KELAS BALITA

No. Dokumen : / /PKM-SN/2022

No. Revisi : 00
SOP Tanggal Terbit :
Halaman : 1/2

UPTD S
PUSKESMAS SUMARNI,AM.Keb,SKM
SIMBUR NAIK NIP.197806102005012016
1. Pengertian Kelas dimana para ibu yang mempunyai anak berusia antara 0
sampai 5 tahun secara bersama- sama berdiskusi, tukar
pendapat, tukar pengalaman akan pemenuhan pelayanan
kesehatan, gizi dan stimulasi pertumbuhan dan
perkembangannya.

2. Tujuan Sebagai acuan dalam melaksanakan kelas ibu balita

3. Kebijakan Surat Keputusan Kepala Puskesmas

4. Referensi Departemen Kesehatan RI, 2014, Pedoman Pelaksanaan Kelas

Ibu Balita

5. Prosedur/ Tahap Persiapan

Langkah-Langkah
 Petugas melakukan identifikasi atau mendata semua ibu
balita yang ada di wilayah kerja kemudian menentukan
peserta yang akan mengikuti kelas ibu balita
 Petugas mempersiapkan tempat dan sarana
 Petugas mempersiapkan materi, alat bantu, penyuluhan
dan jadwal pelaksanaan
 Petugas mengundang ibu balita yang telah ditentukan
sebagai peserta
 Petugas mempersiapkan tim pelaksana kelas ibu balita

Tahap Pelaksanaan

Petugas melaaksanakan 12 kali pertemuan, yang berisi :

 Penjelasan umum ibu balita dan pengenalan peserta,

pada pertemuan berikutnya dilakukan review materi
pertemuan sebelumnya
 Curah pendapat tentang materi yang akan disampaikan
 Penyampaian materi
 Evaluasi pelaksanaan pertemuan
 Kesimpulan pelaksanaan pertemuan
6. Bagan Alir
Mempersiapkan Mempersiapkan
Identifikas tempat dan Materi, alat
i Sasaran sarana belajar bantu

Review Mengundang
Mempersiapkan
materi ibu balita yg
tim pelaksana
sebelumnya tlah ditentukan

Pelaksanaan
Kelas Balita Diskusi Evaluasi

Kesimpulan
Pelaksanaan
Kegiatan

- Unit UKM Esensial dan Perkesmas

7. Unit Terkait - Unit UKP, Kefarmasian dan Laboratorium

- Jejaring pelayanan puskesmas
8. Rekam Historis Tanggal Mulai
No Yang Dirubah Isi Perubahan Diberlakukan

2/2
 DAFTAR TILIK

NO LANGKAH KEGIATAN YA TIDAK

1 Apakah petugas menyiapkan peserta sesuai kategori
umur?

2 Apakah petugas menghimbau peserta untuk

membawa buku KIA?

3 Apakah petugas mendiskusikan terlebih dahulu topic/

masalah yang akan dibahas?

4 apakah petugas memulai diskusi

dengan mempersilakan peserta untuk bertanya?

5 Apakah petugas menentukan fasilitator dan

narasumber?

6 Pada saat kelas dilaksanakan, apakah peserta mengisi

daftar hadir??

7 Apakah petugas membagikan soal post test?

8 Apakah petugas mencatat proses pelaksanaan secara
Rinci?

2/2
2/2