PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

LOGO
SEKOLAH
NAMA MURID : SRI MATHI A/P SUNTHAR
KELAS : 3 UTM
JANTINA: P
PELAPORAN 0
SEKOLAH : SMK KANGKAR PULAI
BANDAR BARU KANGKAR PULAI
81300 JOHOR BAHRU, JOHOR.

TAHAP
BIL. MATA PELAJARAN PENGUASAAN PENYATAAN
KESELURUHAN

Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik, dapat
1 BAHASA MELAYU 4 mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan, berupaya mengungkapkan idea, menguasai kemahiran
berfikir yang kritis, dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa.
2 BAHASA INGGERIS 5 Pupil is on track to exceed expectations of the curriculum target.
Murid berupaya: mengkonsepsi, membuat generalisasi dan menggunakan maklumat berdasarkan penyiasatan dan
pemodelan terhadap situasi masalah yang kompleks; menghubung kait sumber maklumat dan perwakilan yang
berbeza dan menukarkan bentuk perwakilan antara satu dengan yang lain secara fleksibel; memiliki pemikiran
3 MATEMATIK 6
matematik dan kemahiran menaakul pada tahap yang tinggi; mempamerkan kefahaman yang mendalam;
membentuk pendekatan dan strategi baharu untuk menangani situasi baharu; merumus dan berkomunikasi dengan
penerangan dan hujah berdasarkan pentafsiran, perbincangan, refleksi dan tindakan secara tepat.
4 SAINS 5 Cemerlang
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran geografi yang dipelajari pada suatu situasi serta bersikap positif
5 GEOGRAFI 3
terhadap alam sekitar.
6 SEJARAH 3 Menggunakan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
7 PENDIDIKAN ISLAM 0 Tidak Berkenaan
8 PENDIDIKAN MORAL 4 Murid melaksanakan perlakuan moral dengan menterjemah perkara yang dipelajari dalam pelbagai situasi.
REKA BENTUK
9 0 Tidak Berkenaan
TEKNOLOGI
ASAS SAINS Murid berupaya menganalisis dengan beradab, iaitu mengikut prosedur atau secara sistematik dalam bidang Konsep
10 4
KOMPUTER Asas Pemikiran Komputasional, Perwakilan Data, Algoritma dan Kod Arahan.

PENDIDIKAN SENI Menghasilkan karya dengan menggunakan idea sendiri secara kreatif dan inovatif serta membuat apresiasi hasil
11 6
VISUAL karya berpandukan Bahasa Seni Visual.

Murid boleh merancang dan mengimprovisasi langkah tarian Joget, Sumazau dan membuat persembahan dalam
kumpulan kecil.
Murid boleh mereka cipta rutin pergerakan gimnastik di atas trampolin dan membuat persembahan dalam kumpulan
kecil.
PENDIDIKAN JASMANI Murid boleh mereka cipta aktiviti low elemen course dalam kumpulan kecil.
12 DAN PENDIDIKAN 5 Murid boleh merancang strategi menyerang dan bertahan serta mengaplikasikan strategi tersebut dalam kemahiran
KESIHATAN asas permainan bola sepak, bola jaring, bola tampar dan badminton dalam kumpulan kecil.
Murid boleh merancang strategi untuk mencapai kemenangan dalam lari pecut, lari berganti-ganti, lompat tinggi gaya
Fosbury, lontar peluru gaya Parry O’Brien, frisbee dan sepak raga ratus dalam kumpulan kecil.
Murid boleh merancang aktiviti meningkatkan kecergasan fizikal berdasarkan kesihatan dengan mengaplikasikan
konsep FITT bagi diri sendiri.

13 BAHASA CINA 0 Tidak Berkenaan

14 BAHASA TAMIL 5 Cemerlang

ULASAN TAMBAHAN Terus berusaha dan hadir dalam kelas PDPR.Semoga anda akan mencapai tahap pencapaian yang lebih
(Jika ada) : baik dalam pentaksiran akhir tahun nanti.

…………………………………………………………
HAJI MOHD. BAKRI BIN MAT DIAH PUAN GOH POH YEN
NAMA GURU BESAR / PENGETUA: NAMA GURU:
SMK KANGKAR PULAI SMK KANGKAR PULAI