Anda di halaman 1dari 3

Primary Dept

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Satuan Pendidikan : SD Kallista


Mata Pelajaran : Physical Education
Kelas / Semester : 5/2
Tema / Subtema : Permainan dan Olahraga/Egrang dan Bakiak Batok Kelapa
Pembelajaran ke : 7 – 10 (Minggu Ke 2, 3, 4 & 5 Maret 2022)
Alokasi Waktu : 4 x 2 x 30 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah melakukan proses pembelajaran siswa memahami gerak dasar pada permainan dan
olahraga tradisional yaitu egrang dan bakiak batok kelapa
2. Setelah melakukan proses pembelajaran siswa mampu mempraktikkan gerak dasar pada
permainan dan olahraga tradisional yaitu egrang dan bakiak batok kelapa

B. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI


1. Mengidentifikasi sejarah egrang dan bakiak batok kelapa
2. Mempraktekkan aktivitas egrang dan bakiak batok kelapa

C. MATERI PEMBELAJARAN
1. Permainan tradisional egrang
2. Permaianan tradisional bakiak batok kelapa

D. SUMBER BELAJAR
1. Buku PENJASORKES Kurikulum 2013, Edisi Revisi Yudhistira SD/MI V

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
PERTEMUAN 7 2 X 30 menit
Kegiatan Pembuka  Guru mengecek kehadiran siswa, berdoa bersama dan melakukan
apersepsi
Kegiatan Inti  Guru menyampaikan materi dengan memberikan pertanyaan
setelah kegiatan pembuka
 Guru menyampaikan materi dengan PPT tentang permainan
tradisional yaitu egrang
 Guru memberikan arahan kepada siswa untuk selalu beraktivitas
Kegiatan Penutup fisik di rumah untuk kebugaran tubuh dan berdoa

KALL-F-ACD-02014b-Rev02 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Local)


Primary Dept
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
PERTEMUAN 8 2 X 30 menit
Kegiatan Pembuka  Guru mengecek kehadiran siswa, berdoa bersama dan melakukan
apersepsi
Kegiatan Inti  Guru menyampaikan materi dengan memberikan pertanyaan
setelah melakukan kegiatan pembuka
 Guru mempraktekkancara bermain egrang kepada siswa-siswi di
lapangan

 Guru memberikan arahan kepada siswa untuk selalu beraktivitas


Kegiatan Penutup fisik di rumah untuk kebugaran tubuh dan berdoa

PERTEMUAN 9 2 X 30 menit
Kegiatan Pembuka  Guru mengecek kehadiran siswa, berdoa bersama dan melakukan
apersepsi
Kegiatan Inti  Guru menyampaikan materi dengan memberikan pertanyaan
setelah melakukan kegiatan pembuka
 Guru menyampaikan materi dengan PPT tentang permainan
tradisional yaitu bakiak batok kelapa

 Guru memberikan arahan kepada siswa untuk selalu beraktivitas


Kegiatan Penutup fisik di rumah untuk kebugaran tubuh dan berdoa

PERTEMUAN 10 2 X 30 menit
Kegiatan Pembuka  Guru mengecek kehadiran siswa, berdoa bersama dan melakukan
apersepsi
Kegiatan Inti  Guru menyampaikan materi dengan memberikan pertanyaan
setelah melakukan kegiatan pembuka
 Guru mempraktekkancara bermain bakiak batok kelapa kepada
siswa-siswi di lapangan

 Guru memberikan arahan kepada siswa untuk selalu beraktivitas


Kegiatan Penutup fisik di rumah untuk kebugaran tubuh dan berdoa

KALL-F-ACD-02014b-Rev02 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Local)


Primary Dept
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

F.PENILAIAN HASIL BELAJAR


 Penilaian Pengetahuan :
Tes (Lisan atau Tulisan)
 Penilaian Sikap

Disiplin : Hadir tepat waktu dan mengikuti proses pembelajaran

Jujur : Mengerjakan tugas sendiri tanpa bantuan orang lain

Tanggung Jawab : Mengumpulkan tugas

 Penilaian Keterampilan :
Mempraktekkan bentuk permainan tradisional egrang dan bakiak batok kelapa.

Mengetahui Batam, 12 Juli 2021


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Muharman Hakimi M, S.Pd., M.M Hardi Rahayu Saputra, S.Si

KALL-F-ACD-02014b-Rev02 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Local)

Anda mungkin juga menyukai