Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMA Pelita Bangsa Kelas/Semester : 11/Genap

Mata Pelajaran : Matematika Wajib Alokasi Waktu : 12 JP (24 × 45 menit)

Materi : Turunan Fungsi Aljabar Pertemuan 1

Tujuan Pembelajaran

Melalui diskusi peserta didik dapat menjelaskan, menentukan dan menyelesaikan masalah sifat-sifat turunan fungsi aljabar
sehingga dapat menunjukkan sikap religius dan kerja sama (KD 3.8 dan 4.8)

Metode Pembelajaran : Diskusi, Tanya Jawab, Demonstrasi

Media Pembelajaran : Video pembelajaran, Slide Power Point, LCD Proyektor, Buku pelajaran k13 revisi baru

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai 10 menit
pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
3. Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali kegiatan
pembelajaran
Pendahuluan 4. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan
dipelajari
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang berlangsung
6. Mengaitkan materi pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman
peserta didik dengan materi sebelumnya
7. Guru menyampaikan tatacara sistem penilaian dalam belajar
Kegiatan Inti MELIHAT (TANPA ATAU DENGAN ALAT)

Menayangkan gambar/foto/video yang relevan 10 menit

MENGAMATI


Lembar kerja materi Sifat-Sifat Turunan Fungsi Aljabar
10 menit

Pemberian contoh-contoh materi Sifat-Sifat Fungsi Aljabar untuk dapat
dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb
MEMBACA

Kegiatan literasi ini dilakukan di rumah dan disekolah dengan membaca materi dari
buku paket atau buku-buku penunjang lain, dari internet/materi yang berhubungan 5 menit
dengan Sifat-Sifat Turunan Fungsi Aljabar

MENULIS

Menulis resume dari hasil pengamatan dan bacaan terkait Sifat-Sifat Turunan Fungsi
10 menit
Aljabar

MENDENGAR

Pemberian materi Sifat-Sifat Turunan Fungsi Aljabar oleh guru 20 menit

MENYIMAK

Penjelasan pengantar kegiatan secara garis besar/global tentang materi pelajaran 15 menit
mengenai materi:
Sifat-Sifat Turunan Fungsi Aljabar

Untuk melatih rasa syukur, kesungguhan, kerja sama dan kedisiplinan, ketelitian
mencari informasi

1. Peserta didik menyimpulkan pelajaran yang sudah dijelaskan


2. Guru menyimpulkan pelajaran yang sudah dibahas 10 menit
Penutup 3. Guru melaksanakan penilaian pengetahuan melalui tes tertulis
4. Guru memberikan tugas untuk pertemuan selanjutnya
5. Peserta didik melakukan pembersihan peralatan, media dan ruangan
6. Guru mengarahkan peserta didik untuk berdo’a sebelum selesai pembelajaran
PENILAIAN

Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung

Penilaian Pengetahuan

Penilaian Keterampilan

Mengetahui, Jember, 24 November


2022

Kepala Sekolah Guru Matematika

Mita Dwi Rosita


Fikri Apriyono, S.Pd., M.Pd. (202101070005)

Anda mungkin juga menyukai