmatic mengkonversikan
Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner, komponen
Mempraktikkan fungsi kelistrikan
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Sudah terampil dalam
pada Arithmatic mengkonversikan
Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner, komponen
Mempraktikkan fungsi kelistrikan
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal,
Mempraktikkan Biner, komponen
fungsi kelistrikan
Heksadesimal),
elektronika Merangkai fungsi gerbang
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
pada Arithmatic Logic Unit, dan
Mempraktikkan fungsi kelistrikan komponen
elektronika
Sudah terampil dalam mengkonversikan
sistem bilangan (Desimal, Biner,
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal,
Mempraktikkan Biner, komponen
fungsi kelistrikan
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam
pada Arithmatic mengkonversikan
Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner,
Mempraktikkan fungsi kelistrikan komponen
Heksadesimal),
elektronika Merangkai fungsi gerbang
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam
pada Arithmatic mengkonversikan
Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner, komponen
Mempraktikkan fungsi kelistrikan
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam
pada Arithmatic mengkonversikan
Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner, komponen
Mempraktikkan fungsi kelistrikan
Heksadesimal),
elektronika Merangkai fungsi gerbang
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner, komponen
Mempraktikkan fungsi kelistrikan
Heksadesimal),
elektronika Merangkai fungsi gerbang
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner, komponen
Mempraktikkan fungsi kelistrikan
Heksadesimal),
elektronika Merangkai fungsi gerbang
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner,
Mempraktikkan fungsi kelistrikan komponen
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Sudah terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner,
Mempraktikkan fungsi kelistrikan komponen
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
Cukup terampil dalam mengkonversikan
pada Arithmatic Logic Unit, dan
sistem bilangan (Desimal, Biner, komponen
Mempraktikkan fungsi kelistrikan
Heksadesimal), Merangkai fungsi gerbang
elektronika
logika dasar, Mempraktikkan operasi Logik
Unit, Mengoperasikan aritmatik dan logik
pada Arithmatic Logic Unit, dan
Mempraktikkan fungsi kelistrikan komponen
elektronika
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C2 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan Instalasi sistem operasi, driver menginstalasi sistem op
perangkat keras komputer dan software aplikasi, komputer dan software
KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR perawatan perangkat keras komputer serta dapat
menganalisis permasalahan pada perangkat keras
dan instalasi software aplikasi
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82


Instalasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi sistem operasi, driver perangkat
aplikasi
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 83
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi sistem operasi, driver perangkat
aplikasi
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
4 ANDREAS YOZEF L 86 Sudah memahami dalam menerapkan 80
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
5 ARIANTA SITEPU L 84 Cukup memahami dalam menerapkan 81
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi sistem operasi, driver perangkat
aplikasi
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
6 ARVA ABYASA METAYANA L 80 Cukup memahami
perangkat dalam
keras dan menerapkan
instalasi software 81
Instalasi sistem operasi, driver perangkat
aplikasi
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
7 AVIZ ROSHAAN L 82 Cukup memahami
perangkat dalam
keras dan menerapkan
instalasi software 80
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 80
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
perangkat keras dan instalasi software
aplikasi
9 FARHAN YUT WIJAYA L 86 Sudah memahami dalam menerapkan 83
Instalasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 83
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
11 GIAN FEDORA L 80 Cukup memahami
perangkat dalam
keras dan menerapkan
instalasi software 80
Instalasi sistem operasi, driver perangkat
aplikasi
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
12 HAIKAL WAHYUDI L 84 Cukup memahami
perangkat dalam
keras dan menerapkan
instalasi software 82
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
13 KAMAL WAHID L 83 Cukup memahami
perangkat dalam
keras dan menerapkan
instalasi software 82
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
14 MOH MUZAKY ALFARISY L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 81
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 80
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 81 Cukup memahami dalam menerapkan 84
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi sistem operasi, driver perangkat
aplikasi
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 81 Cukup memahami dalam menerapkan 83
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi sistem operasi, driver perangkat
aplikasi
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
18 SEPTI MAHARANI P 81 Cukup memahami dalam menerapkan 82
perangkat keras dan instalasi software
Instalasi
aplikasi sistem operasi, driver perangkat
keras komputer dan software aplikasi,
perawatan perangkat keras komputer serta
dapat menganalisis permasalahan pada
19
perangkat keras dan instalasi software
aplikasi

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
menginstalasi sistem operasi, driver perangkat keras
komputer dan software aplikasi

80 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi
Cukup terampil dalam menginstalasi sistem
operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi

Cukup terampil dalam menginstalasi sistem


operasi, driver perangkat keras komputer dan
software aplikasi
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C2 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menerapkan operasi aritmatika dan logika membuat kode pemrog
aritmatika dan logika
PEMROGRAMAN DASAR

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 81


operasi aritmatika dan logika

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82


operasi aritmatika dan logika

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 83


operasi aritmatika dan logika

4 ANDREAS YOZEF L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 86


operasi aritmatika dan logika

5 ARIANTA SITEPU L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 80


operasi aritmatika dan logika

6 ARVA ABYASA METAYANA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82


operasi aritmatika dan logika

7 AVIZ ROSHAAN L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 80


operasi aritmatika dan logika

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82


operasi aritmatika dan logika
9 FARHAN YUT WIJAYA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82
operasi aritmatika dan logika

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82


operasi aritmatika dan logika

11 GIAN FEDORA L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 80


operasi aritmatika dan logika

12 HAIKAL WAHYUDI L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82


operasi aritmatika dan logika

13 KAMAL WAHID L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 84


operasi aritmatika dan logika

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 82


operasi aritmatika dan logika

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 81


operasi aritmatika dan logika

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 80 Cukup memahami dalam menerapkan 81


operasi aritmatika dan logika

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 80 Cukup memahami dalam menerapkan 83


operasi aritmatika dan logika

18 SEPTI MAHARANI P 80 Cukup memahami dalam menerapkan 81


operasi aritmatika dan logika

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
membuat kode pemrograman dengan operasi
aritmatika dan logika

80 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Sudah terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika
Cukup terampil dalam membuat kode
pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika

Cukup terampil dalam membuat kode


pemrograman dengan operasi aritmatika dan
logika
SIMDIG SISKOM DDG SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
FISIKA JARDAS
APLIKASI OLAH NILAI
KIMIA PEMDAS TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C2 PENGETAHUAN KETERAMPILAN
menjelaskan prinsip-prinsip tataletak desain, menunjukkan desain se
menguraikan fungsi warna CMYK dan RGB kombinasi warna CMYK
DASAR DESAIN GRAFIS

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 80 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L 81 Cukup memahami dalam menjelaskan 81


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 82


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L 83 Cukup memahami dalam menjelaskan 82


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

4 ANDREAS YOZEF L 81 Cukup memahami dalam menjelaskan 85


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

5 ARIANTA SITEPU L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 80


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

6 ARVA ABYASA METAYANA L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 85


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

7 AVIZ ROSHAAN L 81 Cukup memahami dalam menjelaskan 82


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 86


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB
9 FARHAN YUT WIJAYA L 90 Sudah memahami dalam menjelaskan 87
prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 84


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

11 GIAN FEDORA L 81 Cukup memahami dalam menjelaskan 85


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

12 HAIKAL WAHYUDI L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 85


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

13 KAMAL WAHID L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 83


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

14 MOH MUZAKY ALFARISY L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 80


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 86


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P 81 Cukup memahami dalam menjelaskan 83


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L 81 Cukup memahami dalam menjelaskan 80


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

18 SEPTI MAHARANI P 80 Cukup memahami dalam menjelaskan 83


prinsip-prinsip tataletak desain, menguraikan
fungsi warna CMYK dan RGB

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL FISIKA DAN KIMIA SISTEM OPERASI
KETERAMPILAN SIKAP
menunjukkan desain sesuai prinsip, melakukan
kombinasi warna CMYK dan RGB

80 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Sudah terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Sudah terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Sudah terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB
Sudah terampil dalam menunjukkan desain
sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Sudah terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Sudah terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Sudah terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB

Cukup terampil dalam menunjukkan desain


sesuai prinsip, melakukan kombinasi warna
CMYK dan RGB
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA

DESAIN GRAFIS PERCETAKAN

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA

DESAIN MEDIA INTERAKTIF

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA

ANIMASI 2D DAN 3D

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA
TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO DAN
VIDEO
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
DGP AUD.VID SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
DMI PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
ANIMASI TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
MULTIMEDIA
PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN
TEKNOLOGI JARINGAN BERBASIS LUAS
(WAN)
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN
ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR
JARINGAN
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN

ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN

TEKNOLOGI LAYANAN JARINGAN

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
WAN LAY JAR SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
INFRA JA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
SIS JAR TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 TEKNIK
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
KOMPUTER JARINGAN
PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK

PEMODELAN PERANGKAT LUNAK

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK

BASIS DATA

AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK
PEMROGRAMAN BERORIENTASI
OBJEK
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK
PEMROGRAMAN WEB DAN
PERANGKAT BERGERAK
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
MODEL WEB SMK BA
Jl. Melati No. 25 Cilandak Barat
BS. DATA PK.KWH
APLIKASI OLAH NILAI
PBO TAHUN PELA
DISKRIPSI MAPEL : MM TKJ RPL
MATA PELAJARAN C3 REK.
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PERANGKAT LUNAK
PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
AKHIR SEMESTER 1 (SATU) KKM: 75 KKM:

DATA NILAI DAN DISKRIPSI PESERTA DIDI


PENGETAHUAN KETE
JKL

NILAI

NILAI
NO NAMA LENGKAP
DISKRIPSI

1 ADIE WISNU NUGRAHA L

2 AHMAD SHOFWAN NIZOMI L

3 ALIEF NAZRIEL RABINDRA L

4 ANDREAS YOZEF L

5 ARIANTA SITEPU L

6 ARVA ABYASA METAYANA L

7 AVIZ ROSHAAN L

8 CHRISTOFEL COPA PERANGIN AN L


9 FARHAN YUT WIJAYA L

10 FIRMANSYAH WIJAKSENA L

11 GIAN FEDORA L

12 HAIKAL WAHYUDI L

13 KAMAL WAHID L

14 MOH MUZAKY ALFARISY L

15 MUHAMMAD RAFLI SURYADARM L

16 PUTRIYANTI LARASERUNI P

17 RAZIB FAZLUR RAHMAN L

18 SEPTI MAHARANI P

19

20

21
22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SMK BAKTI IDHATA
ti No. 25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Telp/Fax: 021-75904088
IKASI OLAH NILAI SESUAI KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RPL PROD C1 PROD C2
KETERAMPILAN SIKAP

75 KKM:

PESERTA DIDIK AKHIR SEMESTER


KETERAMPILAN SIKAP
NILAI
DISKRIPSI DISKRIPSI
RAPO
LEGER AKHIR SEMESTER 1 (SATU)
HOME SMK BAKTI IDHATA
T
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL
X Rekayasa Perangkat Lunak
MUATAN NASIONAL MUATAN WILAYAH
NO. INDUK SISWA

Budi Pekerti
Pendidikan Agama dan

dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila

Bahasa Indonesia

Matematika

Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris

Seni Budaya

PERJASORKES

KEWIRAUSAHAAN

JAKARTA
KEBUDAYAAN
LINGKUNGAN
PENDIDIKAN

Komunikasi Digital
Simulasi dan

Fisika
NO.

NAMA SISWA

P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1 1570 ADIE WISNU NUGRAHA 77 85 78 80 76 84 76 76 82 80 79 81 76 94 82 85 83 76 82 83 83 84
2 1571 AHMAD SHOFWAN NIZOMI 77 83 78 82 85 85 76 80 80 80 79 81 86 88 82 89 83 76 80 85 84 84
3 1572 ALIEF NAZRIEL RABINDRA 80 80 82 82 77 84 77 80 85 84 80 81 76 88 85 86 84 76 84 85 83 80
4 1573 ANDREAS YOZEF 93 92 78 80 80 84 78 77 78 80 82 86 85 91 78 85 99 76 82 86 76 76
5 1574 ARIANTA SITEPU 91 90 82 83 78 78 76 77 83 80 79 81 76 88 80 85 92 76 80 82 80 76
6 1575 ARVA ABYASA METAYANA 76 76 82 84 82 79 76 78 83 84 80 82 80 97 80 81 76 76 81 82 76 76
7 1576 AVIZ ROSHAAN 76 76 79 80 76 78 76 77 84 80 80 82 76 87 80 81 76 76 83 83 78 84
8 1577 CHRISTOFEL COPA PERANGI 92 90 80 80 76 85 76 77 76 80 85 80 76 88 80 81 76 76 85 81 79 82
9 1578 FARHAN YUT WIJAYA 80 89 90 90 85 80 78 85 90 90 86 84 87 98 90 88 97 85 87 87 90 84
10 1579 FIRMANSYAH WIJAKSENA 80 90 80 82 80 78 76 78 82 86 80 80 80 98 83 88 76 76 81 83 78 76
11 1580 GIAN FEDORA 76 76 84 85 76 76 76 77 82 80 80 80 76 88 83 85 79 76 80 80 83 80
12 1581 HAIKAL WAHYUDI 76 87 81 85 77 81 76 78 82 84 87 83 80 98 83 85 78 76 81 82 79 82
13 1582 KAMAL WAHID 80 90 76 85 82 80 76 80 78 80 79 83 79 91 90 86 92 76 82 83 78 80
14 1583 MOH MUZAKY ALFARISY 76 78 76 82 78 78 76 76 79 80 78 80 76 91 79 83 76 76 80 80 76 76
15 1584 MUHAMMAD RAFLI SURYAD 76 80 80 81 82 84 76 76 80 80 80 80 76 81 77 85 80 76 80 81 81 83
16 1585 PUTRIYANTI LARASERUNI 76 90 82 85 86 81 76 80 82 84 80 82 93 91 83 80 85 76 80 80 82 84
17 1586 RAZIB FAZLUR RAHMAN 81 88 84 85 80 83 76 80 84 88 84 82 76 88 82 85 80 76 80 85 84 84
18 1587 SEPTI MAHARANI 76 76 83 88 90 90 76 80 83 84 86 85 90 88 80 85 78 78 80 81 82 80
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH NILAI 1439 1516 1455 1499 1446 1468 1373 1412 1473 1484 1464 1473 1444 1633 1477 1523 1490 1379 1468 1489 1452 1451
NILAI RATA-RATA 79.94 84.22 80.83 83.28 80.33 81.56 76.28 78.44 81.83 82.44 81.33 81.83 80.22 90.72 82.06 84.61 82.78 76.61 81.56 82.72 80.67 80.61
LEGER AKHIR SEMESTER 1 (SATU)
SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL

JUMLAH N. PENGETAHUAN

JUMLAH N. KETERAMPILAN

RANKING PENGETAHUAN

RANKING KETERAMPILAN
Kimia MUATAN PEMINATAN KEJURUAN ABSENSI

Sistem Komputer

Dasar
Komputer dan Jaringan

Pemrograman Dasar

Dasar Desain Grafis

Percetakan
Desain Grafis

Desain Media Interaktif

Animasi 2D dan 3D

Audio dan Video


Teknik Pengolahan

KEWIRAUSAHAAN
DAN
PRODUK KREATIF

Sakit

Izin

Alpa
P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
85 85 81 80 80 82 80 81 81 81 0 1 0 1281 1317 12 11
81 84 82 84 80 82 80 82 80 82 5 3 0 1293 1327 8 6
84 84 87 86 80 83 80 83 83 82 1 0 0 1307 1324 5 9
81 76 81 81 86 80 80 86 81 85 6 1 1 1318 1321 3 10
84 81 80 81 84 81 80 80 80 80 4 3 2 1305 1299 6 14
76 76 81 82 80 81 80 82 80 85 10 4 0 1269 1301 17 13
80 80 86 85 82 80 80 80 81 82 18 4 7 1273 1291 15 16
81 81 87 80 80 80 80 82 80 86 6 1 0 1289 1309 10 12
90 83 90 92 86 83 80 82 90 87 0 1 0 1396 1387 1 1
79 81 82 83 80 83 80 82 80 84 0 0 0 1277 1328 14 4
83 81 80 80 80 80 80 80 81 85 13 8 0 1279 1289 13 17
79 82 81 81 84 82 80 82 80 85 1 0 0 1284 1333 11 3
76 81 80 84 83 82 80 84 80 83 0 0 1 1291 1328 9 4
82 82 80 80 80 81 80 82 80 80 7 3 1 1252 1285 18 18
82 82 81 82 80 80 80 81 80 86 6 9 1 1271 1298 16 15
82 85 90 80 81 84 80 81 81 83 0 0 0 1319 1326 2 7
83 85 84 86 81 83 80 83 81 80 5 0 0 1300 1341 7 2
85 84 81 80 81 82 80 81 80 83 4 0 0 1311 1325 4 8
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
1473 1473 1494 1487 1468 1469 1440 1474 1459 1499
81.83 81.83 83.00 82.61 81.56 81.61 80.00 81.89 81.06 83.28

Mengetahui
Ka. SMK Bakti Idhata Wali Kelas

Nurman, S.Pd. Nurman, S. Pd.


LEGER AKHIR SEMESTER 1 (SATU)
HOME RAPOT SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL
X Rekayasa Perangkat Lunak
MUATAN NASIONAL MUATAN WILAYAH

NO. INDUK SISWA

Budi Pekerti
Pendidikan Agama dan

dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila

Bahasa Indonesia

Matematika

Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris

Seni Budaya

PERJASORKES

KEWIRAUSAHAAN

JAKARTA
KEBUDAYAAN
LINGKUNGAN
PENDIDIKAN

Komunikasi Digital
Simulasi dan
AGAMA
NO.

NAMA SISWA

P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1 Islam 1570 ADIE WISNU NUGRAHA 77 85 78 80 76 84 76 76 82 80 79 81 76 94 82 85 83 76 82 83
2 Islam 1571 AHMAD SHOFWAN NIZOMI 77 83 78 82 85 85 76 80 80 80 79 81 86 88 82 89 83 76 80 85
3 Islam 1572 ALIEF NAZRIEL RABINDRA 80 80 82 82 77 84 77 80 85 84 80 81 76 88 85 86 84 76 84 85
4 Protestan 1573 ANDREAS YOZEF 93 92 78 80 80 84 78 77 78 80 82 86 85 91 78 85 99 76 82 86
5 Protestan 1574 ARIANTA SITEPU 91 90 82 83 78 78 76 77 83 80 79 81 76 88 80 85 92 76 80 82
6 Islam 1575 ARVA ABYASA METAYANA 76 76 82 84 82 79 76 78 83 84 80 82 80 97 80 81 76 76 81 82
7 Islam 1576 AVIZ ROSHAAN 76 76 79 80 76 78 76 77 84 80 80 82 76 87 80 81 76 76 83 83
8 Protestan 1577 CHRISTOFEL COPA PERANGI 92 90 80 80 76 85 76 77 76 80 85 80 76 88 80 81 76 76 85 81
9 Islam 1578 FARHAN YUT WIJAYA 80 89 90 90 85 80 78 85 90 90 86 84 87 98 90 88 97 85 87 87
10 Islam 1579 FIRMANSYAH WIJAKSENA 80 90 80 82 80 78 76 78 82 86 80 80 80 98 83 88 76 76 81 83
11 Islam 1580 GIAN FEDORA 76 76 84 85 76 76 76 77 82 80 80 80 76 88 83 85 79 76 80 80
12 Islam 1581 HAIKAL WAHYUDI 76 87 81 85 77 81 76 78 82 84 87 83 80 98 83 85 78 76 81 82
13 Islam 1582 KAMAL WAHID 80 90 76 85 82 80 76 80 78 80 79 83 79 91 90 86 92 76 82 83
14 Islam 1583 MOH MUZAKY ALFARISY 76 78 76 82 78 78 76 76 79 80 78 80 76 91 79 83 76 76 80 80
15 Islam 1584 MUHAMMAD RAFLI SURYAD 76 80 80 81 82 84 76 76 80 80 80 80 76 81 77 85 80 76 80 81
16 Islam 1585 PUTRIYANTI LARASERUNI 76 90 82 85 86 81 76 80 82 84 80 82 93 91 83 80 85 76 80 80
17 Islam 1586 RAZIB FAZLUR RAHMAN 81 88 84 85 80 83 76 80 84 88 84 82 76 88 82 85 80 76 80 85
18 Islam 1587 SEPTI MAHARANI 76 76 83 88 90 90 76 80 83 84 86 85 90 88 80 85 78 78 80 81
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH NILAI 1439 1516 1455 1499 1446 1468 1373 1412 1473 1484 1464 1473 1444 1633 1477 1523 1490 1379 1468 1489
NILAI RATA-RATA 79.94 84.22 80.83 83.28 80.33 81.56 76.28 78.44 81.83 82.44 81.33 81.83 80.22 90.72 82.06 84.61 82.78 76.61 81.56 82.72
LEGER AKHIR SEMESTER 1 (SATU)
SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL
Rekayasa Perangkat Lunak
MUATAN PEMINATAN KEJURUAN

Fisika
P K
25 26
83 84
84 84
83 80
76 76
80 76
76 76
78 84
79 82
90 84
78 76
83 80
79 82
78 80
76 76
81 83
82 84
84 84
82 80
1452 1451
80.67 80.61
LEGER AKHIR SEMESTER 1 (SATU)
SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL

JUMLAH N. PENGETAHUAN

JUMLAH N. KETERAMPILAN

RANKING PENGETAHUAN

RANKING KETERAMPILAN
Kimia MUATAN PEMINATAN KEJURUAN ABSENSI

Sistem Komputer

Dasar
Komputer dan Jaringan

Pemrograman Dasar

Dasar Desain Grafis

Berbasis Luas (WAN)


Teknologi Jaringan

Infrastruktur Jaringan
Administrasi

Jaringan
Administrasi Sistem

Jaringan
Teknologi Layanan

KEWIRAUSAHAAN
DAN
PRODUK KREATIF

Sakit

Izin

Alpa
P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
85 85 81 80 80 82 80 81 81 81 0 1 0 1281 1317 12 11
81 84 82 84 80 82 80 82 80 82 5 3 0 1293 1327 8 6
84 84 87 86 80 83 80 83 83 82 1 0 0 1307 1324 5 9
81 76 81 81 86 80 80 86 81 85 6 1 1 1318 1321 3 10
84 81 80 81 84 81 80 80 80 80 4 3 2 1305 1299 6 14
76 76 81 82 80 81 80 82 80 85 10 4 0 1269 1301 17 13
80 80 86 85 82 80 80 80 81 82 18 4 7 1273 1291 15 16
81 81 87 80 80 80 80 82 80 86 6 1 0 1289 1309 10 12
90 83 90 92 86 83 80 82 90 87 0 1 0 1396 1387 1 1
79 81 82 83 80 83 80 82 80 84 0 0 0 1277 1328 14 4
83 81 80 80 80 80 80 80 81 85 13 8 0 1279 1289 13 17
79 82 81 81 84 82 80 82 80 85 1 0 0 1284 1333 11 3
76 81 80 84 83 82 80 84 80 83 0 0 1 1291 1328 9 4
82 82 80 80 80 81 80 82 80 80 7 3 1 1252 1285 18 18
82 82 81 82 80 80 80 81 80 86 6 9 1 1271 1298 16 15
82 85 90 80 81 84 80 81 81 83 0 0 0 1319 1326 2 7
83 85 84 86 81 83 80 83 81 80 5 0 0 1300 1341 7 2
85 84 81 80 81 82 80 81 80 83 4 0 0 1311 1325 4 8
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
1473 1473 1494 1487 1468 1469 1440 1474 1459 1499
81.83 81.83 83.00 82.61 81.56 81.61 80.00 81.89 81.06 83.28

Mengetahui
Ka. SMK Bakti Idhata Wali Kelas

Nurman, S.Pd. Nurman, S. Pd.


RAPO
LEGER AKHIR SEMESTER 1 (SATU)
HOME SMK BAKTI IDHATA
T
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL
X Rekayasa Perangkat Lunak
NO. INDUK SISWA MUATAN NASIONAL MUATAN WILAYAH MUATAN PE

Budi Pekerti
Pendidikan Agama dan

dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila

Bahasa Indonesia

Matematika

Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris

Seni Budaya

PERJASORKES

JAKARTA
KEBUDAYAAN
LINGKUNGAN
PENDIDIKAN

Komunikasi Digital
Simulasi dan

Fisika
NO.

NAMA SISWA

P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K P K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 26
1 1570 ADIE WISNU NUGRAHA 77 85 78 80 76 84 76 76 82 80 79 81 76 94 82 85 83 76 82 83 83 84
2 1571 AHMAD SHOFWAN NIZOMI 77 83 78 82 85 85 76 80 80 80 79 81 86 88 82 89 83 76 80 85 84 84
3 1572 ALIEF NAZRIEL RABINDRA 80 80 82 82 77 84 77 80 85 84 80 81 76 88 85 86 84 76 84 85 83 80
4 1573 ANDREAS YOZEF 93 92 78 80 80 84 78 77 78 80 82 86 85 91 78 85 99 76 82 86 76 76
5 1574 ARIANTA SITEPU 91 90 82 83 78 78 76 77 83 80 79 81 76 88 80 85 92 76 80 82 80 76
6 1575 ARVA ABYASA METAYANA 76 76 82 84 82 79 76 78 83 84 80 82 80 97 80 81 76 76 81 82 76 76
7 1576 AVIZ ROSHAAN 76 76 79 80 76 78 76 77 84 80 80 82 76 87 80 81 76 76 83 83 78 84
8 1577 CHRISTOFEL COPA PERANGI 92 90 80 80 76 85 76 77 76 80 85 80 76 88 80 81 76 76 85 81 79 82
9 1578 FARHAN YUT WIJAYA 80 89 90 90 85 80 78 85 90 90 86 84 87 98 90 88 97 85 87 87 90 84
10 1579 FIRMANSYAH WIJAKSENA 80 90 80 82 80 78 76 78 82 86 80 80 80 98 83 88 76 76 81 83 78 76
11 1580 GIAN FEDORA 76 76 84 85 76 76 76 77 82 80 80 80 76 88 83 85 79 76 80 80 83 80
12 1581 HAIKAL WAHYUDI 76 87 81 85 77 81 76 78 82 84 87 83 80 98 83 85 78 76 81 82 79 82
13 1582 KAMAL WAHID 80 90 76 85 82 80 76 80 78 80 79 83 79 91 90 86 92 76 82 83 78 80
14 1583 MOH MUZAKY ALFARISY 76 78 76 82 78 78 76 76 79 80 78 80 76 91 79 83 76 76 80 80 76 76
15 1584 MUHAMMAD RAFLI SURYAD 76 80 80 81 82 84 76 76 80 80 80 80 76 81 77 85 80 76 80 81 81 83
16 1585 PUTRIYANTI LARASERUNI 76 90 82 85 86 81 76 80 82 84 80 82 93 91 83 80 85 76 80 80 82 84
17 1586 RAZIB FAZLUR RAHMAN 81 88 84 85 80 83 76 80 84 88 84 82 76 88 82 85 80 76 80 85 84 84
18 1587 SEPTI MAHARANI 76 76 83 88 90 90 76 80 83 84 86 85 90 88 80 85 78 78 80 81 82 80
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH NILAI 1439 1516 1455 1499 1446 1468 1373 1412 1473 1484 1464 1473 1444 1633 1477 1523 1490 1379 1468 1489 1452 1451
NILAI RATA-RATA 79.94 84.22 80.83 83.28 80.33 81.56 76.28 78.44 81.83 82.44 81.33 81.83 80.22 90.72 82.06 84.61 82.78 76.61 81.56 82.72 80.67 80.61
LEGER AKHIR SEMESTER 1 (SATU)
SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KELAS : X RPL

JUMLAH N. PENGETAHUAN

JUMLAH N. KETERAMPILAN

RANKING PENGETAHUAN

RANKING KETERAMPILAN
MUATAN PEMINATAN KEJURUAN ABSENSI

Kimia

Sistem Komputer

Dasar
Komputer dan Jaringan

Pemrograman Dasar

Dasar Desain Grafis

Sakit

Izin

Alpa
P K P K P K P K P K
27 28 33 34 35 36 37 38 39 40 51 52 53
85 85 81 80 80 82 80 81 81 81 0 1 0 1295 1332 8 4
81 84 82 84 80 82 80 82 80 82 5 3 0 1293 1327 9 7
84 84 87 86 80 83 80 83 83 82 1 0 0 1307 1324 5 10
81 76 81 81 86 80 80 86 81 85 6 1 1 1318 1321 3 11
84 81 80 81 84 81 80 80 80 80 4 3 2 1305 1299 6 14
76 76 81 82 80 81 80 82 80 85 10 4 0 1269 1301 17 13
80 80 86 85 82 80 80 80 81 82 18 4 7 1273 1291 15 16
81 81 87 80 80 80 80 82 80 86 6 1 0 1289 1309 11 12
90 83 90 92 86 83 80 82 90 87 0 1 0 1396 1387 1 1
79 81 82 83 80 83 80 82 80 84 0 0 0 1277 1328 14 5
83 81 80 80 80 80 80 80 81 85 13 8 0 1279 1289 13 17
79 82 81 81 84 82 80 82 80 85 1 0 0 1284 1333 12 3
76 81 80 84 83 82 80 84 80 83 0 0 1 1291 1328 10 5
82 82 80 80 80 81 80 82 80 80 7 3 1 1252 1285 18 18
82 82 81 82 80 80 80 81 80 86 6 9 1 1271 1298 16 15
82 85 90 80 81 84 80 81 81 83 0 0 0 1319 1326 2 8
83 85 84 86 81 83 80 83 81 80 5 0 0 1300 1341 7 2
85 84 81 80 81 82 80 81 80 83 4 0 0 1311 1325 4 9
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
0 0 19 19
1473 1473 1494 1487 1468 1469 1440 1474 1459 1499
81.83 81.83 83.00 82.61 81.56 81.61 80.00 81.89 81.06 83.28

Mengetahui
Ka. SMK Bakti Idhata Wali Kelas

Nurman, S.Pd. Nurman, S. Pd.


Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Akhir Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

CAPAIAN HASIL BELAJAR


A. Sikap dan Spiritual
Deskripsi :
Sudah baik dalam bersyukur dan berdoa dalam setiap aktifitas serta mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Memiliki sikap santun, disiplin, dan tanggungjawab, responsip dalam pergaulan.

B. Pengetahuan dan Keterampilan


Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi KKM Angka Predikat Deskripsi
Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama dan 75 77 B Cukup memahami dalam 75 85 A- Sudah terampil dalam
Budi Pekerti menerapkan ajaran islam mempraktikan hafalan al-quran
kontrol diri (mujahadah an- surat al-baqarah ayat 1-5 dan
nafs), prasangka baik al-baqarah ayat 255
(husnuzzan), dan persaudaraan
(ukhuwah), larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina,
makna al-Asma'u al-Husna, al-
Karim, al-Mu'min, al-Wakil, al-
Matin, al-Jami', al-'Adl, dan al-
Akhir, makna beriman kepada
malaikat-malaikat Allah SWT,
ketentuan berpakaian sesuai
syariat islam dan manfaat
kejujuran dalam kehidupan
sehari-hari

2 Pendidikan Pancasila dan 75 78 B Cukup memahami dalam 75 80 B+ Sudah terampil dalam


Kewarganegaraan Mensintesiskan kewenangan Mendemontrasikan
lembaga-lembaga negara kewenangan hasil analisis
menurut UUD negara Republik tentang kewenangan lembaga-
Indonesia tahun 1945 dan lembaga negara Menurut UUD
mengkreasikan hubungan Republik Indonesia tahun 1945
struktural dan fungsional dan menyaji hasil penalaran
pemerintahan pusat dan tentang hubungan struktural
daerah Menurut UUD negara dan fungsional pemerintahan
Republik Indonesia tahun 1945 pusat dan daerah menurut
UUD negara Republik
Indonesia tahun 1945

3 Bahasa Indonesia 75 76 B Cukup memahami dalam 75 84 B+ Sudah terampil dalam


menganalisis teks anekdot dari mengontruksi makna tersirat
aspek makna tersirat, dalam sebuah teks anekdot
mengevaluasi struktur dan baik lisan maupun tulis.
kebahasaan teks anekdot. Menganalisis teks hikayat,
Mendeskripsikan nilai-nilai dan mengembangkan makna (isi
isi yang terkandung dalam dan nilai) dalam teks yang
cerita rakyat (hikayat) baik lisan ditulis ke dalam sebuah
maupun tulis makalah
Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Akhir Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

4 Matematika 75 76 B Cukup memahami dalam 75 76 B Cukup terampil dalam


aturan eksponen dan Menunjukkan komitmen yang
logaritma, persamaan dan tinggi dalam menyelesaikan
pertidaksamaan nilai mutlak, tugas trigonometri dasar
sistem persamaan,
pertidaksamaan linear dan
trigonometri dasar dalam
berbagai masalah
5 Sejarah Indonesia 75 82 B+ Sudah memahami dalam 75 80 B+ Sudah terampil dalam
menganalisis pedagang, mewujudkan pedagang,
penguasa, dan pujangga pada penguasa dan pujangga pada
masa klasik ( Hindu dan Budha ) masa klasik ( Hindu dan
Budha )

6 Bahasa Inggris 78 79 B Cukup memahami dalam teks 78 81 B+ Sudah terampil dalam


lisan dan tulis sederhana, untuk membuat teks lisan dan tulis
memaparkan, menanyakan, sederhana, untuk
dan merespon pemaparan jati memaparkan, menanyakan,
diri, pujian bersayap , niat dan merespon pemaparan jati
melakukan sesuatu , ucapan diri, pujian bersayap , niat
selamat bersayap (extended), melakukan sesuatu , ucapan
tindakan/kejadian yang selamat bersayap (extended),
dilakukan/terjadi di waktu tindakan/kejadian yang
lampau , teks deskriptif lisan dilakukan/terjadi di waktu
dan tulis sederhana tentang lampau , teks deskriptif lisan
orang, tempat wisata, dan dan tulis sederhana tentang
bangunan bersejarah orang, tempat wisata, dan
terkenal ,dengan bangunan bersejarah
memperhatikan fungsi sosial, terkenal,sesuai dengan konteks
struktur teks, dan unsur penggunaannya
kebahasaan, secara benar dan
sesuai dengan konteks
Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Akhir Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi KKM Angka Predikat Deskripsi
Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 75 76 B Cukup memahami dalam 75 94 A Sudah terampil dalam melukis
pengertian seni lukis konvensional dalam melukis
mix media

2 Pendidikan Jasmani, Olah 75 82 B+ Sudah memahami dalam 75 85 A- Sudah terampil dalam


Raga dan Kesehatan mengingat, menganalisis dan mempraktikan teknik dasar
bisa menerapkan variasi dan permainan bola besar dan
kombinasi ketrampilan gerak aktifitas atletik lari jarak
dalam permainan bola besar pendek serta nilai kerjasama
untuk menghasilkan koordinasi dan kejujuran, menghargai,
gerak yg baik semangat dan percaya diri

3 Pendidikan Lingkungan 75 83 B+ Sudah memahami dalam 75 76 B Cukup terampil dalam


Kebudayaan Jakarta sejarah budaya betawi dan melestarikan kesenian dan
mampu menjaga lingkungan makanan lokal Jakarta dan
dengan peduli sampah kota partisipasi sebagai warga
remaja DKI yang baik

Kelompok C
1 Simulasi dan Komunikasi 80 82 B+ Cukup memahami dalam 80 83 B+ Cukup terampil dalam
Digital Menerapkan logika dan menggunakan fungsi-fungsi
algoritma komputer, Metode perintah (Command),
peta-minda, Microsoft Office, Membuat peta minda,
teknik presentasi yang efektif Mempraktikkan penggunaan
dan E-Book Microsoft Office, Melakukan
presentasi yang efektif dan
Membuat E-Book

2 Fisika 75 83 B+ Cukup memahami dalam 75 84 B+ Cukup terampil dalam menyaji


menggunakan konsep suhu dan hasil penyelidikan mengenai
kalor dalam proses pemuaian, perpindahan kalor
perubahan wujud zat, dan
perpindahan kalor
3 Kimia 75 85 A- Sudah memahami dalam 75 85 A- Sudah terampil dalam
hukum-hukum dasar dan menyelesaikan permasalahan
persamaan kimia yang berkaitan dengan hukum-
hukum dasar dan persamaan
kimia

4 Sistem Komputer 80 81 B+ Cukup memahami dalam 80 80 B+ Cukup terampil dalam


sistem bilangan (Desimal, Biner, mengkonversikan sistem
Heksadesimal), Relasi logika bilangan (Desimal, Biner,
dasar, Menerapkan operasi Heksadesimal), Merangkai
logika Aritmatik, fungsi gerbang logika dasar,
Mengklasifikasikan rangkaian Mempraktikkan operasi Logik
Multiplexer, Decoder, Register Unit, Mengoperasikan
dan Menerapkan elektronika aritmatik dan logik pada
dasar Arithmatic Logic Unit, dan
Mempraktikkan fungsi
kelistrikan komponen
elektronika
Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Akhir Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

5 Komputer dan Jaringan 80 80 B+ Cukup memahami dalam 80 82 B+ Cukup terampil dalam


Dasar menerapkan Instalasi sistem menginstalasi sistem operasi,
operasi, driver perangkat keras driver perangkat keras
komputer dan software komputer dan software aplikasi
aplikasi, perawatan perangkat
keras komputer serta dapat
menganalisis permasalahan
pada perangkat keras dan
instalasi software aplikasi

6 Pemrograman Dasar 80 80 B+ Cukup memahami dalam 80 81 B+ Cukup terampil dalam


menerapkan operasi aritmatika membuat kode pemrograman
dan logika dengan operasi aritmatika dan
logika

7 Dasar Desain Grafis 80 81 B+ Cukup memahami dalam 80 81 B+ Cukup terampil dalam


menjelaskan prinsip-prinsip menunjukkan desain sesuai
tataletak desain, menguraikan prinsip, melakukan kombinasi
fungsi warna CMYK dan RGB warna CMYK dan RGB
Nama Sekolah : SMK BAKTI IDHATA Kelas : X RPL
Alamat : Jl. Melati No.25 Cilandak Barat Jakarta Selatan Akhir Semester : 1 (SATU)
Nama Peserta Didik : ADIE WISNU NUGRAHA Tahun Pelajaran : 2019/2020
Nomor Induk/NISN : 1570 / 0035872401 Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak

E. Ekstra Kurikuler
No Kegiatan Ekstra Kurikuler Keterangan
1 pramuka Melaksanakan kegiatan pramuka dengan Sangat Baik
2 hadrah Melaksanakan kegiatan hadrah dengan Sangat Baik
3 futsal Melaksanakan kegiatan futsal dengan Cukup Baik

F. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1
2
3

G. Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

H. Catatan Wali Kelas

Tingkatkan terus semangat dan daya juang belajarmu, supaya dapat menggapai cita-citamu

I. Tanggapan Orangtua / Wali

Jakarta, 20 Desember 2019


Orangtua / Wali Wali Kelas,

Sularno Nurman, S. Pd.


NUPTK 5747748650200042
Mengetahui,
Kepala SMK Bakti Idhata

Nurman, S.Pd.
NUPTK 5747748650200042

Anda mungkin juga menyukai